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Capacidad
Emprendedora
Semillero
empresarial
El Servicio de Atencin al Emprendedor
de Venezuela (SAE)
ISSN: 1856-2272
ISBN: 980-6810-10-4
depsito Legal: If743200565883.12
pag@caf.com
Corporacin Andina de Fomento
Semillero empresarial
ndice
Prlogo
Introduccin
I.
II.
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2 7
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IV. CAF:
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V.
Lecciones finales
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Semillero empresarial
Prlogo
El Programa Andino de Competitividad, PAC hoy Programa de Apoyo
a la Competitividad, dada la ampliacin de su base operativa a otros pa
ses es una iniciativa de la Corporacin Andina de Fomento para ayudar
a los pases de la regin a construir y ejecutar agendas que les permitan
desarrollar organizaciones competitivas y, por medio de ellas, contribuir
a alcanzar un crecimiento sano y sostenido, que se traduzca a travs del
tiempo en un mejor nivel de vida para la poblacin.
En casi cinco aos, el PAC ha llevado a cabo una serie de investigaciones,
estudios y proyectos en distintas reas referidas a la construccin de la
competitividad. Uno de los campos de accin en los cuales el PAC ha acu
mulado cierto nivel de conocimiento y experiencia es el desarrollo de la
capacidad emprendedora.
Para crecer a tasas ms aceleradas es imperativo innovar, es decir, pro
ducir ms con los mismos recursos y fabricar productos y servicios de
mayor valor agregado y de un nivel ms elevado de sofisticacin. Y son
justamente los emprendedores quienes juegan un papel esencial en la in
troduccin de estas innovaciones. Con frecuencia son ellos los que consi
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Semillero empresarial
Introduccin
En el ao 2002, la Corporacin Andina de Fomento, por medio de su Pro
grama Andino de Competitividad, junto con la Universidad Metropolita
na y el Instituto Internacional de Formacin Empresarial (Infoem) impul
saron la creacin de un servicio universitario que estimulara la capacidad
emprendedora de los estudiantes y de otros integrantes de la comunidad
universitaria.
Inspirados en experiencias previas de otros pases latinoamericanos, di
searon un sistema basado en asesoras, consultas profesionales, simu
ladores computarizados e instrumentos metodolgicos, que tena como
objetivo orientar a las personas interesadas en la concrecin de una idea
de negocios.
De esta manera, plantearon que el naciente Servicio de Atencin al Em
prendedor (SAE) funcionara como una pre-incubadora de empresas, es
decir, como un centro encargado de canalizar y dar forma a las iniciativas o
ideas de negocios, para orientarlas hacia un desarrollo efectivo.
En trminos ms sencillos, la persona interesada acude al SAE con nada
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As pues, haba que romper con los prejuicios que suelen insinuar un pano
rama difcil y escabroso a la hora de aceptar las ideas personales como posi
bles expresiones de xito para, finalmente, asumir el rol del emprendedor.
ste debe ser un individuo proactivo, obsesionado por enfrentar grandes
retos sin detenerse ante las dificultades en el camino. Como se explica en
el Manual gua para agentes multiplicadores en estmulo y desarrollo de
capacidades emprendedoras, creado por el Infoem, la persona debe estar
en capacidad de sentir motivacin por superarse, generar autoconfianza,
ser lder, asumir riesgos y actuar con creatividad.
Es as como el SAE se suscribi dentro del Programa de Estmulo de la
Capacidad Emprendedora (PECE), creado en 1999, como un esquema que
le otorgaba un enfoque especial a la difusin directa, a travs de cuatro
ejes fundamentales: sensibilizacin, desarrollo del espritu emprendedor,
promocin y el propio SAE.
Aprender haciendo
El Programa de Promocin y Estmulo a la Capacidad Emprendedora (PECE) cre un precedente trascendental en el
desarrollo de la cultura de creacin de empresas. Este conjunto de directrices, solicitado por la Unimet al Infoem, se
basa en la aplicacin de cuatro lneas de accin:
los participantes conocer el proceso de desarrollo de una idea y su puesta en marcha, a travs de experiencias
vivenciales.
3. Promocin de la cultura emprendedora. Se trata del levantamiento de una base de datos que contiene informacin
sobre casos y experiencias exitosas, que puedan servir de modelos para futuras iniciativas.
4. Servicio de Atencin al Emprendedor. Oficina universitaria que funciona mediante una metodologa eficaz, cuya
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Por tanto, el esquema de funcionamiento est conformado por la figura del coordinador SAE Jonathan Moreno,
en el caso de la Unimet, quien cumple las funciones de un asesor capaz de organizar y administrar el proceso
de consultas y de apoyo integral. La labor de asesora est comprendida en las siguiente reas de conocimiento:
finanzas, tecnologa, contabilidad y asistencia legal.
En casos muy especializados, cuando las consultas requieren del dominio de temas relacionados con un negocio
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muy especfico, el coordinador se encargar de remitir al participante a otra instancia, integrada por la Red de
Aliados Externos lograda gracias al apoyo de la Corporacin Andina de Fomento. Este equipo tiene entre sus filas
a un grupo de profesores, expertos y empresarios denominados padrinos, quienes tienen la misin de despejar
las interrogantes y atender las necesidades de los usuarios.
Si, por ejemplo, el emprendedor se ha propuesto llevar a cabo una empresa basada en un tema tan particular como
el desarrollo de sistemas de irrigacin, el coordinador SAE deber transmitir sus dudas a algn ente avezado en
este campo.
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2004.
6 son las personas que integran el equipo multidisciplinario, dentro del cual se incluye el coordinador, los padrinos
de Emprendimiento Empresarial. Este consta de tres sesiones que tienen una duracin de ocho horas cada una.
60% de los emprendedores tiene entre 18 y 25 aos de edad.
1800 fue el ao en que J.B. Say conceptualiz el trmino de emprendedor. Y lo defini como quien cambia
los recursos econmicos de un rea de muy baja productividad hacia otra rea de la ms alta productividad y
rendimiento.
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que siempre acudimos y nos sustentamos con el SAE, donde nos explican
qu significa cada trmino especializado.
Asimismo, ha nacido otra relacin vinculada con el servicio, pues Chris
tian De La Cruz graduado de la Unimet y cuya empresa es producto de
la asesora con el SAE es quien se encuentra realizando la pgina web de
Shihan. Esa es nuestra idea, que los emprendedores se interconecten entre
ellos, a travs de lazos de negocios, comenta Moreno.
El balance, para Landa, es una experiencia muy provechosa con el SAE.
Los precios de ellos son muy inferiores, en comparacin con los de otros
asesores. Adems, podemos decir que estn muy pendientes de nosotros,
de cmo va nuestra empresa. Es muy importante conseguir gente que te
apoye. Su esposa aade que el trato personal tambin influye en el desa
rrollo: Tiene que existir esa conexin especial para el seguimiento. Pienso
que sin ellos pudimos haber tomado un camino similar, pero el resultado
hubiera sido distinto. Es vital saber que, en tanto tiempo, vas a tener una
respuesta. Desde un principio pensamos que si no sabamos hacer algo,
bamos a buscar gente que nos ayudara.
Ficha tcnica
Nombre de empresa: Shihan, restaurante de comida japonesa.
Socios: Vladimir Landa y Alejandra Pardi.
Edad: 35 y 30 aos.
Ocupacin: Comerciante y psicloga.
Planteamiento inicial del negocio: Establecimiento especializado en comida nipona de alta calidad y buenos
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como sus vivencias tras sufrir los embates y disfrutar las glorias que con
cede un negocio propio. Ciertamente, el entorno familiar configur para
ella un modelo de ejemplo a seguir. Mediante el test de medicin que
haces en las primeras sesiones, te das cuenta de cmo el hecho de com
partir los esfuerzos de tu familia para sobrevivir con su propia empresa
te sirve de motivacin para trazarte, aos ms tarde, objetivos concretos,
sentencia Hernndez.
Ficha tcnica
Nombre de la empresa: Language Unlimited.
Socio: Ninguno.
Edad: 35 aos.
Ocupacin: Profesora de Idiomas Modernos de la Universidad Metropolitana.
Planteamiento inicial del negocio: Empresa de servicios de traduccin e interpretacin.
Primer contacto con el SAE: Marzo de 2003.
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que nos iban contratando a medida que se corra la voz -relata Pea. Las
fiestas en s mismas eran nuestro medio de promocin. La gente nos llama
ba y nos deca: Estuve en el cumpleaos de fulanito y quiero que me orga
nicen la reunin de la misma manera. Yo tena registrada la empresa desde
hace mucho tiempo, pero no la haba puesto a funcionar con disciplina.
Ms de 10 aos acumula el joven en el arte de divertir a los nios. La expe
riencia en estas lides se inici desde los 14 aos de edad cuando comenz a
trabajar como recreador para varias empresas localizadas en la capital cara
quea. Esas fueron las primeras vivencias que lo motivaron a aventurarse
en este negocio. As invoca una regla fija para situarse frente a la labor con
los pequeos: Tienes que tener carisma y debe gustarte realmente el traba
jo para poder compenetrarte y lograr una empata con ellos.
El proceso de organizacin de las fiestas de Piruetas comprende desde el
diseo del men infantil hasta la planificacin de las actividades de ani
macin y recreacin. Entre ambos socios se logra un consenso en torno a
cuntos perros calientes, hamburguesas, donas y tortas van a necesitar, y
sobre qu tipos de juegos van a programar durante las fiestas, segn las
diferentes edades y gustos. Si el cliente prefiere los entretenimientos di
dcticos, combinados con el famoso colchn de aire, o si desea reemplazar
las pizzas por los perros calientes, son disyuntivas que se logran despejar
durante el proceso de logstica.
Sin embargo, la frecuencia de los eventos no lograba satisfacer a plenitud las
necesidades econmicas de los estudiantes. Manejamos la empresa como
una bodega aade el joven y en una forma desorganizada. No tenamos
un plan de accin definido, a pesar de que, en mi caso, tena experiencia y
conoca medianamente el mercado. Se trabaja para los nios, pero el cliente
real es su representante, quien es el que decide y organiza todo.
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Con la ayuda de sus respectivos padres, los socios han adquirido los insu
mos necesarios para armar los gapes infantiles. El carro de perros calientes
y el de donas, as como una variedad de juegos didcticos ya forman parte
del capital de Piruetas. El codiciado colchn inflable -tan solicitado por la
poblacin infantil- lo obtendrn, de acuerdo con la sugerencia que ha he
cho el SAE, mediante una alianza estratgica con otras empresas, mientras
el flujo de caja se encargue de abonar el terreno.
Hasta ahora, la empresa funciona con un equipo mnimo integrado por
ocho personas, tomando en cuenta que una sola persona puede manejar
grupos integrados por 10 nios durante un evento. Las edades de los jve
nes contratados para la animacin oscilan entre 15 y 20 aos de edad, pues
es el rango, segn Pea, capaz de compenetrarse mejor con los nios.
Una de las fallas en la gestin de Piruetas radica en la promocin y en la
carencia de metas fijas y de nuevas ideas. De all la necesidad de potenciar
esos aspectos mediante la asesora del SAE. Ya hemos acordado aprove
char las semanas de aniversario que tienen los colegios para difundir un
paquete de servicios bien definido y cotizarles al costo con el fin de darnos
a conocer y establecer ciertas alianzas.
Ficha tcnica
Nombre de la empresa: Piruetas.
Socio: Elicer Pea y Jos Antonio Fuente.
Edades: 24 y 22 aos, respectivamente.
Ocupacin: Estudiante de Ingeniera de Produccin y Licenciado en Educacin, respectivamente.
Planteamiento inicial del negocio: Empresa destinada a la organizacin y recreacin de eventos infantiles.
Primer contacto con el SAE: Marzo de 2004.
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to antes de iniciar una nueva etapa de consultas con el SAE. Recrear a los
reyes de la casa no es un trabajo difcil y no comprende ninguna compli
cacin legal. Mientras el entendimiento con ellos prevalezca ante todo, la
fiesta est servida, concluye el joven empresario.
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pero hay que tomar en cuenta las condiciones dadas en Venezuela y el con
texto econmico.
Al mismo tiempo, la Taquilla de Atencin al Emprendedor tambin pro
mueve reuniones eventuales entre los clientes y los socios estratgicos,
aunque Cabr afirma que la aspiracin es disear una programacin anual
de actividades de formacin y capacitacin, que incluya intercambios y en
cuentros con inversionistas. De la misma manera, en la actualidad se lleva
a cabo un proceso de sensibilizacin del profesorado de la UNY, para que
incorpore la actividad de la Taquilla de Atencin al Emprendedor al traba
jo en sus aulas. El plan es promover la creacin de un grupo de docentes
facilitadores, que difunda en sus clases el tema de la cultura emprendedo
ra y sirva de apoyo a este proceso.
Adems de esta labor, el esfuerzo futuro estar dirigido a un funciona
miento ms ptimo del servicio, basado en tcnicas y metodologas ya
puestas en prctica por el Infoem. Seguiremos reforzando la taquilla
como un elemento instrumental. Buena parte del conocimiento, la orga
nizacin y el contenido de nuestros productos y servicios provienen del
aprendizaje que hemos tenido con el SAE. Eso seguir profundizndose,
pues estamos todava en una fase incipiente. Pero nos interesa la expan
sin horizontal del concepto en todas las facultades. Puedo asegurar que
crear una empresa propia est en la mente de todos los universitarios,
explica.
Segn el consultor, el universo acadmico de la UNY no ha visto con malos
ojos la puesta en prctica de un servicio que alienta la creacin de empre
sas, pues la misma universidad ofrece carreras, mayormente tcnicas, que
estimulan el desarrollo econmico. Y, si hay diferencias, no creo que sean
insalvables. Estamos en busca de un equilibrio armnico entre los aspectos
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