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La satisfaccin del cliente es nuestro principal objetivo y es por ello el nombre HFP
HYDRAULIC se ha convertido en sinnimo de calidad y confiabilidad. Trabajamos
intentando superar las expectativas de nuestros clientes y manteniendo un alto nivel
de servicio que nos diferencia en el mercado. La innovacin, asesora especfica,
tecnologa de punta y el esmerado servicio son las claves de nuestro xito. La
comercializacin de productos de calidad y durabilidad garantiza un funcionamiento
preciso y confiable permitindole de esta forma al cliente la reduccin efectiva de sus
costos de produccin. Garantizar la satisfaccin total de nuestros clientes a travs
del suministro de productos y servicios de ptima calidad.
VISION
Dispone de personal tcnico especializado tanto para el diagnostico de fallas como
la reparacin e instalacin y puesta en marcha de equipos y maquinaria industrial,
agropecuaria, minera, entre otros.
En estos ltimos aos la gran parte de nuestras jvenes estudiantes , viene
realizando mltiples funciones, estudian y trabajan durante el da, y durante ese
tiempo no ponen en prctica los valores, y esto se hace notar con frecuencia en sus
comportamientos de cada una y su forma de actuar con las diversas actividades que
realiza en el mbito laboral o familiar.
Las normas del mundo empresarial estn cambiando continuamente, generando
nuevos retos para todos los que participan en la economa global. El hecho de
permanecer competitivo implica asumir el cambio, establecer relaciones nuevas,
optimizar el talento y las personas, y transformar las compaas en empresas
interactivas impulsadas tanto por el cliente como por el empleado. Aunque desde
que un hombre trabaja para otro su labor siempre ha sido evaluada. No obstante, las
grandes empresas han considerado en la ltima dcada que esa valoracin es
insuficiente y suelen utilizar un sistema formal de evaluacin del desempeo laboral
para valorar el rendimiento de los trabajadores.
V1
T
V2
D
= De qu manera
= tica
= relaciona
= Desempeo Laboral
= Empresa HFP HYDRAULIC S.A.C.
T = relaciona
V2 = Desempeo Laboral
D = Empresa HFP HYDRAULIC S.A.C.
TICA
Responsabilidad
Trabajo en Equipo
Motivacin
V2
DESEMPEO LABORAL
Destrezas Sociales
Empata
PE1:
PE2:
PE2:
1.3. Justificacin de la investigacin
El presente proyecto de investigacin se realizar, porque nos permitir establecer
una relacin entre los valores ticos que la empresa HFP HYDRAULIC S.AC. tiene
en conjunto con el desempeo laboral de nuestros colaboradores, como una
herramienta adecuada para organizar ndices de rendimiento, ya que
la
problemtica es la falta de estos elementos dentro del desarrollo integral de nuestros
trabajadores hace que presenten una serie de alteraciones tanto emocionales,
psicolgicas y sociales, que conlleva al mal comportamiento con los dems, en
algunos claro est, llegando a no poder convivir positivamente dentro de un marco
de respeto, de solidaridad la cual es fundamental para poder tener un grato clima
laboral y obtener mejores resultados como empresa, asimismo tener mejores
opciones para que la empresa HFP HYDRAULIC SAC pueda
crear planes y
polticas de mejoramiento de nuestro Talento Humano, considerando que los
empleados y trabajadores se han convertido actualmente en uno de los bienes ms
preciados para nuestra organizacin, los mismos que nos ayudaran a orientar y a
2. Objetivos
2.1 Objetivos generales
O.G.1 : Establecer si existe relacin entre la tica y el desempeo laboral
en los trabajadores de la Empresa HFP HYDRAULIC S.A.C.
V = Establecer
P =Etica
M = entre
F = Desempeo Laboral
D = Empresa HFP HYDRAULIC S.A.C
2.2 Objetivos especficos
O.E.1 : Establecer si existe relacin entre la empata y el trabajo en equipo
en los trabajadores de la Empresa HFP HYDRAULIC S.A.C.
V = Establecer
P = Empata
M = entre
F = Trabajo en Equipo
D = Empresa HFP HYDRAULIC S.A.C
O.E.2 : Establecer si existe relacin entre Destrezas Sociales y el Derecho
en los trabajadores de la Empresa HFP HYDRAULIC S.A.C.
V = Establecer
P =Destrezas Sociales
M = entre
F = Derecho
D = Empresa HFP HYDRAULIC S.A.C
Si bien es cierto que todos los ncleo mantienen presentes todos los indicadores de
valores ticos y anti-ticos, es preocupante destacar que el ncleo de Anzotegui
siempre mantiene la misma tendencia, siempre los valores ms bajos o la
representaciones ms limitadas se observan en este ncleo, no queriendo decir con
esto que es malo, sino que llama la atencin y que este es uno de los ncleo que
ms atencin requiere para el diseo de estrategias que permitan resolver la
problemtica presente.
El ncleo de Monagas presenta una marcada tendencia en el aumento de los
valores ticos presentes en este y una disminucin de los valores anti ticos lo que
demuestra que eso justifica la excelencia en su gestin universitaria y los excelentes
resultados de la misma.
En el ncleo donde se evidencia mayor presencia de justicia es el ncleo de Sucre y
donde se evidencia menor ndice de justicia es el ncleo de Anzotegui.
Los nicles de Bolvar, Monagas, Sucre y Nueva Esparta mantienen la misma
tendencia en cuanto a la presencia del valor equidad, todos son elevados y que
oscilan entre 20 y 25% a diferencia del ncleo de Anzotegui quien tiene un 11%
El ncleo de Anzotegui mantiene el porcentaje ms elevado en relacin al valor anti
tico presencia poltico partidista a diferencia de 126 los otros 4 ncleos que su
presencia es bastante reducida ya que no exceden el 20% .
En lneas generales y tomando en consideracin la posicin presentada desde la
perspectiva de los estudiantes que fue el sector consultado, se tiene que la
presencia o ausencia de valores ticos y anti ticos influye directamente en la
gestin satisfactoria de la gerencia universitaria.
Es tambin importante destacar que la continua disminucin de estos valores pone
en riesgo la formacin de un profesional integral por desvirtuarse el norte de quienes
se encargan de capacitar y preparar este recurso tan valioso.
Autor : Diana Elizabeth Ura Caldern (2011), El clima organizacional y su
incidencia en el desempeo laboral de los trabajadores de andelas ca. Ltda. De la
ciudad de Ambato Ecuador , con la finalidad de proponer alternativas de mejora,
que sirvan de gua a los directivos de la empresa, para fomentar un ambiente laboral
agradable y motivador para sus trabajadores, y de esta manera incrementar su
desempeo laboral.
De acuerdo a los objetivos planteados y a los resultados obtenidos durante el
desarrollo del presente trabajo de investigacin, se pueden establecer las siguientes
conclusiones:
Existe inconformidad por parte de los trabajadores en cuanto al clima organizacional
existente en Andelas Ca. Ltda.
El desempeo laboral de los trabajadores se ve afectado en gran parte por la
aplicacin del liderazgo autocrtico, ya que impide la aportacin de nuevas ideas y
los cohbe en cierto modo a dar un valor agregado a su trabajo diario.
modos, identifican dos elementos que actan como mediadores, y en este sentido,
influiran en el desarrollo profesional: La vocacin como eje esencial de su profesin;
y el contexto en el cual se desempean como factor fundamental de su desempeo.
Esto nos permite realizar un proposicin terica, donde se entiende que esta poca
vinculacin emprica est relacionada con la permeabilidad producida por la
incorporacin ideolgica de la idea de vocacin, que permite dislocar las condiciones
de trabajo como factor relevante en el desempeo docente, y, por tanto, en los
resultados de la Evaluacin de Desempeo Docente.
De esta tesis se desprenden importantes consecuencias para la poltica educativa,
destacndose principalmente tres hallazgos. El primero tiene que ver con la
necesidad de que distintas investigaciones puedan conocer exhaustivamente el
proceso de proletarizacin del profesorado, ya que los resultados de investigacin
indicar una inflexin en torno a la comprensin de la labor en trminos profesionales,
que est relacionada con la propia autocomprensin del rol que los docentes tienen
en la sociedad. En este sentido, es fundamental dar cuenta de la relevancia de
promover polticas pblica que apunten a una mejora integral de las condiciones de
trabajo en las escuelas de los docentes, que permita desarrollar procesos de
autocomprensin de los docentes respecto de estas mejoras, para s centrar el
proceso laboral sobre factores profesionalizantes.
Una segunda consecuencia tiene relacin con el rol que tienen los profesores en
nuestra sociedad.
Al respecto, creemos que es fundamental indicar que la sociedad, en su conjunto,
considera que la profesin docente es una profesin netamente vocacional y que,
por tanto, no necesita buscar mejores condiciones laborales, sino que mejorar los
aprendizajes de los estudiantes ya que eso fue lo que eligieron desde el principio.
Detrs de esta hiptesis se encuentra la necesidad de que los procesos de
evaluacin se realicen en conjunto con procesos de valorizacin social de la
profesin y de la labor docente, lo que implica el desarrollo de polticas pblicas
educativas que puedan apuntar a este fin.
Creemos que estas nuevas investigaciones, en conjunto con la realizada permitirn
tomar decisiones correctas que permitan mejorar los desempeos docentes,
elevando su condicin social y su calidad como sujetos sociales, produciendo un
impacto sobre los aprendizajes de los estudiantes, lo que finalmente repercutir en el
desarrollo de una mejora de la calidad y la equidad en la educacin chilena.
Revista
Autor: Redaccin ADN, ( 2014) Ruleteros de Huajuapan se suman al fomento de
valores ticos, Tiene como finalidad incentivar valores en la regin de la Mixteca,
especficamente en Huajuapan, personal de Trnsito de Estado, Revista ADN
SURESTE Mexico.
Oaxaca de Jurez, 5 de noviembre. Dio el banderazo de inicio a una campaa de
promocin de 53 valores universales y principios colocados en 500 unidades de
Y los resultados fueron sorprendentes: en el caso de los hombres, los padres sin
hijos o slo con uno publicaron la misma cantidad de trabajos acadmicos, pero los
hombres que tenan dos hijos o ms fueron ms productivos que los dos grupos
anteriores.
Pero lo ms llamativo es que este efecto se acentu en el caso de las mujeres. Las
que no tuvieron hijos durante sus primeros cinco aos de carrera fueron menos
productivas que las que s dieron a luz al menos una vez, y esa diferencia fue an
mayor cuando las mujeres haban pasado por dos o ms partos. En todos los casos,
las madres de familias ms grandes fueron acadmicamente ms productivas.
Noticia
Autor: El Confidencial el diario de los lectores influyentes (2014), Adela
Cortina agradece el premio "En un momento de falta de valores ticos", La
catedrtica de tica y Filosofa Poltica, Adela Cortina, ha agradecido el premio
Nacional de Ensayo por el libro "Para qu sirve realmente la tica?" en un
momento de crisis que tiene "mucho que ver con la tica, con la falta de valores
como la libertad, justicia y solidaridad".
As se ha expresado la filsofa, galardonada hoy por el Ministerio de Educacin,
Cultura y Deporte, a las puertas de la Fundacin Bancaja antes de participar en un
Seminario de la Fundacin TNOR de tica Econmica y Empresarial, de la que es
directora. Para Adela Cortina, este premio supone que "hay gente que piensa que a
la tica hay que ponerla sobre el tapete" en estas circunstancias en las que los
personajes de la vida pblica "no est dando muestras de una moralidad exultante
en general, ni de un sentido ni en otro".
La catedrtica de la Universitat de Valncia ha remarcado la necesidad de actuar
con inteligencia y sensibilidad moral para reconocer "que es injusta la situacin de
precariedad" que est viviendo la sociedad.
La profesora y escritora ha explicado que la tica sirve "para que se recorten gastos
en vez de recortar sueldos y en vez de que el dinero se vaya a la corrupcin", para
crear "ejemplaridad" y para "ensear a cooperar, cuidar y colaborar" a la poblacin.
En un momento en que resulta "ms necesaria que nunca", Adela Cortina ha
insistido en que "la tica no se pone en prctica por estupidez", dado que las
personas "no nos damos cuenta de que es mucho ms inteligente trabajar codo a
codo" que de forma competitiva en la que "si unos ganan, pierden otros". Citando a
Kant, la catedrtica ha afirmado que hasta un pueblo de demonios, con tal de que
tengan inteligencia, "se dara cuenta de que le interesa mucho ms la cooperacin
que el conflicto".
Adela Cortina (Valencia, 1947) es catedrtica de tica y Filosofa Jurdica Moral y
Poltica de la Universidad de Valencia. Entre sus libros destaca "tica mnima
(1986), "tica sin moral" (1990), "tica aplicada y democracia radical" (1993);
"Ciudadanos del mundo" (1997) o "tica de la razn cordial" (2007). EFE
Autor : Ruiz C., Jocelyne K, Silva V., Neif G, Vanga A., Mara G. (2008), Etica
empresarial y el desempeo laboral en Organizaciones de Alta Tecnologa
(OAT), El presente tiene por finalidad una visin integral del comportamiento de las
variables, tica empresarial y el desempeo laboral en Organizaciones de Alta
Tecnologa (OAT).
El propsito de la investigacin fue determinar la relacin entre la tica empresarial y
el desempeo laboral, tomando como patrn las OAT.As mismo, para obtener los
resultados del estudio de tipo transeccional descriptivo, un instrumento de
recoleccin de datos fue aplicado a una poblacin constituida por 54 personas de
distintas organizaciones del ramo tecnolgico y que ocupan cargos gerenciales.
Los resultados del estudio a pesar de que evidenciaron un alto nivel tanto en el
desempeo laboral como en el cumplimiento de los cdigos de tica por parte de los
empleados, la relacin entre las variables de investigacin result ser positiva muy
dbil, lo que significa que mientras el empleado mejore el cumplimiento de la tica
en sus labores, no necesariamente se evidenciar en l algn progreso del
desempeo laboral.
La investigacin concluye sugiriendo una reorientacin de los esfuerzos internos a
fin de proporcionar al empleado una mayor participacin a cursos de capacitacin,
talleres o charlas donde se compartan conocimientos entre los integrantes de la
organizacin, todo esto planificado y organizado de acuerdo a las necesidades
individuales y grupales.
Asimismo, el desempeo de cada uno de los empleados de una OAT depender de
la aplicacin de verdaderos principios, valores y en explotar al mximo las propias
capacidades, habilidades y conocimientos de modo que el conjunto de personas y
entes a su alrededor pueda beneficiarse de ellas.
Tomando como referencia el anlisis y la discusin de los resultados de la
investigacin, se formula un grupo de conclusiones de acuerdo al objetivo planteado.
Al momento de identificar los componentes ticos de mayor importancia en el
personal adscrito a cada uno de los gerentes de OAT encuestados, se evidenci una
marcada tendencia hacia los altos niveles de importancia de la mayora de los
componentes ticos, por lo que en este caso se puede concluir que el personal en
posicin gerencial tiene una percepcin favorable sobre su equipo de trabajo, en
relacin a los elementos ticos encontrados en el personal.
Asimismo, a travs del anlisis realizado al componente tico de Responsabilidad,
se evidenciaron cifras unnimes hacia un Elevado Cumplimiento, lo cual refiere la
existencia de un acentuado cumplimiento del cdigo de tica en las empresas a las
que pertenecen los gerentes encuestados en este estudio. Es posible afirmar que se
comprob en cierta medida la capacidad de respeto por las normas ticas de la
organizacin.
1.1 Concepto
La tica es la disciplina de conocimiento que tiene como objeto, el estudio de los
distintos caracteres, hbitos, actitudes y costumbres del ser humano. El concepto de
"ethik-tica" toma su nombre de la palabra "ethos" que significa costumbre o hbito,
el cual a su vez es un efecto del carcter.
Aquellos interesados por las cuestiones polticas tiene que conocer sobre la
naturaleza del hombre, sus diferentes caracteres y formas de conducta,
conocimientos que corresponden al objeto de estudio de la tica, la "que de alguna
manera no es ms que una parte del saber de la ciencia poltica".
En el siguiente apartado se mencionan las cualidades que debe poseer un servidor
pblico. Pero la tica no solamente estudia las costumbres y caractersticas de los
individuos, sino que las clasifica en aquellas que son convenientes o nocivas,
benficas o perjudiciales, buenas o malas para un individuo y para la sociedad.
Cuando se hace referencia a la importancia de la tica en el hombre se parte de las
actitudes positivas, de buenos principios, de las virtudes del hombre.
Cuando un gobernante no se preocupa por las actitudes de su pueblo e ignora el
uso e importancia de la tica, tarde o temprano enfrentar problemas resultados de
su irresponsabilidad. Todo ser humano posee un potencial ilimitado para realizar
actos, y estos bien pueden ser positivos o negativos. Desgraciadamente la mayora
peca por defecto es indiferente, quien se halla en el justo medio no tiene nombre
en particular.
Respecto de la ira quien se mantiene en el trmino medio es quien posee dulzura
de carcter y la virtud se llama mansedumbre, mientras que en un extremo el que
todo le molesta y siempre esta enojado es el iracundo, y el vicio se denomina
irascibilidad, mientras que, en sentido contrario quien nunca se enoja es el
anirascible y el vicio es la anirascibilidad.
El lo que respecta a la verdad, el que est en una posicin media es el verdico y la
mediedad veracidad, mientras que la ficcin por exageracin es jactancia y el que
cae en ella es jactancioso, y la ficcin por disminucin es disimulacin y el que
cae en ella se le dice disimulado.
En lo que toca al gusto que se halla en los juegos y chistes, el que tiene un trmino
medio es el hombre jovial y la disposicin se llama jovialidad, un exceso es la
bufonera y el hombre que se entrega a ella es bufn, en el otro extremo se halla el
rstico y la disposicin es la rusticidad.
Respecto al gusto por las relaciones placenteras de la vida, el que es agradable en
la medida de lo conveniente es el hombre amable y la mediedad es la amabilidad,
el exceso sin intenciones interesadas se denomina deseo de agradar, pero si va 48
acompaado de sacar un provecho es adulacin, en el otro extremo quien siempre
se muestra desagradable es un hombre rijoso y displicente.
Los estados afectivos tienen tambin un justo medio, si el pudor no es una virtud
se alaba al que experimenta este sentimiento, en un extremo el que cae en el
exceso se sonroja de todo es el tmido, por el contrario quien nada ni nadie hace
enrojecer es un impdico o desvergonzado, mientras el que guarda el justo medio
es un hombre reservado o que tiene vergenza.
La justa indignacin es un trmino medio entre la envidia y la malevolencia, y
estos estados efectivos se refieren a la tristeza y al placer que experimentamos por
lo que ocurre al prjimo, el que justamente se indigna, se entristece por los xitos
inmerecidos, pero el envidioso yendo ms all se entristece por los xitos de otro,
y el malvolo hasta tal punto se queda corto en la tristeza que incluso se alegra.
El termino medio entre el honor y el menosprecio se denomina grandeza del alma
el exceso es una especie de jactancia, y el defecto pequeez del alma.
El equilibrio entre los extremos es la virtud, que es una especie de moderacin de
los afectos o sentimientos. De esta manera, aquel individuo que quiera ser estimado
por su carcter moral debe guardar una moderacin y templanza en cada uno de
sus sentimientos o afectos.
Con el conocimiento de la tica, los gobernantes pueden orientar y educar a su
pueblo. Con la posesin de las virtudes morales, los individuos que laboran el
servicio pblico podrn ser ms eficientes y eficaces y ser reconocidos por su mrito
al haber actuado con honestidad.
1.4 Importancia de etica
La excelencia en la gestin de los intereses colectivos no se puede alcanzar sin
educar a los servidores pblicos en slidos criterios de conducta tica. Por lo tanto el
comportamiento correcto de estos es una condicin sine qua non para una buena
administracin y ste comportamiento adecuado lo muestra la tica. La tica es una
disciplina de conocimiento que estudia las actitudes de los hombres y las clasifica en
virtudes y vicios, en acciones buenas o malas, debidas e indebidas, convenientes y
nocivas, y ensea cuales son aquellas dignas de imitar.
La tica da al hombre conocimiento que le permite saber elegir correctamente en
cada acto que realice. Al respecto, Aristteles seala lo siguiente: Tanto la virtud
como el vicio estn en nuestro poder. En efecto, siempre que est en nuestro poder
el hacer, lo esta tambin el no hacer, y siempre que est en nuestro poder el no, lo
est el s, de modo que si est en nuestro poder el obrar cuando es bello, lo estar
tambin cuando es vergonzoso, y si est en nuestro poder el no obrar cuando es
bello, lo estar, asimismo, para no obrar cuando es vergonzoso.
Uno de los elementos principales para combatir las prcticas indebidas de los
polticos y funcionarios pblicos, es estableciendo barreras que prohiban conductas
indeseables y fomentando las conductas deseables mediante principios y valores
ticos slidos que respalden su conducta. Por tanto, es importante que aquellos
individuos que laboran en instituciones pblicas tengan una formacin ntegra con
una amplia visin, con sentido de responsabilidad, lealtad a la institucin y
compromiso con los objetivos de la misma.
En las instituciones de carcter pblico es mayor la responsabilidad por captar y
formar personal con un perfil adecuado, porque los fines y las tareas que estos
realizan tienen un alcance mayor: el de servir a una comunidad.
Para la prestacin de un servicio a otro individuo por sencillo o simple que sea se
requiere de dos cosas: compromiso con el trabajo y respeto hacia la persona a
quien se le sirve. Cuando el servicio no es a un individuo sino a una comunidad, el
compromiso es mayor, y lo es an ms, si ste servicio es pblico y proviene del
Estado.
Una de las funciones de todo gobierno es servir a su comunidad, por esta razn
aquellos individuos que laboran en la administracin pblica se les denomina
servidores pblicos. Estos tienen una enorme responsabilidad al asumir un cargo
pblico porque deben coadyuvar a la resolucin de conflictos de inters comn as
como a la satisfaccin de las necesidades colectivas en aras de alcanzar el bien
comn.
Asumir un cargo pblico implica tener vocacin y compromiso por los asuntos
La tica muestra conocimientos tiles que deberan ser retomados por las personas
que laboran en el servicio pblico. Algunos principios de carcter poltico que son
importantes conocerlos son: la autoridad, el honor, la justicia, la liberalidad, la
libertad, la prudencia, y la virtud. A continuacin se desarrollan cada uno de estos.
Autoridad
Dos elementos son necesarios para que exista la autoridad, estos son: el mando y la
obediencia, esto es, si alguien va a mandar, alguien tiene que obedecer. En poltica
para que exista la autoridad es necesario que existan gobernantes y gobernados.
El principio de autoridad se caracteriza por dar rdenes, por "saber mandar", y saber
mandar, implica tener conocimiento y preparacin para ello. Ejercer la autoridad no
implica mandar ejerciendo la supremaca, se trata de hacerlo sin olvidar que se
justas, nobles y bellas. El honor busca la estima de los dems, en cierta medida
tiene
que ver con el dar, con la magnanimidad. El honor tiene que ver con la educacin
con las obras buenas que realice un individuo. Un hombre malo no podra merecer
honor, siendo ste el premio a la virtud que se otorga a las personas con buena
fama.
El honor es tan importante que algunas personas hacen de ste su principio en la
vida, sin embargo, a pesar de ser tan bello es por pocos aspirado, pues al parecer a
la mayora de los hombres les mueve ms la avidez de riqueza que de honores. 40
Puesto que el honor se encuentra en pocas personas y no en la mayora, es
necesario
que aquellos elegidos a los cargos pblicos lo posean. De no ser as, al tratar
asuntos
de mucha importancia ocasionarn graves daos al Estado.
Si los cargos pblicos son honores del Estado, quien ocupe un cargo pblico tiene el
deber de honrarlo, y la mejor manera de hacerlo, es emprendiendo obras que sean
dignas de elogio.
Cuando los hombres demuestran capacidad y excelencia en todo lo que realizan,
viene la recompensa que es el honor, la buena reputacin, elementos que dan
prestigio.
Cuando el principio de honor lo adquiere un gobierno, ste realiza obras que
beneficien a todo el Estado. Sin embargo, el honor est expuesto a un riesgo y es a
su
corrupcin, cuando esto sucede el inters principal de los que gobiernan sern los
"honorarios", y cuando se est en esta situacin, ahora existe un inters por el
dinero
y no por el mrito.
Cuando los hombres que ocupan los cargos pblicos muestran inters por la riqueza
personal, gobiernan usurpando los cargos pblicos en beneficio de ellos y no para
toda la comunidad. Por eso es importante que aquellas personas que ocupen los
cargos pblicos tengan por principio el honor, de lo contrario los cargos pblicos
sern vistos como minas de oro en las cuales slo se pensar en explotarlas,
olvidndose o dejando de lado el inters general.
Justicia
La justicia tiene que ver con un bien para otro, pues el bien se refiere hacia el otro.
La
justicia es la prctica de la virtud total para con otro. Lo justo es de alguna manera
una proporcin, es el respeto a la equidad, a la igualdad. Lo igual es el intermedio
entre lo mayor y lo menor, entre la falta y la demasa.
La accin justa ocupa el trmino medio entre la injusticia que se comete y la que se
padece consistente aquella en obtener ms de lo debido y sta en obtener menos de
lo
debido.
La justicia juzga la equidad de todos los hombres a travs de las leyes de ah que el
hombre justo sea: el que vive conforme a las leyes y conforme a la equidad; y el
Virtud
La virtud es una especie de "mediedad", es estar en el punto medio para actuar,
previa deliberacin apoyado por la razn. No hay virtud que no implique razn.
Todo individuo que quiera ser estimado por su carcter virtuoso debe poseer la
moderacin y templanza en cada uno de sus actos. El carcter de la virtud reside en
las buenas obras que uno realiza, en la ejecucin de accin vistas al bien de los
dems.
El principio de la virtud hace que el hombre emprenda obras nobles. Hecho que
genera honra en los hombres que la practican. Un hombre malo no podra merecer
el
honor, siendo ste el premio de la virtud que se otorga a las personas buenas. La
magnanimidad es una especie de ornato de todas las virtudes, las hace crecer y no
puede existir sin ellas. Por este es difcil ser verdaderamente magnnimo, pues eso
no
es posible a menos de poseer una virtud perfecta.59
Si la virtud se practica en mayor grado, esto har que el hombre sea cada vez mejor
a
la vez que la prctica de sta generar un hbito. La virtud es una disposicin
adquirida no es transmisible, no heredable se adquiere con la experiencia y se
ensaya
en la prctica.
La virtud es un bien digno de honra por el cual el hombre llega a ser honesto. Si un
hombre es honesto y virtuoso, cuando tenga en sus manos el poder, har de ellos
un
uso recto, de lo contrario no era un hombre de honra.