UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera

Electrnica Anloga - 243006

HOJA DE RUTA
CURSO ELECTRONICA ANALOGA
243006
Entorno AVA: Aprendizaje Practico

Temticas revisadas: Teora de amplificadores operacionales, Circuitos bsicos y

Circuitos de propsito especial Filtros Activos y Osciladores.
Aspectos generales: El curso electrnica anloga es de tipo metodolgico lo que
significa que es terico - prctico el desarrollo del componente practico del curso
se da usando simuladores de circuitos electrnicos se ha sugerido usar PSpice
Student 9.1 pero no hay problema si usa otro simulador por ejemplo Proteus o
Multisim para el desarrollo de los experimentos dados en esta hoja de ruta.
La dinmica es la siguiente:
1. Debe realizar la lectura de las temticas aqu tratadas remitindose al
entorno de conocimiento del curso.
2. Se debe instalar y demostrar dominio en el uso del software simulador por
ello es necesario que estudie los videotutoriales y el manual de uso de
PSpice Student 9.1.
3. Finalmente luego de realizada cada practica de manera autodirigida (no es
necesario asistir a un laboratorio en una sede de la UNAD) debe
entregar el informe final en el espacio llamado Entrega y calificacin del
componente practico antes del 05 De mayo de 2015.
Peso evaluativo: 50 puntos.
Objetivo de aprendizaje:
Desarrollar habilidades y destrezas para el diseo de sistemas electrnicos
anlogos.

Docente Diseador: Jairo Luis Gutirrez Torres

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PRACTICA No.1
EL AMPLIFICADOR OPERACIONAL
Los amplificadores operacionales, introducidos oficialmente al mercado a
mediados de la dcada de 1960, son dispositivos de estado slido
extremadamente verstiles y fciles de usar que se emplean como bloques
constructivos bsicos de en gran variedad de circuitos electrnicos, tanto anlogos
como digitales.
Un amplificador operacional puede ser conectado en lazo cerrado como un
amplificador inversor o como un amplificador no inversor. En el primer caso, la
seal de salida est desfasada 180 con respecto a la seal de entrada, mientras
que en el segundo las dos seales estn en fase. Prcticamente todos los
montajes prcticos con amplificadores operacionales estn fundamentados en
estas dos configuraciones.
A continuacin examinaremos los siguientes circuitos:

AMPLIFICADOR INVERSOR

R
Vout
2
Vin
R1

R2
es la ganancia o funcin de transferencia del amplificador
R1
inversor el signo indica la inversin de 180 de la fase en la seal de salida.
Donde A

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Experimento 1:
Ejecute la simulacin del circuito amplificador inversor teniendo en cuenta los
siguientes datos:
Seal senoidal de entrada Vin =200mV de amplitup pico, a una frecuencia de 1khz
sin componente DC (Offset = 0).
R1 = 10 k y R2 = 20 k.
Use el amplificador operacional llamado uA741.
El valor de la fuente que alimenta al uA741 es 9 Volts DC.
Evidencias:
1. Realice la simulacin en anlisis transitorio del circuito graficando al menos
tres ciclos de la seal de entrada y salida. (Anexe las grficas resultado de la
simulacin al informe.)
1.1 Calcule tericamente el voltaje de salida Vout. Coincide con el valor de Vout
visto desde el simulador?
1.2 Que concluye luego de cambiar el valor de R2 a 50k?

AMPLIFICADOR NO INVERSOR

R
Vout
1 2
Vin
R1
Donde

A 1

R2
es la ganancia o funcin de transferencia del amplificador no
R1

inversor.
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Experimento 2:
Ejecute la simulacin del circuito amplificador no inversor teniendo en cuenta los
siguientes datos:
Seal senoidal de entrada Vin =200mV de amplitup pico, a una frecuencia de 1khz
sin componente DC (Offset=0).
R1 = 10 k y R2 = 20 k.
Use el amplificador operacional llamado uA741.
El valor de la fuente que alimenta al uA741 es 9 Volts DC.
2. Realice la simulacin en anlisis transitorio del circuito graficando al menos
tres ciclos de la seal de entrada y salida. (Anexe las grficas resultado de la
simulacin al informe.)
2.1 Calcule tericamente el voltaje de salida Vout. Coincide con el valor de Vout
visto desde el simulador?
2.2 Que concluye luego de cambiar el valor de R2 a 50k?

CIRCUITO DIFERENCIADOR

Este circuito tiene aplicaciones interesantes, como por ejemplo la extraccin de

bordes de ondas cuadradas, tambin puede convertir una forma de onda en la
equivalente a la derivada de la misma.
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Experimento 3:
Montar en el simulador el siguiente circuito:

3. Cul es la forma de onda que presenta la salida? (Anexar grafica resultado de

la simulacin)
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.

Mida la diferencia de fase que existe entre la tensin de salida con respecto
a la tensin de entrada.
Con el generador de funciones aplique ahora una onda cuadrada de 1Vp
1Khz de frecuencia. Cul es el efecto producido?
Con el generador de funciones aplique ahora una onda triangular de 1Vp
1Khz de frecuencia. Cul es el efecto producido?
Porque es recomendable usar la resistencia Rin?
CIRCUITO INTEGRADOR

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Experimento 4:
Montar en el simulador el siguiente circuito:

4. Cul es la forma de onda que presenta la salida? (Anexar grafica resultado

de la simulacin)
4.1. Mida la diferencia de fase que existe entre la tensin de salida con respecto
a la tensin de entrada.
4.2. Con el generador de funciones aplique ahora una onda cuadrada de 1Vp
1Khz de frecuencia. Cul es el efecto producido?
4.3. Con el generador de funciones aplique ahora una onda triangular de 1Vp
1Khz de frecuencia. Cul es el efecto producido?
EL SEGUIDOR DE VOLTAJE

Vout Vin
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Experimento 5:

Circuito A

vs

Circuito B

5.

Observar y comparar los circuitos A y B Que concluye?

5.1.

Ahora Observe el siguiente circuito donde se le agrega al divisor de voltaje

anterior un amplificador operacional configurado como seguidor de voltaje.
Que concluye?

5.2.

Realice el montaje del circuito anterior en el simulador cambiando el valor

de la resistencia de carga 100 por una de 50. Qu sucede?

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PRACTICA No.2
FILTROS ACTIVOS
FILTRO PASABAJAS DE SEGUNDO ORDEN
1. Monte en el simulador el circuito de la siguiente figura, el Amp Op es el uA741.

1.1.

Fije el generador a 100 Hz. Ajuste el nivel de la seal para obtener 1Vpp en
la salida del filtro.

1.2.

Mida y anote el voltaje de entrada pico pico.

f
100Hz
200Hz
500Hz
1KHz
2KHz
5KHZ
10KHz

Vent

Vsal
1Vpp

AdB

1.3.

Cambie la frecuencia a 200 Hz. Mida los voltajes de entrada y salida. Anote
los datos en la tabla.

1.4.

Repita el paso 2.2 para las frecuencias restantes de la tabla.

1.5.

Calcule la ganancia de voltaje para cada frecuencia de la tabla. Tambin

calcule y registre la ganancia equivalente en decibeles.

1.6.

Mida y registre la frecuencia de corte fc

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FILTRO PASAALTAS DE SEGUNDO ORDEN

2. Monte en el simulador el circuito de la siguiente figura, el Amp Op es el uA741.

2.1.

Fije el generador a 10 kHz. Ajuste el nivel de la seal para obtener 1 Vpp en

la salida del filtro.

2.2.

Mida y anote el voltaje de entrada pico pico.

f
100Hz
200Hz
500Hz
1KHz
2KHz
5KHZ
10KHz

Vent

Vsal

AdB

1vpp

2.3.

Fije el generador a 5 kHz. Mida y registre el voltaje de entrada.

2.4.

Repita el paso 2.3 para las dems frecuencias de la tabla.

2.5.

Calcule la ganancia de voltaje para cada frecuencia en la tabla. Tambin

calcule y registre la ganancia equivalente en decibeles.

2.6.

Mida y anote la frecuencia de corte fc

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PRACTICA No.3
OSCILADORES

OSCILADOR DE PUENTE DE WIEN SENOIDAL

3. Monte en el simulador el circuito de la siguiente figura, el Amp Op es el uA741.

3.1. Calcule la frecuencia de oscilacin del circuito. Registre esta frecuencia en la

siguiente tabla.
f calculada

f medida

3.2. Ajuste R2 para obtener una onda senoidal, Vsal, lo ms grande posible sin
recorte excesivo o distorsin. (El nivel de la seal deber estar unos 15 V pp.)
3.3. Mida y registre la frecuencia de salida en la tabla.
3.4. Mida y registre el ngulo de fase entre Vsal (terminal 6) con respecto a la
terminal 3.

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OSCILADOR DE ONDA TRIANGULAR

4. Monte en el simulador el circuito de la siguiente figura, el Amp Op es el uA741.

4.1. Conecte el circuito de la figura con un C de 0.022 F.

4.2. Mida y registre el voltaje pico - pico y anexe las grficas resultado de la
simulacin para las formas de onda en TP 1 y Vsal en la tabla siguiente.
C, F

TP 1
Forma de onda

Vsal
V pp

Forma de onda

V pp

0.022
0.047
0.1

4.3. Repita el paso 4.2 para los otros valores de C de la tabla

4.4. Cul es la frecuencia aproximada que excita al integrador?
4.5. Explique por qu la salida del integrador disminuye cuando el capacitor, C,
aumenta.
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RUBRICA ANALITICA
PARA PRCTICAS DE LABORATORIO
tem evaluado

Valoracin media

Valoracin alta

Puntaje

El estudiante no
desarrollo los
experimentos
planteados.
(Puntos= 0)

El estudiante desarrolla
de manera errnea los
experimentos
planteados
(Puntos= 10)

El estudiante desarrolla de
manera correcta los
experimentos planteados
(Puntos=20)

20

Informe de la prctica.

El estudiante no
presenta informe final
de las prcticas de
laboratorio a su tutor de
centro,
(Puntos= 0)

El estudiante presenta
informe de laboratorio,
pero no incluye todos
los experimentos
solicitados
(Puntos= 10)

El estudiante presenta
informe de laboratorio, con
todos los experimentos
solicitados
(Puntos= 20)

20

Estructura del informe

El estudiante no tuvo
en cuenta las normas
bsicas para la
realizacin de informes
(Puntos=0)

Referencias

Se maneja de manera
inadecuada el uso de
citas y referencias.
(Puntos = 0)

Desempeo individual del

estudiante en la prctica.

Valoracin baja

Aunque el documento
presenta una
estructura base la
misma carece de
algunos elementos del
cuerpo.
(Puntos=2)
Aunque presenta
referencias, estas no
se articulan
adecuadamente con el
trabajo.
(Puntos = 2)

Total de puntos posibles

XITOS EN SU FORMACIN

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El documento presenta
excelente estructura
(Puntos=5)

El manejo de citas y
referencias es
satisfactorio.
(Puntos = 5)

50