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Gua de resumen

Centro de Espaol
Gua para resumen
Un resumen es un escrito informativo breve, en el que se identifican y organizan las ideas principales de cualquier
tipo de texto (libros, artculos, captulos de una publicacin, pelculas, obras de teatro, etc.), sin hacer una valoracin
crtica de ste. Durante el proceso de elaboracin de un resumen se desarrollan habilidades de lectura, de escritura
y de sntesis. Este ejercicio acadmico permite al estudiante demostrar que ha ledo y comprendido y, sobretodo,
que es capaz de seleccionar un tema, unas ideas y un vocabulario principal. El resumen es el medio por el cual
usted identifica y sintetiza las ideas ms importantes de una lectura.
Plan de lectura
Es importante que usted est activo durante la lectura, que dialogue con el material y que consigne por
escrito lo que va reconociendo y comprendiendo.
Asegrese de que comprende lo que est leyendo. Si no entiende una palabra clave, busque su
significado en un diccionario y vuelva a leer la oracin en la que la palabra aparece para cerciorarse que lo
comprendi.
Establezca el tema del texto.
o El tema es el asunto o materia que se trata y se desarrolla en todo el texto.
Identifique la idea o ideas principales del texto. Piense en qu es lo que el autor del material le quiere dejar
a usted como lector. Tome notas al respecto.
Identifique el vocabulario especializado del texto y las palabras de mayor frecuencia. Asegrese de
comprender el significado de stas.
Vuelva a leer el material al tiempo que revisa sus notas. Pregntese si algo se le escap. Esta nueva
lectura le permitir identificar con ms precisin lo que el autor quiso decir. Es conveniente hacer pausas y
contestar la pregunta, qu acabo de leer?
Al finalizar, revise las pginas y trate de concretar lo que aprendi. Piense que va a contarle a alguien lo
que acaba de leer (o cunteselo), como cuando uno cuenta una pelcula, y escrbalo en su cuaderno.
Proceso
An los escritores ms exitosos no quedan satisfechos con la primera versin de sus textos. La escritura es un
proceso que implica planear, escribir, revisar, reescribir, pulir y presentar el texto a un pblico. Slo pasando por
ese proceso se logra comunicar efectivamente.
Plan de escritura: El resumen de un texto es un nuevo texto que sintetiza la lectura original, resalta las
ideas principales y descarta las que no lo son. Debe dar una idea del texto ledo de manera breve y
precisa. El siguiente esquema le puede ayudar a presentar la informacin de forma clara y eficiente.
Ttulo. Es el mismo ttulo del material que est resumiendo.
Prrafo introductorio. En el prrafo introductorio debe contener la siguiente informacin:
o Autor
o Fuente
o Presentacin del texto
o Ttulo del texto
o Tema general
Prrafos de ideas principales
o Cada prrafo debe referirse a una idea especfica desarrollada en el texto. Incluso se puede
enumerar la informacin.
o Asegrese de utilizar el vocabulario apropiado que no altere el significado bsico del texto.
o Revise que su resumen contenga los aspectos relevantes del texto presentado. Para esto,
revise sus notas. Omita los detalles excesivos.
Conclusin o cierre
o La conclusin o cierre de un resumen corresponde a la conclusin del texto principal. En
este tipo de texto abstngase de emitir juicios valorativos sobre la lectura.
Revisar: Lea un par de veces su texto y decida qu informacin debe quedar en l. Decida qu cambios
ayudan a que el texto sea ms claro, ms conciso y, a la vez, ms completo. Pdale a un compaero que
lea su texto y que le haga comentarios.

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Re-escribir: Adopte los cambios y revise si cumplen con el propsito. Verifique si la informacin es clara y
suficiente, y si las citas sustentan correctamente sus enunciados. Si es necesario, escriba la tesis de una
nueva manera y ajuste sus conclusiones.
Pulir: Revise su lenguaje y dele a su texto los toques finales para el empleo acertado de las palabras y
construcciones. Asgnele un ttulo apropiado.
Publicar: Presente el texto final.
Cuestiones prcticas
Lenguaje: La audiencia, a la que est dirigido su texto, es la comunidad acadmica conformada por profesores,
monitores y estudiantes del curso. La situacin es formal y de corte cientfico. Aunque el modo y el estilo de
algunos artculos a veces parezca complicado, el medio acadmico y cientfico prefiere el tono directo, claro y
sencillo. Como estudiante de universidad, usted se est formando en unas disciplinas que requieren un vocabulario
tcnico y es fundamental que usted se apropie de ese vocabulario y lo use acertadamente. En resumen, se espera
que su lenguaje sea acorde con los debates acadmicos del tema, que usted conozca el sentido de los conceptos
utilizados y que use bien la gramtica, la puntuacin y la ortografa.
Bibliografa: Es indispensable presentar adecuadamente las referencias bibliogrficas que consult para la
elaboracin de su texto. Asegrese de preguntarle a su profesor cul es el sistema de citacin que se exige en el
curso y consulte el manual de ese sistema, y siga cuidadosamente sus instrucciones. Recuerde que el plagio es una
de las faltas que la Universidad de los Andes castiga con severidad.
Caractersticas formales: Los resmenes deben ir a doble espacio con letra Times New Roman tamao 12. No es
necesario hacerles portada, ni contraportada, ni cartulas especiales. Basta con un encabezado en el que
aparezcan los datos del autor (nombre, cdigo, programa de estudios) con el ttulo del texto y tener las pginas
numeradas y grapadas. Estas caractersticas pueden variar dependiendo de las instrucciones dadas por el profesor
de cada asignatura.

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