MODULO 2

(Segunda y Tercera Semana)

A- EJEMPLO DEL PLAN DE PRCTICA DOCENTE

Nombre de la Unidad / Mdulo: Redes I

Objetivo de la Unidad: Adquirir conocimiento de manera general de
los distintos tipos de redes que existen y que se utilizan
actualmente en el mercado
Objetivo
Especfico
(Resultados de
Aprendizaje por
tema)

Contenido

Duraci
n
minuto
s

Mtodo
/Tcnica

Materiales
/
Recursos

Instrumen
to de
Evaluaci
n

Intranets

60

Presencial
Exposicin
dialogada,
Test
diagnostic
o

Equipo
de
multimedia

Formativa
Preguntas

Clasificacin de
Redes

90

Presencial
Exposicin
dialogada

Equipo
de
multimedia

Formativa
Preguntas

Redes de rea
Personal, Wan, Lan,
Man

60

Presencial
Exposicin
dialogada

Equipo
de
multimedia

Examen en
lnea

Conocer las
generalidades los
tipos de redes y
cableados.

Nombre de la Unidad / Mdulo: Intranets

Objetivo de la Unidad: Conocer los distintos tipos de intranets
aplicados tanto en casa como en una empresa..
Objetivo
Especfico
(Resultados de
Aprendizaje por
tema)
Aprender cada
uno de los tipos
de redes y
determinar
cuando utilizar
cada uno

Contenido

El Concepto clave
de cada una
los
tipos de redes.
Wan
Lan
Cam
WAn

Duraci
n

Mtodo
/Tcnica

Materiales
/
Recursos

Instrumen
to de
Evaluaci
n

120

Presencial
Exposicin
dialogada
Presencial
Exposicin
dialogada,
Tcnica
vivencial
Practica

Equipo
de
multimedia

Formativa
Preguntas

Equipo
de
multimedia

Formativa
Preguntas

90
minutos

PRESENTACIN

Prctica de cmo hacer Cables de Red segn tipo

de redes.

FECHA

26 Octubre al 8 de noviembre de 2009

SEDE

Udi Chiriqui

HORARIO

2 horas semanales

DIRIGIDO A

Estudiantes de informtica

REQUISITOS DE INGRESO

Personal que tiene la responsabilidad de atender

A clientes en el Sector Turismo.

MODALIDAD DE FORMACIN

Semi - Presencial

REQUISITOS DE INGRESOS

No requiere experiencia

OBJETIVOS

Al finalizar el curso los participantes:

a. Conocer los distintos tipos de redes.
b. Identificarn las necesidades del cliente.
c. Conocer todas las topologas de redes.
d. Realizar prcticas y esquemas de redes.
e. Aprender a hacer cables de redes

ESTRATEGIA DIDCTICA

La estrategia se basa en la organizacin de

Bajos grupales, clases presenciales, prcticas,
exposiciones.

TCNICAS DIDCTICAS

Proceso de integracin: intercambio de

Experiencias.
Proceso de reflexin: lecturas dirigidas,
presentacin de lminas. Ponencias.
Proceso de refexin: reflexiona, identifica
situaciones, propone, preguntas y respuestas.
Exposicin grupal, presentacin magistral.
Sntesis del aprendizaje. Sesin de preguntas
Y respuestas, presentacin de resultados de
trabajos realizados en equipo.

CONTENIDOS

1.
2.
3.
4.
5.

REQUERIMIENTOS DE MATERIALES

Intranets
Topologas de Redes
Lan
Wan
MAn

Evaluacin del aprendizaje La evaluacin del

aprendizaje se llevar a cabo por medio de las
evidencias generadas por los participantes en el
proceso de formacin, as como mediante la
aplicacin de instrumentos cualitativos que sern
trabajados por los capacitados durante el
proceso de formacin.