APARTE: adverbio de lugar / sustantivo. Djalo ah aparte.
A PARTE: preposicin + sustantivo. Lo dijo a parte de sus amigos. ACERCA DE: locucin prepositiva. Hablamos acerca de todo lo suyo. A CERCA DE: preposicin + adverbio. Ascendi a cerca de mil euros. CON QUE: preposicin + pron. relativo / conjuncin. Mira la cara con que viene!
con que / con que /
con qu
CONQUE: conjuncin. Estoy cansada, con que mejor nos vamos.
CON QU: preposicin + pron. interrogativo. Con qu pena me mir!
dems / de ms
por que / por qu
porque / porqu
sino / si no
tambin / tan bien
tampoco / tan poco
a s mismo / asimismo / as mismo sobretodo / sobre todo
En torno / entorno
DEMS: pronombre indefinido. Lo dems ya no me importa.
DE MS: preposicin + adv. cantidad. Trajo cinco fotocopias de ms. POR QUE: preposicin + pron. relativo / conjuncin. La causa por que luch es POR QU: preposicin + pron. interrogativo/exclamativo Por qu no llamas? PORQUE: conjuncin causal. Nos fuimos porque nos aburramos. PORQU: sustantivo. Nunca supe el porqu de su actitud. SINO: conjuncin adversativa / sustantivo. No quiero esto sino aquello. SI NO: conjuncin condicional + adverbio. No voy si no me llama. TAMBIN: adverbio de afirmacin / inclusin. Vino tambin Bruno. TAN BIEN: cuantificador + adverbio. Estbamos tan bien all TAMPOCO: adverbio de negacin / exclusin. Tampoco a m me gusta esto. TAN POCO: cuantificador + adverbio. Dur tan poco que ni lo pens. A S MISMO: la 1 persona se refiere a ella misma. Solo se consulto a s mismo. ASIMISMO: de esta forma. Asimismo, sus conclusiones fueron AS MISMO: adverbio + refuerzo pronominal. As mismo est bien hecho. SOBRETODO: prenda de vestir que se lleva sobre la ropa. Se puso el sobretodo porque tena fro. SOBRE TODO: locucin adverbial. Haba mucha gente, sobre todo, nios. EN TORNO: alrededor. Mir en torno a l y no encontr a nadie conocido. ENTORNO: ambiente (lugar, personas). El entorno no era favorable para su trabajo.
1. EL AFICHE El afiche es una forma de publicidad. No es un libro, no trata de
explicar o desarrollar un tema, pretende ms bien crear un impacto emotivo que reviva o instale ideas, o que ayude a crear ambiente o inquietud por el tema. El afiche es uno de los ms antiguos medios de comunicacin y uno de los ms efectivos recursos para llegar a una gran cantidad de pblico.
2. 7. 1. Caractersticas que debe tener un buen afiche Ser llamativo (despertar el
inters). Debe entenderse a primera vista (impacto visual). Comunicar un mensaje de inters (lenguaje sencillo). Se grabar en la memoria (fcil de retener).2. Utilizacin: Un afiche sirve para Anunciar algo. Crear ambiente en una sala o aula Mentalizar el tema que se va a desarrolla La realizacin de una campaa Finalizar un tema, como trabajo de sntesis