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Introduccin a

tcnicas proyectivas
grficas

Definiciones iniciales
La palabra grafologa proviene del griego.
Eimolgicamente est definida como tratado o
estudio de la escritura
Es un estudio de la escritura que involucra
variables cualitativas y cuantitativas que al ser
analizadas
metodolgicamente
dan
como
resultado patrones conductuales especficos,
identificados, estudiabos y comprobados.

Definiciones iniciales
Quien escribe a mano, aparte de plasmar grficamente sus ideas,
est tambin proyectando su personalidad sobre el papel.
La grafologa es un valiossimo auxiliar de la psicologa como
tcnica.
Algunos de los aspectos ms importantes en el anlisis estn
puestos en la revisin de:

la distancia entre las palabras y las lneas


los mrgenes
el tamao y la forma de las letras
la inclinacin
la direccin de los renglones
la velocidad
la presin del trazado
la manera en que las letras se unen unas con otras

Ventajas del uso del test


grafolgico
Tiene la ventaja de que a la persona no hay que
decirle especficamente que se le va a pasar un
test
No se trata de leer lo que est escrito; es decir,
ya no nos pueden intentar convencer de que se
es.
Es un test infalseable
Es un test de anlisis objetivo.

Historia de la Grafologa
Primeros estudios: Paleografa, encargada de
reconocer fuentes escritas de carcter grfico,
enjuiciando las dimensiones, formas y estados
de los documentos. Buscaba determinar con que
caractersticas socioculturales fueron escritos.
No asignaba transfondo conductual al trazado.

Historia de la Grafologa
Camilo Baldo (1620): plantea que la escritura es
nica e irrepetible, tanto a nivel psicolgico como
morfolgico.
Hipolito Michn (1871): bautiz la tcnica como
Grafologa. Le asignaba valor fijo a los rasgos de la
escritura, estudiando el signo grfico en forma
aislada.
Julio Crepieux - Jamin: Crea la teora del
rasgo - trazo que supona la determinacin de la
individualidad del sujeto, incluyendo personalidad,
objetivos,
procesos
subconscientes
de
pensamiento y rasgos de carcter y de la teora
de las resultantes segn la cual, la suma de dos
o ms rasgos psicolgicos da origen a un nuevo
aspecto de la personalidad. De esta forma dio
comienzo al movimiento cientfico grafolgico.

Historia de la Grafologa
Ludwing Klages (1903) Expone que nuestras emociones quedan
reflejadas en la escritura. Establece las bases de la escuela
emocional. Aplico la teora psicolgica de la Gestalt en la grafologa.
Wilhelm Preyer (1905): Analiz las leyes de la espontaneidad del
ritmo y movimiento, elaborando una autentica anatomofisiologa
del grafismo. Descubre que la escritura emana del cerebro y que la
escritura tiene una forma similar independiente de la parte del
cuerpo que la ejecute.
Max Pulver (1928): Creador del movimiento simblico. Basaba
sus estudios en las obras de Klages, teoras freudianas y jungianas.
Estableca que el hombre se mueve entre smbolos ancestrales y
estos quedan reflejados en la escritura. Consideraba que la
escritura consciente es un dibujo inconsciente y que la
escritura constituye una proyeccin del individuo, expresin
de su naturaleza fsica y psquica.

Historia de la Grafologa
Curth Honroth (1898 - 1966) Desarrollo la escuela emotiva.
Elaboro un paralelismo entre el lapsus calamiu y el lapsus
linguae.
Vicente Lledo: cre la grafologa racional o ideogrfica,
enfoque que se caracteriza por racionalizar los elementos
grficos desde una perspectiva simblica. Reconfigurando el
gesto grfico se modifica la conducta del sujeto .
Augusto Vels y Mauricio Xandro, han aportado a la
sistematizacin y aplicabilidad al mundo laboral

Las escuelas grafolgicas:


Escuela de paris o mimica
Es la creada por J. Crepieux Jamin, de la cual son hijos
los sistemas grafolgicos franceses. Funde, regulariza y
aclara lo que el abate Michon dej disperso.
Establece siete clasificaciones para analizar la escritura :
forma, velocidad, presin, tamao, orden, inclinacin y
direccin que denominaremos gestos grficos.
Concede mucha importancia a la armna o disarmona
de la escritura.
Al estudiar los signos grficos pretende describir los que
existen en la escritura armnica y en la disarmnica. La
escritura armonica pertenece a una estructura superior.
Considera un error atribuir a los signos grficos una
significacin constante

Escuelas Grafolgicas: La
escuela Suiza o simbolica
Max Pulver es su principal exponente. Pulver adopta
en principio el sistema de dividir la disposicin de la
escritura sobre el papel segn zonas, a la izquierda
y a la derecha y en sus partes superior e inferior.
La hoja del papel simboliza la vida, nuestra
disposicin espiritual y material, nuestra disposicin
en cuanto al espacio, el mundo y la sociedad,
nuestro yo en el ambiente.
Establece la espiritualidad en la parte superior,
materialidad en la inferior, individualidad en la parte
izquierda y sociabilidad en la derecha. Aplica la
divisin a las letras, situando sus partes en rasgo
superior, cuerpo medio y rasgo inferior.

La escuela alemana o
emocional
Se basa en las modificaciones que tienen lugar en
determinadas partes de la escritura, generalmente palabras
o frases con un determinado contenido emocional para el
autor.
Tambin el ambiente que rodea a la persona que escribe
influye sobre las caractersticas de su escritura. El estado
anmico y las circunstancias personales ejercen tambin
una notable influencia en la escritura, de manera que se
puede saber en qu situacin se encontraba una persona al
escribir una determinada muestra.
Han establecido varias particularidades sobre el rasgo de la
letra manuscrita, como rectitud, rapidez , apoyo, ligereza,
pastosidad, lentitud y curvatura.
Klages es su exponente y efecta una divisin entre
escritura armnica y disarmnica.

Neurofisiologa de la
escritura

El acto de escribir corresponde a una dinmica


neuromotora, con directrices netamente neurolgicas
Los impulsos elctricos desencadenados por las neuronas,
vehiculizan a travs del brazo, codo, antebrazo y mano el
mandato de proyeccin escritural sobre el espacio grafico.
En este proceso, influyen de manera decisiva las
glndulas endocrinas, destinadas a regular el equilibrio
bioqumico del organismo; estado que incide directamente
en el funcionamiento sinptico del cerebro y conductual
del
sujeto.
La escritura no slo es un acto motriz, sino que existe uno
o varios factores psicolgicos que condicionan al sujeto a
escribir de un forma nica e irrepetible .

Simbolismo de la escritura
en el espacio grafico
Max Pulver, sostena que la hoja y el acto de escribir
eran la representacin escritural en micro escala del
comportamiento social del sujeto.
Incorpor un nuevo enfoque a la proyectividad
misma del escrito, hablando de la Apetencia
Espacial que manifiesta un sujeto frente a un
campo grfico.
Un individuo no slo proyecta en imgenes o
smbolos el reflejo de su Yo Interno, sino que tambin
prefiere un lugar especfico en la hoja para
escriturarlo

Simbolismo de la escritura en el
espacio grafico
Plantea que el hombre se mueve entre el cielo y el
abismo, en donde el cielo, se relaciona con Dios, lo
divino, lo que enaltece al espritu (Correspondencia
con el sector superior del espacio grfico y hampas
de las letras) y el Abismo que se relaciona con lo
instintivo y material (Correspondencia con el sector
inferior del espacio grfico y jambas de las letras).
Seala que el punto medio de la lnea establecida
entre cielo y abismo, corresponde al mundo
afectivo-emotivo del sujeto (Correspondencia con
los valos del cuerpo medio y la zona media de las
letras ).

Simbolismo de la escritura en
el espacio grafico
Aplicando la teora Freudiana obtendramos que:
El sector superior, tanto del espacio grfico como
el de las letras, correspondera al Super Yo.
El sector medio, tanto del espacio grfico como el
de las letras, correspondera al Yo.
El sector inferior, tanto del espacio grfico como
el
de
las
letras,
correspondera
al
Ello.

Simbolismo de la escritura
en el espacio grafico
El sector izquierdo tanto del espacio grfico
como el de las letras, es identificado por los
individuos como el pasado, las vivencias de la
infancia y el si mismo.
El sector derecho, corresponde al futuro, las
proyecciones y los otros.

Cruz de Max Pulver


El brazo superior, corresponde a las conductas y
vivencias del tipo Enaltecedoras y Espirituales,
es decir, todo lo que sublima al hombre desde la
perspectiva del intelecto y convicciones
ticomorales.
El brazo inferior, corresponde a las conductas y
vivencias del tipo Biolgicas e Instintivas, es
decir, toda condicin primitiva inherente e
inalienable del hombre que slo puede ser
encauzada mas nunca normada.

Cruz de Max Pulver


El punto medio establecido entre ambos brazos,
correspondera a las conductas y vivencias de
corte Emocional, es decir, el desarrollo
conductual del sujeto en contextos sociales y
afectivos.

Cruz de Max Pulver


Otro factor fundamental de la teora espacial de
Max Pulver fue la identificacin de la notable
diferencia establecida entre la zona izquierda y
derecha de la escritura en las letras, palabras,
renglones, texto y hoja.
Las conductas y vivencias que corresponden a
esta horizontalidad son del tipo de Contacto, es
decir, todas las programaciones conductuales,
morales, afectivas y sociales que condicionan al
sujeto a actuar de una manera especfica.

Cruz de Max Pulver


Las conductas relativas al brazo izquierdo de la Cruz,
reflejan:
Programaciones influidas por la imagen materna.
Potencial analtico.
Potencial investigador
Actitud infantil.
Actitud femenina y pasiva.
Regresin hacia el pasado individual o familiar.
Introversin.
Actitud contemplativa.
Narcisismo.
Actitud egocntrica.
Introspeccin.

Cruz de Max Pulver


Las conductas relativas al brazo derecho de la Cruz,
reflejan:
Programaciones influidas por la imagen paterna.
Actitud adulta.
Actitud masculina y hacedora.
Actitud proactiva.
Actitud agresiva.
Proyecciones individuales, familiares y colectivas.
Extraversin.
Bsqueda de los objetos deseados

Simbolismo de los trazos


E. Wartegg
Basndose en la teora simblica y arquetpica de
Jung, concluy que toda expresin grfica (letras,
formas, dibujos) proyectada por un sujeto en un
campo grfico, est compuesta por figuras
geomtricas simples.
Estas son la recta, curva, ngulo y punto. Asign a
cada una de estas figuras un significado conductual
especfico

Simbolismo de los trazos


Recta: Es la representacin de la actividad intelectual en
cuanto a capacidad de sntesis, confianza en s mismo, nivel
de convicciones, claridad y definicin en los propios
postulados.
Curva: Es la representacin de dulzura, ductilidad,
flexibilidad, empata, adaptacin al medio, sociabilidad,
emotividad, sensibilidad y altruismo.
ngulo: Es la representacin de los niveles de impulsividad
y agresividad, intolerancia, intransigencia con otros ritmos
de trabajo y eventual desadaptacin al medio.
Punto: Es la representacin de los niveles de seguridad o
inseguridad del sujeto evaluado. Mientras ms puntos
ilgicos se encuentren, existe mas inseguridad e
inestabilidad proyecta. Todo lo anterior, se traduce a falta
de confianza en s mismo.

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