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FUNDAMENTOS

Y COMPROMISOS DE LA
PASTORAL VOCACIONAL LASALLISTA

Hermanos y colaboradores Lasallistas:

Les hacemos llegar este material que bien puede servir como un referente para el trabajo que realizaremos
durante el trabajo de Pastoral Vocacional. Es por ello que les proponemos, hacer una lectura y reflexin de la
misma, a fin de irnos sensibilizando para el trabajo que realizaremos en materia de Pastoral Vocacional.

REFERENTES PARA EL TRABAJO DE LA PASTORAL VOCACIONAL.


El Seor nos est permitiendo llegar a una nueva etapa en materia de Pastoral Vocacional, en donde hemos
sigo testigos de los esfuerzos en lo referente a la vida en comunidad, a la misin y a nuestra vida espiritual; as
mismo, consideramos que hemos sido testigos del empeo, sensibilizacin y concientizacin que se ha hecho
en torno al rea de Pastoral Vocacional en nuestras comunidades religiosas y educativas.
Sin embargo, este es slo el inicio de un proceso de renovacin en el que nos encontramos en materia de
Pastoral Vocacional, estamos en un momento de xodo, puesto que si estamos reflexionando, orando,
desarrollando proyectos institucionales y comunitarios de Pastoral Vocacional, dialogando con jvenes y sus
familias y llevando a cabo actividades para promover vocaciones para nuestro Instituto y para la Iglesia,
debemos de tener presente, el fundamento de dichos aspectos y al mismo tiempo, el compromiso que de ello
deriva para cada uno de nosotros (Se llamarn Hermanos, 2013) y qu mejor momento para recordarlo, que en
estos tiempos en que estaremos evaluando el trabajo realizado en el presente curso escolar; por ello les
invitamos, a que hagamos una retroalimentacin a nivel personal -y si es posible con el equipo que se est
conformando de Pastoral Vocacional- tanto del desempeo realizado en materia de Pastoral Vocacional, como
del Por qu nos preguntamos sobre la llamada a la vocacin de Hermano? O dicho de otro modo Por qu es
valioso e importante proponer a otros un proyecto de vida como el nuestro?

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Y para tener algunos referentes al respecto, les presentamos algunos fundamentos y compromisos que pueden
servirnos como orientadores, al momento de realizar el trabajo de retroalimentacin en torno al tema de la
Pastoral Vocacional.

Casa
Generalicia

AIMEL
2013

44 Captulo
General

Referentes
Ser
Hermanos
Hoy

XII Captulo
Distrital

Plan CAR


I. Superior General y su Consejo.
Iniciamos recordando lo que nos mencionan el Hno. lvaro Rodrguez, as como el Hno. Edgar Genuino
Nicodem en su mensaje dirigido al Hno. Gustavo Ramrez y al Distrito, en ocasin de la recepcin del
documento conclusivo del XII Captulo Distrital:
Estamos plenamente de acuerdo que el mbito de la Pastoral Vocacional
requiere una atencin y accin especial de los Hermanos [y colaboradores
Lasallistas]. Esto significa, entre otras cosas, renovar las estructuras de animacin
vocacional y establecer nuevas estrategias. (2012, p. 5)

II. 44 Captulo General (Boletn 251 - 44 Captulo General, 2007).


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Al respecto, encontramos mencionado el desafo, los horizontes y las acciones a emprender sobre el
tema de Pastoral Vocacional. El desafo: Qu sera del Instituto sin Hermanos? | Considerar los
siguientes horizontes: Buscar, motivar, suscitar vocaciones de Hermanos en el contexto de la asociacin
y de la Familia Lasallista. | Y las propuestas o lneas de accin: Testimoniar una vida llena de esperanza;
cambiar la mentalidad en relacin a la asociacin; hacer experiencias significativas de fe, de fraternidad
y de servicio (2007, p. 63).

III. Ser Hermanos hoy (Circular 455 - Ser Hermanos hoy: ojos abiertos, corazones encendidos. Documentos
del 44 Captulo General, 2007).
Hay una serie de desafos que se nos presentaron en materia de Pastoral Vocacional:
1. Dar a conocer lo que somos (la realidad de la Iglesia y del mundo de hoy nos desafa a conocer
y a dar a conocer la naturaleza proftica de la vocacin de Hermano de Las Escuelas Cristianas).
2. Suscitar y acompaar la vocacin cristiana (La realidad de nuestra sociedad nos desafa a
trabajar los valores cristianos y hacer propuestas evangelizadoras que culminen en el
seguimiento de Jess.
3. Apostar por comunidades Evanglicas (A pesar del envejecimiento y el posible desnimo ante
las pocas vocaciones en algunos sectores del Instituto, los Hermanos queremos apostar por
una comunidad donde se transparenten la esperanza y la confianza en la obra de Dios).
4. Presencia y testimonio comunitario entre los jvenes (Asumimos el desafo de mejorar
nuestra presencia y nuestro testimonio comunitario entre los jvenes, especialmente los
pobres. Esto nos llevar a vivir en autenticidad y a vitalizar nuestra misin).
Hay muchas razones que convierten la Pastoral Vocacional en una realidad desafiante. Los retos
vienen a la vez del exterior: las familias, la sociedad y la Iglesia, y del interior: la manera como
entendemos y vivimos nuestra vida, individual y comunitariamente. Es necesario escuchar la
llamada que Dios nos dirige para transformar nuestras vidas y adaptarlas a las circunstancias
cambiantes del Instituto, de la Iglesia y del mundo. Los desafos que se presentan en la vocacin
renuevan la esperanza en el futuro y en la misin del Instituto.
Expresamos nuestra confianza en Dios que contina llamando a hombres y mujeres para vivir y
servir como Lasallistas comprometidos, y nuestra conviccin de que la vocacin de Hermano de las
Escuelas Cristianas es tan relevante y vital hoy como lo ha sido siempre en cualquier perodo de la
historia del Instituto (2007, p. 36)


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IV. Plan de accin regional de la Comunidad de Animacin Regional (CAR) 2011-2014.
En el Plan de accin regional, en el rea de Hermanos, se nos pide que seamos fieles a la llamada de
Jess, buscando hacer vida el Evangelio y el carisma en Amrica Latina y el Caribe. De tal modo que en
el corto plazo, mediano y largo plazo, lleguemos a ser comunidades fraternas, sencillas y de esperanza
en las cuales se valore: la dimensin humana y espiritual de sus integrantes, la necesidad de
acompaarse mutuamente, la alegra en las relaciones interpersonales y el discernimiento comunitario,
para fortalecer nuestra asociacin para el servicio educativo de los pobres. De este modo,
privilegiaremos la formacin continua, la pastoral vocacional, la asociacin con otros lasallistas y las
relaciones interdistritales a travs de proyectos regionales (2011, p. 27).
As mismo, en dicho plan regional, se nos invita, para los fines de la Pastoral Vocacional, a realizar las
siguientes acciones prioritarias:
A renovar, desde el discernimiento evanglico, nuestra vida comunitaria y espiritual para que sea ms
autntica, creble y sencilla, as mismo, estamos llamados a vitalizar la Pastoral Vocacional y los planes
de formacin y acompaamiento, desde una identidad mstico-proftica de la vocacin del Hermano
para el servicio educativo de los pobres. (2011, p. 27)

V. Documentos y compromisos del XII Captulo Distrital (situaciones, llamados y compromisos).
Nuestro ltimo captulo Distrital, nos mostr aquellas situaciones relacionadas con la Pastoral
Vocacional y que percibimos en el Distrito, situaciones que requieren nuestra atencin y accin (2012,
p. 37):
1. La estructura principal de promocin vocacional ha sido el trabajo realizado en los grupos
Parmenia, en los que se advierte gran diversidad de ritmos y estilos de acompaamiento.
2. Visitar todas las obras educativas es una carga fuerte para un solo Hermano Pastoralista.
3. Se necesita ms trabajo y atencin hacia las familias de los Vocacionables.
4. El Asesor Vocacional Local (AVL) necesita tiempo y formacin para desempear su funcin de
acompaamiento vocacional.
5. Como aspectos de nuestra vida de Hermanos que promueven las vocaciones, se sealan:
a. La cercana de los Hermanos con los jvenes (evitando el peligro de asociar el ser Hermano
con el desempeo de un puesto administrativo).
b. Vivir experiencias de apostolado en ambientes de pobreza.


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c. Dar testimonio de vida por parte de los Hermanos.


d. Hacer evidente la vida fraterna en las comunidades.
6. Falta realizar promocin vocacional fuera las obras educativas lasallistas.
7. Falta fortalecer la Pastoral Vocacional Universitaria.

A la luz de la fe, encontramos los siguientes llamados, como prioritarios para dar respuesta a nuestra
realidad en el mbito de la Pastoral Vocacional.
1. Llamados a repensar criterios, procedimientos y estructuras que nos permitan:
a) Ir a otros campos adems de los tradicionales: universidades y otros ambientes fuera del
Lasallista.
b) Aprender de otros sobre Pastoral Vocacional.
c) Formar y acompaar a los equipos locales de Pastoral Vocacional.
d) Valorar cuntos responsables de Pastoral Vocacional se dedican a nivel Distrito.
2. Llamados, todos los Hermanos, a ser corresponsables de la pastoral vocacional, siendo significativos
y atractivos para los jvenes, y construyendo comunidades acogedoras y abiertas especialmente para
los vocacionales.
Y como fruto del discernimiento comunitario, se adoptaron los siguientes compromisos para dar
respuesta a los llamados que se identificaron:
1. Estructurar nuestra Pastoral Vocacional de tal forma que se asegure:
a) Ir a otros campos adems de los tradicionales: universidades y otros ambientes fuera del
lasallista.
b) Aprender de otros sobre Pastoral Vocacional.
c) Formar y acompaar los equipos locales de Pastoral Vocacional.
d) Apoyar al o a los responsables distritales con recursos humanos, econmicos y de tiempo
que sean necesarios.

2. Comunidades abiertas y acogedoras.
a) Explicitar en el Proyecto Comunitario: la responsabilidad que cada Hermano tiene
en la Pastoral Vocacional, la presencia y visibilidad de los Hermanos en la obra educativa, el
establecimiento de propsitos y acciones concretas para lograr una comunidad abierta y
significativa para los jvenes y adultos: ex voluntarios, aquellos con inquietud vocacional o
aquellos que admiran el ser lasallista del Hermano.


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b) Disear y llevar a cabo en cada comunidad un plan que involucre a todos los Hermanos, en
el que se programen eventos para quienes tienen inquietud vocacional o aprecien el ser
lasallista de Hermano.
c) Incorporar, en el Proyecto Comunitario, con prioridad y tiempo suficiente, la motivacin y
acompaamiento de las familias cuyos hijos muestran inters vocacional.

VI. Documentos de la AIMEL 2013 (desafos y respuestas).
La pasada Asamblea Internacional de la Misin Educativa Lasallista (Coordinacin Central - Equipo MEL,
2013) en el rea de la Evangelizacin y Pastoral menciona lo siguiente:
Nosotros, los Lasallistas, reconocemos que vivimos hoy en un mundo que est en busca de
sentido de fe y espiritualidad. Esta bsqueda sucede en contextos y sociedades que, cada da
se vuelven diversas y divididas por barreras culturales, econmicas, religiosas, polticas,
tecnolgica y tambin, a causa de diferencias lingsticas. En estos ambientes, las personas,
especialmente los pobres y aquellos que son desplazados por razones econmicas y polticas,
se vuelven vulnerables. Adems, reconocemos que la evangelizacin llevar la buena notica y
los valores del Evangelio de Jesucristo a todos los pueblos- es humanizante, acogedora,
dialgica (cfr. IA06, 2.1.2, p. 35), se realiza por medio de las palabras y el testimonio y se
dirige a la totalidad de la persona.
En este contexto, se establecieron una serie de desafos y respuestas y en lo que respecta al apartado de
Pastoral Vocacional, encontramos los siguientes:
Desafo 1: Evangelizar utilizando nuevos paradigmas que tengan en cuenta los cambios culturales y
respondan a las necesidades de los nios, jvenes y adultos, especialmente los pobres.
Respuestas al desafio 1:
2.1.1. Promover desde los Consejos y Secretariados de Misin, la creacin, el fortalecimiento y la
renovacin de experiencias locales, distritales y regionales de Pastoral Juvenil, Vocacional y de
Voluntariado que tengan en cuenta, entre otros, los siguientes criterios:
a)
b)
c)
d)

Estar con los jvenes y escuchar sus necesidades y expectativas;


Dar a los jvenes un protagonismo mayor en la Evangelizacin de otros jvenes;
Aumentar el uso educativo de las nuevas tecnologas y los nuevos medios de comunicacin; y
Crear redes distritales, regionales e internacionales que impulsen el intercambio de experiencias.


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Hasta aqu la mencin de nuestros referentes para la Pastoral Vocacional.

Hermanos y colabores Lasallistas, lo aqu presentado, quieren ser sencillamente, aspectos orientadores para
saber en dnde nos encontramos en este momento, de frente al hacia dnde debemos de caminar, de tal
modo que, a partir de la seriedad que le demos a la retroalimentacin en el trabajo de Pastoral Vocacional
realizado, ser la medida en que podremos vislumbrar y afrontar los retos que se presentan en nuestras
comunidades.
An as, si nos aceptan una linea orientadora ms, nos permitimos plantear una cuestin como nos lo sugiere el
Consejo General en la circular Se llamarn Hermanos (2013):

Qu precio estamos dispuestos a pagar en nuestro actual estilo de vida


comunitaria, de misin y en nuestra vida de oracin para promover la
vocacin Lasallista entre los jvenes?

Sin duda alguna, la respuesta o las posibles respuestas marcarn la diferencia en el trabajo que realicemos en
pro de la Pastoral Vocacional.
Que nuestra Madre Mara se digne seguir bendiciendo la misin que les ha sido confiada.

Indivisa Manent.

David Garca, fsc
Javier Baln, fsc

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Bibliografa:

Consejo General de los Hermanos de las Escuelas Cristianas. (2013). Se llamarn Hermanos (Circular 466 ed.).
Roma: Hermanos de las Escuelas Cristianas.
Coordinacin Central - Equipo MEL. (2013). AIMEL 2013 - Pedagoga Lasallista. Ministerio de Evangelizacin y
Pastoral Comunidad Lasallista. Monterrey: SEAAC.
Hermanos de las Escuelas Cristianas. (2007). Boletn 251 - 44 Captulo General. Roma: Casa Generalicia.
Hermanos de las Escuelas Cristianas. (2007). Circular 455 - Ser Hermanos hoy: ojos abiertos, corazones
encendidos. Documentos del 44 Captulo General. Roma: Casa Generalicia.
Hermanos de las Escuelas Cristianas. (2011). Plan de accin Regional 2011-2014. Comunidad de Animacin
Regional CAR. Bogot.
Servicios Educativos y Administrativos, A. C. (2012). XII Captulo de Distrito. Monterrey: Desmont.

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FICHA DE TRABAJO PARA LA REFLEXIN PERSONAL


SOBRE LOS FUNDAMENTOS Y COMPROMISOS DE LA
PASTORAL VOCACIONAL LASALLISTA

Las siguientes preguntas tienen la finalidad de apoyar la reflexin sobre el trabajo de Pastoral Vocacional, en
vistas a la preparacin a nuestro taller del Verano.

1. Por qu vale la pena preguntarnos sobre la llamada a la vocacin consagrada de Hermano
Lasallista?
2. Por qu es valioso e importante proponer a nuestros colaboradores Lasallistas y a nuestros
jvenes un proyecto de vida como el del Hermano Lasallista?
3. Qu sugerencias tienes para renovar las estructuras de la animacin vocacional en su comunidad
Lasallista?
4. Qu sera del instituto Lasallista sin los Hermanos?
5. Qu tipo de estrategias sugieres para dar a conocer la vida del Hermano Lasallista?
6. Cmo es o cmo desearas acompaar el proceso discernimiento para con los jvenes que
expresen su inquietud de reflexin hacia la vida consagrada?
7. Cmo hacer atractivo para las familias el estilo de vida de los Hermanos Lasallistas?
8. Cmo abordar la promocin de la Pastoral Vocacional haciendo uso de las nuevas tecnologas y las
redes sociales tanto en su comunidad como en el Distrito? Es acertado, prudente y adecuado?

Tendremos un momento para poder compartir la reflexin generada por estas preguntas durante nuestro
taller.


Muchas gracias!



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