RBRICA ANALTICA PARA EL E-PORTAFOLIO FINAL

TEMA: LENGUAJE Y COMUNICACIN.

OBJETIVO: Evaluacin del rea de comunicacin (BELE escalas: comprensin, produccin dirigida, Trastornos del lenguaje)
Evidencia: Exploracin del Lenguaje.

Criterios

Nivel
4. Excelente

3. Satisfactorio

2. Puede mejorar

1. Inadecuado

Repeticin de palabras y
modo libre en conversacin.

Repite de manera clara y

precisa las 20 palabras.

Repite de manera clara y precisa 15 palabras.

Repite de manera clara y precisa las 10

palabras.

Repite de manera clara y

precisa de 1 palabras.

Dictado de palabras:

Escribe correctamente las 6

palabras.

Escribe correctamente las 4 palabras.

Escribe correctamente las 3 palabras.

Escribe solo 1
palabra.

En el Nivel I: dentro de su
narracin
utiliza
5
Sustantivos Verbos.

En el Nivel I: dentro de su narracin utiliza 4

sustantivos Verbos.

En el Nivel I: dentro de su narracin utiliza

2 sustantivos Verbos.

En el Nivel I: dentro de su
narracin no utiliza sustantivos
Verbos.

En el Nivel II: dentro de su

narracin utiliza 5 Adjetivos,
Adverbios Artculos.

En el Nivel II: dentro de su narracin utiliza 4

Adjetivos, Adverbios Artculos.

En el Nivel II: dentro de su narracin

utiliza 2 Adjetivos, Adverbios Artculos.

En el Nivel II: dentro de su

narracin no utiliza Adjetivos,
Adverbios Artculos.

Valoracin y revaloracin de
9 imgenes.

Valoracin y revaloracin de 8 imgenes.

Valoracin y revaloracin de 4 imgenes.

Valoracin y revaloracin de 1
imagen.

Finalidad: Para qu sirve

un borrador, lapicero, silln,
libro,
celular,
escribir,
multiplicar, correr, etc.?

Acertar la finalidad de las 8

palabras.

Acertar la finalidad de las 7 palabras.

Acertar la finalidad de las 3 palabras.

No acertar la finalidad de
ninguna palabra.

Acertar correctamente las 7 analogas.

Acertar correctamente las 3 analogas.

Analogas: El limn es
agrio, la miel es. La gallina
da huevos, la vaca da. Tres
tiene cuatro letras

Acertar correctamente las 8

analogas.

No acertar
correctamente
ninguna analoga.

Su discurso es: Coherente y Organizado.

Su discurso es: Coherente.

Su discurso no es coherente,
Organizado
ni
establece
contacto fsico y visual.

Aspecto fonolgico:

ninguna

Aspecto morfosintctico:
Narraciones y descripciones
orales.

Narraciones y descripciones
escritas. Describe la imagen
que se te muestra:
Aspecto semntico:

Aspecto pragmtico:
Reglas de interpretacin

Su discurso es: Coherente,

Organizado y establece
contacto fsico y visual.

Reglas de interaccin
En su integracin incorpora
al adulto en su juego, utiliza
el juego simblico, y respeta
turnos en conversaciones.

En su integracin incorpora al adulto en su juego,

utiliza el juego simblico.

En su integracin
simblico.

utiliza

el

juego

En su integracin no incorpora
al adulto en su juego, no
utiliza el juego simblico, y no
respeta
turnos
en

conversaciones.