UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE

CENTRO DE CINCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES

DECOM- DEPARTAMENTO DE COMUNICAO
CURSO: Comunicao Social- Jornalismo
DISCIPLINA: COM0090 - SEMIOTICA DA COMUNICACAO (2015 .1)
DOCENTE: Antonino Condorelli
DISCENTES: Alana Rebeca
QUARTA PROVA RESENHA

SEMITICA NARRATIVA NA PRODUO DE ROTEIRO PARA TV E

CINEMA E VDEO
PEREIRA , Josias; GATTI, Anderson. Semitica Narrativa na Produo de Roteiro
para TV e Cinema e Vdeo. X Congresso de Cincias da Comunicao na Regio SulBlumenau, 2009.
O Artigo visa mostrar a aplicao na prtica, da semitica na criao de roteiros
no cinema e na televiso. Para isso os autores comeam a explanar sobre o histrico do
cinema em si e dos roteiros cinematogrficos desde a percepo de Peter Roger sobre a
persistncia retiniana, atravs da inveno do filme de Thomas Edison at chegar aos
Irmos Lumiere e o cinematgrafo. Mostrando que a grande preocupao aqui era
apenas projetar as imagens e no transmitir mensagens, retratar uma histria em
especfico. Passando para a rea televisiva, o artigo tambm mostra o surgimento da tv
no Brasil e com ela tambm o do script, designado para o meio Jornalstico.
A figura do produtor surgiu com Carl Laemmle, e com ele a percepo da
necessidade financeira e de definio da audincia do roteiro. Como cita os autores
Josias Pereira e Anderson Gatti, O roteiro a base de qualquer obra audiovisual e
contribui para o diretor e para o produtor com finalidades diferenciadas, este a utiliza
com um olhar na organizao, aquele com um olhar artstico. A partir dessa
necessidade criado o roteiro fsico, para que no s o produtor e o diretor mas tambm
toda equipe possam saber os passos a serem seguidos na criao.

Passamos ento para a estrutura do roteiro, composta do Plot e de Arqutipos.

Plot onde se concentra o drama que ser retratado, a problemtica que ser criada,
fazendo uso dos signos para que os receptores possam entender a mensagem. J os
Arqutipos so as aes dramticas aos quais os personagens executaram a partir do
drama inicialmente estabelecido. Segundo Campell (2002) a trajetria desse
personagem, chamado de Heri, passar por 7 estgios que so a base para a criao de
qualquer roteiro.
Chegamos por fim ao foco de todo artigo, como o estudo da semitica se aplica na
formulao de tais roteiros. Segundo ela mesma o diz, ns processamos o significado
dos objetos e signos a partir de nossa cultura e das experincias que aprendemos, ento
nas produes audiovisuais o conceito como a audincia/pblico/receptor/espectador
compreende a mensagem partir das aes e imagens que v, assim existem as aes
praticadas pelos personagens e a que decodificada por quem assiste.
Trazendo para a prtica da semitica narrativa vemos que o esquema de narrao
composto de 4 conceitos como explica Pereira e Gatti, o esquema narrativo
constitudo em manipulao, competncia, performance e sano. Cada personagem
tem o seu desejo que pode ser traduzido em uma modalidade de do Saber-Fazer, PoderFazer, Dever-Fazer e Querer-Fazer. Em suma, podemos dizer que a maioria dos
roteiros so pr-fabricados a partir desse esquema de narrao, onde tem a presena do
Heri, que colocado em uma situao difcil onde tem que fazer um escolha, eis aqui a
problemtica, ele reluta mas aceita o seu destino (manipulao) porque sabe que pode
vencer o problema (competncia), a partir disso ele vai buscar formas de facilitar o que
ele tem que fazer ou eliminar suas limitaes, sendo essas por ele prprio ou pela ajuda
de terceiros (performance) e ento eis o final feliz (sano).
Parando-se para analisar categorias de filmes vemos nitidamente o padro
existente descrito no artigo. Por exemplo, em filmes de luta, geralmente a antagonizao
do Heri com o Vilo se d na forma de bullying, ou por alguma garota, o heri no
to forte como o vilo e por isso inicialmente leva a pior, ele decide que a situao no
pode continuar dessa forma, ou porque quer ganhar seu respeito e orgulho de volta
perante os colegas, ou porque quer impressionar e ganhar a garota (manipulao), a
partir de ento comea a treinar para vencer o vilo em alguma competio ou briga
aps a aula (competncia), geralmente sempre existe algum para apoi-lo um treinador,
guru, sansei, ou qualquer personagem secundrio e tambm um melhor amigo, gordo ou
geek, que provavelmente tambm passa pelos mesmos problemas que o heri mas no

tem a mesma competncia para mudar o fato (performance), no fim o treinamento da

resultado, ele d uma surra no vilo e fica com a garota (sano). Em Chick Flicks ou
Teen Movies, que so expresses para filmes de mulherzinha tambm podemos
observar um mesmo padro que respectivamente: corao partido, bullying na escola
por causa da aparncia antagonizado por caras cafajestes e meninas populares
geralmente lderes de torcida. Sempre em ambos h o apoio da melhor amiga no to
bonita, make-overs que so transformaes de beleza e no fim a conquista do cara
desejado. O que se formos parar para analisar em ambos os estilos de filme, machismo
e irrealidade, estimulando a crena do mundo perfeito com finais felizes na mente de
jovens alienadas. Alm da violncia no ser a resposta, no mundo real o heri pode
acabar levando um surra no final e no um beijo da loira bonitona. E sua autoconfiana
no pode estar baseada na opinio alheia ou de um homem, sua auto realizao no vem
de conquistar o cara mais bonito do colgio. Este o problema de roteiros prfabricados, podem levar esteretipos e conceitos alienadores.
A fala dos personagens tem que estar dentro do seu papel social e passar
informaes para o enunciatrio, para o outro personagem e para o espectador.
(PEREIRA, GATTI, 2009, p.10)