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DEPARTAMENTO DE FSICA
GRUPO DE ENSINO DE FSICA
FSICA MODERNA
Joecir Palandi
Dartanhan Baldez Figueiredo
Joo Carlos Denardin
Paulo Roberto Magnago
PREFCIO
Os professores do Grupo de Ensino de Fsica da Universidade Federal de
Santa Maria (GEF-UFSM) orientam acadmicos de licenciatura nas disciplinas de
Estgio Supervisionado em Ensino de Fsica e desenvolvem atividades de pesquisa
em ensino e de extenso, procurando contribuir para o aperfeioamento dos
professores do ensino mdio. As atividades de extenso envolvem emprstimo de
material instrucional para atividades experimentais, apresentao de cursos, oficinas e
palestras e elaborao de cadernos didticos.
De modo geral, a necessidade que os professores do ensino mdio tm de
educao continuada no fica satisfeita devido dificuldade de acesso a atividades
presenciais como oficinas e cursos de atualizao e tambm devido a pouca oferta de
material de apoio, como cadernos didticos e artigos de divulgao. Alm disso, entre
esses professores, o livro texto goza de excessiva importncia, determinando a
seqncia dos contedos a serem trabalhados em sala de aula e o prprio mtodo de
ensino, que privilegia a soluo de exerccios e problemas numricos, como se a
aplicao coerente das expresses matemticas pudesse levar, por si mesma,
aprendizagem significativa. Por outro lado, os conhecimentos de Fsica so produzidos
por meio de atividades tericas e experimentais integradas e, por isso, a prtica
docente baseada apenas no trabalho com o livro texto apresenta a disciplina de modo
parcial e incompleto. Esses trs fatores representam importantes limitaes ao ensino
de Fsica na escola de ensino mdio.
O GEF-UFSM defende que uma melhor compreenso dos contedos
alcanada quando o professor privilegia a discusso conceitual aprofundada dos
princpios e leis fundamentais e de como eles operam no interior dos fenmenos,
trabalhando paralelamente a notao matemtica, o vocabulrio, as representaes
grficas, as escalas e as propores. Essa compreenso no alcanada pelo ensino
centrado no professor, que privilegia a soluo de exerccios e problemas numricos e
que conduz atividades experimentais isoladas, apenas para reproduzir fenmenos ou
comprovar o valor numrico de uma ou outra constante, e sim atravs do processo
que se estabelece pelo dilogo professor-aluno, construdo a partir dos conhecimentos
que os alunos j dominam. Nesse sentido, o GEF-UFSM defende uma abordagem ao
ensino de Fsica em que a experimentao acompanhe a seqncia lgica dos
contedos, com uma estratgia de integrao teoria, motivando o dilogo em sala de
aula, apoiando a discusso conceitual e vinculando-a a elementos concretos na
observao.
Este caderno foi elaborado para dar ao professor uma viso mais consistente e
rigorosa do paradigma da Fsica, ajudando-o na elaborao de planejamentos em que
os contedos sejam distribudos ao longo da carga horria disponvel de modo mais
condizente com sua importncia relativa, com estratgias de ensino mais prximas do
modo de fazer cincia. O planejamento das atividades didticas no deve ser uma
tarefa meramente burocrtica, uma simples cpia do sumrio do livro texto, sem
qualquer vnculo com a importncia relativa dos contedos da disciplina em questo,
com a carga horria disponvel, com os conhecimentos que seus alunos j dominam e
com a realidade do meio em que a escola est inserida. Um planejamento bem
executado e constantemente reavaliado pode ser um instrumento til para que o
processo de ensino-aprendizagem se estabelea e seja efetivo. Este caderno foi
elaborado para ser til tambm no trabalho direto com os alunos em sala de aula e,
para isso, incorpora discusses detalhadas de um grande nmero de exemplos e
prope exerccios de aplicao.
O GEF-UFSM agradece as crticas e sugestes que possam levar esse
caderno mais facilmente aos seus objetivos.
SUMRIO
Introduo
10
11
15
15
16
19
19
22
24
26
27
27
28
33
33
34
36
39
39
41
42
45
45
46
47
51
51
52
53
56
58
60
61
63
64
67
67
68
70
72
IX. SPIN
75
75
76
78
80
81
X. SLIDOS
85
85
88
X.3. Semicondutores
90
92
95
XI.1. Diamagnetismo
95
97
XII. LASER
XII.1. Emisso Estimulada
99
99
100
101
Introduo
A Fsica Clssica inadequada para descrever os fenmenos em escala
microscpica. Podemos ver isto considerando o modelo atmico no qual eltrons se
movem ao redor do ncleo em rbitas circulares. Segundo a Mecnica Clssica, uma
partcula em movimento circular tem acelerao centrpeta e, segundo a Teoria
Eletromagntica Clssica, uma partcula carregada, em movimento acelerado, emite
continuamente radiao eletromagntica. Como esta radiao transporta energia, o
contedo energtico da partcula diminui. Dessa forma, os eltrons devem perder
energia at colidirem com o ncleo atmico. Portanto, segundo a Fsica Clssica, os
tomos no so estveis. A experincia cotidiana de permanncia dos objetos indica o
contrrio. Esse exemplo j mostra a necessidade de outra teoria para a descrio dos
fenmenos atmicos, fenmenos que ocorrem com partculas de massa muito
pequena, que se movem em regies muito pequenas do espao.
A Fsica Quntica a teoria fundamental que descreve os fenmenos em
escala microscpica. Como essa teoria se baseia em resultados experimentais
derivados de eventos que, em sua grande maioria, esto alm do alcance dos
sentidos humanos, no de surpreender que ela contenha conceitos e idias
estranhas experincia cotidiana. Um desses conceitos o de dualidade ondapartcula. O eltron, por exemplo, deve ser considerado como partcula, no
experimento de Thomson, que permite determinar sua razo carga/massa, e como
onda, no experimento de Davisson e Germer, que permite detectar seus efeitos de
difrao e interferncia.
Os conceitos de partcula e onda provm da intuio que os seres humanos
desenvolveram ao longo do tempo, pela experincia cotidiana com o mundo dos
fenmenos fsicos em escala macroscpica. Segundo essa intuio, uma partcula se
comporta como um projtil. Ela pode ser localizada num ponto do espao, pode ser
desviada e perde ou ganha energia, num certo ponto do espao, pela coliso com
outra partcula e no pode exibir qualquer efeito de interferncia ou difrao. Uma
onda se comporta como a perturbao peridica na superfcie da gua. O seu
contedo energtico est distribudo de modo contnuo no espao e no tempo e ela
no pode ser localizada num ponto do espao. Uma onda pode ser difratada e, ao
cruzar com outra onda, no desviada, mas exibe efeitos da interferncia. A Fsica
Clssica incorpora essa intuio humana, de modo que os conceitos de partcula e
onda so considerados como sendo mutuamente exclusivos. Em termos gerais, a
estranheza dos conceitos qunticos, como o de dualidade onda-partcula, deriva do
fato de utilizarmos, na descrio dos fenmenos em escala microscpica, apesar de
tudo, certo nmero de conceitos que se revelaram apropriados para a descrio dos
fenmenos em escala macroscpica.
CAPTULO I
RADIAO DE CORPO NEGRO
a
a
(, T ) = 51 exp 2 1
T
com:
5
a2 = hc / kB 1,44 x 102 mK
Nota Histrica
O espectro da radiao da cavidade, isto , o espectro de corpo negro, no
depende da substncia de que feito o bloco no qual existe tal cavidade. Por isso, em
um modelo construdo para explicar a produo desse espectro, os irradiadores
elementares, isto , os tomos do bloco, podem ser representados por osciladores
harmnicos simples.
Em 1900, Planck mostrou que, para ajustar apropriadamente os dados
experimentais, ou seja, para obter a expresso que representa o que hoje chamamos
de lei de radiao de Planck, a energia de cada oscilador harmnico no poderia ter
um valor qualquer, mas deveria ter, sim, um valor que fosse mltiplo inteiro da
respectiva freqncia de oscilao multiplicada por uma constante universal h (agora
conhecida como constante de Planck):
E = nh
(n = 1, 2, 3, ... )
6
Em outras palavras, Planck mostrou que a energia dos osciladores deveria ser
quantizada.
Desse modo, um oscilador, vibrando com freqncia , poderia absorver ou
emitir radiao eletromagntica desde que a energia dessa radiao eletromagntica
fosse algum mltiplo inteiros de h. Como essa radiao se propaga com velocidade
de mdulo c no vcuo, devemos ter c = e, ento, possvel escrever a expresso
da distribuio de energia em termos da freqncia ou do comprimento de onda.
No vamos aqui demonstrar a expresso matemtica da lei de radiao de
Planck. O que nos importa enfatizar o aspecto mais importante do trabalho de
Planck, que a quantizao da energia dos osciladores harmnicos em mltiplos
inteiros de h e o que isso implica, que certos conceitos da Fsica Clssica no so
adequados para descrever os fenmenos em escala atmica.
Quando um oscilador passa de um estado a outro, a menor variao de
energia deve ser h e, por isso, dizemos que h o quantum de energia.
No modelo de Planck, a quantizao da energia era atribuda apenas aos
osciladores harmnicos que representavam os irradiadores elementares, isto , os
tomos de que era feito o bloco no qual a cavidade estava inserida, e no radiao
eletromagntica que preenchia a cavidade. Em 1905, para explicar o efeito
fotoeltrico, Einstein estendeu o conceito de quantizao prpria radiao
eletromagntica. Vamos ver mais adiante como isso foi feito.
Exemplo 1
Uma lmpada incandescente formada por um filamento metlico e um bulbo
de vidro. A passagem de corrente eltrica pelo filamento provoca um aumento na sua
temperatura.
A temperatura de operao de uma lmpada de 100 W com filamento de
tungstnio, por exemplo, de cerca de 2800 K. Vamos supor que, nesta temperatura,
o espectro da radiao emitida pelo filamento pode ser aproximado pelo espectro de
um corpo negro (Fig.4).
Por outro lado, podemos ver tambm que as radiaes emitidas na faixa visvel
transportam menos de 5% da energia total e que as radiaes emitidas na faixa
infravermelha transportam a maior parte da energia. Por isso, as lmpadas
incandescentes so muito pouco eficientes na produo e emisso de luz.
Exemplo 2
O Sol uma esfera gigantesca de plasma incandescente. O que chamamos de
plasma, na Fsica, um gs ionizado, isto , um gs formado por ons de carga
positiva e os eltrons liberados, de carga negativa. A carga eltrica total
praticamente nula.
O raio solar equivale a aproximadamente 109 vezes o raio terrestre e vale:
R = 6,96 x 108 m
A Fig.5 representa esquematicamente a estrutura do Sol. Nesta figura, as
espessuras das camadas, principalmente da fotosfera, da cromosfera e da coroa, no
esto desenhadas em escala.
m =
b
T
m =
b 2,90 10 3 mK
=
= 3,41 10 6 m
T
850 K
11
E =
E T 4 R 2
=
v
cd2
E abs = E A s =
T 4R 2 r 2
d2
Por outro lado, se a Terra se comporta como um corpo negro, com temperatura
T*, no mesmo intervalo de tempo , pela lei de Stefan-Boltzmann, ela emite a
quantidade de energia:
Eemit = T*4 ( 4r2 )
No equilbrio, a quantidade de energia emitida igual quantidade de energia
absorvida. Ento, igualando as duas ltimas expresses, temos:
R
T* =
2d
1/ 2
12
Esse valor foi obtido com a hiptese de que o espectro da radiao emitida
pela Terra como o espectro de um corpo negro. A Fig.8 mostra esse espectro.
Podemos ver que praticamente todas as radiaes com energia significativa esto na
faixa do infravermelho.
Exerccio 1
Uma pessoa veste roupas escuras e outra, roupas claras. Discuta qual delas
veste roupas mais apropriadas para um dia em que a temperatura ambiente est bem
abaixo da temperatura mdia do corpo humano.
Exerccio 2
A temperatura no centro da exploso de uma bomba H chega a 107 K. Calcule
o comprimento de onda da radiao eletromagntica associada mxima energia
emitida por unidade de rea, por unidade de tempo e por unidade de comprimento de
onda. Identifique a faixa do espectro eletromagntico qual pertence essa radiao.
Exerccio 3
Para um corpo negro mantido a certa temperatura, o comprimento de onda da
radiao eletromagntica associada mxima energia emitida por unidade de rea,
por unidade de tempo e por unidade de comprimento de onda m = 6,5 x 107 m.
Calcule o valor de m se for duplicada a energia emitida por esse corpo negro por
unidade de rea e por unidade de tempo em todos os comprimentos de onda.
Exerccio 4
Deduza a expresso matemtica da lei de radiao de Rayleigh-Jeans a partir
da expresso matemtica da lei de radiao de Planck. Para isso, tome o limite .
Exerccio 5
Deduza a expresso matemtica da lei de radiao de Wien a partir da
expresso matemtica da lei de radiao de Planck. Para isso, tome o limite 0.
13
14
CAPTULO II
RADIAO ELETROMAGNTICA COMO ONDA
e
B = B 0 cos[ k ( x ct ) ]
15
em que:
k=
i* + r* = 900
ou seja, quando os raios refletido e refratado so ortogonais. Em outras palavras,
quando a direo de propagao do raio refletido idntica direo da componente
do raio refratado. Essa componente no pode aparecer no raio refletido porque, se
assim fosse, ela teria carter longitudinal e isso no pode ser para a radiao
eletromagntica. O raio refletido, contendo apenas a componente , perpendicular ao
plano da pgina, plano-polarizado.
Se o ngulo de incidncia tal que os raios refletido e refratado so ortogonais,
podemos relacionar esse ngulo com o ndice de refrao da substncia de que
constitudo o meio 2 usando a lei de Snell:
n=
sen i
sen r
e as relaes trigonomtricas:
sen ( 90 o ) = cos
e
sen
= tg
cos
obtendo a seguinte relao:
n = tg i
Esse resultado a expresso matemtica da lei de Brewster. Ela afirma que o
ngulo de incidncia para polarizao completa aquele cuja tangente igual ao
ndice de refrao do material refletor. O raio refletido , portanto, plano-polarizado no
plano perpendicular ao plano de incidncia.
A polarizao do raio refletido pode ser testada fazendo esse raio incidir numa
segunda superfcie refletora (Fig.3). O teste se d quando o plano de incidncia dessa
reflexo (plano vertical que contm os pontos O, O, A e N) faz um ngulo de 900 com
o plano de incidncia da primeira reflexo (plano horizontal que contm os pontos B,
O, O e N). Assim, o raio em questo incide na segunda superfcie refletora, de modo
que, se ele fosse refletido (direo OA), teria componentes apenas na direo de
propagao do novo raio refletido. Dessa maneira, a radiao eletromagntica seria
constituda exclusivamente de componente longitudinal. A completa ausncia de
radiao eletromagntica nessa direo claramente estabelece a completa
impossibilidade de reflexo de qualquer componente longitudinal que pudesse haver
na radiao. Assim, esse experimento estabelece que a radiao eletromagntica
uma onda transversal.
A polarizao s pode ser explicada se a radiao eletromagntica for
considerada como sendo uma onda transversal. Caso a radiao eletromagntica
fosse constituda por partculas, sempre existiria uma imagem da fonte aps a
segunda reflexo, ou seja, sempre existiriam partculas percorrendo a trajetria
completa B O O A.
Exerccio
Discuta outro fenmeno em que a radiao eletromagntica s pode ser
descrita por um modelo ondulatrio.
18
CAPTULO III
RADIAO ELETROMAGNTICA COMO PARTCULA
corrente eltrica aparece por causa da radiao eletromagntica, que arranca eltrons
da superfcie da placa B.
Com a incidncia de radiaes eletromagnticas de mesma freqncia, mas
com intensidades diferentes, obtemos um comportamento linear da corrente (i) em
funo da intensidade (I) da radiao (Fig.2). Isso significa que o nmero de eltrons
arrancados diretamente proporcional intensidade da radiao eletromagntica
incidente.
Isso significa que, para uma dada intensidade da radiao incidente, existe
corrente se V positiva (VA > VB) e tambm existe corrente mesmo que V seja
negativa (VA < VB) at certo valor V0. Em outras palavras, existe corrente at que:
VA VB = V0
ou
VA + V0 = VB
A diferena de potencial V0, a partir da qual se interrompe a corrente,
chamada de diferena de potencial de corte.
Com essa diferena de potencial, os eltrons arrancados da placa B com
energia cintica mxima adquirem uma acelerao negativa no seu movimento em
direo placa A, acelerao esta cujo mdulo tal que eles ficam em repouso
momentneo a apenas uma distncia infinitesimal dessa placa. Desse modo, como o
trabalho realizado pelo campo eltrico, que existe entre as placas, sobre cada eltron
que se desloca da placa B at a placa A, igual ao produto da carga do eltron pela
20
A freqncia mnima (
( 0) da radiao eletromagntica para que exista o efeito
fotoeltrico chamada de limiar vermelho do efeito fotoeltrico e depende da
substncia de que feita a placa sobre a qual incide a radiao.
Finalmente,
e, tomando radiaes eletromagnticas de diferentes freqncias e
intensidades, nenhum retardo observado entre o instante em que a radiao
eletromagntica atinge a superfcie da placa B e o instante em que os eltrons so
arrancados.
Em resumo, as caractersticas
actersticas do efeito fotoeltrico so as que se seguem.
1. O nmero de eltrons arrancados diretamente proporcional intensidade
da radiao eletromagntica incidente (Fig.2).
2. A diferena de potencial de corte a mesma qualquer que seja a intensidade
intens
da radiao eletromagntica incidente (Fig.3).
3. A energia dos eltrons arrancados depende da freqncia e no da
intensidade da radiao eletromagntica incidente (Fig.4).
4. No existe retardo entre o instante em que a radiao eletromagntica atinge
a superfcie da placa e o instante em que aparecem os eltrons arrancados.
21
sen 2 ( 2 t )
Ento:
eV0 = h
0 =
Nos metais, vale, no mnimo, cerca de 2 eV. Assim, o efeito fotoeltrico nos
metais s possvel com radiaes eletromagnticas de freqncias maiores que:
3,2 10 19 J
4,8 10 14 Hz
6,6 10 34 Js
25
c 3 10 8 m / s
6,2 10 7 m
4,8 1014 Hz
Pelo princpio
io de conservao da quantidade de movimento, temos:
p2 + pe = p1
Passando o termo p2 para o lado direito da igualdade e tomando o quadrado do
resultado vem:
p 2e = p12 + p 22 2p1p 2 cos
Se m a massa do eltron, o princpio de conservao da energia permite
p
escrever:
p1c + mc 2 = p 2 c +
p 2e c 2 + m 2 c 4
1
1
1
=
( 1 cos )
p 2 p1 mc
Finalmente, levando em conta que, para o fton, so vlidas as relaes:
E = pc
E = h
29
e
= c
temos:
h
( 1 cos )
mc
2 1 =
c =
h
= 2,43 10 12 m
mc
Por outro lado, com os valores das constantes fsicas dadas acima e levando
em conta que
1 J = 6,24 x 1018 eV
o clculo da energia de um fton com um comprimento de onda ~ 1010 m resulta:
E = h =
hc
= 1,24 10 4 eV
Exerccio 1
Ftons com energia E = 6,2 eV incidem numa placa de tungstnio. Calcule o
mdulo da velocidade mxima dos eltrons arrancados sabendo que, para o
tungstnio, a funo trabalho vale = 4,5 eV.
30
Exerccio 2
Discuta a possibilidade de um feixe de luz branca arrancar eltrons ao incidir
sobre uma placa de tungstnio.
Exerccio 3
Um estudante de Fsica, estudando, no laboratrio, o efeito fotoeltrico em uma
placa de ltio, montou a seguinte tabela.
(nm)
433,5
404,5
364,8
312,6
252,9
V0 (V)
0,54
0,71
1,08
1,68
2,54
Exerccio 4
Um fton com energia de 2 x 104 eV colide com um eltron livre em repouso
num dado referencial. O fton dispersado segundo um ngulo de 45o com a direo
inicial. Calcule (a) a energia do fton dispersado e (b) os comprimentos de onda do
fton antes e depois da coliso.
Exerccio 5
Considere o exerccio anterior. (a) Calcule a energia do eltron depois da
coliso com o fton. (b) Determine a direo em que se move o eltron aps a coliso.
31
32
CAPTULO IV
O ELTRON COMO PARTCULA
9,649 10 4 C
6,022 10 23
= 1,602 10 19 C
Usamos, aqui, o valor 9,649 x 104 C para a quantidade de carga que deposita
um equivalente qumico da substncia considerada e, para o nmero de Avogadro,
usamos o valor 6,022 x 1023. Esses so os valores aceitos atualmente at a terceira
casa decimal e, por isso, o resultado para o mdulo da carga do eltron deu tambm o
valor aceito atualmente at a terceira casa decimal. O que importa, realmente, nesse
experimento de Faraday, que ele mostra que se for verdadeira a hiptese de que as
substncias simples so formadas de tomos, ento deve ser tambm verdadeira a
concluso de que a carga eltrica quantizada, isto , a carga de qualquer corpo um
mltiplo inteiro de uma carga elementar.
isto , com a fora eltrica sobre os eltrons balanceando a fora magntica. Dessa
forma, os eltrons se deslocam em linha reta com velocidade horizontal de mdulo v,
desde a sua fonte C at o anteparo S, onde produzem um ponto luminoso. Assim, o
mdulo da velocidade horizontal dos eltrons pode ser determinado a partir dos
valores conhecidos de E e B:
v=
E
B
d3 v Y
=
d2
v
t=
d1
v
35
a=
eE
m
um orifcio na placa superior e passa a se mover nessa regio. Com uma iluminao
intensa e um microscpio de pequena ampliao, podemos observar o movimento da
gotcula num referencial fixo no aparato. O movimento determinado, primeiro, na
ausncia de campo eltrico e depois, com um campo eltrico conhecido entre as
placas.
Na ausncia de campo eltrico, a gotcula fica sob a ao de trs foras: a
fora peso, a fora de resistncia do ar e a fora de empuxo. Os mdulos dessas
foras podem ser escritos, respectivamente:
P = mg =
4
3
R 3 g
F = 6 vR
e
Fe =
4
3
R 3 ar g
R 3 g = 6 v T R + 34 R 3 ar g
e da:
9v T
R =
2 ( ar ) g
1/ 2
4
3
R 3 g + 6 v 1R 34 R 3 ar g
4
3
R 3 g + 6 v 2 R 43 R 3 ar g
A nova carga q2 da gotcula pode ser calculada, ento, da mesma forma que
antes.
Esse procedimento repetido muitas vezes para a mesma gotcula de leo, de
modo que obtemos um grande nmero de valores para suas diferentes cargas. A
menos dos respectivos sinais, todos esses valores so mltiplos inteiros de uma carga
elementar, que podemos atribuir ao eltron.
Exerccio
A razo carga/massa de uma partcula pode ser determinada por um
dispositivo chamado espectrmetro de massa. Descreva o funcionamento desse
dispositivo.
38
CAPTULO V
O ELTRON COMO ONDA
( n = 1, 2, 3, ... )
Embora o argumento tenha sido levado a cabo com os planos AA e BB, todos
os outros planos do conjunto de planos paralelos considerado tambm contribuem,
dando lugar a um mximo muito intenso.
40
E
h
h
p
Por exemplo, para um corpo com massa de 1 kg, que se move com uma
velocidade de mdulo 1 m/s, temos:
=
6,63 10 34 Js
= 6,63 10 34 m
1kg ( 1m / s )
Exerccio 1
Calcule o comprimento de onda dos eltrons usados no experimento de
Davisson e Germer, sabendo que tinham uma energia de 54 eV.
Exerccio 2
Compare o comprimento de onda de um fton com energia de 10 MeV com o
comprimento de onda de um eltron livre com energia cintica do mesmo valor.
Exerccio 3
Um microscpio eletrnico opera com eltrons de 12 keV e pode resolver
estruturas com dimenses tpicas de pelo menos 15 vezes o comprimento de onda de
de Broglie do eltron. (a) Calcule as dimenses tpicas da menor estrutura que pode
ser resolvida por esse microscpio eletrnico. (b) Identifique algumas estruturas com
tais dimenses.
43
44
CAPTULO VI
DUALIDADE E COMPLEMENTARIDADE
E = E 0 cos [ k ( x ct ) ]
e
B = B 0 cos [ k ( x ct ) ]
as densidades de energia associadas a esses campos so:
e E = 21 0E 2
e
eB =
B2
2 0
c=
1
00
46
temos que:
e B = eE
Ento, a densidade de energia total da onda eletromagntica pode ser escrita:
e = 0 E2
e a sua intensidade fica:
I = ce = c 0E 2
Assim, no modelo ondulatrio, a intensidade da radiao eletromagntica
proporcional ao quadrado da amplitude E da onda. Aqui, bem entendido, E representa
o vetor campo eltrico instantneo, dado pela soluo de uma equao de onda obtida
das equaes de Maxwell para o Eletromagnetismo Clssico.
No modelo corpuscular, a intensidade da radiao eletromagntica dada pela
expresso:
I = N h
em que N representa o nmero de ftons, com energia h, que cruzam, por unidade
de tempo, uma superfcie de rea unitria perpendicular direo de propagao.
A ligao entre o modelo ondulatrio e o modelo corpuscular se d pela
interpretao de E2 como uma medida do nmero de ftons por unidade de volume ou,
em termos de um nico fton, como a probabilidade, por unidade de volume, de
encontrar o fton numa dada regio do espao num certo instante de tempo.
Isto que discutimos para os ftons e a radiao eletromagntica vale tambm
para as outras partculas, como eltrons, prtons e nutrons.
O princpio da complementaridade estabelece que os fenmenos atmicos no
podem ser descritos com a completude exigida pela Dinmica Clssica. Alguns
elementos que se complementam para constituir uma descrio clssica completa
so, realmente, mutuamente exclusivos. Esses elementos complementares so todos
necessrios para a descrio de todos os aspectos do fenmeno em questo.
O princpio da complementaridade assegura que o aparato fsico disponvel
para o sujeito humano experimentador tem propriedades tais que no podem ser feitas
medidas mais precisas do que aquilo que estabelece o princpio de incerteza de
Heisenberg. E isso no pode ser imputado a deficincias do sujeito humano
experimentador nem a deficincias do seu aparato fsico de medida. , antes, uma lei
da Natureza.
sen =
p=
segue-se que:
h h
p x p x = p sen =
b x
ou
48
x p x h
x p x
h
2
t E
h
2
Exerccio 1
Considere um ncleo atmico de forma esfrica, com 1,3 x 1014 m de
dimetro. (a) Calcule a energia mnima de um eltron confinado no interior desse
ncleo. (b) Sabendo que a energia de ligao mdia de um prton ou de um nutron
nesse ncleo de 8,2 MeV, discuta a possibilidade de encontrar um eltron no interior
desse ncleo.
49
Exerccio 2
Considere o tempo de vida de um eltron no estado com n = 2 no tomo de
hidrognio como sendo da ordem de 108 s. (a) Calcule a incerteza na energia desse
estado. (b) Compare esta incerteza com a prpria energia do estado.
50
CAPTULO VII
MODELO ATMICO DE BOHR
desviadas com ngulos de 900 ou maiores (Fig.3(a)) era muito maior do que o
esperado pelo modelo de Thomson (Fig.3(b)).
Em 1911, Rutherford mostrou que os dados de Geiger e Marsden eram
consistentes com um modelo atmico em que a carga positiva do tomo se
concentrava em uma pequena regio, o ncleo atmico. Essa regio deveria conter,
alm da carga positiva, praticamente toda a massa do tomo (Fig.3(a)). Nesse
modelo, os eltrons deveriam girar ao redor do ncleo, onde estava fixado o
referencial, como os planetas ao redor do Sol, s que sob o efeito da interao
eletrosttica e no gravitacional e governados pelas leis de Newton.
Desta forma, para o eltron em uma rbita circular estvel, a fora centrpeta
deveria ser a fora eletrosttica. Em mdulo:
mv 2
1 e ( Ze )
=
R
4 0 R 2
Ze 2
4 0 mR
Qualquer rbita para a qual essa equao fosse satisfeita deveria ser uma
rbita estvel.
Esse modelo encontrava, contudo, um srio obstculo para ser aceito. De
acordo com a Teoria Eletromagntica Clssica, uma partcula carregada em
movimento acelerado deveria emitir radiao eletromagntica e, atravs dessa
radiao, perder energia. Como resultado dessa perda de energia, um eltron em
rbita ao redor de um ncleo perderia gradativamente sua energia e sua rbita no
poderia ser estvel, mas sim uma espiral que terminaria no ncleo. Alm disso,
durante seu movimento espiralado, que duraria no mximo 106 s, a velocidade
angular do eltron cresceria continuamente e, com ela, cresceria, tambm, a
freqncia da radiao emitida.
53
Matematicamente:
h
L = n
2
( n = 1, 2, 3, ... )
| E |
h
Ze 2
4 0 mR
( n = 1, 2, 3, ... )
v n2
h
=
2mR n
2
n
2
n
( n = 1, 2, 3, ... )
Segundo o modelo de Bohr, as nicas rbitas possveis para o eltron que gira
ao redor do ncleo so aquelas com raios dados por essa expresso. Cada inteiro n
identifica uma particular rbita ou um estado estacionrio do tomo.
Ze 2
8 0 R n
55
Ze 2
4 0 R n
Ze 2
8 0 R n
n2
( n = 1, 2, 3, ... )
m = 9,11 x 1031 kg
obtemos:
a0 R1 5,31 x 1011 m
Este a0 (ou R1) o raio da rbita mais prxima do ncleo e chamado de raio
de Bohr. usual representar o raio de Bohr por a0. Com isso, podemos escrever a
seguinte expresso, para os raios das rbitas associadas aos estados estacionrios
do tomo de hidrognio:
R n = R1 n 2
( n = 1, 2, 3, ... )
Alm disso, com os valores numricos dados acima para as constantes fsicas
e a relao:
1 J = 6,24 x 1018 eV
podemos escrever:
56
E1 13,54 eV
de modo que as energias associadas aos estados estacionrios do
d tomo de
hidrognio ficam dadas pela expresso:
En =
E1
n2
( n = 1, 2, 3, ... )
| E |
h
em que |E|
E| representa o mdulo da diferena EF EI, entre a energia do tomo no
estado final EF e a energia do tomo no estado inicial EI. Se EI > EF, um fton com
energia h emitido pelo tomo. Se EI < EF, um fton com a mesma energia
absorvido.
O diagrama de nveis de energia uma ajuda importante para a compreenso
dos processos de emisso e de absoro de energia pelo tomo. Para o tomo de
hidrognio,
nio, no modelo de Bohr, o diagrama de nveis de energia mostrado na Fig.5.
58
muito pequena. Desse modo, a corrente no nodo aumenta com o aumento do valor
de VA.
Quando o valor de VA se aproxima de 4,9 volts, a corrente no nodo, isto , o
nmero de eltrons que chega ao nodo, diminui abruptamente. Os eltrons no
chegam ao nodo porque perdem sua energia em colises inelsticas com os tomos
de mercrio nas proximidades da grade. Apenas quando o valor de VA se aproxima
de 4,9 volts que os eltrons passam a colidir inelasticamente com os tomos de
mercrio. Dessa forma, um tomo de mercrio no pode absorver qualquer
quantidade de energia em uma coliso com um eltron, mas apenas a quantidade de
energia de 4,9 eV. Como isso, o tomo de mercrio passa do estado fundamental para
o primeiro estado excitado, que deve ter uma energia 4,9 eV maior do que a energia
do estado fundamental.
Se o valor de VA continua aumentando, os eltrons colidem inelasticamente
com os tomos de mercrio cada vez mais longe da grade (e mais perto do ctodo),
de modo que, depois da coliso, cada vez mais eltrons podem adquirir energia, no
seu percurso at a grade, suficiente para chegar ao nodo, apesar da perda de
energia devido diferena de potencial VB entre a grade e o nodo. Assim, a
corrente no nodo volta a crescer depois da primeira queda abrupta.
Se o valor de VA se aproxima de 9,8 eV, os eltrons, que j colidiram
inelasticamente uma vez, podem colidir inelasticamente uma segunda vez, esta nas
proximidades da grade. Sem energia, eles no alcanam o nodo e, mais uma vez, a
corrente cai abruptamente. E assim por diante.
Como os tomos de mercrio no podem absorver qualquer quantidade de
energia, sua energia deve ser quantizada.
n1 n 2
E n2 E n1
h
e2
8 0 R n
e
h2
R n = 0 2
me
2
n
temos:
1 E n 2 E n1
me 4
= =
= 2 3
c
hc
8 0 ch
1
1
n2 n2
2
1
RH =
me 4
8 02 ch 3
c = 3, 00 x 108 m/s
vem:
RH = 1,09 x 107 m1
confirmando o valor dado anteriormente (at a segunda casa decimal).
E
h
h
p
que so vlidas para eltrons nos fenmenos em que eles se comportam como ondas.
Assim, se um eltron se move numa rbita permitida ao redor do ncleo, a onda
63
associada deve ser uma onda estacionria e o comprimento da rbita deve ser igual a
um nmero inteiro de comprimentos de onda (Fig.10). Matematicamente:
2R n = n
(n = 1, 2, 3, ... )
2 R n = n
mv n
ou:
h
mv nR n = n
2
e como o mdulo do momento angular do eltron nessa rbita Ln = mvnRn, vem:
h
Ln = n
2
Esta a expresso matemtica da segunda hiptese de Bohr. Desse modo,
esta hiptese parece estar associada, de alguma forma, ao carter ondulatrio do
eltron.
n2
64
E n E n+1 E n
2n 1
=
=
En
En
( n + 1) 2
e para n muito grande:
E n
=0
n E
n
lim
2
n
Ento:
R n R n+1 R n ( n + 1) 2 n 2 2n + 1
=
=
=
Rn
Rn
n2
n2
R n
=0
n R
n
lim
Exerccio 1
Um tomo de hidrognio, inicialmente no seu estado fundamental, ionizado
pela absoro de um fton com energia de 15 eV. Calcule a energia cintica do
eltron que pertencia a esse tomo num referencial fixo no ncleo.
Exerccio 2
Um estudante de Fsica diz que uma amostra de hidrognio a alta temperatura
emite ftons com as seguintes energias: E1 = 16,93 eV, E2 = 10,15 eV, E3 = 3,39 eV e
E4 = 0,65 eV. Discuta essa afirmativa.
65
Exerccio 3
Considere um tomo de hidrognio e um tomo de hlio uma vez ionizado, isto
, que perdeu um eltron. (a) Calcule o raio da rbita mais prxima do ncleo para
esses dois tomos. (b) Calcule as correspondentes energias.
Exerccio 4
Num laboratrio da UFSM, o experimento de Franck-Hertz foi reproduzido
substituindo o vapor de mercrio por vapor de hidrognio atmico. Discuta para que
valores de VA a corrente no nodo diminui abruptamente.
66
CAPTULO VIII
ALM DO MODELO DE BOHR
E = h
e
de modo que:
E=
hc
( 4,14 10 15 eV s )(3,00 10 8 m / s )
5,31 10 11 m
= 2,34 10 4 eV
xp
h
2
Para que o conceito de rbita tenha sentido em escala atmica, devemos ser
capazes de determinar qualquer posio do eltron e a correspondente velocidade
instantnea. Como isso no possvel, no podemos estender o conceito de rbita a
sistemas atmicos. Em lugar de rbitas, devemos falar em orbitais atmicos.
Et
h
2
68
h
2t
pode ser considerada como a impreciso com que podemos determinar o valor da
energia do estado excitado em questo. A grandeza E chamada de largura de
energia do estado considerado. Medidas da energia do estado excitado do, com
maior probabilidade, valores entre E E e E + E.
De modo geral, uma boa estimativa para o valor mximo de t supor que
ele seja da ordem de , a vida mdia do estado:
t ~
Desse modo, quanto maior a vida mdia de um estado, menor a
correspondente largura de energia.
A vida mdia do estado fundamental infinita porque um tomo, nesse
estado, no pode realizar uma transio para um estado de energia menor. Assim,
para o estado fundamental, E = 0. Em palavras: a energia do estado fundamental
pode ser determinada exatamente.
Qualquer outro estado deve ter uma largura de energia diferente de zero. Por
isso, a energia emitida numa transio radiativa no bem definida. Numa transio
entre os estados de energia E1 e E2, os ftons emitidos ou absorvidos tm energia
entre |E2 E1| E e |E2 E1| + E, em que E a largura de energia total dos
dois estados (Fig.1).
69
6,59 10 16 eV s
h
=
= 3,29 10 8 eV
8
2 t
2 ( 10 s )
n2
( n = 1, 2, 3, ... )
L = l ( l + 1) h
Os valores possveis para esse nmero quntico so:
l = 0, 1, 2, ... n 1
O nmero quntico m, chamado de nmero quntico magntico, est
relacionado componente do momento angular orbital do eltron ao longo de um dado
eixo do referencial. Sem perda de generalidade, podemos estabelecer que esse eixo
o eixo Z. Sendo assim, temos:
70
Lz = mh
L=
6h
e
Lz = 2h, h, 0, h, 2h
O eltron, ligado ou no a um tomo, tem um momento angular intrnseco S,
tambm chamado de spin. O nmero quntico mS, chamado de nmero quntico de
spin, est associado componente do spin do eltron ao longo do eixo Z. Assim:
S z = mS h
Orbital 1s
Para a primeira camada eletrnica, n = 1. Assim, devemos ter: l = 0, m = 0.
Esta camada s tem um orbital, o orbital 1s. O orbital 1s tem simetria esfrica.
Orbitais 2s e 2p
Para a segunda camada eletrnica, n = 2. Assim, devemos ter: l = 0 e 1.
Para l = 0 devemos ter m = 0 e para l = 1 devemos ter m = 0 e 1. Essa camada tem
quatro orbitais: 2s, 2p-1, 2p0 e 2p+1.
O orbital 2s, como qualquer orbital s, tem simetria esfrica. Contudo, agora, a
densidade de probabilidade radial tem a forma mostrada na Fig.5. A densidade de
probabilidade radial para o orbital 1s foi includa na figura para comparao. Para o
orbital 2s, P(r) tem um mximo local para r = a0 e o mximo principal para r 5a0.
A Fig.5 mostra tambm a densidade de probabilidade radial para os orbitais
2p. Para esses orbitais, P(r) alcana seu valor mximo para r = 4a0. Esse valor
corresponde ao raio da segunda rbita do tomo de hidrognio no modelo de Bohr.
73
A Fig.7 mostra a orientao espacial dos orbitais 2p-1, 2p0 e 2p+1. A forma
dos orbitais depende do nmero quntico l. A orientao espacial dos orbitais
depende do nmero quntico m.
Exerccio 1
Um estudante, interessado em saber o que um orbital atmico, buscou uma
resposta na internet. Na pgina Yahoo! Respostas (acessada s 22h 12 min do dia 3
de Julho de 2010), ele encontrou o seguinte: orbitais atmicos so os caminhos nos
quais os eltrons esto passando. Discuta essa resposta.
Exerccio 2
Escreva os nmeros qunticos de todos os estados do tomo de hidrognio
para os quais n = 3.
Exerccio 3
Um tomo de hidrognio est num estado em que l = 4. (a) Calcule o mdulo
do momento angular orbital do eltron. (b) Calcule os ngulos possveis entre esse
momento angular e o eixo Z.
74
CAPTULO IX
SPIN
Dessa forma, tambm podemos associar uma espira percorrida por uma
corrente eltrica (convencional), um momento de dipolo magntico .
A direo do momento de dipolo magntico da espira perpendicular ao plano
da espira (Fig.2(a)). O sentido dado pela regra da mo direita: com os dedos dessa
mo colocados ao longo da espira e no mesmo sentido em que a corrente eltrica a
percorre, o polegar indica o sentido do momento de dipolo magntico. O mdulo desse
vetor dado por:
= iA
em que i representa a corrente (convencional) e A representa a rea plana limitada
pela espira.
75
Por outro lado, de acordo com o modelo de Bohr, o eltron se move ao redor
do ncleo, ao qual est fixo o referencial, numa rbita circular. Assim, podemos pensar
no eltron em rbita como uma minscula espira circular pela qual passa uma
corrente. Alm disso, como uma espira de corrente gera um campo magntico e por
isso tem um momento de dipolo magntico, o eltron em rbita tambm gera um
campo magntico e podemos associar a ele um momento de dipolo magntico orbital
(Fig.2(b)).
Por outro lado, se uma pequena barra imantada colocada numa regio em
que existe um campo magntico no-uniforme, os plos ficam sujeitos a foras de
mdulos diferentes, j que esto imersos em regies onde o campo tem intensidade
diferente. Assim, a fora resultante que atua sobre a barra imantada no zero. Na
situao mostrada na Fig.4(a), a resultante das foras que atuam sobre a barra
imantada aponta no mesmo sentido que o campo (e que o eixo Z). Na situao
mostrada na Fig.4(b), a resultante das foras que atuam sobre a barra imantada
aponta no sentido contrrio ao do campo (e contrrio ao do eixo Z).
Sendo assim, a resultante das foras que atuam sobre a barra imantada
depende da orientao da barra em relao ao campo magntico, ou melhor, depende
da orientao do momento de dipolo magntico da barra em relao ao campo
magntico. Em outros termos, a fora resultante sobre a barra imantada depende do
ngulo entre o momento de dipolo magntico da barra e o campo B.
A energia potencial magntica armazenada no sistema formado pela barra
imantada e pelo campo magntico no uniforme dada pela expresso:
U = B = B cos
O mdulo e o sentido da componente da fora resultante que atua sobre a
barra imantada ao longo do eixo Z so dados pela expresso:
Fz =
U
z
de modo que:
Fz =
B
cos
z
B
>0
z
77
v=
2R
T
i=
q
e
=
T
T
78
B =
eh
2m
B =
( 1,60 10 19 C )( 6,58 10 16 eV s )
= 5,78 10 5 eV / T
31
2 ( 9,11 10 kg )
L = l ( l + 1) h
com l = 0, 1, 2, ... n 1. Desta forma, podemos escrever, para o mdulo do momento
de dipolo magntico orbital do eltron:
e
=
l(l + 1) h
2m
ou:
l(l + 1) B
79
Fz =
B
cos
z
S = s ( s + 1) h
e para sua componente ao longo do eixo Z:
S z = mS h
81
h
2
S=
3h
2
Por outro lado, vimos que o eltron, em seu movimento ao redor de um ncleo
atmico, tem um momento angular orbital e que, por isso, ele tem tambm um
momento de dipolo magntico orbital. Isso sugere que, devido ao seu momento
angular intrnseco S, o eltron tem tambm um momento de dipolo magntico
intrnseco S. Isto realmente verdade. Uma grande quantidade de dados
experimentais mostra que a componente ao longo do eixo Z do momento de dipolo
magntico intrnseco do eltron dada por:
S,z = 2 m S B
Para comparao, devemos lembrar que a componente Z do momento de
dipolo magntico orbital do eltron dada por:
z = m B
L = l ( l + 1) h
de modo que, para l = 0 temos L = 0. Isto significa que o momento angular total do
tomo de hidrognio devido apenas ao momento angular intrnseco do eltron, isto
, ao seu spin.
Como o feixe original de tomos de hidrognio se dividiu em dois ao passar
pela regio de campo magntico no-homognio, o spin do eltron s pode ter duas
componentes ao longo do campo (ou do eixo Z). Por esse motivo, escrevemos, mais
acima, Sz = mSh com mS = .
82
Exerccio 1
Calcule o mdulo do momento de dipolo magntico orbital do eltron no tomo
de hidrognio segundo o modelo de Bohr. Compare o resultado com a expresso:
z = m B
Exerccio 2
Considere um tomo de hidrognio no estado de mais baixa energia descrito
pelo modelo de Bohr. Fixando o referencial no eltron, o prton que se move numa
rbita circular ao redor do eltron. Se o prton, em sua rbita, for considerado como
uma espira de corrente, ele deve gerar um campo magntico no ponto em que se
encontra o eltron. Calcule a energia potencial associada interao desse campo
magntico gerado pelo prton com o momento de dipolo magntico intrnseco do
eltron.
Exerccio 3
Considere que o experimento de Stern-Gerlach seja realizado com tomos de
spin nulo, mas com nmero quntico orbital l = 2. Discuta a forma da figura formada
pelos tomos depositados na placa de vidro.
83
84
CAPTULO X
SLIDOS
85
86
A banda mais elevada, a 3s, est apenas com metade de seus nveis de
energia preenchidos. Os eltrons que preenchem esses nveis so os que formam a
88
ligao metlica, isto , so os eltrons de valncia nos tomos isolados originais. Por
isso, chamamos esta banda de banda de valncia.
Na verdade, a situao do sdio um pouco mais complicada, porque a banda
superior 3p, completamente vazia, se superpe banda 3s (Fig.3). Se a temperatura
do slido T = 0 K, os N eltrons da banda 3s ocupam os seus nveis mais baixos. Se
T 0 K, existem nveis superiores ocupados por eltrons excitados por fraes da
energia interna do slido macroscpico e nveis inferiores, de onde provieram tais
eltrons, desocupados. Quanto maior a temperatura, mais nveis superiores esto
ocupados e mais nveis inferiores esto desocupados. Se este slido colocado numa
regio de campo eltrico, mesmo que relativamente pouco intenso, os eltrons desta
banda podem ser acelerados e, portanto, podem absorver energia e ocupar nveis de
energia vazios mais altos. Estes eltrons so, portanto, eltrons de conduo, ou seja,
eltrons que constituem a corrente eltrica. Por isso, tambm chamamos esta banda
de banda de conduo. O slido um condutor de eletricidade.
O cloreto de sdio (NaCl) um isolante para campos eltricos no muito
intensos. Os nmeros atmicos do cloro e do sdio so, respectivamente, 17 e 11 e
suas configuraes eletrnicas so:
Cl: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5
e
Na: 1s2 2s2 2p6 3s1
O slido macroscpico de cloreto de sdio formado pelos ons Na+ e Cl.
Quando esses ons so formados, a energia do nvel 3s do sdio fica mais alta porque
o tomo de sdio tem que absorver energia para liberar o eltron 3s1 e a energia do
nvel 3p do cloro fica mais baixa porque o tomo de cloro libera energia ao absorver
esse eltron.
Se a temperatura do slido macroscpico constitudo de N molculas de NaCl
T = 0 K, ele tem uma banda 3p cujos 6N nveis de energia esto completamente
preenchidos pelos 5N eltrons do cloro somados aos N eltrons do sdio. Alm disso,
o slido tem uma banda superior 3s cujos 2N nveis de energia esto completamente
vazios.
Por outro lado, como:
kB = 1,38 x 1023 J/K
e
1 J = 6,24 x 1018 eV
temos, para a temperatura T = 300 K:
kBT = 2,58 x 102 eV
Desse modo, se esse slido est em equilbrio trmico com o ambiente, pode
existir apenas um nmero muito pequeno de eltrons excitados da banda 3p para a
banda 3s por fraes da energia interna do slido. Ento, como a lacuna de energia
(banda proibida) entre as duas bandas de cerca de 10 eV e como um campo eltrico
no muito intenso aplicado a uma amostra de NaCl no suficiente para excitar
eltrons da banda 3p para a banda 3s, apenas os pouqussimos eltrons que j esto
na banda 3s podem ser acelerados por efeito desse campo e eles no chegam a
constituir uma corrente eltrica mensurvel. Assim, o NaCl um isolante quando sua
temperatura igual temperatura ambiente.
89
X.3. Semicondutores
Semicondutores so substncias cuja condutividade eltrica, ao contrrio do
que ocorre com os condutores normais, aumenta com a temperatura. So, pois,
condutores em temperaturas usuais e isolantes em baixas temperaturas. Alm do
germnio, do silcio e de alguns outros elementos, so semicondutores uma grande
quantidade de substncias, entre as quais se destacam os compostos binrios,
constitudos por tomos de grupos diferentes da tabela peridica como, por exemplo,
GaAs, AlSb e InSb.
Semicondutores Intrnsecos
Semicondutores intrnsecos so substncias puras, sem qualquer tipo de
impureza e que tm, a T = 0 K, uma banda proibida de largura menor do que 3 eV,
banda esta entre uma banda de valncia com todos os nveis ocupados e uma banda
de conduo com todos os nveis desocupados. Nessa temperatura, comportam-se
como isolantes.
O silcio e o germnio so exemplos de semicondutores intrnsecos. O primeiro
tem uma banda proibida de 1,1 eV e o segundo, de 0,7 eV.
Para T 0 K, existem nveis de energia na banda de conduo ocupados por
eltrons excitados por fraes da energia interna e existem nveis de energia na banda
de valncia, de onde provieram esses eltrons, desocupados. Quanto maior a
temperatura, mais nveis na banda de conduo esto ocupados e mais nveis na
banda de valncia esto desocupados. Na presena de um campo eltrico, a corrente
eltrica resultante tem uma contribuio que se deve aos eltrons da banda de
conduo e outra que se deve aos eltrons da banda de valncia. Para cada eltron
na banda de conduo existe um nvel de energia vazio (uma lacuna) na banda de
valncia, de modo que, sob o efeito do campo eltrico, os eltrons dessa banda
podem ser excitados para nveis de energia vazios dela mesma, deixando os nveis de
energia originais vazios. Esta contribuio para a corrente eltrica pode ser descrita
como o movimento das lacunas no sentido do campo eltrico (e no sentido contrrio
ao dos eltrons). As lacunas atuam, assim, como se tivessem carga eltrica positiva.
Como a largura da banda proibida pequena nos semicondutores, o aumento da
condutividade devido ao aumento da temperatura muito maior do que nos isolantes
usuais.
Semicondutores Extrnsecos
A condutividade de um material semicondutor pode ser aumentada por
diversas ordens de grandeza pela adio de quantidades muito pequenas de certas
substncias chamadas impurezas. Chamamos esse procedimento de dopagem e
chamamos os semicondutores resultantes de semicondutores extrnsecos. Conforme o
tipo de dopagem, os semicondutores extrnsecos podem ser do tipo n ou do tipo p.
Os tomos de silcio e germnio tm as seguintes configuraes eletrnicas:
Si: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p2
e
Ge: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4p2
Os dois tomos tm quatro eltrons de valncia. Num slido macroscpico
puro, cada tomo fica ligado a outros quatro por ligaes covalentes.
90
91
Este tomo tem trs eltrons de valncia. Se uma amostra de silcio (ou de
germnio) dopada com um pequeno teor de glio, os trs eltrons de valncia de
cada tomo de glio participam de ligaes covalentes com trs dos quatro tomos de
silcio (ou de germnio) vizinhos. Correspondentemente ao quarto eltron de valncia
de cada tomo de silcio (ou de germnio), existem nveis de energia um pouco acima
da banda de valncia (Fig.5).
Nessa situao, para completar a quarta ligao covalente, os tomos de silcio
(ou de germnio) aceitam eltrons da banda de valncia excitados por fraes da
energia interna do slido. Portanto, existem lacunas nessa banda e esses nveis so
chamados de nveis aceitadores.
Por causa do sinal positivo da carga dos portadores de corrente eltrica, o
semicondutor extrnseco em questo chamado de semicondutor tipo p. Alm do
glio, outros tomos de elementos do grupo III da tabela peridica, que tm trs
eltrons de valncia, podem atuar como impurezas receptoras.
Exerccio 1
Descubra o que so as redes de Bravais.
Exerccio 2
Discuta por que, quando um grande nmero de tomos se agrupa para formar
um slido macroscpico, os nveis de energia passam a formar bandas de energia ao
invs de permanecer discretizados.
93
94
CAPTULO XI
PROPRIEDADES MAGNTICAS DA MATRIA
XI.1. Diamagnetismo
O diamagnetismo est associado aos momentos de dipolo magnticos orbitais
dos eltrons nos tomos ou molculas que formam a substncia em questo. Por isso,
est presente, em maior ou menor grau, em todas as substncias. Contudo, na maior
parte delas, sua intensidade muito baixa e sua presena mascarada por outros
fenmenos. Nos supercondutores, a intensidade do diamagnetismo to forte que o
campo magntico resultante no interior da amostra nulo.
95
mv 20
R
v = m
eRB
2m
v = v0 m
eRB
2m
Esta
a expresso mostra que o mdulo da velocidade e o mdulo do momento
de dipolo magntico diminuem para um eltron que se move conforme a Fig.2(b) e
aumentam para um eltron que se move em sentido contrrio. Alm disso, como, no
primeiro
meiro caso, o momento de dipolo magntico paralelo ao campo magntico externo
e, no segundo caso, antiparalelo, a aplicao desse campo numa substncia com
momento de dipolo magntico resultante nulo induz, na substncia, um momento de
dipolo magntico de
e sentido contrrio ao do campo. Sendo
Sendo assim, a substncia e o
im que cria o campo repelem-se
repelem
mutuamente.
Exerccio 1
Considere uma substncia ferromagntica. Discuta a curva de magnetizao e
o fenmeno da histerese.
Exerccio 2
Descreva os seguintes fenmenos: o ferrimagnetismo e o antiferromagnetismo.
98
CAPTULO XII
LASER
permanece numa rbita, antes de decair por emisso de um fton com energia na
regio visvel do espectro, da ordem de 108 ou 107 s. Diferentes materiais tm
diferentes estruturas de rbitas e irradiam ftons de diferentes comprimentos de onda.
Um eltron pode ser estimulado a passar de uma rbita para outra, de energia
menor, por um fton de energia igual energia do estado inicial
inicial menos a energia do
estado final (Fig.3).
Esse
transio e
freqncias,
propagao.
laser.
Quando uma amostra de rubi iluminada com luz branca de alta intensidade,
ons de cromo, em bom nmero, absorvem as componentes de cor verde e azul, e
seus
us eltrons so promovidos aos nveis de energia E3 e E4. Esses eltrons, depois de
um brevssimo intervalo de tempo, realizam transies no radiativas para os nveis de
energia E2. Estes nveis de energia so nveis metaestveis. As transies no
radiativas
ivas tm esse nome porque no vm acompanhadas de emisso de luz,
luz mas de
radiao eletromagntica de baixa freqncia, que absorvida pelo resto da amostra
de rubi, fazendo aumentar sua energia interna e sua temperatura.
De modo geral, o intervalo de tempo
temp mdio durante o qual um eltron
permanece num nvel excitado de energia, antes de decair espontaneamente, da
ordem de 108 ou 107 s. O intervalo de tempo mdio de permanncia de um eltron
num nvel de energia metaestvel muito maior, da ordem de 103 s.
Na transio do estado de energia E2 para o estado de energia E1, a radiao
eletromagntica emitida pelo on de cromo tem freqncia de 4,33 x 1014 Hz. Essa
radiao eletromagntica percebida, pelos seres humanos, como a cor vermelha
caracterstico do rubi.
No caso de uma amostra de rubi iluminada com luz branca de alta intensidade,
os longos intervalos de tempo durante os quais os eltrons permanecem nos nveis
metaestveis permitem que, num dado instante de tempo, mais da metade dos ons de
cromo tenham eltrons nesses nveis. Assim, em cada um desses ons, se estabelece
uma inverso de populao entre o nvel metaestvel (de energia E2) e o nvel
fundamental (de energia E1).
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E 2 E1
h
refletor, uma parte escapa ao exterior, formando aquilo que chamamos de luz (ou raio)
laser. Cada pulso da lmpada de flash gera um pulso de luz laser, ou seja, um pulso
muito intenso de luz coerente.
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