Reingeniera de Procesos.

Tema de Investigacin: Analogas.

Equipo: Carlos del Razo Chias, Ivn Soria Barragn y David Camacho Espinoza.
Introduccin
Para ir ms all de la inspiracin, existen tcnicas de creatividad que nos ayudan a generar ideas
innovadoras. Las tcnicas de creatividad son mtodos que nos permiten dejar a un lado nuestros
patrones de pensamiento y trasladarnos de nuestra rutina, para de esta manera, ver nuestros
problemas desde perspectivas diferentes a las habituales y generar soluciones diferentes a las
que normalmente propondramos. Las tcnicas de creatividad son herramientas que a partir de
unas reglas nos guan, a travs de unas etapas y procedimientos, hacia la creatividad. Existen
muchas tcnicas de creatividad, cada una de ellas, adems de aportar diferentes enfoques al
proceso creativo, se utilizan en funcin del problema a abordar. Pero hay algunas que siempre
son tiles y que cualquier persona que no sea un experto puede utilizar. Una de stas son las
analogas.
Definicin de Analoga
La palabra castellana "analoga" proviene de la griega analoga, compuesta a su vez de la
partcula (que en una de sus acepciones significa reiteracin y comparacin) y de la voz logia (de
logos, razn). En sentido etimolgico significa, comparacin o relacin entre varias razones o
conceptos. Los latinos, transcribieron literalmente la palabra "analoga", la tradujeron por
proporcin.
Cicern escribe: "lo que en griego se llama analoga, puede decirse en latn comparacin o
proporcin"
Conceptos de Analoga
En sentido usual, "analoga" en castellano equivale a semejanza. Pero la semejanza entraa no
solamente conveniencia entre las cosas que se dicen semejantes, sino tambin disparidad o
diferencia. Si no existiera ninguna discrepancia entre ellas no se las llamara semejantes, sino
iguales o idnticas; son semejantes porque, adems de tener algo en comn, tienen tambin
algo en qu difieren. Y esto es propio de la analoga: las cosas anlogas coinciden en parte y en
parte discrepan.
Se trata tanto de una relacin o comparacin entre varias razones o conceptos, como de una
semejanza, que tambin es relacin o comparacin. Insistamos en la semejanza. Se debe
distinguir entre identidad, igualdad y semejanza. Hablando en sentido estricto, la identidad es la
unidad en la sustancia; la igualdad, la unidad en la cantidad, y la semejanza, la unidad en la
cualidad.
Las analogas son representaciones utilizadas por cualquier persona con el objetivo de
comprender una informacin nueva y, por lo general, se constituyen en una manera de
establecer o hacer corresponder los elementos de una nueva idea con los elementos de otra que
se encuentra almacenada en la memoria (Lawson, 1993). En trminos generales, una analoga
puede definirse como la comparacin entre dos dominios, uno ms familiar (denominado
fuente o anlogo) y otro menos conocido (denominado concepto, blanco o target), que
comparten informacin de tipo relacional. As Ruhl (2003) seala que una analoga es una
comparacin de una cosa familiar con otra no familiar con el objetivo de interpretar o aclarar
una caracterstica compartida. El establecimiento de conexiones entre la analoga y el concepto,
constituyen el mapeo o transferencia.

Las analogas actan como un puente que acorta la distancia entre aquello que el emisor quiere
que el receptor entienda y lo que el receptor realmente comprende. Glynn (1991) concibe a las
analogas como procesos, al sealar que: "una analoga es un proceso: el proceso de identificar
similaridades entre diferentes conceptos. En contextos educativos, las analogas educacionales
son un recurso ampliamente utilizado y su valor potencial es reconocido por diversos autores
(Duit, 1991; Gentner, 1998; Glynn, 1991; Oliva, 2003; Wong, 1993; Rigas y Valanides 2004).

Tipos de analogas.
La sinctica es un mtodo que aplicado en mbitos industriales, educacionales, investigativos,
etc. se propone en base a este estado creativo el planteamiento y solucin de problemas
concretos.
La sinctica utiliza con el objetivo de volver extrao lo conocido mecanismos especficos a los
que denomina analogas. La sinctica ha identificado cuatro mecanismos para volver extrao lo
conocido todos de carcter metafrico
Analoga directa (AD): Este mecanismo describe la comparacin simple y directa de dos
objetos o conceptos. Ejemplo: Graham Bell desarroll el telfono en base a una A.D.: su nocin
se deriv de cmo funciona la cadena de huesos del odo interno.
Analoga personal (AP) Nos comparamos a nosotros mismos como si furamos el elemento o
la actividad sometida a la analoga. Identificacin del sujeto con algunas caractersticas
definitorias del objeto en cuestin. Ejemplo: Soy una maceta que puede regarse a s misma.
Analoga simblica (AS) Este mecanismo recibe tambin el nombre de Ttulo de Libro. Se trata
de formular enunciados muy comprimidos y con sentido potico, a partir de un problema dado.
Ejemplo: Libertad Libre como un guila.
Analoga fantstica (AF) Con este mecanismo se asla toda forma de pensamiento lgico y
racional, y se brinda libertad a la fantasa, conduciendo a soluciones imaginarias que estn fuera
del universo de lo posible, pero que pueden desembocar en respuestas concretas y realizables.
Ejemplo: Dejar leyes sin efecto -- Anular la gravedad.
Existen tambin analogas segn disciplinas tales como las biolgicas, las histricas, las
personales, las simblicas, las geogrficas, institucionales, sociales, etc.
Analogas como tcnica de creatividad para innovar
En qu consiste
Una analoga se define como una relacin de semejanza entre cosas distintas. Desde el punto de
vista de la creatividad, las analogas constituyen una tcnica enfocada a la generacin de ideas a
partir de la creacin de asociaciones de conceptos que de manera habitual no se encuentran
conectados. Los problemas se afrontan de manera indirecta, utilizando rodeos o paralelismos
para encontrar soluciones a problemas existentes, resolver situaciones de estancamiento en el
desarrollo de una innovacin o idear nuevas aplicaciones de productos, por ejemplo.
Supongamos que tenemos que resolver un problema empresarial. Si
bloqueo, tomo distancia del problema, trato de emplear la tcnica
ideas de solucin buscando algn objeto fsico, algn personaje o
social de otras disciplinas para descubrir semejanzas, las relaciones
funcin entre el problema y el elemento empleado.
Administracin de la tcnica
1. Formular el problema, formular la incgnita a resolver.

en un primer momento me
de analogas para generar
una institucin o conjunto
analgicas de estructura o

2. Generalizacin del problema- Abstraccin.

Buscamos definir el problema de la forma ms general y abstracta posible.
3. Alejamiento. La bsqueda de analogas.
Esta tercera fase es la de alejamiento del problema trasladndonos con la imaginacin,
expresando por ejemplo: eso me hace pensar en o es como
Es la fase imaginativa y buscamos analogas con objetos, personajes o instituciones que tengan
alguna relacin de estructura o funcin con el problema a resolver.
4. La eleccin y clasificacin de las analogas.
Se seleccionan de la lista de analogas generadas, aquellas ms adecuadas por su inters o
fecundidad.
5. Decodificacin. Pistas. La utilizacin de las analogas.
Esta fase, que es clave del proceso, consiste en realizar un anlisis de las analogas
seleccionadas con el fin de extraer de las mismas las pistas de ideas.
6. Cruce con el problema a resolver y desarrollo de la solucin.
Por ltimo se efecta el cruce de las pistas de ideas de la fase anterior con el problema a
resolver y se procede a la elaboracin de la solucin.
Cmo funciona en el proceso de innovacin
1. Definir exactamente aquello para lo se quiera obtener ideas, es decir, establecer el foco
creativo.
2. Determinar un campo analgico al azar. Las primeras veces que se decida utilizar esta
tcnica, se puede elegir uno de los campos recogidos en el cuadro adjunto. Una vez que se
desarrolle una cierta destreza en la aplicacin de la tcnica, se podr utilizar cualquier otro que
resulte del agrado de las personas implicadas en el proceso creativo.
3. Reformular el foco creativo en base al campo analgico seleccionado.
4. Apuntar los significados y funcionamiento propios del campo analgico.
5. Encontrar y forzar el planteamiento del mayor nmero de paralelismos, por absurdas y
retorcidas que puedan parecer las ideas.
6. Analizar si las conexiones establecidas son vlidas y pueden ser aplicadas, ya sea
directamente o introduciendo modificaciones.

Listado de Campos Analgicos

Astrologa

Medio Ambiente

Telefona mvil

Jardinera

Cine

Restauracin

Poltica

Medicina

Informtica

Periodismo

Salud

Cermica

Pesca

Animales

Ciencia Ficcin

En qu situaciones utilizarla
Forzar las conexiones entre realidades que en otro contexto pueden resultar lejanas provoca el
pensamiento divergente y la generacin salvaje de ideas. En este sentido, es recomendable
utilizar esta tcnica cuando se requiera de un impulso o provocacin extra porque o bien las
ideas no son lo suficientemente innovadoras o el proceso creativo se encuentra estancado.

Referencias
Crea Business Idea. (16 de Julio de 2015). Manual de la Creatividad Empresarial. Obtenido de
CreaBusinessIdea.com: http://www.creabusinessidea.com/creativo_noticias_detalle.php?
id=172
Fabris, F., Lachowicz, G., & Puccini, S. (16 de Julio de 2012). Articulos de Espiral dialectica.
Obtenido de Espiraldialectica.com.ar:
http://www.espiraldialectica.com.ar/espiral/pdf/fabris_lachowicz_puccini.pdf
Garca Lpez, J. (16 de Julio de 2012). Depsito Acadmico de DADUN. Obtenido de Depsito
Acadmico Dgitial Universidad Navarra:
http://dadun.unav.edu/bitstream/10171/1882/1/05.%20Jes%C3%BAs%20GARC%C3%8DA
%20L%C3%93PEZ,%20La%20analog%C3%ADa%20en%20general.pdf