Segundo Momento Planeación.

GOBIERNO DEL ESTADO DE MXICO
SECRETARIA DE EDUCACIN
SERVICIOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MXICO
DIRECCIN DE EDUCACIN ELEMENTAL
SUBDIRECCIN DE EDUCACIN PRIMARIA EN LA REGIN DE ECATEPEC
DOCUMENTO DE SEGUIMIENTO AL
PLAN DE TRABAJO ANUAL
2014-2015
PRIMER MOMENTO.
ATENTAMENTE
PROFR. JOS JUAN MNDEZ ORDUO.

SUPERVISOR GENERAL
DEL SECTOR EDUCATIVO No. IX.
Ecatepec, Mxico, 12 de enero de 2015.

JEFATURA DE SECTOR EDUCATIVO No. IX
Gobierno del Estado de Mxico

Servicios Educativos Integrados al Estado de Mxico
Direccin de Educacin Elemental
PLAN DE TRABAJO ANUAL 2014-2015
Subdireccin de Educacin Primaria en la Regin de Ecatepec
SUBPROYECTO
PRIMARIA
GENERAL
OBJETIVO GENERAL
Mejorar el logro educativo de los alumnos de la Supervisin General de Sector Educativo No. IX, acorde al
Plan y Programas de Estudio vigentes, durante el ciclo escolar 2014-2015.
META
100% de alumnos de primaria de la Supervisin General de Sector Educativo No. IX, que mejoraron su
logro educativo, acorde al Plan y Programas de Estudio vigentes, durante el ciclo escolar 2014-2015.
INDICADORES DE IMPACTO
Porcentaje de alumnos de la Supervisin General de Sector Educativo No. IX que mejoraron su

logro educativo (alumnos con promedio de 9.0 a 10), acorde al Plan y Programas de Estudio
2
vigentes, durante el ciclo escolar 2014-2015.
ESTADSTICA BSICA:
ASPECTOS
SUBDIRECTORES DE
EDUCACIN PRIMARIA
2014-2015
REFERENTE
2013-2014
1
INTERMEDIA
FINAL
10
SUPERVISORES GENERALES
DE SECTOR EDUCATIVO
SUPERVISORES DE ZONA
ESCOLAR
DIRECTORES DE ESCUELA
(Oficiales y Particulares)
SUBDIRECTORES DE
ESCUELA
(con clave y en funcin)
42
24
66
40
FALTA
1, Z14
41
24
64
TOTAL DE DIRECTIVOS
ASESORES TCNICO
PEDAGGICOS
48
por plaza
27
Fsicos
*Falta 2 directores.
**Del Sector IX.
40
24
30
24
65
2014-2015
2013-2014
ASPECTOS
Ofc.
INTERMEDIO
Part.
Total
Ofc
Part.
Total
Ofc.
Part.
Total
18,111
14,789
3,411
18200
14,789
3,411
18,200
ALUMNOS (INSCRIPCIN INICIAL)
14,890
ALUMNOS (INSCRIPCIN TOTAL)
15,385
3,300
18,685
15,045
3,450
18495
15,602
3,517
19,119
ALUMNOS (EXISTENCIA)
14,875
3,219
18,094
14,800
3,408
18,208
14,732
3,399
18,131
484
164
648
478
173
654
478
173
651
42
24
66
41
24
65
41
24
485
173
658
479
189
668
481
189
65
670 (Z.
53)
8.21
8.74
8.41
8.0
8.71
8.33
8.09
8.74
8.31
7.93
8.58
8.20
7.72
8.44
8.14
7.8
8.41
8.03
14,682
99.66%
3,395
99.88%
733
4.97%
113
3.32%
96.35%
86.34%
DOCENTES FRENTE A GRUPO POR PLAZA

ESCUELAS
GRUPOS
APROVECHAMIENTO (PROMEDIO GENERAL)
(INCLUYENDO E.A. Y E.F.)
APROVECHAMIENTO (PROMEDIO GENERAL)
(SIN INCLUIR E.A. Y E.F.)
3,221
FINAL
3216
APROBACIN
14814
99.58%
18030
99.64
%
99.87
%
EN RIESGO 5.0 a 6.9

1,260
36
1,296
224
BAJAS
43
267
DESERCIN
510
3.31%
81
2.45%
591
3.16%
EFICIENCIA TERMINAL
92.56%
71.62%
82.09%
514
38
552
435
37
472
479
33
RELACIN ALUMNO GRUPO*
30.67
18.60
27.49
30.89
18.03
27.25
30.62
17.98
RELACIN ALUMNO ESCUELA*
354.16
134.12
274.15
360.97
142
280.12
359.31
141.62
RELACIN ALUMNO MAESTRO*

No. de ESCUELAS EN EL PROGRAMA
ESCUELAS DE CALIDAD (PEC)
No. de ESCUELAS EN EL PROGRAMA
ESCUELAS DE EXCELENCIA
No. de ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
(ETC)
30.73
19.62
27.96
30.76
19.69
27.84
30.82
19.64
42
36
36
36
36
NMERO DE ALUMNOS CON NEE
42
02
02
91.34
%
512
MAPA DE DISTRIBUCIN
PERSONAL DOCENTES
OBJETIVO
ESPECIFICO
A) Mejorar el
aprovechamient
o escolar de los
alumnos de la
Supervisin
General
de
Sector Educativo
No. IX mediante
el desarrollo y
aplicacin
de
procesos
educativos
y
prcticas
pedaggicas de
calidad, durante
el ciclo escolar
2014-2015.
META
A)
Elevar
el
promedio
general
de
aprovechamient
o escolar de
8.41 a 8.42 en el
ciclo
escolar
2014-2015.
INDICADOR DE
RESULTADO
A.1.Aprovechamient
o escolar alcanzado
por los alumnos de
la
Supervisin
General de Sector
Educativo No. IX en
el ciclo escolar 14-15
ACTIVIDADES
GENERADORAS
A.1.1. desarrollar y
aplicar
procesos
educativos
y
prcticas
pedaggicas
de
calidad
INDICADORES DE PROCESO
A.1.1.1.Porcentaje de docentes que desarroll y

aplic procesos educativos y prcticas
pedaggicas de calidad.
A.1.1.2.Porcentaje de docentes que planifican y
desarrollan estrategias didcticas para mejorar
el logro educativo.
A.1.2.1. No. de acciones derivadas de los
A.1.2.Seguimiento al Programas Educativos realizadas para la mejora
desarrollo
de del logro educativo de los alumnos:
acciones derivadas Para la inclusin y equidad educativa
de los programas de Fortalecimiento de la calidad de la educacin
apoyo
educativos,
Bsica
realizadas para la Escuelas de Excelencia para abatir el rezago
mejora del logro
educativo
educativo de los Inclusin y alfabetizacin digital
Convivencia Escolar
alumnos
Escuela Segura
A.1.3.1. Alumnos atendidos.
A.1.3.2.
Comportamiento
bimestral
del
aprovechamiento escolar.
A.1.3.3. Porcentaje de retencin.
A.1.3.4. Porcentaje de alumnos que se
A.1.3.Comportamient
encuentran en riesgo (Alerta en el Reporte de
o del logro educativo.
evaluacin).
A.1.3.5. Porcentaje de alumnos de educacin
primaria general que concluyen el nivel
educativo de manera regular (eficiencia
terminal).
CUADRO TCNICO METODOLGICO
INDICADOR DE PROCESO
A.1.1.1.Porcentaje de docentes que

desarroll y aplic procesos educativos y
prcticas pedaggicas de calidad (rubrica
de desempeo).
A.1.1.2.Porcentaje de docentes que

planifican y desarrollan
estrategias
didcticas para mejorar el logro educativo.
FRMULA DE CLCULO
RESULTADO
CUANTITATIVO
INTERMEDIO
FINAL
(AGOSTO A
(ENERO A
DICIEMBRE)
JUNIO)
REFERENTE
2013-2014)
(Nmero de docentes que desarroll y

aplic procesos educativos y prcticas
pedaggicas de calidad/Existencia de
docentes)X100
250 de 654
38.22%
386 DE
651
59.29%
2,343 de
6,835
34.27%
(Nmero de docentes que planifican y

desarrollan estrategias didcticas para
mejorar el logro educativo/Existencia de
docentes)X100
261 de 654
39.9%
525de 651
80.64%
2343 de 6835
34.27%
ANLISIS CUALITATIVO
ACCIONES
PROGRAMACIN
A.1.1.1 Curso de
Autoestudio
del
Programa
Intel
Educar.
Agosto a septiembre
2014
De septiembre 2014
a mayo 2015
A.1.1.2 Asesora del

Programa
de
Inclusin
y
Alfabetizacin Digital
(MiCompu.MX).
Agosto a septiembre
2014
De septiembre 2014
a mayo
2015
RESULTADO, EVIDENCIA, BENEFICIARIOS Y RESPONSABLE.
RESULTADO: Desarrollar y fortalecer las habilidades

Informticas bsicas.
EVIDENCIAS: Lista de asistencia, orden del da, bitcora.
BENEFICIARIOS: Profesores adscritos a los Centros de
trabajo.
RESPONSABLE: Oficina de Tecnologa para el
Desarrollo Educativo
RESULTADO: Orientar en el uso y aplicacin de los
Recursos y herramientas que proporciona la Tablet.
EVIDENCIAS: Lista de asistencia, orden del da, bitcora
BENEFICIARIOS: Profesores a cargo de 5 Grado y
directores escolares.
7
REALIZADA
FECHA
POR
REALIZAR
FECHA
------
AGOSTO
-------
ACCIONES
PROGRAMACIN
A.1.1.3
Asesora
para
requisitar los formatos para
obtener el recurso disponible
del Programa Acciones por la
Educacin.
Agosto 2014Julio 2015
A.1.1.4 Capacitacin inicial a

maestros de grupo en el
Programa
Inclusin
y
alfabetizacin digital.
Agosto 2014 a
Julio 2015
A.1.1.5
Cursos
para
el
aprendizaje del idioma y/o la
capacitacin
sobre
la
metodologa de la enseanza
del ingls del Programa
Nacional de Ingls (PNIEB)
Agosto a Julio
2015
A.1.1.6 Diplomados en lnea

coordinados por la Unin
Nacional de Empresarios para
la Tecnologa en la Educacin
A.C (UNETE).
Agosto a julio
2015
A.1.1.6 Diplomados en lnea

coordinados por la Unin
Nacional de Empresarios para
la Tecnologa en la Educacin
A.C (UNETE).
Agosto a julio
2015
RESULTADO, EVIDENCIA, BENEFICIARIOS Y

RESPONSABLE.
RESULTADO: Ejercer el 100% de

recursos
disponibles en: equipamiento escolar, zapatos
ortopdicos,
tabletas electrnicas,
monederos
electrnicos, lentes, infraestructura.
EVIDENCIAS: Lista de asistencia, orden del da,
bitcora.
BENEFICIARIOS: Docentes frente a grupo y
alumnos.
RESPONSABLE: Oficina de Recursos Materiales y
Financieros
RESULTADO: Manejo eficiente del programa.
bitcora.
BENEFICIARIOS Maestros de grupo en el Programa
Inclusin y alfabetizacin digital.
Desarrollo Educativo.
RESULTADO: Docentes capacitados en el manejo
del idioma y la metodologa para su enseanza.
EVIDENCIA: Constancias de participacin
BENEFICIARIOS: Docentes
RESPONSABLE:
Subjefatura
Acadmica
de
Educacin Primaria.
RESULTADO: Actualizacin y capacitacin para el
uso de las tecnologas de informacin y
comunicacin.
EVIDENCIAS Trabajos y asistencia.
BENEFICIARIOS: Profesores adscritos a escuelas
equipadas por la UNETE
RESULTADO: Actualizacin y capacitacin para el
uso de las tecnologas de informacin y
comunicacin.
EVIDENCIAS Trabajos y asistencia.
BENEFICIARIOS: Profesores adscritos a escuelas
equipadas por la UNETE
8
REALIZADA
FECHA
POR
REALIZAR
FECHA
Agostonoviembre.
Enero a junio
4-6 agosto
Marzo (zona
47 quinto
sol).
-----
-----
----

ACCIONES
A.1.1.7 Capacitaciones del
Programa Escuela Segura:
a) Conferencias dirigidas a
las Escuelas que se
incorporan a la 8 etapa, con
las temticas:
Convivencia armnica
en la Escuela.
Prevencin de Violencia
entre pares.
Cursos en lnea sobre
Convivencia Escolar
A.1.1.8 Curso en lnea
Induccin
para
la
Certificacin en Habilidades
Informticas
A.1.1.9
6
Encuentro
Estatal de Tecnologa de
Apoyo Educativo.
A.1.1.10 Curso Induccin a

la
Certificacin
en
Habilidades Digitales
PROGRAMACIN
Septiembre a
diciembre de
2014.
Febrero a mayo
de 2015
Fase 5 octubre
a noviembre
2014.
Fase 6 enero a
febrero 2015.
Fase 7 mayo a
junio 2015.
Octubre a abril
2015
Octubre a
febrero 2015
REALIZADA
FECHA
POR
REALIZAR
FECHA
RESULTADO: Convivencia escolar armnica, libre de

violencia.
EVIDENCIA: Listado de Escuelas, Fotografas del
evento, Bitcora de acompaamiento.
BENEFICIARIOS:
40 Docentes, 1,600 Alumnos RESPONSABLE:
Subjefatura Acadmica de Educacin Primaria.
RESULTADO: Fortalecer las habilidades en el uso de

las TIC.
bitcora BENEFICIARIOS: Profesores adscritos a los
centros de trabajo.
RESULTADO: Impulsar el intercambio de experiencias
didcticas.
EVIDENCIAS: Lista de asistencia, agenda de trabajo,
bitcora
BENEFICIARIOS: Profesores adscritos a los centros de
trabajo.
RESULTADO: Lograr la profesionalizacin de los
docentes de educacin elemental, a travs del
reconocimiento Nacional que avala el Consejo Nacional
de Normalizacin en Competencias Laborales
(CONOCER).
bitcora.
BENEFICIADOS: Docentes frente a grupo.
10
Octubrenoviembre.
ABRIL ZONA
47.
AMPARO,
ANTONIETA.
Octubrenoviembre.
11
ACCIONES
PROGRAMACIN
A.1.1.11
Seguimiento
a
la
Capacitacin y Asesora sobre los
Nuevos Lineamientos del Seguro
Escolar Contra Accidentes.
Noviembre 5 y 6
2014.
A.1.1.12 Curso-Taller Sistemas de

Enseanza Vivencial e Indagatoria
de las Ciencias (SEVIC)
Noviembre 2013
A.1.1.13 Curso presencial

Software educativo Geogebra
de
13 y 14 abril
2015

RESPONSABLE.
RESULTADO: Conocer los lineamientos del

Seguro Escolar, para casos en donde es vlido
la cobertura.
EVIDENCIA: Lista de Asistencia. Fotografas
del Evento
BENEFICIARIOS: Comunidad escolar.
RESPONSABLE: Subjefatura Acadmica de
Educacin Primaria,
RESULTADO: Conocer la metodologa de la
indagacin a travs del Programa SEVIC
especficamente en cada grado escolar.
EVIDENCIA: Lista de asistencia, Fotografas.
BENEFICIARIOS: Docentes de 13 Escuelas del
sector IV, 7 escuelas del sector VII.
Educacin Primaria
RESULTADO: Proporcionar al docente de las
herramientas necesarias para su labor docente.
EVIDENCIA: Lista de asistencia, orden del da,
bitcora
BENEFICIARIOS: 200 Profesores de 5
adscritos a los centros de trabajo
REALIZADA
FECHA
POR
REALIZAR
FECHA
24-27
noviembre
ACCIONES REALIZADAS NO PROGRAMADAS:

Talleres a docentes, actitud ante la vida y la educacin (zona 53).
Taller de educacin vial con docentes, alumnos y padres de familia. (Zona 77).
DESCRIPCIN DEL PROCESO Y QU SE OBTUVO?:
En reunin de Consejo tcnico se distribuy a los docentes la rbrica de desempeo, analizando los criterios de valoracin que sealan
perfil, parmetros e indicadores de la funcin docente; permitiendo una autoevaluacin y coevaluacin, es importante especificar que al
realizar un proceso de evaluacin continua del docente a partir de las rbricas de desempeo los directivos pueden detectar las reas
de oportunidad de cada elemento de su personal para fortalecer su desempeo; en este momento se ha logrado que la mayora de
maestros realicen su planificacin didctica con base al Plan y Programa de estudio aunque sus estrategias didcticas no han sido las
pertinentes.
JUICIO DE VALOR (COMENTARIO QUE EXPRESE SI LO OBTENIDO FUE POSITIVO O NEGATIVO PARA OTROS PROCESOS):
12
El resultado ha permitido detectar que los indicadores con menor nivel de logro son:
Conoce a sus alumnos, sabe cmo aprenden y lo que deben aprender.
Organiza y evala el trabajo educativo y realiza una intervencin didctica pertinente.
Se reconoce como profesional que mejora continuamente para apoyar a los alumnos en su aprendizaje.
COMPROMISO/PROSPECTIVA (SEGN EL MOMENTO DE EVALUACIN):
Continuar con la autoevaluacin, coevaluacin y heteroevaluacin para fortalecer las reas de oportunidad de cada uno de los
integrantes de la tarea educativa, esto nos permitir establecer nuevas estrategias que disminuyan el rezago escolar y mejorar los
resultados educativos.
Se continuar promoviendo el intercambio de experiencias sobre planificacin didctica para valorar el desempeo docente y de los
alumnos.
Mejorar la prctica docente mediante el conocimiento de los propsitos educativos y los enfoques didcticos, diversificando las
estrategias didcticas para favorecer el aprendizaje, diseando, organizando y desarrollando situaciones de aprendizaje de inters para
los alumnos.
13

FRMULA DE
CLCULO
A.1.2.1. No. de acciones derivadas de los Programas

Educativos realizadas para la mejora del logro educativo de los
alumnos:
Para la inclusin y equidad educativa

Fortalecimiento de la calidad de la educacin Bsica
Escuelas de Excelencia para abatir el rezago educativo
Inclusin y alfabetizacin digital
Convivencia Escolar
Escuela Segura
No.
de
acciones
derivadas
de
los
Programas Educativos
realizadas para la
mejora
del
logro
educativo
de
los
alumnos:
RESULTADO
CUANTITATIVO
INTERMEDIO
FINAL
(AGOSTO A
(ENERO A
DICIEMBRE)
JUNIO)
Total 42
acciones.
REFERENT
E
2013-2014
13
Total
50
acciones de
capacitacin
y
seguimiento.
REALIZADA
FECHA
POR
REALIZAR
FECHA
Agosto
Marzo zona
15. Mov. De
altas.
ANLISIS CUALITATIVO
ACCIONES
A.1.2.1 Rendir la informacin requerida
para el padrn de alumnos de 5 y
proporcionar
los
expedientes
completos.
A.1.2.2 Distribucin de los dispositivos
electrnicos
(tabletas),
para
la
incorporacin
de
las
nuevas
tecnologas de la informacin y
comunicacin en el proceso de
enseanzaaprendizaje.
A.1.2.3 Rendir la informacin requerida
para el padrn de alumnos que causen
alta por cambio, transferencia, baja u
otros motivos y lo expedientes
correspondientes.
PROGRAMACIN
Agosto y
septiembre
2014
Agosto a
diciembre 2014
Agosto a
febrero 2014

RESPONSABLE.
RESULTADOS: Dotar de los dispositivos

(tabletas) a los alumnos y profesores de 5.
EVIDENCIAS: Padrn
BENEFICIARIOS:
Profesores
de
5.
RESPONSABLE: Oficinas de Tecnologa
para el Desarrollo Educativo
RESULTADO: Que los alumnos utilicen este
recurso para apoyar su aprendizaje.
EVIDENCIAS: Tabletas.
BENEFICIARIOS
Alumnos
de
5.
RESPONSABLE: Oficina de Tecnologa para
el Desarrollo Educativo
RESULTADOS: Informar en tiempo y forma
las causas o motivos de alta y baja de los
alumnos y profesores de 5 grado que sean
dotados de tabletas.
EVIDENCIAS: Padrn.
BENEFICIARIOS:
Profesores
de
5.
RESPONSABLE: Oficinas de Tecnologa
14
agosto
Agosto a
diciembre
Enero a
junio
para el Desarrollo Educativo.
15
ACCIONES
A.1.2.4 Aprovechamiento
de
los
recursos
existentes
en
la
Plataforma
Explora
Primaria.
PROGRAMACIN
Agosto a julio 2015
A.1.2.5
Compartir
proyectos, estrategias y
recursos didcticos a
travs de la Red Digital
de Intercambio Docente.
Agosto a julio 2015
A.1.2.6 Participar en los

Proyectos colaborativos
de la Direccin de
Educacin Elemental y
del Portal Red ILCE.
Agosto a julio 2015
A.1.2.7 Uso de los

recursos
tecnolgicos
especficos
a
las
necesidades educativas.
Agosto a julio 2015

RESPONSABLE.
RESULTADO: Dar seguimiento sobre el uso de los

recursos existentes en la plataforma.
EVIDENCIAS: Plataforma de datos.
BENEFICIAROS: Profesores y alumnos de 4.
RESPONSABLE: Oficinas de Tecnologa para el
RESULTADO: Construccin de conocimientos en
docentes y alumnos.
EVIDENCIAS: Proyectos.
BENEFICIARIOS: Profesores del nivel adscritos a los
centros de trabajo. RESPONSABLE: Oficina de
Tecnologa para el Desarrollo Educativo
RESULTADO: Fomentar el trabajo compartido de
apoyo a los aprendizajes esperados.
EVIDENCIAS: Proyectos
BENEFICIARIOS: Docentes frente a grupo, RAM y
alumnos.
RESULTADO: Logro de los Aprendizajes.
EVIDENCIAS: Productos de trabajo con Softwares
educativos y proyectos colaborativos.
BENEFICIARIOS Alumnos.
REALIZADA
FECHA
Permanente
zona 15.
Junio zona
15, espaol
Ignacio A.
Enero a
julio
Mayo zona
47
Enero a
junio z.73 y
77
Agosto a
julio
A.1.2.8
Reportar
al
director de la escuela los
problemas de soporte
tcnico de tablets y
Soluciones de aula.
Agosto a julio 2015
RESULTADO: Buen funcionamiento de las tablets y

soluciones de aula.
EVIDENCIAS: Material de las Aulas de medios
BENEFICIARIOS: Alumnos y docentes de 5.
Desarrollo Educativa
16
Soporte
tcnico.
Instalacin
solucin de
aula 53, 47,
77.14,
POR
REALIZAR
FECHA
A.1.2.9
Promover
la
participacin de padres
de familia en plticas de
Derechos Humanos.
Agosto 2014 a Julio

2015
RESULTADO: Mejor convivencia escolar para la no

violencia.
EVIDENCIAS: Fotografas.
BENEFICIARIOS:
Padre
de
familia.
RESPONSABLE: Oficina de Extensin y Vinculacin
Educativa
17
Agosto a
junio.
ACCIONES
A.1.2.10 Atender las convocatorias
derivadas del Programa de Escuela
Segura:
-Cruz Roja,
-Sexto Censo: Peso y Talla.
-Lavado de Manos.
-Semana Nacional de Salud.
-Semana Nacional de Vacunacin.
-Entrega de Materiales.
-Sana Alimentacin.
-Prevencin
de
Infecciones
Respiratorias.
-Salud Bucal.
-Epidemias.
-Higiene de Alimentos.
PROGRAMACIN

RESPONSABLE.
REALIZADA
FECHA
Agosto 2014 a
julio 2015.
RESULTADO: Fomentar en los Escolares la

importancia del autocuidado de la Salud al
fortalecer hbitos y estilos de vida saludable.
EVIDENCIA:
Acuses de Informacin, trabajos de alumnos,
fotografas de actividades.
BENEFICIARIOS: Docentes y Alumnos.
Educacin Primaria
Agosto a
julio.
A.1.2.11 Distribucin de libros de texto

de ingls dentro del Programa Nacional
de Ingls (PNIEB)
Septiembre a
Octubre de
2014.
A.1.2.12 Verificar que se aprovechen

las estrategias, recursos y materiales
del Programa de Inclusin y Equidad
Educativa.
Septiembre
2014 a Junio
2015
A.1.2.13 Promover la participacin de

los Padres de Familia en los talleres de
Confeccin Verstil de Prendas para la
elaboracin de uniformes escolares a
travs de la Escuela de Artes y Oficios
(EDAYO).
Septiembre
2014 a Junio
2015
RESULTADO: Que los alumnos de 1 a 6

cuenten con este recurso.
EVIDENCIA: Acuses.
BENEFICIARIOS: 96801 alumnos de 1 A 3.
Educacin Primaria
RESULTADO: Logro de aprendizajes esperados
en los alumnos.
EVIDENCIA: Portafolios o carpetas de evaluacin
del alumno.
BENEFICIARIOS: Alumnos
Educacin Primaria.
RESULTADO: Que los Padres de Familia se
vean beneficiados con dicho taller aplicndolo en
su vida diaria.
EVIDENCIAS: Fotografas.
BENEFICIARIOS: Padre de familia de las 21
escuelas participantes de los Sectores III, IV, IX y
X. RESPONSABLE: Oficina de Extensin y
Vinculacin Educativa.
18
Octubre y
noviembre
Septiembr
e a junio
POR
REALIZAR
FECHA
ACCIONES
PROGRAMACIN
A.1.2.14 Puesta en prctica de las lneas

de trabajo vinculadas al plan y
programas de estudio vigentes actividad
del Programa de Escuelas de Tiempo
Completo.
Septiembre
2014 a Junio
2015
A.1.2.15 Promover la marcacin 0#089

extorsiones; 066 emergencia Escolar
ambulancia, patrullas etc. Gestionada
por el Programa de Escuela Segura.
Octubre 2014
A.1.2.16 Aplicar las estrategias y

recursos didcticos que brinda el
Programa SEVIC
Diciembre2014
a Mayo 2015
A.1.2.17 Participacin en los Premios

Max Shein 2014.
Marzo a mayo
2015
A.1.2.18 Participar en los concursos del

Programa para el Fortalecimiento de la
Calidad
en
la
Educacin
Bsica(PFCEB):
Interpretacin del Himno Nacional
Mexicano
Interpretacin del Himno del Estado
de Mxico
Abril a junio de
2015.

RESPONSABLE.
RESULTADO: Reorientar su prctica de

acuerdo a lneas de trabajo y al Plan y
Programas.
EVIDENCIA: Planificacin didctica.
BENEFICIARIOS: Alumnos de 66 Escuelas de
Tiempo Completo.
Educacin Primaria.
RESULTADO: Fortalecimiento de la Seguridad
de la Comunidad Escolar.
EVIDENCIA: Carteles, planeacin didctica.
BENEFICIARIOS: Alumnos y padres de familia.
Educacin Primaria.
RESULTADO: Aplicacin del programa de
acuerdo a la metodologa y tiempos
correspondientes.
EVIDENCIA: Planeacin Didctica.
BENEFICIARIOS: Alumnos RESPONSABLE:
Subjefatura Acadmica de Educacin Primaria
RESULTADOS: Aplicar la tecnologa existente
en las aulas de medios mediante proyectos
educativos.
EVIDENCIAS: Proyectos.
BENEFICIARIOS: Profesores y alumnos de
escuelas equipadas por la UNETE
RESULTADO: Fortalecer los valores patrios y la
identidad nacional.
EVIDENCIA: Coros ganadores a nivel
Subdireccin.
BENEFICIARIOS: alumnos de 1 a 6.
Educacin Primaria
19
REALIZADA
FECHA
Septiembr
e a julio
octubre
Febrero,
abril y
mayo.
POR
REALIZAR
FECHA
Expresin
Literaria
Smbolos Patrios.
sobre
los
20
ACCIONES
A.1.2.19 Muestreo Pedaggico

cierre del Programa SEVIC.
de
PROGRAMACIN

RESPONSABLE.
Junio 2015
RESULTADO: Evidencias del trabajo realizado

en las distintas lecciones
de cada grado
escolar.
EVIDENCIA: Formatos, Fotografas.
BENEFICIARIOS:
Docentes
y
Alumnos
Educacin Primaria
REALIZADA
FECHA
POR
REALIZAR
FECHA

Feria de las matemticas, talleres de produccin de textos literarios, actividades de convivencia armnica, sana y formativa en la
comunidad escolar; demostracin de villancicos, asesora a padres de familia con temas de orientacin financiera, de alimentacin,
seguridad y orientacin ciberntica.
Atender el rezago escolar brindando seguimiento y estrategias de apoyo a los padres de familia.
En la etapa intensiva del C.T.E. se elabor la ruta de mejora iniciando el proceso con el diagnstico, detectando los problemas de cada
una de las prioridades del sistema bsico de mejora determinando los objetivos, metas, acciones, responsables tiempo y costo; as
mismo se definieron estrategias de implementacin seguimiento y evaluacin
A las acciones de los diferentes programas se les ha dado seguimiento dentro de los C.T. valorando su pertinencia para el logro de los
objetivos, teniendo como primicia mejorar la convivencia escolar y fortalecer la calidad educativa.
Las acciones derivadas de algunos de estos programas no han repercutido en la mejora del logro educativo, toda vez que hace falta la
organizacin, aplicacin y seguimiento de las mismas, y los programas estn cargados de procesos tcnicos-administrativos que
saturan a los docentes para poder operarlos.
En relacin del programa de inclusin y alfabetizacin digital no ha cubierto las expectativas marcadas por las autoridades ya que hasta
el momento falta por instalarse el 60% de los equipos en las aulas.
Actualizacin del prontuario en cada escuela.
Solicitar de manera urgente la instalacin de las soluciones de aula en las escuelas faltantes del sector.
Realizar y dar seguimiento a las actividades planeadas.
21

RESULTADO CUANTITATIVO
A.1.3.1. Nmero de alumnos atendidos.
A.1.3.2. Comportamiento bimestral del

aprovechamiento escolar
A.1.3.3. Porcentaje de retencin.
A.1.3.4. Porcentaje de alumnos que se
encuentran en riesgo (de 5.0 a 6.9)
A.1.3.5. Porcentaje de alumnos de
educacin
primaria
general
que
concluyen el nivel educativo de manera
regular (eficiencia terminal)
FRMULA DE CLCULO
INTERMEDIO
Inscripcin inicial + altas.

Promedio de aprovechamiento
bimestre,
incluyendo
todas
asignaturas
por
las
(Existencia x 100 /inscr. Total)

(Nmero de alumnos que se encuentran
en riesgo /existencia de alumnos) X100
(AGOSTO A
DICIEMBRE)
(ENERO A
18,495
19,119
1 Bim 8.19
2Bim 8.33
3 8.35
4 8.44
5 8.49
98.44%
94.83%
7.11%
(Nmero de alumnos que ingresaron a

primer grado en el ciclo Escolar 20092010/ el nmero de alumnos que
egresan de sexto grado en el 2014-2015)
X100
ANLISIS CUALITATIVO
ACCIONES
RESULTADO, EVIDENCIA,
BENEFICIARIOS Y RESPONSABLE.
PROGRAMACIN
A.1.3.1 Elaborar y aplicar instrumentos de

evaluacin de acuerdo al Plan y Programas
de estudio vigentes. para detectar contenidos
que requieran reforzamiento:
Examen Diagnstico
22 ago.
1er bloque.
2do bloque.
3er bloque (semestral)
4to bloque.
5to bloque y (final).
13 oct.
5 dic
13 feb.
13 abril
19 junio
RESULTADO: informacin respecto

al logro de aprendizajes de los
alumnos: fortalezas y debilidades.
EVIDENCIA: Rbricas, exmenes
diagnstico, bimestral, semestral y
final, portafolio de evaluacin.
BENEFICIARIOS: Alumnos.
RESPONSABLE: Subjefatura de
Planeacin Educativa
22
FINAL
REFERENTE
2013-2014
JUNIO)
18,685. (ins.
Total)alumnos
atendidos
1. Bim. 8.1
2. Bim. 8.2
3. Bim. 8.3
4. Bim. 8.2
5. Bim. 8.3
96.19%
1,223
6.74%
ANEXO 1
91.34%
94.40%
REALIZADA
FECHA
POR REALIZAR
FECHA
Agosto
junio.
ACCIONES
A.1.3.2 Recuperar, registrar y analizar la
informacin:
SINCE para valorar los aprendizajes esperados:

Cantidad de alumnos que alcanzaron los niveles
de desempeo A, B, C y D.
Reporte de Evaluacin en cuanto al desempeo
de lectura.
A.1.3.3 Verificar
estadsticos:
analizar
los
ndices
Inscripcin Inicial; Inscripcin total; Existencia

Altas y bajas por periodo.
Porcentaje de retencin.
Nmero de alumnos con NEE.
Promedio de aprovechamiento.
Eficiencia terminal (fin de curso)
A.1.3.4 Participar en procesos del Programa

Carrera Magisterial:
PROGRAMACIN
Integracin de expedientes de la Vigsima

Tercera Etapa.
Constancias de Resultados de Evaluacin.
Publicacin de resultados de Incorporados y
Promovidos.
Inconformidad por Omisin.
Solicitud de correccin de puntajes.
Trmite de Dictaminacin, de Incorporados o
Promovidos.
Estmulos colectivos.
Estmulos individuales
Programa
de
estmulo
econmico
y
reconocimiento al docente y directivo de
educacin bsica (PROEEB).
A.1.3.5 Participar en las evaluaciones externas
Agosto 2014 a
julio 2015.
Al trmino de
cada Bloque
-INICIAL
30 de septiembre
de 2014
-INTERMEDIA
12 de diciembre.
- FINAL
26 de Junio de
2015
RESULTADO:
Proporcionar
la
informacin actualizada de los
ndices estadsticos.
BENEFICIARIOS: 200535 Alumnos
Inscripcin total
RESPONSABLE Subjefatura de
Planeacin Educativa,
RESULTADO:
Proporcionar
la
informacin actualizada de los
ndices estadsticos.
EVIDENCIA: Datos estadsticos
BENEFICIARIOS: 200535 Alumnos
Inscripcin total.
RESPONSABLE Subjefatura de
Planeacin Educativa
REALIZADA
FECHA
Agosto
julio
30 de sept
a junio
Septiembre
2014 a marzo
2015
RESULTADO:
Revisin
y
confrontacin de datos con base en
las plantillas.
EVIDENCIA: Bases de datos
requisitadas.
BENEFICIARIOS:
Docentes
participantes
RESPONSABLE
Subjefatura
Acadmica de Educacin Primaria.
Septiembr
e a junio
Enero a junio
2015
RESULTADO:
Obtener
el
aprovechamiento cuantitativo de los
alumnos.
EVIDENCIAS: Evaluaciones
BENEFICIARIOS: 193459 alumnos
RESPONSABLE: Docentes..
Olimpiada,
planea.
23
POR REALIZAR
FECHA
DESCRIPCIN
OBTUVO?:
1
2
3
4
5
6
APROVECHAMIENTO POR ASIGNATURA

BIMESTRES
APROVECHAMIENTO POR GRADO
1
2
3
4
5
ESPAOL
8.05
8.17
8.2
8.30
8.60
BIMESTRES
1
FINA
1
2
3 MATEMTICAS
4
5
L
7.86 7.99 7.9 8.10 8.15
8.63
8.62
8.5 8.6 8.6 8.
7
1 EXPLORACIN
6
5
52 DEL MUNDO
8.42 8.47 8.4 8.51 8.54
8.42
8.66
8.5 NATURAL
8.6 8.6 Y SOCIAL
8.
6
0 CIENCIAS
6
6 NATURALES
58
7.96 8.11 8.1 8.09 8.31
8.29
8.49
8.4 8.4 8.5 8.
4
2 ESTUDIO
9
2 DE 40
LA ENTIDAD
7.92 8.02 7.9 8.14 8.13
8.1
8.24
8.2 8.3 8.4 8.
8
8 HISTORIA
7
2
26
7.70 7.94 7.8 7.94 8.04
8.23
8.38
8.2 8.4 8.4 8.
6
6 GEOGRAFA
0
5
34
7.72 8.0
7.9 8.03 8.12
8.18
8.32
8.3 8.4 8.5 8.
3
7 FORMACIN
4
0
36
CVICA Y TICA 8.19 8.43 8.3 8.33 8.40
6
EDUCACIN FSICA
9.15 9.11 9.1 9.23 9.22
9
EDUCACIN ARTSTICA
9.06 9.15 9.0 9.09 9.17
8
DEL PROCESO Y QU SE
FINAL
8.26
8.01
8.48
8.12
8.03
7.89
7.96
8.34
9.18
9.11g
En el aprovechamiento escolar se centra el esfuerzo de la comunidad escolar para mejorar los resultados del logro educativo, por lo tanto
se han implementado acciones que impacten en el proceso de aprendizaje de los alumnos fortaleciendo las herramientas de lectura,
24
escritura y razonamiento matemtico diversificando estrategias didcticas, sin embargo las asignaturas con promedio ms bajo en este
primer momento son: historia y geografa as como el cuarto grado.
Del porcentaje de retencin tenemos el 98.44 y el porcentaje de alumnos en riesgo es 7.11%
Los resultados de aprovechamiento escolar son reflejo de los niveles de desempeo de los alumnos ya que en ellos podemos observar
actitud positiva ante el aprendizaje donde indagan, se retroalimentan y muestran el desarrollo de sus competencias en cada una de las
actividades, sin embargo se sigue manifestando que las asignaturas de historia y geografa obtienen los resultados ms bajos, as como
el cuarto grado, lo que significa que las estrategias implementadas no han permitido superar estas debilidades.
Los promedios reportados reflejan una constante dentro del primer y segundo bimestre lo que refleja un trabajo estable, sin embargo los
docentes no manejan en su planificacin didctica la transversalidad y vinculacin entre las asignaturas, por lo que le siguen dando poca
importancia a las asignaturas de Geografa e Historia.
A pesar de que se trabaja con las herramientas bsicas no se ha logrado el desarrollo de la comprensin lectora y el pensamiento lgico
matemtico.
La evaluacin no se utiliza con fines de mejora.
Elaborar la planificacin didctica considerando las propuestas metodolgicas de la gua del docente por campo formativo.
Realizar actividades acordes al nivel de avance de alumnos rezagados.
Elaborar estrategias que despierten el inters de los alumnos para consolidar los aprendizajes esperados en las asignaturas de historia
y geografa.
25

INDICADOR DE
FRMULA DE
RESULTADO
CLCULO
A.1.Aprovechamiento
escolar alcanzado por
los alumnos
de la
Supervisin General de
Sector Educativo No. IX
en el ciclo escolar 14-15
RESULTADO
CUANTITATIVO
INTERMEDIO
(AGOSTO A
DICIEMBRE)
REFERENTE
2013-2014
FINAL
(ENERO A JUNIO)
Final 8.25
Suma y promedio de los

bimestres/bimestres
correspondientes.
Incluyendo todas las
asignaturas.
Promedio
final
reporte SINCE.
que
8.33
8.36
INDICADOR DE IMPACTO
A)
Porcentaje de alumnos de la
Supervisin General de Sector Educativo
No. IX que mejoraron su logro educativo
(alumnos con promedio de 9.0 a 10),
acorde al Plan y Programas de Estudio
vigentes, durante el ciclo escolar 20142015.
(Nmero de alumnos que

obtuvieron de 9.0 a 10 en
aprovechamiento
escolar/existencia
de
alumnos)X100
30.62%
5,576
ALUMNOS.
4,972
27.42%
2.04%
(3,942 de 193,459)
alumnos que
obtuvieron de 9.0 a
10.0
ANLISIS CUALITATIVO
Se ha considerado como factor esencial una planeacin a partir del anlisis de la evaluacin del primero y segundo bimestre que se
llev a cabo en cada una de las escuelas. Como resultado los docentes tienen un panorama de los niveles de desempeo en los grupos
con relacin a lo planteado en los programas de estudio y se han dado a la tarea de implementar las acciones pertinentes que les
propicie un incremento en el aprovechamiento escolar de los alumnos, para ello se han diseado instrumentos que puedan dar una
evidencia tanto cualitativa como cuantitativa de la mejora en los niveles de desempeo y un seguimiento oportuno en cada uno de los
Consejos Tcnicos Escolares.
Los resultados que han arrojado a lo largo de estos dos bimestres, nos permiten valorar que para incrementar los niveles de desempeo
de los alumnos, es necesario que la evaluacin sea un proceso de aprendizaje donde el docente comparta con los alumnos y padres de
familia los aprendizajes esperados as como los criterios de evaluacin.
Los profesores estn reconociendo que sus estudiantes aprenden permanentemente a lo largo de su vida involucrndose en sus
procesos de aprendizaje y entienden la importancia de seleccionar cuidadosamente las estrategias que propician la movilizacin de
26
saberes de sus alumnos.

Elevar el promedio acadmico en cada asignatura desarrollando una planificacin que considere situaciones didcticas de inters para
los alumnos y ambientes favorables para el aprendizaje en el aula y la escuela; as como comprometindonos en la actualizacin
autnoma y permanente.
27
MAPA DE DISTRIBUCIN
PERSONAL CON FUNCIONES DE DIRECTOR
PERSONAL CON FUNCIONES DE SUPERVISIN
OBJETIVO
ESPECIFICO
B) Eficientar la
funcin supervisora
de los directivos
para apoyar la
gestin escolar y
acompaar
la
prctica
docente
en las escuelas de
la
Supervisin
General de Sector
Educativo No. IX,
durante el ciclo
escolar 2014-2015.
META
B) 100% de
directivos que
eficientaron
su
funcin
para apoyar
la
gestin
escolar
y
acompaar la
prctica
docente
en
las escuelas
durante
el
ciclo escolar
2014-2015.
INDICADOR DE
RESULTADO
B.1 Porcentaje de
directivos
que
eficientaron su funcin
para apoyar la gestin
escolar y acompaar
la prctica docente en
las
escuelas,
de
acuerdo a la rbrica
de desempeo.
ACTIVIDADES
GENERADORAS
B.1.1. Capacitacin al
personal con funciones
directivas para mejorar
la eficacia de la gestin
escolar y la prctica
docente.
B.1.1.1.Porcentaje de personal Directivo que

recibi capacitacin (En relacin a la fase de
supervisores a directores).
B.1.1.2. No. de acciones de capacitacin
dirigidas al personal Directivo.
B.1.2.
Acciones
estratgicas
para
apoyar
la
gestin
escolar y acompaar
la prctica docente.
B.1.2.1 Porcentaje de personal con funciones

de director de escuela que apoyaron el
desempeo de los docentes a travs de
visitas pedaggicas en el aula.
B.1.2.2. Porcentaje de personal con funciones
de supervisor escolar y general que apoyaron
la gestin escolar.
de director que desarroll estrategias
derivadas de los programas y proyectos
educativos:
Programa Escuelas de Calidad.
Programa Escuelas de Tiempo Completo.
Extensin y Vinculacin Educativa (CEP
S, APF y Asuntos Jurdicos Quejas.
Administracin de Recursos materiales.
CTE Organizacin y ejecucin en la
Escuela.
Control Escolar SINCE-
28

RESULTADO
FRMULA DE CLCULO
B.1.1.1.Porcentaje de personal Directivo

que recibi capacitacin (En relacin a la
fase de supervisores a directores)
(Nmero de personal Directivo

que recibi capacitacin/existencia
de personal Directivo)X100
No. de cursos, talleres, asesoras,
conferencias, diplomados dirigidos
al personal Directivo.
B.1.1.2. No. de acciones de capacitacin

dirigidas al personal Directivo.
REFERENTE
2013-2014
INTERMEDIO
(AGOSTO A
DICIEMBRE)
FINAL
(ENERO A
JUNIO)
73 de 73
100%
74 de 74
100%
100%
15
10
Por construir.
ANLISIS CUALITATIVO
ACCIONES Qu se hizo?
B.1.1.1 Capacitacin sobre la
elaboracin del Plan Escolar
Anual en el Programa de
Escuelas de Calidad y el
Plan de la Supervisin
Escolar.
B.1.1.2 Asesora sobre el
procedimiento para gestionar
el
recurso
disponible
(Equipamiento
escolar,
zapatos ortopdicos, tabletas
electrnicas,
monederos
electrnicos,
lentes,
infraestructura).
B.1.1.3
Asesora
del
procedimiento
del
levantamiento estadstico de
inmuebles escolares 2015
del CIE (Sistema de Captura
de Inmuebles Escolares).
PROGRAMACIN
Agosto a
septiembre
2014
Agosto 2014 a
julio 2015
Agosto 2014 a
julio 2015
RESULTADO: Fortalecer la autonoma de gestin de las

escuelas y Supervisiones escolares.
EVIDENCIA: Planes Escolares y de supervisin en el
Sistema Integral de Administracin de la SEP (SIASE).
BENEFICIARIOS: 100% de Directores, Supervisores
Escolares y Asesores Tcnicos de Sector y Zona.
RESPONSABLE: Subjefatura Acadmica de Educacin
Primaria. Jefes de sector, Supervisores
RESULTADO: Ejercer el 100% de recursos disponibles
por el programa Acciones por la Educacin.
EVIDENCIAS: Relaciones de materiales distribuidos.
BENEFICIARIOS: Personal Directivo y de Supervisin.
RESPONSABLE: Subjefatura de Recursos Materiales y
Financieros.
Directores y Supervisores
RESULTADO: Entregar el 100% del padrn de
inmuebles escolares en tiempo y forma.
EVIDENCIAS: Reportes generados por el CIE.
BENEFICIARIOS: Personal Directivo y de Supervisin.
RESPONSABLE: Subjefatura de Recursos Materiales y
Financieros. Directores y Supervisores
29
REALIZADA
FECHA
4-8 agosto
Agosto a
diciembre.
Enero a
junio
Octubre
marzo
POR REALIZAR
FECHA
PROGRAMACIN

RESPONSABLE.
REALIZADA
FECHA
RESULTADO: Capacitacin ptima

EVIDENCIA:
Proyector,
computadora,
Aula
Alumnos 20,000.00 Capacitacin de Figuras
B.1.1.4 Capacitacin inicial a Directivos, Agosto 2014 a
Educativas.
en el Programa Inclusin y Alfabetizacin
Agosto
julio 2015
BENEFICIARIOS:
Directivos
del
Programa
Digital
Inclusin y Alfabetizacin Digital
Desarrollo Educativo Directivos y Supervisores
B.1.1.5 Asesoras respecto a los
procesos de:
-Instituto Nacional de Estadstica Geografa e
RESULTADO: Disminuir incidencias en los
Informtica (INEGI) a inicio y fin del Ciclo
procesos de control escolar.
Escolar;
EVIDENCIA: Orden del da, lista de asistencia,
Agosto
a
-Sistema Integral de Control Escolar Agosto 2014 a bitcora.
octubre.
(SINCE);
julio 2015
BENEFICIARIOS: Personal Directivo y de
Enero a junio
-Orden de Proceso 2014-2015;
Supervisin.
-Sistema Anticipado de Inscripcin y
RESPONSABLE: Subjefatura de Planeacin
Distribucin (SAID);
Educativa. Directivos y Supervisores
-Registro Estatal de Inspectores (REY).
-Becas de Escuelas Particulares.
-Programacin Detallada.
RESULTADO: Conocer los criterios para para

orientar eficientemente en esa materia.
EVIDENCIAS: Orden del da, listas de asistencia,
B.1.1.6 Asesora sobre criterios de
19 de
acta de acuerdos.
seguimiento a la Planeacin Anual 2014- Septiembre
septiembre
2015.
2014.
Supervisin
RESULTADO: Obtener los elementos sustantivos
para operar el programa ETC.
B.1.1.7 Asesora a Directivos respecto a
EVIDENCIA:
Expediente de Inscripcin y
la Operatividad del Programa Escuelas Septiembre 2014 Reincorporacin
Septiembre
BENEFICIARIOS: 66 Directores 40 Supervisores y
de Tiempo Completo
octubre
10 Supv. Grales.
Educacin Primaria. Directivos y Supervisores
30
POR
REALIZAR
FECHA
PROGRAMACIN
B.1.1.8 Capacitacin a los Directores de

Escuelas de Tiempo Completo sobre las
lneas de trabajo y la vinculacin que
tienen con planes y programas de estudio
vigentes.
B.1.1.9 Asesoraras respecto

procesos de operacin del PEC:

RESPONSABLE.
REALIZADA
FECHA
RESULTADO: Distribucin adecuada del tiempo

para desarrollar las lneas de trabajo en todos los
grupos.
Septiembre- EVIDENCIA: Cronograma Y Horario a desarrollar
Septiembre
Octubre 2014 las lneas de trabajo.
octubre
BENEFICIARIOS: 66 Directores 40 Supervisores
y 10 Jefes de Sector
Educacin Primaria. Directivos y Supervisores
los
Convocatoria e inscripcin
RESULTADO: Asistencia tcnica y apoyo
Metodologa para la elaboracin del Plan
pedaggico para la implementacin del Programa
Escolar Anua (PEA).
Septiembre, que contribuya, a fortalecer su cultura
Criterios para evaluar y retroalimentar el
octubre,
organizacional de transparencia y rendicin de
PEA.
Septiembre
cuentas.
noviembre
de
Difusin del listado de escuelas

Octubre
seleccionadas.
2014, enero, EVIDENCIA: Listado de Escuelas, elaboracin del noviembre.
Transferencia de Recursos a las Escuelas febrero, marzo Plan, Entrega de Recursos,
Enero
a
BENEFICIARIOS:
Personal
Directivo,
de
segn la Gua para el Ejercicio de los
mayo, junio de
junio
Supervisin y de Apoyo.
Recursos Financieros.
2015
Articulacin de las actividades derivadas
de los Programas Federales en el PEA.
Educacin
Primaria.
Jefes
de
Sector,
Rendir cuentas ante las autoridades
Supervisores, Directores
educativas y su comunidad escolar sobre
los logros educativos con el Informe
Tcnico Pedaggico.
B.1.1.10 Capacitacin de la plataforma

informtica SICEPS
1. Sesin de la asamblea.
Sep. 2014
1. Sesin del consejo.
Oct. 2014
2. Sesin del consejo
Nov. 2014
2.Sesin de la asamblea.
Dic. 2014

Feb. 2015
Jun. 2015
Jul. 2015
RESULTADO: Disminuir incidencias en el proceso

Sep
de captura en la plataforma.
Octubre
EVIDENCIAS: Reportes de la plataforma SICEPS.
Noviembre
BENEFICIARIOS: Personal Directivo.
Diciembre.
RESPONSABLE: Oficina de Extensin y
Enero a junio.
Vinculacin Educativa. Directivos y Supervisores
31
POR
REALIZAR
FECHA
32
B.1.1.11 Conferencias de Escuela Segura,

dirigidas a las Escuelas que se incorporan
a la 8 etapa: Convivencia armnica en la
Escuela y Prevencin de Violencia entre
pares.
B.1.1.12 Capacitacin a Directivos que se

Incorporacin al Programa
Escuela
Segura 2014 Sobre la Temtica Agendas
de Seguridad Escolar
B.1.1.13
Asesorara
del
Programa
Inclusin y Equidad Educativa: Normas de
Control Escolar relativas a la Inscripcin,
Reinscripcin, Acreditacin y Certificacin.
Alumnos con Aptitudes Sobresalientes;
Alumnos con discapacidad; Alumnos extra
edad.
B.1.1.14 Asesorara de
Convivencia
Armnica en la Escuela a partir de la
asignatura de Formacin Cvica y tica.
(Campo de formacin: Desarrollo personal
y para la Convivencia).
PROGRAMACIN

RESPONSABLE.
REALIZADA
FECHA
RESULTADO:
Promover
la
convivencia
armnica, libre de violencia.
EVIDENCIA: Listado de Escuelas.
Fotografas del evento.
Septiembre a
Bitcora de acompaamiento.
diciembre
BENEFICIARIOS: 40 Directivos, 40 Docentes,
1,600 Alumnos.
Educacin Primaria.
RESULTADO: Beneficiar a 40 Escuelas en
infraestructura.
EVIDENCIA: Lista de Asistencia, fotografas del
evento, Formatos: Agendas Requisitadas,
Octubre de 2014 Facturas.
BENEFICIARIOS: 40 Directores. Alumnos
20,000.00
Educacin Primaria. Directores.
RESULTADO: Aplicacin de los lineamientos en
la atencin de alumnos en esa condicin.
EVIDENCIA: Lista de asistencia con firmas,
Octubre a
Octubre
fotografas,
productos
de
trabajo.
noviembre 2014
noviembre
BENEFICIARIOS: Directores
Educacin Primaria. Directivos y Supervisores.
RESULTADO: Elementos de la asignatura de
Formacin Cvica
EVIDENCIA: Lista de asistencia, fotografas,
Zona
53
Octubre a
productos de trabajo, evaluacin del taller.
marzo
noviembre 2014 BENEFICIARIOS: Personal Directivo y de
(valores)
Supervisin.
Educacin Primaria. Directivos y Supervisores.
33
POR
REALIZAR
FECHA
PROGRAMACIN
B.1.1.15 Asesora a directivos sobre la

Gua para la Aplicacin del Recurso
Octubre a
Financiero para Escuelas de Tiempo noviembre 2014
Completo.
B.1.1.16 Curso en lnea Induccin

para la Certificacin en Habilidades
Informticas:
Oct.-nov. 2014.
Fase 5

RESPONSABLE.
RESULTADO: Los Directores apliquen el Recurso

Financiero en apego a los lineamientos.
EVIDENCIA: Informes Financieros.
BENEFICIARIOS: 66 Directores 40 Supervisores y Noviembre
10 J.S.
RESPONSABLE:
Subjefatura
Acadmica
de
Educacin Primaria. Directores y Supervisores.
RESULTADO:
Fortalecer
las
Habilidades
Tecnolgicas en Habilidades Informticas
EVIDENCIA: Proyector, computadora, Aula Alumnos
BENEFICIARIOS:
Personal
Directivo
y
de
Supervisin
Desarrollo Educativo. Directivos y Supervisores
B.1.1.15 Asesora a directivos sobre la

RESULTADO: Los Directores apliquen el Recurso
Gua para la Aplicacin del Recurso Octubre
a Financiero en apego a los lineamientos.
Financiero para Escuelas de Tiempo noviembre 2014 EVIDENCIA: Informes Financieros.
Noviembre
Completo.
BENEFICIARIOS: 66 Directores 40 Supervisores y Febrero
10 J.S.
mayo.
Fase 6
Ene.-feb. 2015.
RESPONSABLE:
Subjefatura
Acadmica
de
Educacin Primaria. Directores y Supervisores.
Fase 7
May.-jun. 2015
B.1.1.17 Asesora respecto a los
Octubre,
lineamientos de los Programas de
noviembre
de
Extensin y Vinculacin Educativa
2014
para la constitucin, organizacin y febrero, marzo y
funcionamiento de los comits y
abril 2015
consejos.
POR
REALIZAR
FECHA
REALIZADA
FECHA
RESULTADO: Funcionamiento de los comits y

consejos conforme a la normatividad en apoyo a las
tareas educativas.
EVIDENCIAS: Orden del da, lista de asistencia,
Septiembre
Informes, Protocolos, Fotografas
BENEFICIARIOS:
Personal
Directivo
y
de Marzo 77 y 53
Supervisin.
34
PROGRAMACIN

RESPONSABLE.
REALIZADA
FECHA
B.1.1.18 Curso-taller Estrategias

RESULTADO: Vinculacin de los materiales: el
metodolgicas
para
el
fortalecimiento de la lectura, escritura y matemticas.
fortalecimiento de la lectura,
EVIDENCIA: Lista de asistencia, fotos
Octubre escritura y matemticas Programa
BENEFICIARIOS: Directores de Tiempo Completo y de 20 noviembre
diciembre de 2014
para el Fortalecimiento de la
reciente ascenso.
calidad en la Educacin Bsica
(PFCEB)
Primaria Directores y Supervisores Escolares
RESULTADO: Profesionalizacin de los Docentes de
Educacin Elemental (CONOCER)
B.1.1.19 Curso Induccin a la
EVIDENCIA: listados, reportes.
Octubre 2014 a
Certificacin
en
Habilidades
BENEFICIARIOS: Personal directivo y de supervisin.
febrero 2015
Digitales
Desarrollo Educativo Directivos y Supervisores
Escolares
RESULTADO: Rendir cuentas, disminuir errores en el
llenado de formatos, agilizar tiempos.
B.1.1.20 Capacitacin para la
elaboracin
de
los
informes Enero y junio de
Fotografas.
Enero y junio
semestral y final de las actividades
2015
BENEFICIARIOS. Personal Directivo
contables de la participacin social.
Educativa. Directores y Supervisores Escolares
RESULTADO: Estrategias. EVIDENCIA: Lista de
B.1.1.21 Reunin de intercambio y
asistencia, fotos, producciones
retroalimentacin de experiencias.
Febrero y Junio BENEFICIARIOS: Directores de Tiempo Completo y de
Programa para el Fortalecimiento
2015
reciente ascenso.
de la Calidad en la Educacin
Bsica (PFCEB).
Primaria Directores y Supervisores Escolares
RESULTADO: Conocimiento del Curso de Inclusin
B.1.1.22
Curso
Mythware
EVIDENCIA: Proyector, Computadora, Aula, Alumnos
Classroom management
del
BENEFICIADOS: Directores.
12 Marzo 2015
Programa
de
Inclusin
y
Alfabetizacin Digital.
Desarrollo Educativo Directores y Supervisores
Escolares
35
POR
REALIZAR
FECHA

Las asesoras y-o capacitaciones dirigidas a los directivos sobre gestin escolar y administracin de los recursos en los tiempos
programados institucionalmente, les ha permitido fortalecer su desempeo y liderazgo as como disear acciones estratgicas para
apoyar su funcin y la prctica docente.
El Consejo Tcnico de Sector realiz visitas de acompaamiento para fortalecer el trabajo en los elementos terico metodolgicos de
directivos y docentes apoyados de un instrumento de evaluacin referente a lo tcnico, administrativo y pedaggico.
La funcin directiva se ve limitada en su desempeo debido a las mltiples actividades administrativas que la distraen de la funcin
tcnico-pedaggica.
La deficiencia en las plataformas obstaculizaron la entrega oportuna de la informacin.
Realizar un seguimiento sistemtico para verificar que las asesoras que reciben los directivos impacten en los resultados educativos.
36

RESULTADO
FRMULA DE CLCULO
B.1.2.1 Porcentaje de personal con funciones

de director de escuela que apoyaron el
desempeo de los docentes a travs de visitas
pedaggicas en el aula.
de supervisor escolar y general que apoyaron
la gestin escolar.
de director que desarroll estrategias
educativos:

Programa Escuelas de Tiempo Completo.
Extensin y Vinculacin Educativa (CEPS,
APF y Asuntos Jurdicos Quejas.
Administracin de Recursos materiales.
CTE Organizacin y ejecucin en la Escuela.
Control Escolar SINCE.
(Nmero de personal con funciones de

director de escuela que apoyaron el
desempeo de los docentes a travs de
visitas
pedaggicas
en
el
aula/Existencia
de
personal
con
funciones de director de escuela)X100
supervisor escolar y general que
apoyaron la gestin escolar/ Existencia
de personal con funciones de supervisor
escolar y general)X100.

director que desarroll estrategias
educativos/ Existencia de personal con
funciones de director)X100
REFERENT
E
2013-2014
INTERMEDI
O
(AGOSTO A
DICIEMBRE)
FINAL
(ENERO A
JUNIO)
43 de 64
67.18%
53 de 65
81.53%
Por construir.
9 de 9
100%
9 de 9
100%
Por construir.
64 de 64
100%
65 de 65
100%
Por construir.
ANLISIS CUALITATIVO
B.1.2.1 Seguimiento y asistencia a
plticas de Derechos Humanos para
promover la convivencia escolar
para la no violencia
PROGRAMACIN

RESPONSABLE.
REALIZADA
FECHA
Durante el ciclo
escolar 2014 2015
RESULTADO: Mejor convivencia de la comunidad

escolar.
EVIDENCIAS: Disminucin de quejas.
BENEFICIARIOS: Padre de familia.
Vinculacin Educativa. Directivos y Supervisores
Noviembre.
Marzo a jun
io
37
POR
REALIZAR
FECHA
38
B.1.2.2 Seguimiento a los procesos
de:
-Captura
de
evaluaciones
bimestrales, altas por traslado y
bajas en el Sistema Integral de
Control Escolar (SINCE).
-Instituto Nacional de Estadstica
Geografa e Informtica (INEGI).
Inicio y fin del Ciclo Escolar.
Distribucin (SAID).
B.1.2.3 Verificar que las Escuelas
Particulares
cuenten
con
la
incorporacin
y
vigencia
de
derechos actualizada y corroborar
fsicamente las plantillas.
PROGRAMACIN
Ciclo escolar
2014 2015.
Establecidos
por Informtica
del Organismo.
Ciclo escolar
2014-2015.

RESPONSABLE.
REALIZADA
FECHA
RESULTADO: Disminuir incidencias en los procesos

de Control Escolar.
EVIDENCIA: Bases de datos y formato recolector de
incidencias de SINCE.
Supervisin.
Educativa.
Personal Directivo y de Supervisin.
Agosto a
diciembre.
Enero
a
julio.
RESULTADO: Funcionamiento acorde a la

normatividad.
EVIDENCIA: Reportes de visitas.
Educativa.
Agosto a
diciembre.
Enero
a
julio
RESULTADO: Contribuir a la mejora del nivel de

avance de las 4 prioridades educativas.
EVIDENCIAS: Registros de asistencia, cuadernos
de bitcora, Informes.
Supervisin.
Educacin Primaria, Personal Directivo y de
Supervisin
Agosto a
diciembre
.
Enero a
junio.
B.1.2.4 Seguimiento a los Consejos

Tcnicos Escolares.
Fase intensiva:
Fase ordinaria:
11 al 15 de
agosto de
2014.
26-sep.; 31 de
oct. y 28 de
nov. de 2014.
30 de ene., 27
de feb., 27 de
mar., 29 de
may. y 26 de
jun. de 2015.
39
POR
REALIZAR
FECHA
PROGRAMACI
N

RESPONSABLE.
REALIZADA
FECHA
Agosto 2014 a
julio de 2015.
RESULTADO: Disminuir incidencias.

EVIDENCIA:
Reportes;
OP,
Cuadernillos INEGI.
RESPONSABLE:
Subjefatura
de
Planeacin Educativa.
Agosto a
diciembre
Enero
a
julio.
B.1.2.6 Distribucin y requisicin de las actas de

recorrido de seguridad e higiene en el trabajo de
la Comisin Mixta de Seguridad e Higiene en el
Trabajo (CMSHT) y reporte de accidentes.
Septiembre
de 2014.
RESULTADO:
Contar
con
la
documentacin respaldo en caso de
accidentes.
EVIDENCIA:
Actas requisitadas y reporte de
accidentes.
BENEFICIARIOS: Comunidad Escolar.
RESPONSABLE:
Subjefatura
de
Administracin de Personal.
Septiembr
e
Noviembre
Trimestral.
B.1.2.7 Seguimiento al documento: Ajuste de

Acciones derivadas de las Subjefaturas y
Oficinas de Subdireccin.
Agosto,
octubre y
diciembre de
2014; febrero,
abril y junio de
2015.
RESULTADO: Eficientar la organizacin

interna de los centros de trabajo.
EVIDENCIAS: Cronograma mensual.
BENEFICIARIOS: Personal Directivo y
de Supervisin.
RESPONSABLE:
Subjefatura
de
Planeacin
Educativa.
Personal
Directivo y de Supervisin.
Agosto a
diciembre.
Enero
a
mayo.
B.1.2.5 Anlisis de los ndices estadsticos con
base en la Orden de Proceso y SINCE:
Inscripcin
inicial,
Inscripcin
total,
Existencia.
Altas y bajas por bloque.
Alumnos
y
Escuelas
por
turno;
sostenimiento,
municipio,
medio
y
organizacin
Relacin alumno-maestro; alumno-grupo;
alumno-Escuela
Porcentaje de retencin
Nmero de alumnos con necesidades
educativas especiales.
Aprendizajes esperados: Cantidad de
alumnos que alcanzaron los niveles de
desempeo A, B, C y D respectivamente.
40
POR
REALIZAR
FECHA
PROGRAMACI
N
B.1.2.8 Elaboracin de la Planeacin Anual

de cada Centro de Trabajo.
Agosto a
septiembre de
2014
B.1.2.9 Reunin de Organizacin de las

actividades relativas a Tecnologa para el
Agosto a
septiembre
2014.
B.1.2.10 Seguimiento al proceso de

distribucin de tiles escolares a las
escuelas beneficiadas por el Consejo
Nacional de Fomento educativo (CONAFE),
segn el universo de atencin otorgado por
SEIEM.
Agosto a
septiembre
2014.
B.1.2.11 Actualizacin del registro y las

plantillas de personal de los centros de
trabajo.
Concentrado estadstico.
Concentrado de claves por funcin.
Perfil profesiogrfico
Agosto 2014
Enero 2015
Abril 2015

RESPONSABLE.
RESULTADO: Centros de Trabajo con

instrumento de Planeacin como eje rector
de sus actividades.
EVIDENCIAS: Plan de Trabajo.
Supervisin
Educativa. Personal Directivo y de
Supervisin
RESULTADO:
Acuerdos
para
la
consecucin de las actividades.
EVIDENCIA: Orden del da, lista de
asistencia, acta de acuerdos.
Supervisin.
RESPONSABLE: Oficina de Tecnologa
para el Desarrollo Educativo. Personal
RESULTADO: Favorecer a las escuelas con
muy alto o alto rezago social para apoyar a
las familias de escasos recursos.
EVIDENCIA: Recibos de recepcin, recibos
de entrega-recepcin a Sectores.
BENEFICIARIOS: alumnos de 60 escuelas.
Supervisin
RESULTADO: Informacin actualizada para
su anlisis y optimizacin de los recursos
humanos.
EVIDENCIAS:
Registros
y
Plantillas
actualizadas.
BENEFICIARIOS: Personal de los C.T.
RESPONSABLE:
Subjefatura
de
Administracin de Personal. Personal
41
REALIZADA
FECHA
11a 15 de
agostos
septiembr
e
Agosto
a
diciembre.
Enero
a
julio
POR
REALIZAR
FECHA
PROGRAMACIN
B.1.2.12
Seguimiento
de
necesidades de recursos materiales,
equipamiento y mantenimiento de
los Centros de Trabajo.
Agosto de 2014
a julio de 2015
B.1.2.13
Distribucin
de
los
recursos materiales, equipamiento,
mantenimiento
y
de
oficina
enviados, en su caso, as como el
derivado de Acciones por la
Educacin.
Agosto de 2014
a julio de 2015
B.1.2.14 Seguimiento a las acciones

de planeacin, operacin
y
evaluacin de los Comits y
Consejos de la Participacin Social.
Agosto de 2014
a julio de 2015.
B.1.2.15 Supervisar la preparacin y

realizacin del protocolo de EntregaRecepcin de los Centros de
Trabajo
Agosto de 2014
a julio de 2015.
B.1.2.16
Seguimiento
en
la
elaboracin
del
cuadro
de
necesidades de personal Directivo,
Supervisin, Docente y de Apoyo y
Asesora.
Agosto 2014 a
julio 2015.

RESPONSABLE.
RESULTADO: Conocer las necesidades y remitirlas

a SEIEM para lo conducente.
EVIDENCIAS: Diagnsticos. BENEFICIARIOS:
Comunidad escolar.
RESPONSABLE:
Subjefatura
de
Recursos
Materiales y Financieros. Personal Directivo y de
Supervisin
RESULTADO: Beneficiar a los Centros de Trabajo.
EVIDENCIAS: Equipamiento escolar, zapatos
ortopdicos, tabletas electrnicas, monederos
electrnicos,
lentes,
infraestructura
RESPONSABLE:
Subjefatura
de
Recursos
Materiales y Financieros Personal Directivo y de
Supervisin
procesos de los CEPS.
EVIDENCIAS: Instrumentos de Registro y
observacin.
BENEFICIARIOS: CEPS y Comunidad escolar.
RESPONSABLE:
Oficina
de
Extensin
y
Vinculacin Educativa. Personal Directivo y de
Supervisin
RESULTADO: Llevar a buen trmino los eventos de
Entrega-Recepcin que se presenten.
EVIDENCIAS: Expedientes exprofeso.
RESPONSABLE:
Oficina
de
Extensin
y
Vinculacin Educativa. Personal Directivo y de
Supervisin
RESULTADO: Optimizar los recursos humanos.
EVIDENCIAS: Cuadro de necesidades de personal.
Supervisin.
RESPONSABLE: Subjefatura de Administracin de
Personal. Personal Directivo y de Supervisin.
42
REALIZADA
FECHA
Agosto a
diciembre
Agosto a
diciembre.
Enero
a
junio.
Agosto a
diciembre
Enero a
julio.
Agosto a
diciembre
.
Marzo
zona 15 y
14.
Agosto a
diciembre
POR
REALIZAR
FECHA
B.1.2.17 Elaboracin, recepcin y entrega de
trmites del personal para lo conducente:
-Reportes por inasistencias y retardos.
-Problemas de pago; movimientos y FUP; licencias
autorizadas.
-Reanudaciones der licencia por comisin sindical.
-Das Econmicos no disfrutados.
B.1.2.18
Actualizacin
de
Krdex
y
expedientes del personal del centro de trabajo
a su cargo.
B.1.2.19 Seguimiento al Programa permanente

de soporte tcnico para equipo de cmputo e
instalaciones a:
-Equipo informtico a Directores.
-Soporte
tcnico
en
sitio
y
por
zona
geogrfica/talleres itinerantes.
-Oficina de Tecnologa para el Desarrollo Educativo.

RESPONSABLE.
REALIZADA
FECHA
RESULTADO:
Aplicacin
de
la
normatividad laboral.
EVIDENCIAS:
Trmites realizados.
BENEFICIARIOS: Comunidad Escolar
en General
RESPONSABLE:
Subjefatura
de
Agosto a
diciembre
.
Enero a
junio.
Agosto 2014 a julio

2015.
RESULTADO: Correcta ejecucin de

trmites del personal.
EVIDENCIAS: Kardex actualizados.
BENEFICIARIOS: Personal.
RESPONSABLE:
Subjefatura
de
Directivo y de Supervisin
Agosto a
diciembre
.
Enero a
julio.
Agosto de 2014 a
julio de 2015.
RESULTADO: Equipos,
medios y
recursos tecnolgicos funcionando.
EVIDENCIAS: Reportes.
de Supervisin.
Agosto de 2014 a
julio de 2015.
RESULTADO:
Eficiencia
en
los
procesos para incorporar las nuevas
tecnologas
en
la
enseanza
aprendizaje.
EVIDENCIAS:
Informes.
de Supervisin.
PROGRAMACIN
3 primeros das
hbiles de c/mes.
Agosto 2014 a julio
2015.
16 e agosto-14
1ra. Qna. Nov-14
B.1.2.20 Seguimiento a los procesos de:

Creacin y validacin del padrn de alumnos y
figuras educativas de 5 y padrn de alumnos de
alta, baja para transferencia.
Distribucin de los dispositivos de la tablets.
Actualizacin de bases de datos de los
Programas y Proyectos Tecnolgicos.
Inscripcin y participacin en los Proyectos
colaborativos.
Base de Datos de 4 del Programa Inclusin y
Alfabetizacin Digital 2015-16.
43
Agosto a
diciembre
.
Enero a
julio
POR
REALIZAR
FECHA
44
PROGRAMACIN
B.1.2.21 Seguimiento del

Programa permanente de
soporte tcnico para tablets
y Soluciones de aula.
Agosto de 2014
a julio de 2015.
B.1.2.22 Reporte
de
alumnos que hicieron uso
del Beneficio del Seguro
Escolar.
Agosto 2014 a
Julio 2015
B.1.2.23 Seguimiento al
documento
Responsabilidades de la
Estructura del Sistema
Integral de Control Escolar
(RSINCE).
Agosto 2014 a
julio de 2015.
B.1.2.24 Seguimiento a
convocatorias
de
muestreos y concursos en
apoyo a la Educacin
Primaria.
Agosto 2014 a
julio 2015.
B.1.2.25 Seguimiento y /o
Acompaamiento a las
escuelas que participan en
el Programa Escuelas de
Calidad.
Octubre 2014,
enero y mayo
2015
RESULTADO: servicio de mantenimiento preventivo y

correctivo EVIDENCIAS: Reportes.
BENEFICIARIOS: Alumnos, profesores y Directores
adscritos a los CT.
RESPONSABLE: Oficina de Tecnologa para el Desarrollo
Educativo. Coolcente, Personal Directivo y de Supervisin
RESULTADO: Conocer el uso que se le ha dado al Seguro
Escolar
EVIDENCIA: Informe de alumnos que hacen uso del Seguro
Escolar
BENEFICIARIOS: Alumnos accidentados.
Primaria. Directivo y de Supervisin
RESULTADO: Corresponsabilidad de los Colegiados en la
prestacin del Servicio educativo.
EVIDENCIA: Bitcora y Formato recolector de incidencias de
SINCE.
RESPONSABLE: Subjefatura de Planeacin Educativa.
Personal Directivo y de Supervisin
RESULTADO: Promover la identidad nacional, valores,
saberes, hbitos y tradiciones.
EVIDENCIA: Lista de asistencia, Fotografas del Evento,
Bitcora de Acompaamiento.
BENEFICIARIOS: 10 Formadores, 30 Direct y 1,600alumnos.
Primaria, Personal Directivo y de Supervisin
RESULTADO: Apoyar a los Directores para impulsar los
procesos de innovacin y gestin educativa, comprobar que
los recursos se destinen para proyectos de ese carcter.
EVIDENCIA: Guiones de observacin, bitcora de visitas.
BENEFICIARIOS: 11 escuela de excelencia y 1 escuela por
sector
Directores, Supervisores Escolares y Asesores
Tcnicos de Sector y Zona.
Primaria, Personal Directivo y de Supervisin
45
REALIZADA
FECHA
agosto a
diciembre.
Enero
a
julio
Agosto
Marzo
julio.
Agosto a
diciembre.
Enero
a
julio.
Agosto a
diciembre
Enero
a
julio.
agosto a
diciembre.
Enero
a
julio.
POR
REALIZAR
FECHA
PROGRAMACIN
B.1.2.26 Verificar que las Escuelas

de tiempo completo cuenten con:
Expedientes de C.T. (incorporacin y
reincorporacin).
Septiembre 2014
Concentrado de faltas.
Ultimo da hbil de
c/mes.
Nminas e Informes financieros de los

diferentes rubros.
3 das despus de
liberado el recurso
B.1.2.27 Verificar en Escuelas de

Tiempo Completo que:
Los CTE evalen sus resultados

educativos y el desarrollo de la Ruta
de Mejora.
Los
comedores
funcionen
adecuadamente.
B.1.2.28 Seguimiento a Directivos

que participan en la 8 Incorporacin
al Programa Escuela Segura 2014:
Revisin de Agendas de Seguridad
Escolar; Entrega del Recurso
Econmico y rendicin de cuentas
(facturas).
B.1.2.29
Seguimiento
y/o
acompaamiento al Programa para
el Fortalecimiento de la Calidad en la
Educacin Bsica (PFCEB).
Octubre 2014Junio 2015

RESPONSABLE.
REALIZADA
FECHA
RESULTADO: Se entreguen en tiempo y forma

los documentos normativos del Programa.
EVIDENCIA: Expedientes, informes financieros,
nminas, concentrados de faltas.
BENEFICIARIOS: 66 Centros de Trabajo.
Supervisin
Agosto a
diciembre
Enero
a
julio.
RESULTADO: Desarrollar adecuadamente la

Ruta de Mejora as como el buen
funcionamiento del comedor.
EVIDENCIA: Seguimiento a la ruta de mejora,
planificacin de mens.
BENEFICIARIOS: Directivos y 66 Escuelas
Educacin Primaria. Personal Directivo y de
Supervisin
Agosto a
diciembre.
Enero
a
junio.
NoviembreDiciembre-
RESULTADO: Contribuir en el cuidado de la

integridad fsica de los alumnos.
EVIDENCIA: Formatos, agendas requisitadas,
facturas.
BENEFICIARIOS: 40 Directores.
Supervisin
Noviembre 2014
a mayo 2015
RESULTADO: Evaluar el resultado de las

estrategas sugeridas.
EVIDENCIA: Guiones de visita, informes,
fotografas.
Supervisin
46
Noviembr
e
a
diciembre.
Enero
a
junio.
Jornadas
literarias.
POR
REALIZAR
FECHA
B.1.2.30 Seguimiento a la
operatividad
del
programa
SEVIC
PROGRAMACIN

RESPONSABLE.
Diciembre 2014
a Mayo 2015
RESULTADO: Aplicacin del programa de forma

eficiente
EVIDENCIA: Guion de visita
RESPONSABLE:
Subjefatura
Acadmica
de
Supervisin, Responsable del programa
B.1.2.31 Reunin Intermedia de

Evaluacin 2014-2015.
Supervisin Escolar
16 de Dic./2014
Supervisin General
8 de Enero 2015
Entrega
del
Subdireccin
seguimiento
Subdireccin
B.1.2.32 Seguimiento a los

procesos de autoevaluacin,
coevaluacin y evaluacin del
desempeo
del
personal
comisionado.
B.1.2.33 Seguimiento al nmero

de Escuelas con grupos de
expansin, notificando en tiempo
y forma las necesidades de
recursos humanos a travs de la
Programacin Detallada.
12 de Enero 2015
RESULTADO: Valoracin de avances, problemticas

y medidas de mejora para el siguiente periodo.
EVIDENCIA: Informe intermedio.
BENEFICIARIOS:
Personal
directivo
y
de
supervisin.
RESPONSABLE:
Subjefatura
de
Planeacin
Educativa. Personal Directivo y de Supervisin
15 de Enero 2015
BENEFICIARIOS:
Subdirectora
de
Educ.
Supervisores generales, Subjefes de Dpto. y Jefes de
Oficina.
Enero y julio de
2015
RESULTADO:
Identificar fortalezas y reas de oportunidad.
EVIDENCIAS:
Rbricas de Desempeo,
BENEFICIARIOS:
Personal Directivo personal comisionado.
RESPONSABLE:
Subjefatura
de
Planeacin
Educativa. Personal Directivo y de Supervisin.
Febrero Marzo
2015.
RESULTADO: Optimizar los recursos humanos y de

infraestructura.
EVIDENCIA: Documento Programacin detallada.
BENEFICIARIOS:
Personal
Directivo
y
de
Supervisin.
RESPONSABLE:
Subjefatura
de
Planeacin
47
REALIZADA
FECHA
16 dic.
08
de
enero.
Enero a
junio
POR
REALIZAR
FECHA
PROGRAMACI
N
B.1.2.34 Seguimiento al levantamiento

estadstico de inmuebles escolares.
Actualizacin de Inventarios.
Altas de bienes muebles.
Altas PEC.
Bajas bienes muebles.
Robos de bienes muebles.
Altas de bienes muebles de Escuelas de
Tiempo Completo.
Donaciones.
Transferencias.
B.1.2.35
Seguimiento
y
acompaamiento pedaggico y tcnico
a los programas educativos que
involucran el uso de los recursos
tecnolgicos
de
inclusin
y
alfabetizacin digital.
B.1.2.36
Seguimiento
a
las
convocatorias de la interpretacin del
Himno Nacional Mexicano y del Estado
de Mxico, as como de Expresin
Literaria.
B.1.2.37 Seguimiento al Muestreo

Pedaggico de cierre del Programa
SEVIC.
12 Marzo
2015 al 04 de
Abril 2015

RESPONSABLE.
RESULTADO: Veracidad de los datos.

EVIDENCIAS
Inventarios actualizados.
BENEFICIARIOS Comunidad escolar.
RESPONSABLE: Subjefatura de Recursos
Materiales y Financieros.
Personal Directivo y de Supervisin
9 de abril de
2015
RESULTADO: Verificar el uso correcto de los

recursos.
EVIDENCIAS: Registro de observacin y
fotografas.
BENEFICIARIOS Comunidad escolar.
Desarrollo Educativo. Coolcente, Personal de
Supervisin.
Abril a junio
de 2015.
RESULTADO: Participacin de los coros de

Subdireccin
EVIDENCIA:
Coros
ganadores
a
nivel
Subdireccin
Supervisin
Supervisin.
Junio 2015
RESULTADO: Evidencias del trabajo realizado

en las distintas lecciones de cada grado escolar.
EVIDENCIA: Formatos, Fotografas
Supervisin
48
REALIZADA
FECHA
marzo
Febrero a
mayo.
POR
REALIZAR
FECHA
49
PROGRAMACI
N
B.1.2.38 Seguimiento al proceso de la

Reunin de Evaluacin Final 20142015 y Planeacin Anual 2015-2016.
Supervisin Escolar
2 jul. 2015.
Supervisin General
7 jul. 2015
Entrega del seguimiento a Subdireccin.
10 jul. 2015
Reunin Previa con Supervisores
14 jul. 2015
Subdireccin
17 de Jul.2015

RESPONSABLE.
RESULTADO: Realizacin de la Evaluacin final

en Consejo Tcnico discutiendo problemticas y
generando compromisos de mejora.
EVIDENCIA: Informe Final.
Supervisin
BENEFICIARIOS: Subdirectora de Educ.,
Superv. Grales., Personal de Planeacin de
Subdir.
REALIZADA
FECHA
POR
REALIZAR
FECHA
02
de
julio
zona.
06, 07 de
julio.
sector
Subdirectora de Educ., Superv. Grales., y de

Zona, Personal de reas de Subdir.

Actualizacin de inventarios (entrega recepcin y adquisicin de material).
Visitas tcnico pedaggico de acompaamiento a Directores y Docentes, por parte del Consejo Tcnico de jefatura de sector y ATP de
supervisin y sector.
El consejo tcnico de sector organiz y realiz con la participacin de los ATP de jefatura y zona escolar visitas tcnico- pedaggicas de
acompaamiento a los docentes y directores que conforman el sector escolar con la finalidad de fortalecer la gestin pedaggica y la
gestin escolar. Identificando fortalezas y reas de oportunidad que nos permitirn disear acciones de mejora de manera oportuna.
Como resultado de la visitas de acompaamiento y seguimiento sobre los diversos programas institucionales a los centros de trabajo
por parte de los directivos del sector educativo nmero IX se est fortaleciendo de manera efectiva la gestin escolar destacando el
inters y la responsabilidad por parte de la mayora de los directores por mantener en orden la documentacin, estadstica y el control
sobre recursos humanos y materiales de manera ptima.
43 de los 65 directores han fortalecido el desempeo de los docentes a travs de vistas pedaggicas en el aula.
50
A CUANTOS?
(Debe coincidir con la cantidad de documentos
DE TANTOS
VISITAS REALIZADAS A:
de registro, firmados y sellados por la autoridad
(existencia)
del Centro de Trabajo visitado)
DIRECTORES ESCOLARES
65
65
SUPERVISORES
6
8
DOCENTES
645
651
Con la realizacin de las vistas tcnico pedaggicas de acompaamiento a directivos y docentes nos permitieron detectar de manera
oportuna fortalezas y reas de oportunidad que se sealaron como sugerencias de mejora para darle seguimiento en una segunda
visita.
Respecto a la comprobacin en la entrega de tabletas a directivos, docentes y alumnos ha generado una carga administrativa
desgastante, por el reiterado requerimiento de informacin con diferentes criterios, situacin que ha distrado la funcin directiva en
cuanto al seguimiento tcnico pedaggico.
Realizar visitas de seguimiento a directivos, docentes y ATP.
Acompaar a los docentes y directores que requieren fortalecer su desempeo profesional.
51

INDICADOR DE RESULTADO
FRMULA DE CLCULO
B.1 Porcentaje de directivos que

eficientaron su funcin para apoyar la
gestin escolar y acompaar la prctica
docente en las escuelas, de acuerdo a la
rbrica de desempeo
(Nmero
directivos
que
eficientaron su funcin para
apoyar la gestin escolar y
acompaar la prctica docente en
las escuelas /existencia de
directivos)X100.
RESULTADO
INTERMEDIO
FINAL
(AGOSTO A
(ENERO A
DICIEMBRE)
JUNIO)
58 DE 72
80.55%
47 de 74
63.51%
REFERENTE
2013-2014
43% (323 DE 748)

Directivos que se
ubicaron en el
nivel ptimo
ANLISIS CUALITATIVO
En reunin de consejo tcnico consultivo se distribuy a los directivos la rbrica de desempeo solicitndoles su autoevaluacin de
manera tica y profesional para poder detectar las debilidades y fortalezas de su prctica profesional, acto seguido se dio lectura al
anexo 2, criterios operativos para la valoracin, analizando cada uno de los estndares y los niveles de desempeo, al trmino de dicha
autoevaluacin se obtuvo como resultado que el 80.55% de directivos eficientaron su funcin para poyar la gestin escolar y
acompaar la prctica docente.
Del anlisis que resulta de las rbricas de desempeo se puede concluir que el 19.45% de directivos no han logrado el nivel ptimo
en su funcin para apoyar la gestin escolar y acompaar la prctica docente, siendo los estndares con menor nivel de logro los
estndares 1 y 2.
Se realizarn acciones encaminadas al conocimiento y dominio pleno del plan y programa de estudios, as como de la evaluacin
formativa y de la gestin escolar apegada a la normatividad (crculos de estudio en armona y colaboracin, trabajo entre pares).
Revisar los aspectos que tienen un nivel deficiente y regular para alcanzar el nivel ptimo en el 100% de los directivos.
52
MAPA DE DISTRIBUCIN
ENLACES DE SUPERVISIN GENERAL DE SECTOR ESCOLAR
OBJETIVO
ESPECIFICO
C)
Eficientar
la
funcin del personal
de asesora tcnica
pedaggica
para
apoyar la gestin de
Directivos, as como
acompaar
la
prctica docente en
las escuelas de la
Supervisin General
de Sector Educativo
No. IX, durante el
ciclo escolar 20142015.
META
C) 100% de personal
con funciones de
asesora
tcnica
pedaggica
que
eficient su funcin
para
apoyar
la
gestin
Directivos,
as como acompaar
la prctica docente
en las escuelas.
INDICADOR DE
RESULTADO
ACTIVIDADES
GENERADORAS
C.1 Porcentaje de
personal
con
funciones de asesora
tcnica
pedaggica
que
eficient
su
funcin para apoyar la
gestin de Directivos,
y
acompaar
la
prctica docente en
las escuelas. (rbrica
de desempeo de
ATP, parmetros e
indicadores del ATP)
53
C.1.1. Capacitacin y/o

asesora al personal
con
funciones
de
asesora
tcnica
pedaggica.
C.1.2.
Acciones
estratgicas para apoyar
la gestin directiva y
acompaar la prctica
docente en las escuelas.
C.1.1.1.Porcentaje de personal con

funciones de asesora tcnica
pedaggica
que
recibi
capacitacin.
C.1.2.1
No.
de
acciones
emprendidas para a apoyar la
gestin directiva y acompaar la
prctica docente en las escuelas.

REFERENTE
2013-2014
RESULTADO
FRMULA DE CLCULO
C.1.1.1.Porcentaje de personal
con funciones de asesora
tcnica pedaggica que recibi
capacitacin.

asesora tcnica pedaggica que recibi
capacitacin/existencia de personal con
funciones
de
asesora
tcnica
pedaggica)X100
INTERMEDIO
(AGOSTO A
DICIEMBRE)
FINAL
(ENERO A
JUNIO)
24 de 24
100%
25 de 25
100%
Por construir.
ANLISIS CUALITATIVO
C.1.1.1 Asesora sobre del Programa de
Oportunidades
Objetivo y el papel del director y
docente en el proceso de requisicin.
Certificacin de la inscripcin, la
permanencia escolar, conclusin
para la asignacin de Becas
Oportunidades.
C.1.1.2
Capacitacin
sobre
la
elaboracin del Plan Escolar Anual
(PEA), y el Plan de la Supervisin
Escolar, en el marco del Programa
Escuelas de Calidad.
PROGRAMACIN

RESPONSABLE.
REALIZADA
FECHA
Agosto 2014.
Enero, marzo,
mayo y junio
2015
RESULTADO: Que se entregue en tiempo y

forma, evitando incidencias
EVIDENCIA: Sobres con formatos
BENEFICIARIOS: 10 Enlaces de Supervisin
General.
Educacin Primaria.
Diciembre.
Enero,
marzo
mayo
y
junio
Agostoseptiembre
2014
RESULTADO: Fortalecer la autonoma de

gestin de las escuelas y Supervisiones
escolares.
EVIDENCIA:
Planes Escolares de las escuelas y las
supervisiones en el Sistema Integral de
Administracin de la Secretaria de Educacin
(SIASE) en el Estado de Mxico.
General.
Educacin Primaria.
Agosto.
Enero
supervisin.
54
POR
REALIZAR
FECHA
PROGRAMACIN

RESPONSABLE.
REALIZADA
FECHA
RESULTADO: 100% del padrn de inmuebles

escolares en tiempo y forma.
C.1.1.3 Asesora del procedimiento del
EVIDENCIAS: Lista de asistencia, reportes
Agosto de 2014 a
levantamiento estadstico de inmuebles
generados por el CIE.
julio de 2015
noviembre
escolares 2015 del CIE (Sistema de
BENEFICIARIOS: Enlaces de Supervisin
Captura de Inmuebles Escolares),
General.
RESULTADO: Ejercer el 100% de recursos
disponibles.
C.1.1.4 Asesora sobre el procedimiento
EVIDENCIAS: Orden del da, lista de asistencia, Agosto
a
Agosto de 2014 a
para gestionar el recurso disponible del
relaciones de materiales distribuidos.
diciembre.
julio de 2015
Programa Acciones por la Educacin.
BENEFICIARIOS: Enlaces de Superv. Gral.
Enero a julio.
C.1.1.5 Asesoras respecto a los procesos
de:
-Instituto
Nacional
de
Estadstica
Geografa e Informtica (INEGI) a inicio y
fin del Ciclo Escolar.
Agosto de 2014 a procesos de control escolar.
-Sistema Integral de Control Escolar julio de 2015. EVIDENCIA: Orden del da, lista de asistencia, Agosto
a
(SINCE)
Segn fechas bitcora.
diciembre.
-Orden de Proceso 2014-2015.
emanadas del BENEFICIARIOS: Enlaces de Superv. Gral.
Enero a julio
organismo.
Distribucin (SAID).
Educativa.
-Registro Estatal de Inspectores (REY).
-Becas de Escuelas Particulares.
-Programacin Detallada.
RESULTADO: Orientar eficientemente en esa
materia.
C.1.1.6 Asesora sobre criterios de
EVIDENCIAS: Orden del da, listas de
Septiembre de
seguimiento a la Planeacin Anual 2014asistencia, acta de acuerdos.
diciembre
2014.
2015.
Educativa.
55
POR
REALIZAR
FECHA
C.1.1.7
Asesora
respecto
a
la
Operatividad del Programa Escuelas de
Tiempo Completo.
C.1.1.8 Asesora Lneas de trabajo y la

vinculacin que tienen con plan y
programas de estudio vigentes, de
Escuelas de Tiempo Completo.
PROGRAMACIN

RESPONSABLE.
REALIZADA
FECHA
RESULTADO: Tener elementos sustantivos para

operar el programa.
EVIDENCIA: Expediente de Inscripcin y
Septiembre 2014 Reincorporacin
septiembre
Educacin Primaria.
RESULTADO: Distribucin adecuada del tiempo
para desarrollar las lneas de trabajo en todos
los grupos.
SeptiembreEVIDENCIA:
Cronograma
Y Horario
a
Octubre 2014 desarrollar las lneas de trabajo.
Educacin Primaria.
C.1.1.9 Capacitacin de la plataforma

informtica SICEPS
1. Sesin del consejo.
Sep. 2014
Oct. 2014

2.Sesin de la asamblea.
Nov. 2014
Dic. 2014
Feb. 2015

Jun. 2015
Jul. 2015
RESULTADO: Disminuir incidencias en el

proceso de captura en la plataforma.
Seo.
EVIDENCIAS: Reportes de la plataforma
Oct.
SICEPS.
Diciembre.
Marzo y julio.
RESULTADO: Los directores apliquen el recurso

financiero en apego a los lineamientos que
C.1.1.10 Asesora Gua para la
marca la gua para el recurso y comprobacin.
Octubre-Noviembre
aplicacin del recurso financiero para
EVIDENCIA: Informes financieros.
noviembre
2014
Escuelas de Tiempo Completo.
Educacin Primaria.
56
POR
REALIZAR
FECHA
PROGRAMACIN
C.1.1.11 Asesora respecto a los

Octubre,
lineamientos de los programas de Noviembre de
Extensin y Vinculacin Educativa para la
2014
constitucin,
organizacin
y Febrero, Marzo y
funcionamiento de los comits y consejos.
Abril 2015
C.1.1.12 Capacitacin Conformacin de

Grupos Corales -Ah que la cancin a:
Formadores
Noviembre 2014
Directores corales
Diciembre 2014
C.1.1.13 Capacitacin para la elaboracin

de los informes semestral y final de las Enero y junio de
actividades contables de la participacin
2015
social.

RESPONSABLE.
REALIZADA
FECHA
POR
REALIZAR
FECHA
RESULTADO: Funcionamiento de los comits y

consejos conforme a la normatividad en apoyo a
las tareas educativas.
EVIDENCIAS: Orden del da, lista de asistencia,
Octubre
Informes, protocolos, Fotografas
noviembre.
Marzo abril.
General.
MATERIALES
RESULTADO: Promover valores, saberes y
fortalecer hbitos que contribuyan a la formacin
integral del alumno.
EVIDENCIAS: lista de asistencia, bitcora de
acompaamiento.
BENEFICIARIOS: 10 formadores de Supervisin
General.
Educacin Primaria. Personal especializado en
msica.
RESULTADO: Rendir cuentas, disminuir errores
en el llenado de formatos agilizar los tiempos de
espera
Enero
y
Fotografas.
junio.
General.

Visitas tcnico pedaggico de acompaamiento a Directores y Docentes, por parte del Consejo Tcnico de jefatura de sector y Asesores
tcnico pedaggicos de supervisin y sector.
Actividades realizadas por asesores tcnico pedaggicos de jefatura de sector y zona del programa para el fortalecimiento de la
calidad en la educacin bsica. (PFCEB), ejemplo: biblioteca, escuela para todos, jornadas literarias, estrategias del fortalecimiento a las
57
matemticas.
Se recibieron y multiplicaron las asesoras por parte de los poyos tcnicos pedaggicos referente a los programas educativos (PFCEB
,SICEPS y de los CEPS), eficientando la funcin de los ATP para apoyar la gestin directiva en el acompaamiento de la prctica
docente en las diferentes zonas que conforman el sector escolar.
Las capacitaciones han fortalecido el desempeo del ATP, siendo de impacto su labor para el acompaamiento de la prctica docente y la
gestin escolar.
Asistir a las capacitaciones necesarias para fortalecer su desempeo profesional.
58

RESULTADO
FRMULA DE CLCULO
C.1.2.1 No. de acciones emprendidas

para a apoyar la gestin directiva y
acompaar la prctica docente en las
escuelas.
No. de acciones emprendidas

para a apoyar la gestin directiva
y acompaar la prctica docente
en las escuelas.
INTERMEDIO
(AGOSTO A
DICIEMBRE)
FINAL
(ENERO A
JUNIO)
REFERENTE
2013-2014
12
10
Por construir.
ANLISIS CUALITATIVO
PROGRAMACIN

RESPONSABLE.
RESULTADO:
Acuerdos
para
la
consecucin de las actividades.
EVIDENCIA: Orden del da, lista de
asistencia, acta de acuerdos.
Supervisin.
para el Desarrollo Educativo.
Enlaces de Supervisin General.
C.1.2.1
Reuniones
de
las
actividades relativas a Tecnologa
para el Desarrollo Educativo:
De organizacin
Ago. a sep. 2014.
De seguimiento
Ago., oct. y dic. de

2014. Feb., abr. y
jun. de 2015.
C.1.2.2
Apoyar
las
acciones
derivadas
de
Planeacin
y
Evaluacin Institucional:
Difusin del documento: Ajuste
de Acciones Planeadas.
Reuniones
Intermedias
de
Evaluacin 2014-2015.
Reuniones de Evaluacin Final
2014-2015 y Planeacin Anual
2015-2016.
Agosto, octubre y
diciembre de 2014;
febrero, abril y junio
de 2015.
Dic. 2014 a Ene.
2015.
Julio 2015.
RESULTADO: Eficientar la organizacin

interna de los Centros de Trabajo.
EVIDENCIAS: Cronograma mensual.
Supervisin.
RESPONSABLE:
Subjefatura
de
Planeacin
Educativa.
Enlaces
de
Supervisin General.
59
REALIZADA
FECHA
Agosto a
diciembre.
Enero
a
julio.
POR REALIZAR
FECHA
C.1.2.3 Apoyar en materia de personal en:
Elaboracin de concentrado estadstico
claves por funcin y perfil profesiogrfico.
Elaboracin del cuadro de necesidades
Problemas de pago.
Actualizacin de Krdex.
de
Reportes por inasistencias y retardos,
Das Econmicos no disfrutados.
Requisicin de las actas de recorrido de la

CMSHT. y reporte de accidentes
Agosto 2014
Enero 2015
Abril 2015
Agosto 2014 a julio
2015
3 primeros das
hbiles de c/mes.
1ra. Qna. Nov.2014.
Septiembre 2014
C.1.2.4 Apoyar en relacin a los procedimientos

de Control Escolar:
REALIZADA
FECHA
RESULTADO:
Contar
con
informacin actualizada para su
anlisis y optimizacin de los
recursos humanos.
EVIDENCIAS: Registros, Plantillas,
Kardex actualizados, reportes.
BENEFICIARIOS:
Directores
Escolares
y
Personal
de
Supervisin.
Administracin de Personal. Enlaces
de Supervisin General.
Agosto
a
diciembre.
Enero
a
julio.
RESULTADO: Disminuir incidencias

en los procesos de control escolar.
EVIDENCIA: Bases de datos y
formato recolector de incidencias de
SINCE.
BENEFICIARIOS:
Personal
Planeacin Educativa.
Agosto
a
diciembre.
Enero
a
diciembre.
PROGRAMACIN
Orientando
respecto
al
documento
Responsabilidades de la Estructura del Sistema
Integral de Control Escolar (RSINCE).
Captura de la informacin de evaluaciones
bimestrales, altas por traslado y bajas en la Base
de Registros del Sistema Integral de Control
Escolar (SINCE).
Instituto Nacional de Estadstica Geografa e
Informtica (INEGI) a inicio y fin del Ciclo
Escolar.
Sistema Anticipado de Inscripcin y Distribucin
(SAID) 2015-2016.
C.1.2.5 Apoyar en la deteccin de necesidades

de recursos materiales, equipamiento y
mantenimiento de los centros de trabajo, as
como en la distribucin y seguimiento de los
enviados por los SEIEM en su o derivados del
Programa Acciones por la Educacin.
Agosto de 2014
a julio de 2015.
Agosto de 2014
a julio de 2015
RESULTADO: Que los centros de

trabajo designados se beneficien
con el recurso.
EVIDENCIAS:
equipamiento
escolar,
zapatos
ortopdicos,
tabletas electrnicas, monederos
electrnicos, lentes, infraestructura,
derivados de programa
BENEFICIARIOS:
Personal
Recursos Materiales y Financieros.
60
Agosto
a
diciembre.
Enero
a
julio
POR REALIZAR
FECHA
61
C.1.2.6 Apoyar en el seguimiento a las acciones

de planeacin, operacin y evaluacin de los
Comits y Consejos de la Participacin Social.
PROGRAMACI
N
RESULTADO, EVIDENCIA, BENEFICIARIOS

Y RESPONSABLE.
REALIZADA
FECHA
Agosto de
2014 a julio de
2015.
RESULTADO: Disminuir incidencias

en los procesos de los programas de
extensin y vinculacin educativa.
EVIDENCIAS:
Instrumentos
de
Registro y observacin.
BENEFICIARIOS: Personal Directivo
y de Supervisin.
RESPONSABLE:
Oficina
de
Extensin y Vinculacin Educativa.
Enlaces
de
la
Supervisiones
Generales.
Agosto
a
diciembre.
Enero
a
junio.
Agosto de
2014 a julio de
2015.
RESULTADO: Eficiencia en los

procesos
que
reditu
en
la
incorporacin
de
las
nuevas
tecnologas de la informacin y
comunicacin en el proceso de
enseanzaaprendizaje.
y de Supervisin.
RESPONSABLE:
Oficina
de
Tecnologa
para
el
Desarrollo
Educativo.
Agosto
a
diciembre.
Enero
a
julio.
C.1.2.7 Apoyar en los procesos organizativos y

administrativos de :
Padrn de alumnos y figuras educativas de 5
grado
Padrn de alumnos que causen alta por cambio,
transferencia, baja u otros motivos.
Distribucin de dispositivos electrnicos (tabletas).
Bases de datos, de los Programas y Proyectos
Tecnolgicos.
Inscripcin y participacin en los Proyectos
colaborativos de la DEE. y del Portal Red ILCE.
Bases de datos de 4 y directivos y maestros del
Programa Inclusin y Alfabetizacin Digital para el
ciclo escolar 20152016.
Programa permanente de soporte tcnico para
equipo de cmputo e instalaciones.
Programa permanente de soporte tcnico para
equipo de tablets y Soluciones de aula.
C.1.2.8 Apoyar la preparacin y realizacin del

protocolo de entrega-recepcin de los centros
de trabajo
Agosto de
2014 a julio de
2015.
RESULTADO: Llevar a buen trmino

los eventos de entrega recepcin que
se presenten durante el ciclo escolar.
EVIDENCIAS:
Expedientes
exprofeso.
y de Supervisin.
RESPONSABLE:
Oficina
de
Extensin y Vinculacin Educativa.
62
Agosto
a
diciembre.
Febrero 14
Marzo 15
POR REALIZAR
FECHA
Enlaces de la Supervisin General.
63
PROGRAMACIN
C.1.2.9 Apoyar en el seguimiento a

Escuelas de Tiempo Completo respecto a:
Expedientes
de
reincorporacin).
C.T.
(incorporacin
Concentrado de faltas.
Nminas e Informes
diferentes rubros.
financieros
de
los
C.1.2.10 Elaborar el Proyecto e Informe de

Gestin.
Septiembre 2014
Ultimo da hbil
de c/mes.
3 das despus
de liberado el
recurso
Septiembre
2014 y junio
2015
C.1.2.11 Asesorar y acompaar en los

procesos de operacin del Programa
Escuelas de Calidad:
Convocatoria e inscripcin
Metodologa para la elaboracin del Plan

Escolar Anual (PEA).
Criterios para evaluar y retroalimentar el
PEA.
Difundir en la pgina web de educacin
estatal
el
listado
de
escuelas
seleccionadas.
Transferencia de recursos a las escuelas
incorporadas.
Articulacin de los programas federales en
un solo documento de planeacin que es el
PEA.
Rendir cuentas mediante el Informe
Tcnico Pedaggico.
Septiembre,
octubre,
noviembre de
2014, enero,
febrero, marzo
mayo, junio de
2015

RESPONSABLE.
RESULTADO: Se entreguen en tiempo y

forma los documentos normativos del
Programa.
EVIDENCIA:
Expedientes,
informes
financieros, nminas, concentrados de faltas.
BENEFICIARIOS: 66 Centros de Trabajo.
Educacin Primaria, Enlaces de Supervisin
Gral
RESULTADO: Contar con un instrumento de
Planeacin como eje rector de sus
actividades y evaluar sus resultados.
EVIDENCIAS:
Proyecto
de
Gestin,
bitcoras, Rbrica de desempeo e informe.
BENEFICIARIOS: Personal directivo, de
supervisin y docente.
Educativa. Enlaces de Supervisin General.
RESULTADO:
Fortalecer
la
cultura
organizacional y funcionamiento de las
escuelas; apoyndose en esquemas de
participacin social.
EVIDENCIA:
Listado
de
Escuelas
Beneficiadas. PEA, Entrega de Recursos
Financieros a las Escuelas.
BENEFICIARIOS: 100% de Directores y
Supervisores Escolares y Asesores Tcnicos
de Sector y Zona.
Educacin Primaria.
64
REALIZADA
FECHA
Agosto
a
diciembre.
Enero
a
julio.
Septiembre
.
Junio.
Agosto
a
diciembre.
Enero
a
junio.
POR
REALIZAR
FECHA
PROGRAMACIN
C.1.2.12 Realizar visitas de

seguimiento y /o acompaamiento
a las escuelas que participan en el
Octubre 2014,
enero y mayo
2015
C.1.2.13
Seguimiento
a
la
Capacitacin y Asesora sobre los
Nuevos Lineamientos del Seguro
Escolar Contra Accidentes, en el
marco del Programa Escuela
Segura.
Noviembre 5 y 6
2014.
C.1.2.14 Brindar seguimiento a las

acciones
del
Sistemas
de
Enseanza Vivencial e Indagatoria
de las Ciencias (SEVIC):
Curso-Taller SEVIC.
Operatividad del Programa
Muestreo
Pedaggico
de
cierre.
C.1.2.15
Apoyar
en
el
levantamiento
estadstico
de
inmuebles escolares: Actualizacin
de Inventarios, Altas y bajas, Altas
Noviembre de
2014
Dic.2014 a May.
2015
Junio 2015
12 Marzo 2015
al 04 de Abril
2015

RESPONSABLE.
REALIZADA
FECHA
RESULTADO: Impulsar los procesos de innovacin y

gestin educativa que contribuyan a mejorar la
calidad y equidad de la educacin y comprobar que
los recursos se destinen para proyectos de ese
carcter.
EVIDENCIA: Guiones de observacin, bitcora de
visitas
BENEFICIARIOS: 11 escuelas de excelencia y 1
escuela por sector
Directores y Supervisores
Escolares y Asesores Tcnicos de Sector y Zona
involucrados.
RESPONSABLE:
Subjefatura
Acadmica
de
Educacin Primaria.
RESULTADO: Conocer los lineamientos del Seguro
Escolar; en qu casos es vlido el Seguro Escolar;
cobertura que brinda la Aseguradora.
EVIDENCIA: Lista de Asistencia, Fotografas.
BENEFICIARIOS: 100% de Alumnos, enlaces de
Sector, Directivos y Padres de familia.
RESPONSABLE:
Subjefatura
Acadmica
de
Educacin Primaria.
Enero
mayo
noviembre
RESULTADO: Dar a conocer la metodologa de la

indagacin en cada grado escolar.
EVIDENCIA: Lista de asistencia, fotografas.
BENEFICIARIOS: 13 Escuelas S. IV, 7 escuelas S.
VII, (Supervisores Generales y de Zona, Directores,
Docentes, enlaces de Sector y Zona).
RESPONSABLE:
Subjefatura
Acadmica
de
Educacin Primaria.
RESULTADO: Veracidad de los datos.
EVIDENCIAS: Inventarios actualizados.
BENEFICIARIOS:
Personal
Directivo
Supervisin.
65
Marzo
abril
y
de
POR
REALIZAR
FECHA
PEC y Escuelas de T.C.,

Donaciones, Transferencias.
RESPONSABLE: Subjefatura de Recursos Materiales

y Financieros.
66

El profesionalismo y compromiso de los ATP ha permitido que a pesar de exceso de actividades brinden acompaamiento a la gestin
directiva y la prctica docente. Se realizaron visitas de acompaamiento utilizando instrumentos de registro como la gua de
observacin que nos permitieron detectar fortalezas y reas de oportunidad que debern subsanarse para mejorar los resultados
educativos.
Se orient de manera permanente a los docentes contando con el apoyo de los ATP
La participacin de los ATP en las visitas de acompaamiento a los directivos y docentes ha permitido eficientar su funcin impactando
en los resultados educativos de manera positiva.
Se continuar dando seguimiento a directivos y docentes que se detectaron con reas de oportunidad para mejorar su desempeo.
67

INDICADOR DE RESULTADO
FRMULA DE CLCULO
C.1 Porcentaje de personal con

funciones
de
asesora
tcnica
pedaggica que eficient su funcin para
apoyar la gestin de
Directivos, y
acompaar la prctica docente en las
escuelas. (rbrica de desempeo de
ATP, parmetros e indicadores del ATP)
(Nmero
de
personal
con
funciones de asesora tcnica
pedaggica que eficient su
funcin /existencia de personal
con funciones de asesora tcnica
pedaggica)X100.
RESULTADO
INTERMEDIO
FINAL
(AGOSTO A
(ENERO A
DICIEMBRE)
JUNIO)
22 de 24
91.66%
20 de 25
80%
REFERENTE
2013-2014
301 de 582
51.77%
ATP`s en el nivel
ptimo de
desempeo.
ANLISIS CUALITATIVO
La revisin de cada uno de los estndares de la rbrica de desempeo de ATP permite que el personal considere los indicadores para
desempear eficientemente su labor acorde al perfil esperado.
El desempeo de los ATP. Ha sido relevante y de gran contribucin a la gestin escolar de directivos y a la prctica docente,
favoreciendo la mejora de los resultados educativos de manera sustancial y eficientando los procesos administrativos.
Superar el nivel de desempeo obtenido en cada uno de los indicadores atendiendo a las reas de oportunidad detectadas.
68
ANEXO 1
ESTUVIERON EN RIESGO
2014-2015
BIMESTRES
1
190
2
180
232
189
230
217
346
251
371
265
311
194
TOTAL:
1er Bimestre: 1,680.
2do. Bimestre:
1,296.
69
FINAL

Segundo Momento Planeación.

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GOBIERNO DEL ESTADO DE MXICO

SUBDIRECCIN DE EDUCACIN PRIMARIA EN LA REGIN DE ECATEPEC

PROFR. JOS JUAN MNDEZ ORDUO.

Ecatepec, Mxico, 12 de enero de 2015.

Gobierno del Estado de Mxico

PLAN DE TRABAJO ANUAL 2014-2015

Subdireccin de Educacin Primaria en la Regin de Ecatepec

Porcentaje de alumnos de la Supervisin General de Sector Educativo No. IX que mejoraron su

vigentes, durante el ciclo escolar 2014-2015.

ALUMNOS (INSCRIPCIN INICIAL)

ALUMNOS (INSCRIPCIN TOTAL)

DOCENTES FRENTE A GRUPO POR PLAZA

EN RIESGO 5.0 a 6.9

RELACIN ALUMNO GRUPO*

RELACIN ALUMNO ESCUELA*

RELACIN ALUMNO MAESTRO*

NMERO DE ALUMNOS CON NEE

A.1.1.1.Porcentaje de docentes que desarroll y

CUADRO TCNICO METODOLGICO

A.1.1.1.Porcentaje de docentes que

A.1.1.2.Porcentaje de docentes que

(Nmero de docentes que desarroll y

(Nmero de docentes que planifican y

A.1.1.2 Asesora del

RESULTADO, EVIDENCIA, BENEFICIARIOS Y RESPONSABLE.

RESULTADO: Desarrollar y fortalecer las habilidades

Agosto 2014Julio 2015

A.1.1.4 Capacitacin inicial a

A.1.1.6 Diplomados en lnea

A.1.1.6 Diplomados en lnea

RESULTADO, EVIDENCIA, BENEFICIARIOS Y

RESULTADO: Ejercer el 100% de

RESPONSABLE: Oficina de Tecnologa para el

A.1.1.10 Curso Induccin a

RESULTADO, EVIDENCIA, BENEFICIARIOS Y RESPONSABLE.

RESULTADO: Convivencia escolar armnica, libre de

RESULTADO: Fortalecer las habilidades en el uso de

A.1.1.12 Curso-Taller Sistemas de

A.1.1.13 Curso presencial

RESULTADO, EVIDENCIA, BENEFICIARIOS Y

RESULTADO: Conocer los lineamientos del

ACCIONES REALIZADAS NO PROGRAMADAS:

CUADRO TCNICO METODOLGICO

A.1.2.1. No. de acciones derivadas de los Programas

Para la inclusin y equidad educativa

RESULTADO, EVIDENCIA, BENEFICIARIOS Y

RESULTADOS: Dotar de los dispositivos

para el Desarrollo Educativo.

Agosto a julio 2015

Agosto a julio 2015

A.1.2.6 Participar en los

Agosto a julio 2015

A.1.2.7 Uso de los

Agosto a julio 2015

RESULTADO, EVIDENCIA, BENEFICIARIOS Y

RESULTADO: Dar seguimiento sobre el uso de los

Agosto a julio 2015

RESULTADO: Buen funcionamiento de las tablets y

Agosto 2014 a Julio

RESULTADO: Mejor convivencia escolar para la no

RESULTADO, EVIDENCIA, BENEFICIARIOS Y

RESULTADO: Fomentar en los Escolares la

A.1.2.11 Distribucin de libros de texto

A.1.2.12 Verificar que se aprovechen