ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA ESPOL

INSTITUTO DE CIENCIAS FISICAS

LABORATORIO DE FISICA C
cjwong@espol.edu.ec

REPORTE:

#6

TITULO DE LA PRCTICA:
LEYES DE KIRCHHOFF
NONBRE DEL ESTUDIANTE:
CARLOS WONG CAZARES
PARALELO:
8
PROFESOR:
CARLOS MARTINEZ B.
FECHA DE ENTREGA
18 de Julio del 2012
TERMINO CORRESPONDIENTE:
2012 2013
I Trmino

Tabla de contenido

RESUMEN.............................................3
ABSTRACT............................................3
PALABRAS CLAVE.................................3
INTRODUCCION....................................4
OBJETIVOS..........................................11
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL.......11
GRAFICOS...........................................12
DATOS Y RESULTADOS.......................14
PREGUNTAS........................................16
DISCUSIN.........................................17
CONCLUSION......................................18
BIBLIOGRAFIA.....................................18
V DE GOWIN ....................................19

RESUMEN

En la prctica realizada acerca de las Leyes de Kirchhoff se trat de verificar las leyes de
kirchhoff de voltaje y de corriente en la cual tuvimos que armar un ciruito tal como se lo
indicaba en el procedimiento de dicha prctica se calcul la corriente en puntos especficos y
la corriente resultante por dos mtodos; meramente matemticos y por medio de un
medidor de voltaje o Voltmetro, para finalmente comparar los resultados y comprobar
dichas leyes

Carlos Wong Cazares

Se concluy que la prctica fue un xito debido a que el error fue muy bajo y a la dedicacin
y el empeo mostrado por parte del profesor, ayudante y alumnos.

ABSTRACT
In practice done on laws sought to verify Kirchhoffs voltage and corruent on which we had to
aramr a circuit exactly as stated on the procedure of this calculation is the current practice in
specific points and the resulting current by two methods; purely mathematical and through a
voltage meter or Voltemeter, finally compare results and verifying such laws.
Was concluded that the practice was a success because the error was very low and the
dedication and commitment shown by the teacher, aide and students.

PALABRAS CLAVE

Voltmetro
Ampermetro
Resistor
Nodo

INTRODUCCION
Son los circuitos electrnicos para la innovacin e investigacin, por lo cual se hace
importante estudiar las propiedades que rigen a estos sistemas elctricos, como la ley de
ohm, o las reglas de Kirchhoff, de la cual se hablara en este informe.
Es de vital importancia saber cmo varia o qu valor tiene el potencial elctrico en algn
punto de los ramales de una configuracin elctrica, lo cual es de vital importancia para
realizar los arreglos de elementos de un circuito, entendiendo arreglo, como la forma en
que se organizan los elementos de un circuito elctrico, para este caso resistores.
Las leyes de Kirchhoff establecen un postulado de mucha importancia para el estudio de la
fsica elctrica o por consiguiente para el estudio de circuitos, donde se afirma que la suma
de las corrientes que entran en un nodo es igual a las que salen, a partir de la teora de la
conservacin de la energa analizaran algunos aspectos como la relacin de las corrientes en
distintos puntos del sistema.

Carlos Wong Cazares

Ley de nodos o ley de corrientes de Kirchhoff

En todo nodo, donde la densidad de la carga no vare en el tiempo, la suma de la corriente

entrante es igual a la suma de la corriente saliente.

Donde Ie es la corriente entrante e Is la corriente saliente.

De igual forma, La suma algebraica de todas las corrientes que pasan por el nodo (entrante
y saliente) es igual a 0 (cero).

.
Ley de mallas o ley de tensiones de Kirchhoff

En toda malla la suma de todas las cadas de tensin es igual a la suma de todas las subidas
de tensin.

Donde, V+ son las subidas de tensin y V- son las cadas de tensin.

Carlos Wong Cazares

De forma equivalente, En toda malla la suma algebraica de las diferencias de potencial

elctrico debe ser 0 (cero).

Conexin en Serie
Un circuito en serie es una configuracin de conexin en la que los bornes o terminales de los
dispositivos (generadores, resistencias, condensadores, interruptores, entre otros.) se conectan
secuencialmente. La terminal de salida del dispositivo uno se conecta a la terminal de entrada del
dispositivo siguiente.
Siguiendo un smil hidrulico, dos depsitos de agua se conectarn en serie si la salida del primero se
conecta a la entrada del segundo. Una batera elctrica suele estar formada por varias pilas
elctricas conectadas en serie, para alcanzar as el voltaje que se precise.
En funcin de los dispositivos conectados en serie, el valor total o equivalente se obtiene con las
siguientes expresiones:

Para Generadores

Carlos Wong Cazares

Para Resistencias

Para Condensadores

Conexin en Paralelo

Carlos Wong Cazares

El circuito elctrico en paralelo es una conexin donde los puertos de entrada de todos
los dispositivos (generadores, resistencias,condensadores, etc.) conectados coincidan entre
s, lo mismo que sus terminales de salida.
Siguiendo un smil hidrulico, dos tinacos de agua conectados en paralelo tendrn una
entrada comn que alimentar simultneamente a ambos, as como una salida comn que
drenar a ambos a la vez. Las bombillas de iluminacin de una casa forman un circuito en
paralelo, gastando as menos energa.
En funcin de los dispositivos conectados en paralelo, el valor total o equivalente se obtiene
con las siguientes expresiones

Para generadores

Carlos Wong Cazares

Para Resistencias

Para Condensadores

Carlos Wong Cazares

OBJETIVOS
a) Verificar la Ley de Kirchhoff de Voltaje.
b) Verificar la Ley de Kirchhoff de Corriente.
Carlos Wong Cazares

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
Se utilizaron los siguientes materiales:

Fuente regulable de voltaje DC

Voltmetro
Ampermetro
Interruptor
Resitores
Cables de conexin

Figura 1.- Materiales a utilizar en la prctica

Arme el circuito de la figura 3.

Carlos Wong Cazares

10

Mida la corriente y el voltaje en cada uno de los resistores y comprelos con los
tericos.

Carlos Wong Cazares

11

GRAFICOS

Figura 1-.Ajustando voltaje en 8 voltios.

Figura 2.-Medicin de voltaje en las

resistencias.

Figura 3.-Medicin de corriente en cada

una de las resistencias.

Figura 4.- Circuito armado tal como se lo

indicaba en el procedimiento.

Carlos Wong Cazares

12

DATOS Y RESULTADOS
Resistor

Voltaje (V)

R1=150

Experimental
1.60

Intensidad de
corriente (mA)
Experimental
0.40

R2=220

6.00

1.80

R3=47

0.70

0.20

R4 =10

0.80

1.00

R5=100

6.40

6.80

1)

8I 1 R 1I 4 R 4I 4 R2 =0

2)

I 3 R3 +I 2 R4 I 1 R1=0

3)

I 3 R3I 5 R 5+ I 4 R2 =0

4)

I 1 +I 3=I 4

5)

I 2 =I 5 + I 3

1i 1 R1 +i 2 R 1i1 R2 +i 3 R2

i2 R1 +i1 R1i 2 R 4i 2 R 3+ i3 R3
{ 3 i1 R2i 3 R 2i 3 R3 +i 2 R 3i 3 R5
i 1=0. 0 998

Carlos Wong Cazares

13

i 2=0. 0 885
i 3=0.0 7 12
I 1 =i1
I 2 =i1 i2

= 9.98

103

= 1.13

I 3 =i 2

= 8.85

103

I 4=i 2i 3

= 1.73

103

I 5 =i1 i3

= 2.86

103

I 6 =i 3

103

3
= 7.12 10

Carlos Wong Cazares

14

PREGUNTAS
En el circuito serie, cul es la cada de potencia total a travs de los tres
bombillos?
Al medir inicialmente el valor del voltaje proporcionado al circuito es de 2.500.01 V pero la
suma de los voltaje medidos en cada uno de los bombillos es de 1.940.03

V lo que

calculamos que un 0.560.01 V han sido utilizados por las resistencias internas que se
encuentran ubicados en los aparatos tales como el voltmetro o ampermetro.

En el circuito paralelo, cul es la corriente total que entrega la fuente?

La corriente total entregada por la fuente es de (0.600.01) *10-3 A, distribuidas de manera
uniforme en los bombillos debido a que todos poseen la misma resistencia.

Se encuentra con dos series de navidad de tres luces. Para la serie A, cuando se
quita un foco (o se funde), los focos restantes permanecen iluminados. Para la
serie B, cuando un foco se quita, los restantes no funcionan. Explique la
diferencia en el alambrado de las dos series.
La serie A esta en conexin paralelo lo que hace que sigan encendidos el restantes de focos,
mientras que en la serie B esta en conexin serie lo que hace que se apaguen el restante de
focos.

Carlos Wong Cazares

15

DISCUSIN
Durante esta prctica, que es una pieza fundamental para la materia que estudiamos,
aprendimos como realizar las conexiones en circuitos bsicos como son las de serie,
paralelo y mixto, adems, conocimos e identificamos cuales son los smbolos de cada
uno de los equipos y materiales que usamos en el laboratorio.
Aprendimos a realizar las conexiones correctas del voltmetro que mide el voltaje,
para realizar esta medicin se debe hacer en paralelo al circuito a la resistencia a ser
medida, por otra parte est el ampermetro que mide la corriente elctrica, y para
realizar esta medicin debe estar en serie con el circuito, adems nos dimos cuenta
que estos equipos tienen una resistencia lo cual produce que el voltaje que entrega la
fuente de voltaje no sea entregada totalmente al circuito. Por ende hay una cada de
voltaje.
Tambin pudimos diferenciar los tipos de circuitos como los de serie que tienen la
misma corriente elctrica y diferente cantidad de voltaje por cada resistencia, por
otro lado est la conexin en paralelo que tiene el mismo tipo de voltaje pero
diferente corriente elctrica por cada resistencia o bombillo

Carlos Wong Cazares

16

CONCLUSION
En base al desarrollo de la prctica y al resultado de la misma podemos concluir lo siguiente:

Conocimos smbolos y notacin de equipo de equipos y materiales comnmente

usados en el laboratorio, cuando se armo las mallas e interpretamos lo que era foco,
fuente de voltaje, voltmetro y ampermetro.

Aprendimos a usar el voltmetro y ampermetro a lo largo de la prctica, ya que al uno

hay que conectarlo en paralelo y al otro en serie.

Realizamos ejercicios en paralelo, serie y mixto, los cuales fueron un xito ya que
cumplieron con las definiciones tericas previamente estudiadas.

METODOLGICO

CONCEPTUAL/TERICO

BIBLIOGRAFIA

Gua de Laboratorio de Fsica C. ICF - ESPOL. Revisin III

http://es.wikipedia.org/wiki/Electrizaci%C3%B3n
http://es.wikipedia.org/wiki/carga_electrica
http://es.wikipedia.org/wiki/Campo_electrico

V DE GOWIN
INTRODUCCIN A LA
ELECTRICIDAD

Carlos Wong Cazares

17

TEORIA
La corriente o intensidad
elctrica es el flujo de carga por
unidad de tiempo que recorre un
material. Se debe al movimiento de
los electrones en
el
interior
del
material. En el Sistema Internacional
de Unidades se expresa en C/s
(culombios sobre segundo),
unidad
que se denomina amperio. Una
corriente elctrica, puesto que se
trata de un movimiento de cargas,
produce un campo magntico, un
fenmeno que puede aprovecharse
en el electroimn.
El instrumento usado para medir la
intensidad de la corriente elctrica es
el galvanmetro que, calibrado en
amperios,
se
llama ampermetro,
colocado en serie con el conductor
cuya intensidad se desea medir.

AFIRMACION:
Un circuito en serie es una configuracin de
conexin en la que los bornes o terminales de
los
dispositivos
(generadores,
resistencias, condensadores, interruptores,
entre otros.) se conectan secuencialmente.
El circuito elctrico en paralelo es una
conexin donde los puertos de entrada de
todos
los
dispositivos
(generadores, resistencias,
condensadores,
etc.) conectados coincidan entre s, lo mismo
que sus terminales de salida.

ANALISIS:
CONCEPTOS CLAVES

Voltmetro
Ampermetro
Circuitos en Serie

Circuitos en Paralelo

CONCLUSION

RESULTADOS

Conocimos smbolos y notacin de equipo de equipos y

materiales comnmente usados en el laboratorio, cuando
se armo las mallas e interpretamos lo que era foco, fuente
de voltaje, voltmetro y ampermetro.
Aprendimos a usar el voltmetro y ampermetro a lo largo
de la prctica, ya que al uno hay que conectarlo en
paralelo y al otro en serie.
Realizamos ejercicios en paralelo, serie y mixto, los cuales
fueron un xito ya que cumplieron con las definiciones
tericas previamente estudiadas.

Carlos Wong Cazares

18