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PRESENTACIN

Nuestro trabajo de investigacin titula


Botiqun
Natural
con
Plantas
medicinales en la I.E. Callao.
Somos estudiantes del 2do Ao de
Educacin Secundaria, turno tarde de
la
Institucin
Educativa
Pblica
Colegio Nacional Calllao
En este trabajo se trata de dar a
conocer las plantas medicinales que
cuenta la Institucin educativa y que
podemos utilizar para tratamientos
naturistas.
OBJETIVOS:
Lo que deseamos lograr es:
Identificar y darle un valor a las plantas
que tenemos en la escuela para
propiciar su uso en tratamientos
naturales.
Adems de:
Elaborar un croquis de su
distribucin en el colegio.
Proyectar reas donde se
puede implementar otras que no
tenemos para hacer nuestro
botiqun natural.
JUSTIFICACIN:
En nuestra escuela contamos con
muchas plantas que segn nos ha
dicho la profesora tienen aplicacin
medicinal pero muchos de nosotros
estudiantes
del
colegio
no
las
conocemos a pesar de tenerlas en la
escuela.
Sabemos que desde pocas antiguas
se ha empleado plantas para curar
diversas enfermedades, o al menos
tambien para aliviar malestares.

Porque no aprovechamos lo que


tenemos y lo mejoramos al disear
como un vivero para estas ya que
contamos con el espacio suficiente
para hacerlo?

FUNDAMENTO CIENTIFICO

LAS PLANTAS MEDICINALES


Una de las bondades de la naturaleza
son las hierbas y plantas que, desde
tiempos inmemorables y de generacin
en generacin se han utilizado con
fines curativos.
Por ello, el legado de los antepasados,
llmese medicina natural o tradicional,
se ha aliado a la medicina moderna.
Efectividad
Se
han
realizado
una
cantidad
importante de experimentos y estudios
clnicos para comprobar la efectividad
de ciertas plantas medicinales. Se han
demostrado los poderes curativos de
una gran variedad de plantas y hierbas.
Cuidados
Al igual que cualquier prrafo mal
empleado, las hierbas pueden llegar a
ser dainas y txicas" es conveniente
su uso de manera racional o puede
convertirse una arma de doble filo que
atiente contra la salud del que las
utiliza.
Antes de consumir cualquier tipo de
plantas, es indispensable consultar a
un experto o conocedor. Sobre todo,
deben tener cuidado adicional mujeres
embarazadas, personas con presin
alta o enfermedad coronaria.
Si se est tomando algn medicamento
recetado por un mdico, este nunca
debe dejarse para reemplazarlo por
una hierba, sin antes consultar con el
mdico que la recet y con el que
manda el nuevo remedio.
Mezclar
algunas
hierbas
con
medicamentos tradicionales puede ser
daino y muy peligroso.

Las plantas se pueden utilizar de


varias maneras:
Como infusin: cuando se tiene la
planta en un recipiente; se le agrega
agua caliente, se mantiene durante
diez minutos en esa agua y luego se
cuela.
De coccin: se hierve la planta, se
cuela y se toma
Maceracin: Cuando la planta se
deja 24 horas en agua para que
desprenda todas sus propiedades
Tinturas: Lo mismo de la maceracin
pero en vez de agua se deja reposar
en alcohol
Cataplasma: Lavar bien la planta
recin cortada. Se muele. La masa
resultante se pone sobre el lugar
afectado por el tiempo necesario.
Cuando el cataplasma se seca, se
bota.
Inhalaciones: Se prepara la planta,
se cocina, cuando est hirviendo se
hecha una parte del cocimiento en
una olla. Lo dems se deja caliente y
listo para usarse luego. Se cubre la
cara con una toalla o sbana y se
aspiran los vapores
METODOLOGA
METODOS:
Mtodo de Trabajo de campo:
Hemos aprovechado las visitas al
biohuerto y hemos observado las
diversas hierbas y arboles que tenemos
en la I.E; reconociendo algunas que se
pueden usar para tratar enfermedades.
Mtodo Descriptivo:
Hemos realizado una especie de
inventario donde colocamos el nombre
cientfico y alguna de sus propiedades.
Mtodo de anlisis:

Luego de haber hecho la investigacin


de sus propiedades hemos realizado
algunos tratamientos con algunas de
estas plantas para compartirlos con la
comunidad educativa y as sepan
valorar el gran botiqun natural con el
que contamos.

Sauce: como infusin para matar


piojos.
Malva:
Usada
en
todas
las
inflamaciones,
interna
y
externamente. Conviene en las
bronquitis, catarros de las vas
digestivas
e
inflamaciones
gastrointestinales.
Alfalfa:
como
extracto
como
energtico,
reconstituyente
y
digestivo.
Hierba
buena:
Como
infusin
combate los clicos, dolor de
estmago, tos. Ayuda al sistema
nervioso y es indicada contra el
insomnio.

MATERIALES:
Libros.
Block de registro experimental.
Lapiceros.
Croquis del colegio.
Equipos:
Computadora e Impresora.
Cmara fotogrfica.
Insumos:
Otros insumos se detallan como
ingredientes de las preparaciones en
base a las plantas medicinales que
tenemos en el colegio.
RESULTADOS
En nuestro colegio hemos encontrado
que tenemos:
Llantn: Se puede emplear para
hacer emplastos cuando sufrimos de
hinchazones de pie, tomarlo en
infusin para combatir la diarrea,
trastornos renales y vesiculares.
Ayuda a expulsar clculos urinarios.
Contra lceras intestinales. En forma
de enjuagues para curar las lceras
en la boca y encas sangrantes
Zbila: Como ungento, para las
manchas; como extracto para tos,
bronquios y asma.
Amargn o achira:
Eucalipto: La infusin para los
bronquios.

El

gran

DISCUSIN
inters suscitado

en

la

actualidad en torno a la fitoterapia no


obedece a un hecho puntual o a una
moda. Nuestra poca est marcada por
la bsqueda de una vida mas sana y
una mejora de la calidad de vida, para
conseguirlo el hombre se ha dado
cuenta de la necesidad de volver los

ojos a los valores esenciales que siguen


estando bsicamente en la naturaleza.
Formarse.com

Nosotros consideramos que tenemos


un gran botiqun que se puede
aprovechar y enriquecer conforme
implementemos mas plantas a traves
de la actividad del biohuerto en la
escuela, al emplear estas plantas con
familiares hemos comprobado que
sirven y si son valiosas para tratarnos
de
manera
mas
barata
y
ecolgicamente
nuestras
enfermedades que pudieramos tener.
CONCLUSIONES
En nuestra institucin educativa hay
muchas plantas que se pueden
emplear en medicina natural.
Hemos visto que falta organizar
mejor su distribucin en las areas
verdes del colegio.
Hemos
realizado
un
croquis
indicando ubicacin, pero sobretodo
ir diseando areas para futuras
plantaciones para ir aumentando
nuestro botiqun natural.

Ttulo:

Botiqun
natural en
el colegio

callao

Nombre: Anthony Franklin


Apellido: Lazaro Rojas
Grado: 6
Seccin:d
Ao: 2015

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