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DIARIO DE DOBLE ENTRADA

Mster en Crisis, empezaron las clases


Jhonny A. Ruiz 8-849-454
Curso de Induccin Gerencial. Cdigo: MAC-9191
Profesor Jos Tefilo Campodnico
1.- Informacin del documento. Mster en crisis, empezaron las clases. Autor
Sergio Mndez. Ubicado en Plataforma Virtual UIP:
http://www.uip-virtual.edu.pa/moodle/mod/resource/view.php?
id=242016
2.- Resumen del documento
El documento contempla siete
En este documento se presentan
mtodos para obtener el mayor
puntos para optimizar reglas,
provecho de la maestra. Donde la
aptitudes y enseanzas para poner en
mejor escuela de negocios para un
prctica a un gerente.
gerente es la empresa.
Para creer en los dems debemos
El documento explica que para cada
creer en s mismos para dar el
proceso de aprendizaje debemos
ejemplo, mantener cordura, enfoque y
cumplir con ciertos requisitos como la ganas de aprender sobre cada tema
confianza en s mismo, disciplina,
que se discuta y se presente a la hora
dedicacin, humildad y una alta
de toma de decisiones
disposicin para aprender.
Temas como el cumplimiento de
Nos explica ningn gerente puede
metas, eficiencia, desarrollo del
darse la ley del mnimo esfuerzo ya
potencial del departamento o gerencia
que esto le puede costar su carrera
se veran afectados, siendo
gerencial.
gravemente afectado el departamento
por errores netamente provocados por
En la maestra las preguntas no son
el gerente o supervisor, ya que no
de cierto y falso y las respuestas
visualizo los errores, ni los cambios a
deben ser lo ms acertadas posibles. mejorar.
Cada gerente est experimentando la
crisis de diferentes facetas y no todos
aprovechan esta experiencia de
aprendizaje.

No se debe llegar a perder personal,


estrategias o decisiones para tomar la
decisin correcta, solo basta un buen
anlisis de las decisiones a tomar.

La mayora de los expertos


recomiendan fe, austeridad y
prudencia ya que estos tres
elementos han de ser cautelosos,
justos y adecuados.

La forma de pensar y actuar har


indispensables a los estudiantes que
merecen y tienen estas cualidades.
Las oportunidades estn en el entorno
y hay que salir a buscarlas por eso un
gerente debe enfocarse netamente en
el cliente y tratar de complacerlo.

El conocimiento debe ser constante y

debe existir creatividad para tener


innovacin y un mentor para facilitar
la toma de decisiones.

Una persona que tiene experiencia


ayudar a mejorar el enfoque de
creatividad para desarrollar
conocimientos.

3.- Momentos Provocadores


Requisitos para el aprendizaje son
confianza en s mismo, disciplina,
dedicacin, humildad y una alta
disposicin para aprender.
Har el mayor esfuerzo pero no
prometo nada
Echando a perder se aprende.
Muchas veces hay que crear las
oportunidades o salir a buscarlas
El conocimiento debe ser constante y
puro.

Creer en uno mismo es la razn del


xito de cada persona al igual que la
cordura y la capacidad de cada
persona para asimilar conocimientos
pero ninguna de nada sirve estos
conocimientos si no se tiene humildad
que es lo que hace de cada ser
humano una gran persona.
El esfuerzo de cada uno es el
sinnimo de su capacidad de crecer y
le da valor a su trabajo. Sirve de
referencia a largo plazo, ya que crea
un currculo de grandes experiencias
personales sobre la capacidad y
esfuerzo.
Da a da hay que salir a buscar las
oportunidades para hacerse a creedor
de mayores xitos, al igual que
ejercer los conocimientos que
adquirimos.

4.- Aspectos culturales


A esta crisis sobrevivirn alumnos que
estn dispuestos a cambiar su forma.
Estudiantes que se conforman con
pasar raspando.
En la actualidad no es el grande quien
se come al pequeo, sino el rpido el
que deja atrs al lento.
Ac no hay espacio para la suerte, ni
mucho menos para los milagros que
muchas veces esperamos en

Ser verstiles y adaptarnos a nuevas


formas de conocimientos son claves
para tener xito.
Los estudiantes que se conforman
con estas formas de estudios son
estudiantes tipo promedios y durante
el camino debern cambiar su forma
de actuar si quieren obtener mejores
resultados.
El esperar que las cosas sucedan no
es la forma de hacer las cosas,
esforzarse y preparare para conseguir
algo es lo indicado.

nuestras sillas ejecutivas.


No solo de fe vive el hombre

Por ms fe que tengamos no quiere


decir que Dios est obligado a darnos
todo en bandeja de plata.

La pregunta que se le hizo a Albert


Einstein hay algo ms importante
que el conocimiento?

La creatividad es un concepto que


tiene cada persona pero no lo puede
visualizar de la misma manera cada
ser humano, depende de cuantas
ganas y enfoque disponemos para
ejercerlo y crearlo.

5.- Pregunta Final


Qu opinas sobre la crisis
profesional?

Muchas personas estudian y trabajan


pensando que un ttulo lo es todo pero
a mi concepto el estudiar y optar por
una carrera no garantiza el xito ya
que depende que como se
desenvuelva cada persona.

6. Conclusin
Las enseanzas de esta lectura recaen en la vida profesional diaria de cada
estudiante que opta por seguir esforzndose y cada uno se debe sentir
identificado y con nimos de culminar una etapa de la vida estudiantil para
mejoras de su futuro.

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