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Schulmaterial
Information

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Schulmaterial
Stand April 2010

SEA LIFE

Botschafter der Meere

Liebe Lehrerinnen und Lehrer,

nutzen Sie das SEA LIFE als auerschulischen Lernort. Hier kann das theoretisch Erlernte oftmals
praktisch nachvollzogen werden und Neues in direkter Verbindung mit dem Thema erlernt werden.
Um Ihnen zu den Themen in einem SEA LIFE mglichst viele Informationen bermitteln zu knnen,
haben wir Ihnen auf den nchsten Seiten einiges an hilfreichem Material zusammengestellt. Nutzen
Sie diese Informationen um den Besuch im SEA LIFE bestmglich vor- und nachzubereiten. Sollten
bei ihrem Besuch im SEA LIFE Fragen auftreten, stehen Ihnen unsere geschulten Besucherbetreuer
gerne mit Rat und Tat zur Seite. Lassen Sie sich auch die regelmigen Vortrge und Ftterungen
z.B. am Rochenbecken nicht entgehen. Informationen und Zeiten finden Sie im Internet sowie im
Eingangsbereich des SEA LIFE.
Jedes Modul besteht aus den drei Teilen Vor dem Besuch, Whrend des Besuches und Nach
dem Besuch.
Vor dem Besuch: Hier finden Sie hilfreiche Texte, Infos und Arbeitsauftrge, die sich zur Vorbereitung des Besuches eignen. Sie sind sehr abwechslungsreich und offen gestaltet und lassen auch
Gruppenarbeit zu.
Whrend des Besuches bietet Ihnen pro Modul zwei verschiedene Arbeitsauftrge fr Ihre
Schler an. Whlen Sie selbst, ob Sie die leichtere oder schwerere Variante verwenden mchten.
Welches Arbeitsblatt fr Ihre Klasse geeignet ist, hngt vom Vorwissen der Schler ab. Die Arbeitsauftrge knnen direkt kopiert und an die Schler verteilt werden. Unsere Mitarbeiter im SEA LIFE
helfen gerne bei der Lsung der Arbeitsbltter, sprechen Sie sie an!
Je nach Schulklasse ist eine weitere Mglichkeit die Nutzung der Arbeitsbgen nicht whrend, sondern vor und nach dem Besuch. So knnen die Schlerinnen und Schler sich intensiver mit der
Ausstellung beschftigen und hetzen nicht von Aufgabe zu Aufgabe.
Zur Lernkontrolle und Vertiefung des Themas finden Sie am Ende eines jeden Moduls den Bereich
Nach dem Besuch. Whlen Sie je nach Interesse und Zeit eines der Themen aus.
Genieen Sie also einen unvergesslichen und lehrreichen Besuch bei Ihrer Reise durch die faszinierende Unterwasserwelt!
Mit freundlichem Gru

Ihr SEA LIFE - Team

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Intro
Stand April 2010

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Schulmaterial
Haie und Rochen

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Schulmaterial Haie und Rochen

Stand April 2010

Informationen

fr Lehrer und Schler

Haie und Rochen
Jeder hat in Film und Fernsehen schon einmal einen Hai oder
einen Rochen gesehen. Meist bekommt man hier die Bekanntesten von ihnen, wie den Weien Hai oder den Teufelsrochen
(Manta) zu Gesicht. Diese Zwei sind aber jeweils nur eine Art
aus einer Reihe von einer immensen Vielfalt an Arten.
Diese Tiere kommen in allen Bereichen der Ozeane vor. Man
findet sie sowohl in warmen Gewssern, als auch in den Polarregionen und von seichten Gewssern bis in die Tiefsee. Einige
Wenige leben sogar in Ssswassergebieten, wie z.B. der Bullenhai oder die Ssswasserstechrochen.
Haie und Rochen sind perfekt an ihren Lebensraum angepasst.
Haie sind durch ihren stark stromlinienfrmigen Krperbau
dazu prdestiniert hohe Geschwindigkeiten aufzunehmen. Rochen hingegen sind durch ihre flache Krperform bestens an
ihre, vor allem am Boden liegende Lebensweise, angepasst. So
fallen sie nmlich am Meeresgrund berhaupt nicht auf.
Auch ihr Gebiss haben beide Arten an ihre Bedrfnisse angepasst. Haie haben ein Revolvergebiss, viele Rochen dagegen ein
Quetschgebiss. Als groer Jger ist insbesondere der Hai auf
sein Gebiss angewiesen, deswegen hat er noch mehrere Zahnreihen versteckt, welche bei Zahnausfall nach vorne rcken.
Diese Zahnreihen werden auch stndig nachgebildet.
Da Rochen und Haie nah miteinander verwandt sind, haben
sie auch einige Gemeinsamkeiten. Sowohl Haie als auch Rochen haben einen speziellen Sinn. Neben den fnf Sinnen,
die auch wir Menschen nutzen, haben sie so etwas wie einen
elektromagnetischen Sensor. Durch Poren in der Haut, den
lorenzinischen Ampullen, knnen Haie und Rochen Beutetiere,
die sich z.B. im Boden vergraben haben, aufspren. Das liegt
daran, dass jede Bewegung, auch die Kleinste, einen elektri-

schen Impuls abgibt. Diesen nehmen die lorenzinischen Ampullen auf und so wei der Jger, wo sich seine Beute versteckt.
Auch der Herzschlag eines Tieres kann so von den Haien und
Rochen erfasst werden.
Die Fortpflanzung ist bei Rochen und Haien hnlich. Die Befruchtung findet immer im Krper des Weibchens statt, aber
die Weise wie die Jungen auf die Welt kommen ist unterschiedlich. Teilweise legen Haie und Rochen Eier, so z.B. der
kleingefleckte Katzenhai und der Nagelrochen. Eier legen aber
nur die wenigsten Arten. Andere bekommen auch lebende
Junge, hnlich wie die Sugetiere. Aber auch dies ist nicht die
verbreitetste Form der Fortpflanzung. Die meisten Haie legen
Eier im Mutterleib und die Jungen schlpfen dann, bevor sie auf
die Welt kommen. Haie und Rochen bekommen viel weniger
Nachkommen als andere Fische, aber dafr sind ihre Jungen
hoch entwickelt.
Eine weitere Gemeinsamkeit von Haien und Rochen ist ihr
Fressverhalten. Als Jger ernhren sie sich von Fischen und
anderen greren Lebewesen. Nur die Grten unter ihnen, wie der Walhai (14m Lnge) oder der Teufelsrochen (6m
Spannweite) durchsieben das Wasser nach Plankton und Krill.
Das hat einen einfachen Grund. Diese majesttischen Tiere
haben einen so groen Energiebedarf, dass sie ihn mit groen
Beutetieren, aufgrund ihrer begrenzten Anzahl, gar nicht stillen
knnten. Da ihnen Krill und Plankton in nahezu unbegrenzter
Menge zur Verfgung stehen, haben sich diese Riesen auf diese
Nahrungsquelle spezialisiert.
Lehrplan-Link:
Evolution, Knorpelfische, bedrohte Arten

Infos
Haie und Rochen gehren zur Familie der Knorpelfische und die gibt es
schon seit ca. 400 Mio. Jahren. Knorpelfische haben kein Knochenskelett
wie andere Fische, sondern ihr Skelett besteht vollkommen aus Knorpel. Zu ihnen zhlen ca. 1100 Arten wovon die Haie etwa 500 Arten
ausmachen und die Rochen ca. 600.

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Schulmaterial Haie und Rochen

Stand April 2010

Arbeitsblatt "Haie
fr Anfnger

Werde zum Haiexperten

1.) Nenne verschiedene Haie die du im SEA LIFE sehen kannst!
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2.) Wovon knnen sich Haie ernhren? Gib Beispiele!
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3.) Hier siehst du die Zeichnung von einem Hai.
Trage die Zahlen, die vor den Begriffen stehen, in die entsprechenden Kstchen ein.

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Kiemenspalten
Maul
Augen
Brustflosse
Rckenflossen
Bauchflosse
Afterflosse
Schwanzflosse

4.) Was passiert, wenn ein Hai einen Zahn verliert?

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5.) An Deutschland grenzen zwei Meere. Leben in einem oder beiden Haie? Informiere dich im SEA LIFE!
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Schulmaterial Haie und Rochen

- Anfnger - Stand April 2010

Arbeitsblatt "Haie und Rochen

fr Fortgeschrittene

Rochenrtsel mit Haibeilage

Finde heraus, was bei jedem Punkt gemeint ist und trage es in das Rtsel unten ein. Errtst du das Lsungswort?

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5.

6.
7.
8.
9.

Ich habe hier Spalten anstelle eines Deckels und sorge fr die Sauerstoffversorgung
Haie und Rochen sind Knorpelfische. Finde ein Krperteil, in dem auch der Mensch Knorpel hat?
Um das Atemwasser aufzunehmen hat jeder Rochen hinter dem Auge ein
Haie haben keine normalen Schuppen, sondern ...
Das Gebiss der Haie ist nach mir benannt, da die Haie Ihre Zhne nachladen knnen
wie ich meine Kugeln. Ich bin ein
Aus mir besteht dein Fingernagel, aber auch ein Hai-Ei ist aus mir gemacht! Man nennt mich .
Die grte Bedrohung fr Haie in unseren Meeren ist der
So heien die Geschlechtsorgane der Rochen .
Im Gegensatz zu den meisten Fischen haben Haien und Rochen mich nicht. Deswegen sinken sie zu Boden,
wenn sie sich nicht bewegen. Ich bin die

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Schulmaterial Haie und Rochen

- Fortgeschrittene - Stand April 2010

Arbeitsblatt "Haie und Rochen

fr Fortgeschrittene

1.) Haie haben bei dem Skelettaufbau eine groe Gemeinsamkeit mit Rochen.
Wie heit die Klasse zu der Haie und Rochen gehren?
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2.) Beschreibe wie Katzenhaie zur Welt kommen!
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3.) Wie ernhrt sich ein Walhai?
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4.) Wie knnen Haie und Rochen ihre Beute aufspren?
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Schulmaterial Haie und Rochen

- Fortgeschrittene -Stand April 2010

Kurzreferat Haie
Werde zum Experten
Suche bei deinem Rundgang durch das Aquarium so viele Informationen wie mglich ber einen Hai. Am Ende eures Besuches stellst du das Tier, das du dir ausgesucht hast, deinen Klassenkameraden vor. Die Vorstellung der Informationen kann
auch nach dem Besuch, in der Schule stattfinden. Wenn du die unten stehenden Fragen beantwortet hast, hast du schon die
wichtigsten Informationen!
1.) Beschreibe die Haut eines Haies!
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2.) Wovon ernhren sich Haie?
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3.) Haie haben 7 Sinne, kannst du sie benennen?
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4.) Haien wird nachgesagt, dass sie besonders gefhrlich sind. Stimmt das?
Versuche einen Vergleich zu finden wie wahrscheinlich es ist von einem Hai gebissen zu werden.
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5.) Der Mensch verschmutzt die Meere massiv! Erklre, warum dieses eine Gefahr fr die Haie darstellt!
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Schulmaterial Haie und Rochen

Stand April 2010

Kurzreferat Rochen
Werde zum Experten
Suche bei deinem Rundgang durch das Aquarium so viele Informationen wie mglich ber einen Rochen. Am Ende eures
Besuches stellst du das Tier, das du dir ausgesucht hast, deinen Klassenkameraden vor. Die Vorstellung der Informationen
kann auch nach dem Besuch, in der Schule stattfinden.Wenn du die unten stehenden Fragen beantwortet hast, hast du schon
die wichtigsten Informationen!
1.) Beschreibe das Aussehen eines Rochens!
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2.) Was fr ein Gebiss haben Rochen?

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3.) Finde heraus wie der grte Rochen heit!
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4.) Es gibt ungefhr 600 Arten Rochen. Nenne mindestens 5 verschiedene Arten!
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Schulmaterial Haie und Rochen

Stand April 2010

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Schulmaterial
Meeresschildkrten

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Schulmaterial Meeresschildkrte
Stand April 2010

Informationen

fr Lehrer und Schler

Meeresschildkrten
Schildkrten gibt es seit ca. 250 Millionen Jahren auf
der Erde. Sie haben sich sowohl an Land als auch im
Wasser heimisch eingerichtet. Vor ca. 225 Millionen Jahren haben sie das Meer fr sich entdeckt. Insgesamt gibt es acht verschiedene
Schildkrtenarten, die sich an den Lebensraum Meer perfekt angepasst haben. Zum
Beispiel haben sich ihre Extremitten in
Flossen verwandelt, die auch nicht mehr in
den Panzer eingezogen werden knnen. Die
grte Meeresschildkrte ist die Lederschildkrte. Allein ihr Panzer kann eine Lnge von
2 Metern erreichen, ihr Hchstgewicht liegt
bei 500kg.
Wie alle Schildkrten gehren auch die
Meeresschildkrten zu den Reptilien.
Das bedeutet, dass sie Lungen haben
und somit Sauerstoff atmen. Wenn
sie Luft holen wollen, mssen sie also
auftauchen. Dies passiert allerdings
nicht so oft, denn Meeresschildkrten
knnen bis zu 5 Stunden tauchen. Sie
knnen aber nur so lange unter Wasser
bleiben, weil sie in der Lage sind, ihren
Stoffwechsel zu reduzieren und so nicht so viel Sauerstoff verbrauchen. Auerdem haben sie allerlei Kiemenersatz. Die Mundschleimhaut und blasenfrmige
Ausstlpungen am Krperende sind so stark durchblutet
und mit feinsten derchen durchzogen, dass sie sich zur
Sauerstoffaufnahme eignen. Berhrt man eine Schildkrte auf ihrem Weg an die Meeresoberflche, bekommt sie
Angst, dreht um, trotzdem sie dringend Luft holen sollte,
und erstickt dann eventuell.
In den SEA LIFE Aquarien in Deutschland kann man auch
Meeresschildkrten bewundern. In unseren Aquarien
lebt die Grne Meeresschildkrte, auch Suppenschildkrte genannt. Diesen zwar lustig klingenden Beinamen
hat die Grne Meeresschildkrte daher, dass ihr Fleisch
fr die Herstellung von Schildkrtensuppen genutzt wird.
Deshalb wird auch diese Schildkrtenart erbarmungslos
gejagt und ist mittlerweile vom Aussterben bedroht. In
der freien Natur kommen sie in allen tropischen und
subtropischen Gewssern vor, die konstant ber 20C
bleiben.

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Steckbrief
Gre:

1,5m

Gewicht:

bis zu 200kg

Alter:

bis zu 100 Jahre

Vorkommen: tropische und subtropische Gews-

ser die konstant ber 20C bleiben
Ernhrung:

hauptschlich Pflanzenfresser,
in Jugendjahren,
gelegentlich verschmhen sie aber
auch ein Stck Fisch nicht.

Geschlecht:

Mnnchen und Weibchen sind nur

schwer zu unterscheiden. Mnnchen
haben einen etwas lngeren
Schwanz, einen etwas schmaleren
Panzer und etwas lngere Krallen an
den vorderen Flossen, um sich bei
der Paarung an den Weibchen festhalten zu knnen.

Schulmaterial Meeresschildkrte
Stand April 2010

Informationen

fr Lehrer und Schler

Der Mensch greift allerdings empfindlich in dieses Gleichgewicht ein. Schildkrten werden wegen ihres Fleisches
unerbittlich gejagt. Dieses wird in der Gastronomie als Delikatesse in Schildkrtensuppen
verkauft. Oft werden auch schon die Eier
als Gaumenschmaus angepriesen. Aber
nicht nur die Gastronomie ist eine
Gefahr fr die Meeresschildkrten. Auch Schmuck und Taschen
werden aus Schildkrten hergestellt. Obwohl die Einfuhr

Wie alle Schildkrten legen auch

Meeresschildkrten Eier. Das klingt zunchst einmal
nicht sonderlich spannend. Wenn man aber wei, dass sie
zur Eiablage zu ihrem Geburtsstrand zurckkehren und
dafr tausende Kilometer lange Wanderungen auf sich
nehmen, wird das Ganze schon viel auergewhnlicher.
Wie sie sich auf dieser langen Reise orientieren, wurde
bis heute nicht erforscht. Nach dieser langen und beschwerlichen Wanderung schleppen sich die Weibchen
nachts an den Strand. Dort graben sie ein Loch, in das sie
50 bis 200 Eier legen. Nach der Eiablage wird das Nest
mit Sand verschlossen. Die Schildkrten kehren noch vor
dem Morgengrauen zurck ins Meer, denn sonst wrden
sie von der Sonne in ihrem Panzer gekocht werden.
Im Meer warten schon die Mnnchen um die Weibchen
erneut zu befruchten. Die Weibchen mssen das Sperma
brigens bis zu 3 Jahre im Krper speichern, bis sie sich
wieder auf den langen Weg zu ihrem Strand machen.
Das Nest am Strand wird von der Sonne ausgebrtet.
Die Temperatur im Nest bestimmt auch, welches Geschlecht die Jungtiere haben, die schlpfen (ber 28,5C
werden es Weibchen). Von 5000 Eiern erreicht allerdings
durchschnittlich nur 1 Jungtier das Erwachsenenalter. Es
sorgt also jede Schildkrte fr einen Nachkommen und
erhlt so den Bestand.

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solcher Souvenirs verboten ist,

konfisziert auch der deutsche Zoll immer
mehr solcher Mitbringsel. Selbst wenn der Mensch
nicht einmal die Absicht hat, gefhrdet er die Meeresschildkrten. Verfangen sich die Schildkrten nmlich in
den Langleinen oder Schleppnetzen von Fischerbooten
ersticken sie qualvoll.
Mittlerweile sind alle Meeresschildkrten vom Aussterben bedroht und stehen unter Artenschutz. Sie drfen
weder gefangen noch gettet werden.

Lehrplan-Link:
Reptilien, Atmung, Evolution, Fortpflanzung

Schulmaterial Meeresschildkrte
Stand April 2010

Arbeitsblatt "Meeresschildkrten
fr Anfnger

Werde zum Schildkrtenexperten

Halt mal die Luft an!
Versucht so lange wie mglich die Luft anzuhalten! Wie lange schafft ihr es? Bewegt euch dabei. Geht es dann besser oder
schwerer? Vergleicht euch untereinander und vergleicht eure Zeit mit der Tauchzeit einer Schildkrte! Knnt ihr die
Schildkrte beim Atmen beobachten?
Richtig oder falsch:
Hier findest du einige wundersame Tatsachen ber Meeresschildkrten. Versuche gemeinsam herauszufinden was richtig
und was falsch ist.
Kreuze an!

Richtig

Falsch

1.

Meeresschildkrten knnen bis zu 5 Stunden unter Wasser bleiben

2.

Alle Schildkrten knnen Ihren Kopf in den Panzer zurckziehen

3.

Meeresschildkrten verbringen etwa die Hlfte Ihres Lebens im Meer

4.

Auch die Mnnchen schwimmen an den Strand ihrer Geburt zurck

5.

Frisch geschlpfte Schildkrtenbabys krabbeln immer in die Richtung der hellsten Lichtquelle

6.

Wegen ihres harten Panzers haben Schildktenbabys keine Feinde

7.

Die Weibchen drfen fr den Nestbau und die Eiablage nicht lnger als eine Nacht brauchen

8.

Schildkrten gehren zu den Reptilien

9.

Meeresschildkrten knnen auch mit Teilen ihres Darms atmen

10.

Meeresschildkrten sind immer sehr zutraulich und lassen sich von Tauchern nicht stren

11.

Oft sieht man Meeresschildkrten, die sich am Strand sonnen

Welches Muster hat der Panzer der Grnen Meeresschildkrte? Kreise die richtige Abbildung ein!

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Schulmaterial Meeresschildkte
- Anfnger - Stand April 2010

Arbeitsblatt "Meeresschildkrten
fr Fortgeschrittene

1.) Meeresschildkrten bentigen eine bestimmte Mindesttemperatur im Wasser. Wie hoch muss diese sein und in welchen
Gewssern herrscht Sie vor?
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2.) Warum knnen Meeresschildkrten tagsber nicht an Land berleben?

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3.) Wie viele Jungtiere aus einem Nest erreichen das Erwachsenenalter?
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4.) Wie knnen Meeresschildkrten so lange unter Wasser bleiben?
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Schulmaterial Meeresschildkte
- Fortgeschrittene - Stand April 2010

Kurzreferat Meeresschildkrten
Werde zum Experten
Suche bei deinem Rundgang durch das Aquarium so viele Informationen wie mglich ber Meeresschildkrten. Die Vorstellung der Informationen kann auch nach dem Besuch, in der Schule stattfinden. Wenn du die unten stehenden Fragen
beantwortet hast, hast du schon die wichtigsten Informationen!
1.) Beschreibe das Aussehen einer Meeresschildkrte!
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2.) Welche Nahrungsquellen nutzen Meeresschildkrten?
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3.) Wie gro knnen Meeresschildkrten werden?
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4.) Wie werden die Eier der Schildkrten ausgebrtet?
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5.) Meeresschildkrten sind durch den Menschen stark gefhrdet. Welche Gefhrdungen entstehen durch Fischer,
Taucher und die Umweltverschmutzung?
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Schulmaterial Meeresschildkte
Stand April 2010

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Schulmaterial
Seepferdchen

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Schulmaterial Seepferdchen
Stand April 2010

Informationen

fr Lehrer und Schler

Seepferdchen
Sicher hast du schon einmal etwas von Seepferdchen gehrt. Aber weit du auch wie ein Seepferdchen aussieht?
Ein Seepferdchen hat einen Kopf, der dem des Pferdes hnelt und einen Krper, der entfernt an eine Raupe erinnert.
Der Schwanz des Seepferdchens ist nach vorne eingerollt
und dient den Tieren dazu, sich festzuhalten.
Aber was sind Seepferdchen nun eigentlich? Vielleicht eher
ein Pferd, oder doch eine Raupe? Entdecke im SEA LIFE,
dass es sich tatschlich um Fische handelt.

Lehrplanlink:
Bedrohte Tiere, Aufbau eines Fisches, Fortpflanzung,
Tierbeobachtung, Ernhrungsweise, Verhaltensbiologie

Steckbrief
Aussehen: Seepferdchen sind schuppenlose Fische und es gibt sie in sehr vielen Farben, z.B. Schwarz, Braun, Blau,
Gelb, Rot usw. Die Augen kann ein Seepferdchen, hnlich wie ein Chamleon, unabhngig voneinander bewegen.
Ernhrungsweise: Als Lauerjger ernhren sie sich vorwiegend von Schwebgarnelen, Flohkrebsen und Hpferlingen, die sie blitzschnell durch ihr rhrenfrmiges, zahnloses Maul aufsaugen.
Verbreitung: Zu finden sind sie in den flachen Kstengewssern der tropischen und gemigten Breiten, wo sie
in ein bis fnfzehn Meter Tiefe Seegraswiesen, Korallenriffe oder Mangrovenwlder bewohnen. Man findet sie sogar
im rmelkanal. Je nach Art knnen die Tiere zwischen 1 cm und 30 cm gro werden.
Fortpflanzung: Die Seepferdchenweibchen legen ihre Eier in die Bauchtasche des Mnnchens. Das Mnnchen
behlt die Eier dann so lange in der Bauchtasche, bis die Jungen geschlpft sind. Unter wehenartigen Krmpfen
bringt es dann nach drei bis vier Wochen bis zu 400 Junge auf die Welt.
Gefhrdung: Der ganze Krper der Seepferdchen ist mit ringfrmigen Hautknochen gepanzert. Seepferdchen
haben demnach zwei Skelette, eines innen und eines auen. Daher fallen die Tiere auch nicht in sich zusammen,
wenn sie getrocknet werden. Eine Eigenschaft, die vielen Tieren zum Verhngnis wurde. Getrocknet werden sie in
alle Welt als Glcksbringer oder Modeschmuck verkauft. Eine ernsthafte Bedrohung fr die Seepferdchenbestnde
stellt auch die Zerstrung und Verschmutzung kstennaher Bereiche dar.

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Schulmaterial Seepferdchen
Stand April 2010

Arbeitsblatt "Seepferdchen
fr Anfnger

1.) Welche Abbildung ist richtig? Kreuze an!

2.) Das Seepferdchen ist ein Fisch und trotzdem erinnert das Aussehen an viele andere Tiere. Welche lassen sich mit etwas
Fantasie erkennen? Verbinde die Satzteile mit den richtigen Worten!
Das Seepferdchen hat ...
einen Kopf wie ein

Affe

Augen wie ein

Knguru

Flossen wie ein

Pferd

einen Beutel wie ein

Fisch

einen Schwanz wie ein

Chamleon

3.) Wie brtet das Seepferdchen-Mnnchen die Eier aus, wenn Nachwuchs ansteht? Kreuze die richtige Antwort an!
in einem Nest

mit dem eingerollten Schwanz

in seiner Bauchtasche

4.) Mit etwas Glck kannst du ein Seepferdchen beim Fressen beobachten. Wie fressen sie ihr Futter?
Kreuze die richtige Antwort an!
Seepferdchen zerreien das Futter mit den Zhnen.
Seepferdchen nagen immer ein kleines Stck ab und schlucken es.
Seepferdchen saugen das ganze Stck auf einmal ein.

5.) Wie gro wird die grte Seepferdchenart? Kreuze an!

ca. 7 cm

ca. 12 cm

ca. 30 cm

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Schulmaterial Seepferdchen
-Anfnger - Stand April 2010

Arbeitsblatt "Seepferdchen
fr Fortgeschrittene

1.) Beobachte ein Seepferdchen beim Fressen. Wie fressen sie? Kannst du herausfinden, was sie fressen?
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2.) Das Seepferdchen ist ein Fisch. Was unterscheidet das Seepferdchen von den meisten anderen Fischen?
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3.) Wie kommen die Seepferdchen zur Welt?
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4.) Seepferdchen sind durch den Menschen stark gefhrdet. Erklre warum!
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Schulmaterial Seepferdchen
-Fortgeschrittene - Stand April 2010

Kurzreferat Seepferdchen
Werde zum Experten
Bei deinem Rundgang durch das SEA LIFE hast du viele Informationen ber das Seepferdchen gesammelt. Beantworte die
unten stehenden Fragen und erarbeite dir mit Hilfe der Antworten und den gesammelten Informationen ein Kurzreferat,
welches du deiner Klasse vorstellst.

1.) Nenne Seepferdchen die du im SEA LIFE gesehen hast!

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2.) Wie der Name der Tiere schon verrt, haben sie ein besonderes Aussehen. Beschreibe das uere dieser Tiere.
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3.) Welche Merkmale hat das Seepferdchen, durch die es eindeutig den Fischen zuzuordnen ist?
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4.) Wovon ernhren sich Seepferdchen und wie fressen sie ihre Nahrung?
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Schulmaterial Seepferdchen
Stand April 2010

Kurzreferat Seepferdchen
Werde zum Experten
5.) Erstellt fr euer Klassenzimmer eine Seepferdchen-Weltkarte. Findet heraus wo diese Seepferdchenarten leben!
a)
b)
c)
d)

Australisches Dickbauchseepferdchen
Kurzschnuziges Seepferdchen
Gepunktetes Seepferdchen
Kuda Seepferdchen

(Hippocampus abdominalis)
(Hippocampus hippocampus)
(Hippocampus reidi)
(Hippocampus kuda)

Kennst du noch andere Seepferdchenarten? Wo kommen sie vor?

6.) Seepferdchen sind weltweit verbreitet. berlege dir wieso sie trotzdem vom Aussterben bedroht sind.
Sicher hilft es dir, wenn du dabei folgende Aspekte beachtest:
Was fressen Seepferdchen und woher bekommen sie ihr Futter?
Sind Seepferdchen sehr schnell und wendig und knnen schnell flchten?
Wie verstecken sie sich und was passiert, wenn viel Schlamm am Meeresgrund liegt?
Was denkst du, wie viele Seepferdchenbabys erwachsen werden?

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Schulmaterial Seepferdchen
Stand April 2010

WDCS & SEA LIFE setzen sich

fr Meeressugetiere ein

Eine Stimme fr Wale und Delfine

Tauchen Sie mit der WDCS und SEA LIFE ein in die Welt
der Wale und Delfine!
Im SEA LIFE entdecken Sie die faszinierende Unterwasserwelt und erleben ihre beeindruckenden Bewohner hautnah.
Doch die Ozeane unserer Erde sind nicht nur ein geheimnisvoller und wichtiger Lebensraum. Sie sind zunehmend
vielen Gefahren ausgesetzt: berfischung, Lrmbelastung,
Verschmutzung durch Schadstoffe und Zerstrung von Lebensrumen sind dafr verantwortlich, dass Meeressuger
und andere Bewohner kein sicheres Zuhause mehr haben.
Die internationale Wal- und Delfinschutzorganisation
WDCS setzt sich fr den Schutz von Walen, Delfinen und
deren Lebensraum ein. Auch Ihre Kinder und Sie knnen
die WDCS mit Tatkraft, Ihrer Stimme und Ihrer Spende untersttzen.

Ein sicheres Zuhause fr

Wale und Delfine

Die WDCS widmet sich seit ber 20 Jahren dem Schutz

von Walen und Delfinen. Gemeinsam mit einem globalen
Netzwerk aus Wissenschaftlern und Aktivisten arbeitet die
internationale Organisation daran, die Lebenssituation fr
Wale und Delfine zu verbessern.

Die Arbeit der WDCS basiert

auf drei Sulen:

Gefahren fr Wale und

Delfine stoppen
Eine wichtige Kampagne der
WDCS richtet sich gegen kommerzielle und unter dem Deckmantel der Wissenschaft durchgefhrte Walfangaktivitten.
Jedes Jahr arbeitet die WDCS bereits im Vorfeld der jhrlich
im Frhsommer stattfindenden Tagung der Internationalen
Walfangkommission (IWC) daran, die Grausamkeit und
Sinnlosigkeit des Walfangs zu belegen. Und dies wird mit
Erfolgen belohnt!
2008 konnten wir z. B. zehn Buckelwalen das Leben retten,
die grnlndische Walfnger tten wollten.

TM

Lebensrume erhalten
Tiere schtzen
Die Ozeane der Erde sind die
Heimat der Wale und Delfine, in
der aber zahlreiche Gefahren lauern: Beifang, berfischung, chemische und akustische Meeresverschmutzung. Deshalb mchte die WDCS 12 Meeresschutzgebiete bis zum Jahr 2012 einrichten, um diese
Lebensrume effektiv zu schtzen.
Netzwerke aufbauen
die Welt informieren
Die WDCS trug mageblich dazu
bei, dass sich die Walbeobachtung als Alternative zum Walfang
etablieren konnte. Um die Tiere vor unntigem Stress zu
bewahren, entwickelten WDCS-Experten Standards fr die
strikte Regulierung von Wal- und Delfinbeobachtungsausflgen. Gemeinsam mit Partnerorganisationen bietet die
WDCS Forschungsreisen im Mittelmeer an. Auerdem
knnen Sie kostenlose Ratgeber zur Walbeobachtung in Europa und Kanada bei der WDCS anfordern.

Neue Aktion! Helfen Sie mit!

Wale brauchen unsere Hilfe - mehr denn je!
Walfang muss endlich und fr immer gestoppt
werden. Untersttzen Sie jetzt die PostkartenAktion von SEA LIFE und der WDCS zur
Beendigung des kommerziellen Walfangs!
Walfang ist grausam! Es gibt keine humane Art, einen Wal
auf See zu tten. Die einst von Walen gelieferten Rohstoffe
knnen heute vollstndig durch andere Grundstoffe ersetzt
werden. Der Walfang hat einzelne Populationen an den Rand
der Ausrottung gebracht. Untersttzen Sie die Kampagne
von SEA LIFE und der WDCS und unterschreiben Sie und
Ihre Schler im SEA LIFE unsere Protestkarte gegen den
kommerziellen Walfang an die Regierungen der Mitgliedsstaaten der Europischen Union! In einem von acht SEA
LIFE-Aquarien und im Legoland Deutschland kannst du eine
Protestkarte gegen den Walfang ausfllen und ein Zeichen
gegen den Walfang setzen. Bereits ber 110.000 Menschen
haben whrend ihres Besuches bei SEA LIFE eine Protestkarte unterschrieben!

WDCS
Stand April 2010

SEA LIFE - Kleine Taucher

Schtze die Meere!
Umweltverschmutzung durch achtlos weggeworfenen Mll ist ein groes Problem fr alle Gewsser. Auf dieser Seite
findest du einige Dinge im Wasser, die da nicht hingehren. Nummeriere und benenne sie!
Wenn du Lust hast, kannst du das Bild anschlieend ausmalen.

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TM

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Stand April 2010