EVALUACIN GLOBAL SEXTOS AOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

NOMBRE:.. 6..
PUNTAJE IDEAL: 57 puntos PUNTAJE REAL:.. 60% EXIGENCIA
OBJETIVOS:
1. Utilizar correctamente los participios irregulares (por ejemplo, roto, abierto,
dicho, escrito, muerto, puesto, vuelto) en sus producciones escritas.
2. Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su
conocimiento del mundo, desarrollar su imaginacin y reconocer su valor
social y cultural.
3. Escribir diferentes tipos de textos planificando y respetando su estructura,
vocabulario y caligrafa.
4. Reconocer y escribir la estructura de la noticia
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 A 7: 1 pto. c/u
ENTREVISTA: Shakira Pudorosa con su cuerpo, ms reflexiva, y honesta
como siempre. La cantante colombiana se confiesa en exclusiva antes de
afrontar su prxima gira mundial, que arrancar en Espaa. Su agenda echa
humo: hoy presenta su gira mundial en Madrid y maana estar en Los ngeles,
donde actuar en televisin, atender un par de entrevistas en directo y
recoger un premio para su fundacin, Pies Descalzos desde 1997, ayuda a
los nios colombianos vctimas de la violencia y es embajadora de Unicef. Por
qu crees que la gente conecta tan bien con tu msica? Porque es honesta.
Procede de un rincn muy personal, no importa el idioma en el que est escrita.
Yo no hablaba ingls hasta hace algunos aos, pero siempre he sido una fan de
Nirvana, y escuchar Smells Like Teen Spirit me haca sentirme bien, incluso sin
saber lo que estaba cantando. Has compuesto 60 canciones para tus dos
ltimos trabajos, Fijacin Oral Vol. 1 y Oral Fixation Vol. 2. Te resulta fcil
encontrar inspiracin? Slo necesito tiempo. Tengo imaginacin y escribo
sobre las cosas como si fueran autobiogrficas. Cada etapa de la vida te da
motivos para contar algo. De hecho, desde hace unos aos, las bolsas de los
aviones se han convertido en mis blocs de notas preferidos... Una se
acostumbra a un ritmo tan frentico o el cuerpo te dice basta? Sacar dos
discos al mismo tiempo es duro, porque con el trabajo de promocin el cuerpo
acaba pagando las pocas horas de sueo y la mala alimentacin. Pero
compensa, porque reencontrarme con mis fans sobre un escenario me hace
feliz.

Cmo es Shakira Isabel Mebarak Ripoll en las distancias cortas? Soy

cariosa, atenta, con sentido de humor... Me encanta que me deis esta
oportunidad para hablar bien de m! (Risas). Me siento una persona muy normal
con una vida aburrida: sigo saliendo con el mismo novio desde hace seis aos y
no soy nada juerguista. Soy una chica de Barranquilla enamorada del mar, con sal
en la ropa y humedad en la piel. Me encanta el pescado frito y el mango con sal y
estoy atenta a cada momento de mi vida. Amo la msica y, te confieso algo?
Creo que estoy condenada a cantar toda la vida.
1. Qu tipo de texto es el
anterior? .....................................................................................................................
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2. Cul es el propsito del
texto? .........................................................................................................................
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3. De quin habla el
texto? .........................................................................................................................
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4. Su agenda echa humo....a qu crees que se refiere el entrevistador al decir la
expresin
subrayada: .................................................................................................................
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5. Qu dice sobre el idioma ingls
Shakira? .....................................................................................................................
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6. Qu necesita Shakira para
inspirarse? .................................................................................................................
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7. Cmo se define
Shakira? .....................................................................................................................
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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 8 A 15: 1pto. c/u

Kiwis, arndanos y pias para el invierno

Anteriormente ya hemos hablado acerca de la importancia que tienen las frutas en

el correcto funcionamiento de nuestro organismo, sin embargo, queremos volver a
recalcar la importancia que tienen el kiwi, los arndanos y las pias en la eficacia
de una dieta equilibrada y, por supuesto, sin dejar de mencionar los beneficios que
significan su ingesta en la temporada invernal que est pronto por llegar. El Kiwi: Son mltiples las propiedades medicinales que este fruto tiene, entre las
que se destacan: la correccin a los problemas intestinales (estreimiento), debido
al gran poder laxante que l posee. Adems, es un excelente antioxidante capaz
de prevenir problemas cardiovasculares e incluso enfermedades degenerativas,
como el cncer. Otro punto importante es que favorece al sistema inmunolgico,
previniendo al cuerpo de futuros resfriados. Esto se debe a que presenta grandes
cantidades de cido flico el que combinado con vitamina C (compuesto del kiwi)
hacen que la produccin de glbulos rojos y blancos sea mayor.
Los arndanos: Al igual que el kiwi, los arndanos tambin son conocidos por
aportar antioxidantes a nuestro cuerpo, sin embargo, la propiedad ms destacada
de ellos es que gracias a las condiciones antiadherentes que presentan hacen que
bacterias como la Escherichia coli, no se adhieran a

las clulas epiteliales del tracto urinario, previniendo as futuras infecciones

urinarias.
La pia: Reconocida por ser tambin un perfecto antioxidante, la pia es
recomendada por ser rica en vitaminas C, B1, B6, cido flico y minerales como
el potasio. Al contener dentro de su composicin un gran porcentaje de agua y
muy poca grasa, se convierte en un aliado perfecto para llevar a cabo una dieta.
Adems, contiene una enzima llamada bromelina que es reconocida por dejar a
las protenas en partes mnimas, facilitando as la digestin y destruyendo
parsitos intestinales. Ten siempre presente que no a todos les hacen bien estos
alimentos, por ello, es importante saber qu te hace bien diagnosticndose
previamente con la dieta del genotipo para as, animarte a consumir frutas y
protege a tu cuerpo de posibles enfermedades!
8. Qu tipo de texto es el anterior?
A. Noticia
B. Cuento
C. Artculo informativo
D. Afiche
9. Cul es el propsito del texto?
A. Entretener
B. Informar sobre las propiedades de algunas frutas.
C. Informar un hecho noticioso
D. Ninguna de las anteriores
10. Cul es el tema del texto?
A. Las vitaminas de las frutas
B. Las propiedades de las frutas para prevenir enfermedades
C. Las frutas pueden ser dainas para algunas personas.
D. Todas las anteriores.
11. Por qu el kiwi previene los problemas intestinales?
A. Por ser un antioxidante
B. Por ser un laxante
C. Por tener vitamina C
D. Todas las anteriores.
12. Cmo se consideran los arndanos?
A. Antioxidantes
B. Laxante
C. Como una fruta que tiene una enzima.
D. Ninguna de las anteriores.
13. Cmo previene la bacteria Escherichia coli el arndano?
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14. Cmo se llama la enzima que posee la pia?Cul es la funcin que cumple
esta enzima?
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15. Todas las personas pueden consumir estas frutas? Por qu?
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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 16 a 24: 1pto. c/u

La primavera Besaba
La primavera besaba
suavemente la arboleda,
y el verde nuevo brotaba
como una verde humareda.
Las nubes iban pasando
sobre el campo juvenil...
Yo vi en las hojas temblando
las frescas lluvias de abril.
Bajo ese almendro florido,
todo cargado de flor
-record-, yo he maldecido
mi juventud sin amor.
Hoy en mitad de la vida,
me he parado a meditar...
Juventud nunca vivida,
quin te volviera a soar!
Antonio Machado
16. Qu tipo de texto es el anterior?
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17. Cul es el propsito del texto?
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18. Cul es el objeto lrico del texto?
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19. Cules son palabras que riman en el poema?
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20. Qu figuras literarias puedes identificar en el poema?

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21. Qu crees t que quiere decir el hablante lrico "Las nubes iban pasando sobre el
campo juvenil"?
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22. Por qu el hablante lrico maldice su

juventud? ...............................................................................................................................
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23. Qu desea volver a vivir el hablante lrico?
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24. Qu edad crees t que podra tener el hablante lrico? Por qu?
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Escribe la estructura de la noticia segn corresponda: 5 ptos.

Bajo cada una escriba una oracin diferente usando del modo correcto
el participio irregular que corresponda.( 2 ptos c/u)
a. Se me han rompido las ilusiones que tena.
Participio irregular correcto: ________________________________
Nueva oracin:_____________________________________________________
b. En muchas cosas que yo les he decido, sobre todo a Luca, estaba equivocado.
Participio irregular correcto: _____________________________
Nueva
oracin:___________________________________________________________
_________________

c. Una y otra vez, he volvido a decepcionarlos.

Participio irregular correcto:___________________
Nueva
oracin:___________________________________________________________
________________
d. Les he escribido esta carta muy apenado, arrepentido... sintindome solo.
Participio irregular correcto: ______________________________
Nueva
oracin:________________________________________________________
__________________________________________________________________

e. Debido a mi soberbia y a mi egosmo, los he ponido en una situacin muy

peligrosa. De eso me arrepiento profundamente.
Participio irregular correcto: _______________________________________
Nueva
oracin:___________________________________________________________
_________________

f. Con mi comportamiento he abrido en ustedes la posibilidad de desconfiar de m.

Participio irregular correcto: ___________________________________
Nueva
oracin:___________________________________________________________
_________________

Observa la siguiente fotografa en la que se muestra a un grupo de personas

tratando de rescatar a una ballena.

Escribe un cuento sobre el rescate de la ballena, para colocarlo en el diario mural

de tu curso.
Para planificar y organizar tus ideas, puedes utilizar las siguientes
tcnicas:
Lluvia de ideas .Haz un listado con todas las ideas que se te ocurran sobre
lo que tienes que escribir.
Ordena tus ideas. Escribe tus ideas y nelas usando lneas o agrupndolas.
Usa este espacio para planificar lo que vas a escribir. 4 PTOS.

Escribe a continuacin tu cuento. 4 PTOS

Para la clase de Historia, Geografa y Ciencias Sociales, tu

profesor te
pidi que escribieras un artculo informativo sobre la
civilizacin maya.
Para escribir el artculo, puedes basarte en la informacin que
se
entrega a continuacin y en tus propios conocimientos.

Usa este espacio para planificar lo que vas a escribir. 4 PTOS

Escribe a continuacin tu artculo informativo sobre la civilizacin maya. 4 PTOS