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Seminario
TEORIAS, CRITICA Y GESTION DE LA ARQUITECTURA, LA CIUDAD Y EL
TERRITORIO
CULTURA AMBIENTAL Y PROYECTO
Doctorado FAUDI UNC-Crdoba 2014
Roberto Fernndez
INTRODUCCION
El presente seminario se propone presentar argumentos actuales sobre el
devenir del proyecto de cara a varias temticas relativamente externas a su
propio desarrollo histrico pero que ahora redefinen su alcance planteando
nuevas exigencias acadmicas en relacin a su enseanza e investigacin,
fuera de los cambios que adems ocurren en la esfera de la profesin, es decir
en la produccin social concreta de proyectos quiz cada vez ms orientada a
un consumo segmentado por condiciones de mercado.
Actualidad que en todo caso agudiza la responsabilidad acadmica de analizar
crticamente esa realidad y de proponer anticipaciones y experimentaciones
para un fortalecimiento del cometido socialmente ampliado de la arquitectura y
el diseo, expandidos entonces como ciencias y tcnicas del hbitat.
Es decir que trataremos de exponer interrogantes o desafos ya que no
definiciones o asertos axiomticos- sobre el devenir futuro, si cabe, de una
teora general de los diseos o de una teora general del proyecto de los
diseos, que quiz vista desde nuestro punto de vista actual no pueda ser sino
una teora crtica general de los diseos, en cuanto a presentar aspectos de
una mutacin civilizatoria que instala nuevas escenas de sociabilidad y
gobernabilidad, coloca nuevas dimensiones de diseabilidad extraas a las
tradiciones histricas del modern design y su deuda humanstico-iluminista,
utiliza la produccin cultural como nueva dimensin de consumo y reactivacin
de la dinmica de las mercancas (semio-mercancas), aplana en su pretensin
de globalizacin universalizada las diferencias de las culturas locales y su
potencial histrico-patrimonial socialmente ampliado como base de identidad y
devasta el capital natural y la entidad integrada de lo ambiental sin garantizar
sustituciones tecnolgicas de lo que se extingue y mucho menos, la capacidad
de una adecuada asignacin social tanto del capital natural remanente cuanto
de las alternativas articuladas con una posible ecologa artificial.
El seminario trabajar bsicamente en tres nociones - cultura, patrimonio y
ambiente - cuya relevancia actual rompe la entidad autnoma del saber del
proyecto y sitan a ste en una condicin resignificada segn la cual el
proyecto se revisa y adjetiva segn su procesamiento de esas nociones y as
podra pensarse que hay o podra haber, proyecto cultural, proyecto histrico y
proyecto ambiental.
A partir de ello podra uno imaginar un pensum renovado de enseanza e
investigacin en Diseo, basado en un eje troncal que piense sobre la
entidad del proyecto como modo de conocimiento y operacin (en sus facetas
de teora y prctica)- y tres campos temticos de enseanza-aprendizaje: el
cultural que ensee las articulaciones que implican la cuestin del semio-