INFLUENCIAS IDEOLGICAS.

... las leyes del proceso interno de la produccin cientfica operan bajo el marco denominado
paradigma, pero la eleccin del campo a investigar, la metodologa a seguir, tiene una valoracin
social que no puede ignorarse.
Esta ltima variable es la que ms resistencia pone al llamado carcter universal de la ciencia y
que Oscar Varsavsky llama el cientifisismo con que hoy intenta cubrirse el hombre de ciencia
contemporneo. Ello es un interrogante que est pendiente en la discusin de la problemtica de
la dependencia cultural, cientfica y tecnolgica de todo el Tercer Mundo.
El planteamiento que al parecer comienza a abrirse camino en la Amrica Latina es que cada vez
es ms evidente que la Ciencia y la Tecnologa son un producto de la sociedad capitalista
industrializada y que bajo un supuesto de purismo cientfico se encubre y legitima una relacin
de subordinacin, que consolida la dependencia econmica de nuestros pases. Se nos implanta
desde all acota Varsavsky- un estilo cultural completo; el de las grandes sociedades
industriales, tan prestigiadas a travs a travs de los medios de comunicacin, los textos y su
fuerza fsica, que lo aceptamos como nico concebido para salir del subdesarrollo. Y agrega el
cientfico argentino: Los tremendos xitos de las ciencias fsicas, el podero que la sociedad
industrial logr sobre la naturaleza uy los dems pases, nos ha hecho aceptar en bloque lo que
venga etiquetado en el hemisferio Norte como Ciencia y Tecnologa. Aceptamos que la ciencia
es un Dios, ms que un Dios en realidad, pues aceptamos que distintos pueblos puedan
tener distintos dioses, y que su iglesia infalible est formada por algunas universidades y
fundaciones del Norte, cuyos criterios, normas y aprobacin constituyen nuestro modelo implcito
o explcito, faro de nuestra modernizacin reflejada.
... Hemos descubierto hace pocos aos que tambin padecemos de una dependencia
tecnolgica que no nos permite liberarnos econmicamente... Pero la nica estrategia que se
ensaya [...] es capacitarnos para competir tcnica y econmicamente con nuestros lderes:
dominar la misma ciencia, construir las mismas mquinas, producir las mismas cosas con la
misma organizacin: a los pases demasiado pequeos para semejante tarea se les sugiere
formar bloques regionales para unir recurso y mercado.
En sntesis, se trata de buscar opciones mltiples que, aprovechando el patrimonio de la ciencia
contempornea, logre plasmar una ciencia y una tecnologa propias, que tengan por norte
conocer nuestros recursos naturales, implementar proyectos de contenido liberador y llevar real
progreso a los vastos sectores marginados de nuestras sociedades. En la tarea del avance y del
cambio social la funcin, naturaleza y contenido del trabajo cientfico comprometido, adquiere
una dimensin humanista y renovada al hombre de ciencia, pues as logra efectivamente, poner
la Ciencia y la Tecnologa al servicio del hombre latinoamericano.

Ciencia, tecnologa y desarrollo en amrica

latina.
La experiencia histrica y el desarrollo de las sociedades contemporneas nos demuestran que
el proceso de formacin de ciencia y tecnologa y su incorporacin al sistema econmico,
depende de la accin mltiple y coordinada de tres elementos principales: el aparato poltico gubernamental, la estructura productiva y la infraestructura cientfico - tecnolgica, integrados
en un sistema de relaciones.
...los tres niveles se imbrican y se retroalimentan. Es fcil percibir relaciones estrechas entre
ellos. El sistema productivo, va empresas, invierte en laboratorios e institutos. La investigacin
cientfica y tecnolgica recibe apoyo tanto de los sectores productivos como de los
gubernamentales. ...
En sntesis, una formacin econmica bien estructurada y con una dinmica autogenerada, se
caracteriza por la existencia de numerosas interacciones entre los diversos aparatos que
simultneamente con sus funciones, incrementan sus dimensiones, pedidos y respuestas. En ese
contexto, entonces, la actividad cientfica responde a las necesidades de la sociedad
total. Veamos ahora cmo el tringulo antes descrito opera en las sociedades subdesarrolladas.
a)

El aparato productivo. En Amrica Latina, la estructura productiva se caracteriza por el

predominio

de

la

unidad

productiva

extranjera.

La

empresa

transnacional

ubicada

geogrficamente en nuestras economas, responde a un esquema de racionalidad y

eficiencia, planeado en las casas matrices que desde metrpolis le imponen pautas,
prioridades, lneas, diseos, tipos de productos y hasta tasas de acumulacin planificada,
anual o quinquenal. ... Es decir, estas unidades no formulan requerimientos al sistema social
de la ciencia en nuestra regin; y por lo tanto, la actividad cientfica vegeta al margen de las
industrias y los servicios.
b)

El aparato o infraestructura cientfico - tecnolgica. La ausencia de demandas por la

produccin cientfica - tecnolgica, trae como consecuencia que los institutos y universidades
no sean solicitados por la industria; y por lo tanto, su rol como instituciones sociales tiles

pasa a ser secundario. All la universidad se orienta a la investigacin pura, alejada de los
problemas nacionales o se aboca a formar mdicos, abogados, o ingenieros destinados a
administrar y dar fluidez al sistema social dependiente. En otros casos, se incorpora a
proyectos y programas que interesan a las metrpolis, reafirmando con ello la subordinacin
cientfica y tecnolgica.
c)

El aparato poltico - gubernamental. Es fcil percibir que al carecer la sociedad en su

conjunto de necesidades cientficas y tecnolgicas, los gobiernos no se muestran muy
entusiastas por invertir en la actividad cientfico - tecnolgica. Sus recursos, siempre
limitados, hacia las universidades, se consumen en la tarea de formar profesionales aptos e
idneos para la administracin y los servicios. De all que los servicios educativos expresen y
reflejen esa inercia a la eficiencia y al progreso.