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M a n u e l Gonzlez G i l
dxdoMS
eb ccipso
M A N U E L GONZLEZ G I L
Los seis personajes estn vestidos con mamelucos y jardineros, gorros y zapatillas, como si fueran seis albailes dispuestos a armar
y desarmar cuanto se les cruce por su vista.
2.
3.
Para la escenografa se requiere tan slo de u n espacio a foro separado del espacio de juego central, el cual ser utilizado como una
gran ventana pasacalle. Se aconseja la utilizacin de escaleras de
albailes, a dos aguas, para poder jugar con distintos niveles y propuestas.
4.
5.
6.
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cia real, dado que en algunas escenas son tambin desarmadas y reestructuradas las relaciones espaciales ofreciendo a los jvenes espectadores la posibilidad de ver de qu modo pueden ser superadas en el
teatro, con imaginacin, limitaciones reales como la del espacio. Una
obra de teatro digna de ser vista y u n tema que merece ser meditado.
Diario: "Argentinisches Tageblatt"
Crtico: Juan Garf - octubre de 1980
Alegre, fresca, musical, Desarmable es en sntesis una propuesta de
vida, una invitacin a la libertad. Tiene varias lecturas: mientras los n i os ms pequeos se sentirn cautivados por situaciones de juego y
momentos de humor, trabajados en las cosas cotidianas que estn en
el m u n d o , los ms grandes percibirn sus dificultades y sus necesidades afectivas y de relacin; en tanto, los adultos sern desafiados a elegir entre lo falso y lo autntico. A partir de algo tan sencillo y tan cierto como el derecho de desarmar lo dado para volver a armar lo propio.
Revista "Tiempo de crecer"
Crtico: Ruth M e h l - agosto de 1984
Sin duda, Manuel Gonzlez G i l conoce la mecnica del trabajo del
director y ha elaborado con Desarmable una obra a su medida. Una propuesta autoral que consigui plasmar humor, ritmo, frescura e inteligencia. En Desarmable todo parece sencillo y espontneo. Y sa es su
mayor v i r t u d : u n verdadero hecho teatral logrado con imaginacin.
Diario "La Razn" - agosto de 1986
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sus problemas. Es muy inge
nuo y servicial.
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M A N U E L GONZLEZ G I L
DESARMABLE
NORA: Es peleadora. Trata de imponer su voluntad pero la personalidad de Csar es tan fuerte que nunca lo logra. Es muy
coqueta y caprichosa y lo demuestra en la escena de los muecos.
zacin de escaleras de albailes, a dos aguas, de grandes dimensiones (doble ancho y doble alto) para poder jugar con distintos
niveles y desproporcionar a los actores. Tambin tienen una gran
importancia los elementos de utilera que se utilicen. Todas las
herramientas del juego-trabajo deben tener dimensiones exageradas para colaborar con la imagen de adulto-nio que la obra
requiere.
EL VESTUARIO
Como si fueran una suerte de
albailes que van a comenzar una jornada de trabajo, los seis integrantes del
grupo estn vestidos con-mamelucos
o jardineros de vivos colores. Llevan,
adems, gorros o cascos, guantes,
zapatillas y todo elemento adaptado,
que los adultos utilizan en tareas de
carpintera, albailera, pintura, etc.
LA ESCENOGRAFA
LA ILUMINACIN
La iluminacin y el sonido son de fundamental importancia
para la puesta en escena de la obra.
Para el sonido es necesaria la utilizacin de micrfonos
inalmbricos y una capacidad de potencia y fidelidad de equipos de reproduccin que puedan lograr una absoluta claridad
del relato escnico.
En cuanto a la iluminacin, debe jugar en tonos clidos
cuando apoya los climas romnticos que la obra propone y ser
ms dura y de mayor potencia durante las coreografas o en los
cuadros Puente. Aconsejo dividir el espacio en tres: un sector
izquierdo, un sector derecho y separar el sector del foro, donde
se encuentra la ventana o.pasacalle.
Cada zona debe iluminarse con luces frontales y con contraluces. De ser posible, cada zona debe ser iluminada con dos o
tres colores. Teniendo esta base la obra puede empezar a contarse con la movilidad lumnica requerida.
En caso de disponer de ms material, se aconseja el uso de
tres sectores de calles: foro, centro y proscenio, tambin con dos
o tres tonos cada uno.
Sera de mucha utilidad disponer de algunos artefactos de
mayor calidad para poder jugar los momentos especiales (la
escena de los muecos, el poema, la salida a la puerta, etc.).
Para la escenografa se
requiere tan slo de un
espacio a foro separado
del espacio de juego central, el cual ser utilizado
como una gran ventana
pasacalle. Se aconseja la utiliid
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DESARMABLE
C U A D R O PRIMERO:
ESCENA 1:
Prlogo
Presentacin
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formas. Llegar a lo inesperado, jugarlo, descubrirlo, conocerlo y volver a desarmarlo para recomenzar la apasionante bsqueda. Desarmar... Desarmar... Nuestros bolsillos se llenan
lentamente de tornillos y tuercas que no tienen cabida en
nuestro invento. Y el camin se transforma en pjaro, la puerta en barco, el espejo en ventana y la mano en pincel.
Desarmar... Desarmar... Es jugar y crear. Es investigar y querer entender. Es imaginar y encontrar nuevas preguntas.
Desarmar... Desarmar... Es una hermosa manera de crecer.
(La msica se desvanece y la luz crece permitiendo ver claramente
la tarea de los actores, lo que da por finalizada la primera escena y
abre la segunda.)
CUADRO SEGUNDO:
ESCENA 2 :
Obertura
DESARMABLE
HUGO: Ana!
FABIN (fastidiado): Yo soy Fabin. Ella es Ana.
(Csar va a inspeccionar el trabajo de Juan, pero de pronto descubre a Hugo y lo sigue sin que ste se d cuenta. Hugo se acerca a
Ana.)
A N A : S.
DESARMABLE
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HUGO: Nora!
CSAR: Fabin, una tenaza para Juan. Pero que sirva, eh!
(Csar se enfurece porque lo han confundido con una mujer e intenta perseguir a Hugo, pero ste sale corriendo de escena.)
fundir.)
HUGO: Nora!
NORA: S
HUGO: Juan!
(Csar se enfurece porque lo han confundido nuevamente e intenta
perseguir a Hugo, pero ste sale corriendo.)
CSAR: Cmo, Juan? Yo soy Csar.
(Fabin vuelve a frenar a Csar.)
FABIN: Csar t no tienes una tenaza?
CSAR: No, pregntale a Juan.
A N A : Fabin, no tendrs otro serrucho? Porque ste tiene
los dientes rotos, no sirve para nada.
FABIN: Ahora me fijo.
DESARMABLE
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JUAN: S.
A N A : A y , dale, Fabin.
vamente.)
HUGO: Ana!
(Csar se enfurece porque Hugo lo ha confundido otra vez con una
mujer e intenta perseguirlo, pero ste sale corriendo.)
FABIN: Csar...
(Csar lo interrumpe para explicarle a Ana y Fabin sigue buscando desesperado las herramientas que le piden.)
CSAR: Sabes qu pasa Ana?, que ste serrucho no sirve
para nada. O los dientes estn muy gastados o la madera es
muy dura.
A N A : Y qu hago?
CSAR: No te preocupes; Ana. Yo te voy a conseguir uno que
sirva.
A N A : A y , gracias, Csar.
(Csar cambia de actitud y le ordena a Fabin.)
CSAR: Fabin, un serrucho para Ana Pero que sirva, eh!
FABIN: Ya va. Ya va.
A N A : Gracias, Csar.
CSAR: No es nada. No es nada.
(Csar va en busca de Nora para inspeccionar su trabajo. Entra
Hugo, lo llama a Fabin y vuelve a confundirlo con otro personaje.)
HUGO: Juan!
FABIN: Cmo, Juan? Yo soy Fabin. Por ah est Juan...
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A N A : No. Y mi serrucho?
FABIN: Ya va. Ya va... Nora, t no viste el serrucho de
Ana?
NORA: No. Y mi destornillador?
FABIN: Ya va. Ya va... Juan, t no viste el destornillador de
Nora?
JUAN: No. Y m i tenaza?
FABIN: Ya va... Ya va... Y Csar?, para cundo?
CSAR: Sabes lo que pasa, Fabin?, que esta caja de herramientas no sirve para nada. Pero no te preocupes porque yo
voy a conseguir una caja que sirva.
(Por uno de los laterales vuelve a entrar Hugo e interrumpe a
todos.)
HUGO: Chicos!
(Cansados de las preguntas de Hugo todos exclaman al mismo tiempo.)
TODOS: No lo vimos!
(Hugo saca de atrs de sus ropas un gran martillo y lo muestra.)
HUGO: No... Quera decirles que encontr el martillo.
(De pronto todos explotan y le piden a Csar al mismo tiempo sus
herramientas, cansados de las promesas incumplidas de Fabin.
Todos hablan simultneamente y ensordecen a Csar.)
NORA: Claro, Hugo encuentra sus cosas y nosotros no!
A N A : A l final de cuentas, t no encuentras nada!
DESARMABLE
ESCENA 3 :
Desarmable I
(La msica irrumpe en escena y cada personaje comienza a integrarse vocalmente con el sonido de su herramienta, hasta conformar
un coro de trabajo; dicho coro es un puente entre la cancin de la
obertura y una entusiasta coreografa que juega, en su baile, la tarea
de armar y desarmar en grupo.)
CORO:
Con dos tenazas, una pinza y un ladrillo,
nos pondremos todos a construir,
en u n andamio reforzado con tornillos,
gorros de diario, trajes de albail.
Para clavar la risa en tu ventana
y encolarte el sol en la pared.
Para pintarte toda una maana
con un pincel.
Con una pala, un serrucho y un martillo,
nos pondremos todos a desarmar,
en los bolsillos tengo agujeros y tornillos,
y quince tuercas para atornillar.
Para colgar la luna de tu cama
y llenar de estrellas la ciudad,
y sobre una escalera enorme
al cielo empapelar.
(La coreografa termina como comenz: con los ruidos de las herramientas, que son utilizadas nuevamente en pos del trabajo de cada
uno; de este modo finaliza la tercera escena.)
ESCENA 4 :
El clavito
DESARMABLE
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naria que parece ser muy pesada por el esfuerzo que a ambos les
representa. Hugo se dirige hacia Fabin y lo condunde con Nora.)
HUGO: Nora!
(Hugo va hacia Nora que est muy incmoda, bajando con Csar la
gran pieza imaginaria.)
FABIN: En qu ventana?
HUGO: En esa...
(Hugo seala los objetos imaginarios que todos han depositado frente a l y el resto del grupo comienza a mirarlos, y a descubrir en ellos
la ventana que Hugo ha visto.)
CSAR: Uy, cierto! Esto tiene forma de ventana.
HUGO: Ana!
TODOS: Dale!
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CUADRO TERCERO:
ESCENA 5 :
Primer
juego
La ventana
(Fabin pasa corriendo por la abertura del foro, con una bolsa en la
mano y muy enojado. Juan lo detiene.)
JUAN: Hola, Fabin! Cmo ests?
FABIN: Mal.
JUAN:
Me gusta abrir la venta
y ver la gente pasar.
M i vecina a la maana,
saca su perro a pasear.
JUAN: Tira.
(Fabin tira su imaginario caramelo a pblico como si fuera la ventana y Juan lo agarra en proscenio como si desde pblico se lo hubieran arrojarado.)
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DESARMABLE
Los muecos
(Toda la escena sexta es muda con una msica instrumental acompaando la escena. Csar trata de regalarle las flores a Nora y no
se anima. Intenta hacerlo varias veces pero siempre fracasa en su
intento. Al ver a los muecos (Fabin y Ana), decide utilizarlos
como intermediarios. La primera accin es poner las flores en la
mano del mueco y que ste se las ofrezca a la mueca. Luego la
llama a Nora para que mire a sus muecos. Nora indignada por la
timidez de Csar modela a la mueca para que rechace las flores y
llama a Csar para que observe a travs de los muecos, su respuesta. Una vez que los dos aceptan el cdigo de comunicarse a
travs de los muecos, Csar modela al suyo ponindolo triste ante
el rechazo de las flores y Nora entonces modela a la mueca
aceptndolas. Luego Csar modela a su mueco para que le bese la
mano a la mueca y Nora vuelve a rechazarlo a travs de la mueca. Csar modela a su mueco como si llorara y Nora modela a su
mueca para que lo consuele. Csar se pone muy contento, pega un
salto de alegra y sin darse cuenta les hace perder el equilibrio a los
muecos, que caen al piso. Nora y Csar corren hacia los muecos
DESARMABLE
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para levantarlos y sin querer se toman de la mano. Los dos se sorprenden y juntos se van, enamorados, llevndose de la mano a los
muecos. Toda la escena es absolutamente muda y se juega a travs
de un minucioso paso y traspaso de centros de atencin, con una
serie de cuidadas y claras acciones. Al irse Csar y Nora de escena
junto con los muecos, Juan vuelve a subir a la escalera y termina
la escena cantando.)
JUAN:
A travs de m i ventana
ya mucha gente pas
voy a bajar la persiana
m i ventana se cerr.
TODOS: Bueno...
CUADRO CUARTO:
ESCENA 7:
Cuadro Puente I
Nos viste? I
(Al volver la luz todos entran corriendo con mucha ansiedad para
recordar el juego transcurrido y sus partes ms sobresalientes.)
FABIN: Nos viste, Juan?
JUAN: S, los vi; a t i te v i cuando ibas a comprar el pan.
FABIN: Uy, qu bueno!
A N A : Y a m?
JUAN: S, a t i te v i cuando sacabas a pasear al perro.
A N A : Viste qu lindo m i perrito.
NORA: Y a m me viste, Juan?
JUAN: S, a ti te v i cuando pasabas apurada para ir a tomar el
tren.
CSAR: Y a m, Juan?
JUAN: A Csar lo v i cuando le regalaba flores a Nora.
(Todos le hacen burla, y Nora y Csar se avergenzan.)
Todo es desarmable I
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DESARMABLE
Paredes, cortinas,
techos, suelos y vitrinas
desarmables son,
desarmables s o n son.
(Cuando Csar y Nora se sientan, los tres personajes anteriores vuelven a caer.)
HUGO: Ana, Fabin y Juan, arriba.
(Como en una suerte de juego de payasos, son ahora Csar y Nora
los que caen nuevamente.)
Suena la campana,
corre la maana,
hay que terminar
todo de desarmar.
(Con un juego coreogrfico en forma de mquina se arma una puerta imaginaria por la que van a pasar todos hasta que, supuestamente, queda la puerta terminada. Csar quiere probar la puerta pero
cada uno de los personajes se lo impide.)
Paredes, cortinas,
techos, suelos y vitrinas
desarmables son,
desarmables son...
son...
Segundo
ESCENA 9 :
La puerta
juego
DESARMABLE
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Mi flor
Y cuando la leche
acabo de tomar,
a la puerta voy
a verte pasar.
Y cmo despierta
mi curiosidad,
por aquella esquina,
quin ir a doblar.
Ser u n abuelo
con su bastn,
en la puerta
lo espera m i flor.
(Sale Juan interpretando un abuelo muy enojado que cambia su
actitud y se alegra cuando Ana le regala su flor. La msica contina
mientras se desarrolla la accin y, luego, Ana sigue cantando y bailando feliz por los poderes de sus flores.)
ANA:
Qu contenta que
me pongo cuando estoy
en la puerta hoy
y te doy m i flor.
Pasa un colectivo
detrs de un camin,
y al pasar
le doy m i flor.
Y cmo despierta
m i curiosidad,
por aquella esquina,
quin ir a doblar.
Los veo all,
vienen hacia m,
mi flor los
espera aqu.
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DESARMABLE
Y cmo despierta
mi curiosidad,
por aquella esquina,
quin ir a doblar.
ANA:
Qu contenta que
me pongo cuando estoy
en la puerta hoy
y te doy m i flor.
Lo veo all,
viene hacia m,
mi flor lo
espera aqu.
Pasa un heladero
con mucho calor
y estornuda
al oler m i flor.
Y cmo despierta
m i curiosidad,
por aquella esquina,
quin ir a doblar.
Lo veo all,
viene hacia m,
m i flor lo
espera aqu.
(Sale Nora muy triste y llorando con una venda en su dedo ndice.
Ana la alegra dndole otra flor y vuelve a cantar y a bailar.)
ANA:
Qu contenta que
me pongo cuando estoy
en la puerta hoy
y te doy m i flor.
Pasa un cartero
y deja en m i buzn
l su carta
y yo m i flor.
DESARMABLE
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ANA:
Y qu triste que
me pongo cuando no
llevan la flor
que yo les doy.
M i puerta
se queda sin sol,
mi flor
se marchit
(Entra Csar totalmente enamorado como se fue y le pide a Ana otro
beso, pero Ana est muy triste. Csar hace con Ana lo que ella hiciera un rato antes con l. Le hace cosquillas y nada. Le da un caramelo
y nada. Entonces Csar llama al grupo. Todos vienen con una flor
en la mano y se la regalan a Ana. Entonces, todos junto con Ana,
cantan y bailan la coreografa de la puerta.)
TODOS:
Qu contento que
me pongo cuando estoy
en la puerta hoy
y te doy m i flor.
Y cuando termino
los deberes voy
a la puerta voy
y te doy m i flor.
Y cuando la leche
acabo de tomar
a la puerta voy
a verte pasar.
Y cmo despierta
m i curiosidad,
por aquella esquina,
quin ir a doblar.
Lo veo all
viene hacia m,
mi flor
lo espera aqu.
(Todo el elenco baila y canta la coreografa. Se da por finalizada la
escena y el cuadro con un nuevo apagn.)
CUADRO SEXTO:
ESCENA 1 1 :
Cuadro Puente II
Nos viste? II
DESARMABLE
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\\
ESCENA 1 2 :
Todo es desarmable II
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Tercer juego
La mesa
(Hugo, como si no hubiese bailado, trata de levantarlos y de no perder el ritmo del trabajo que haban alcanzado con la coreografa.
Pero nadie est dispuesto a continuar y tratan de persuadirlo de la
inutilidad de construir la mesa.)
(Hugo termina de una vez por todas con el juego volviendo a inventar una rima.)
HUGO:
Hace falta una mesa,
pero tambin la cabeza.
(Hugo vuelve a rimar y todos vuelven a entusiasmarse.)
NORA: Hugo, eres un poeta! No te das cuenta, Juan, l
desarma las palabras sobre la mesa y despus las arma en su
cabeza... No es as?
(Hugo contesta rimando las palabras de Nora.)
HUGO: S... S... S...
A N A : Qu ms necesitas?
HUGO: Una pluma, nada ms.
FABIN: Silencio, quieres?
HUGO: Bueno, pues.
CESAR: Bueno, clmate, Hugo; vamos a armar la mesa, pero
en silencio.
(Juegan una coreografa de mquina para armar la mesa. Pero a
diferencia de las anteriores, esta mquina ha de ser silenciosa. Al
armarla y terminar la mesa, Juan comienza a divertirse.)
NORA: Achquenla un poco.
HUGO:
Dejen sa, muy quieta esa mesa
que m i poema ya empieza.
NORA (totalmente embobada): Crranla para el costado.
HUGO: S, s, s, para ese lado.
NORA: Uy, Hugo, me tienes que ensear a escribir versos...
(Todos al mismo tiempo le piden a Hugo que les ensee.)
TODOS: A m, Hugo.
(Hugo los frena con una nueva rima.)
HUGO:
A todos no puedo ahora,
mejor empiezo por Nora.
(Se van todos de escena protestando y Nora queda a solas con
Hugo.)
NORA: Y qu tengo que hacer?
HUGO: Poner mucha atencin.
(La msica del poema comienza y con ella se da por finalizada la
escena.)
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ESCENA 1 4 :
El poema
(Mientras se escuchan las estrofas de la cancin, los actores se cruzan de a dos en el pasacalle, a foro. Juegan mmicamente a inventar
cada uno su propio poema. Para esto piensan, dudan y festejan sus
propias ocurrencias. Llevan un inmenso lpiz y un papel donde
hacen sus anotaciones. Hugo canta.)
HUGO:
Un poema se debe hacer
con lapicera y papel,
arriba de una gran mesa
sin escribir el mantel.
(Ana, al igual que Juan, sale corriendo como si Hugo la hubiera felicitado y rene a todo el grupo en la ventana del pasacalle.)
HUGO:
La tinta deja al pasar
letras que quieren bailar
palabras que al desarmarse
se quieren volver a armar.
FABIN:
En el agua nado
en el aire vuelo,
en la cama duermo
tapado con la sbana y la almohada.
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(Nora y Hugo, cada vez con mayor asombro, escuchan a sus amigos. Hugo piadosamente le responde.)
Final
Desarmable II
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DESARMABLE
TODOS:
Para crear un cielo desarmable
y a m i estrella invitarte a jugar
y desarmarme de alegra al ver
FIN