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Ficha 4
A contar cuentos!
Propicie un ambiente clido, de
confianza y respeto en su grupo para que
sus alumnos
Recursos
Cuento El Rey Mocho
de la
coleccin
Libros
del
Rincn,
plastilina de colores
.
Preguntas de reflexin:
La mayora de los alumnos pudieron
de la cabeza?
Los alumnos pueden clasificar las
actividad?
respeto
actividad?
diferencias individuales?
cabeza,
extremidades?
tronco
aceptacin
de
las
INDICADORES
Reconoce las partes externas de su
cuerpo y algunas partes internas.
COMPETENCIAS
Lee distintos tipos de
textos utilizando
diferentes estrategias
para buscar informacin
y comprenderlos.
INDICADORES
Lee cuentos apoyndose en las
imgenes y reconoce de qu se trata.
COMPETENCIAS
Emplea diversas
estrategias para estimar
y hacer clculos
mentales al resolver
problemas aritmticos y
algebraicos para predecir
y comprobar resultados
INDICADORES
Compara colecciones apoyndose en
el conteo.
COMPETENCIAS
Construye una imagen
positiva de s mismo al
reconocer su identidad
cultural y de gnero y
promueve la convivencia
basada en el respeto y
aceptacin de las
diferencias.
INDICADORES
Identifica cmo es y en qu es diferente
a otros/as.
partes
COMUNICACION
INDICADOR
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LOGICA MATEMTICA
INDICADOR
Alumnos ms
avanzados
APRENDER A
APRENDER
Alumnos ms
avanzados
INDICADOR
Todo el
grupo
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