AUTOEVALUACIN TAREA MDULO IV

S
ASPECTOS
FORMALES
(PORTAFOLI
O- Entrada
de blog)
DESCRIPCI
N DEL
SOFTWARE
(PORTAFOLI
O- Entrada
de blog)

Indica un ttulo
Menciona el rea y nivel de enseanza
Realiza tres tags (etiquetas) o ms.
Se aplican correctamente las normas de sintaxis, las
ideas son coherentes y lgicas.
El documento en general no presenta errores
ortogrficos.
Hace mencin del nombre del software.
Indica caractersticas del software (ventajas o
limitaciones).

X
X
X
X

Describe ampliamente dos situaciones del uso del

mapa mental, segn el rea y nivel.

La informacin est organizada en sentido horario.

La informacin est organizada en base a un tema
central.
Incluye todos los conceptos importantes del tema.
Los subtemas que se establecen son claros y
coherentes con el tema central.
El texto de cada rama tiene un color diferente.
Utiliza una imagen central.
Utiliza imgenes relacionadas con cada subtema
desarrollado y permiten la identificacin de los
conceptos.
Predomina el uso de imgenes y smbolos antes que
palabras.
Utiliza un tamao y fuente de letra legible.
La distribucin causa impacto visual, se ve ordenado
y hay coherencia entre las ideas.
Los colores elegidos para cada tema combinan
armnicamente con las imgenes y el color de las
letras.
Agrega elementos extra al organizador.
Adjunta la URL de la entrada de su portafolio.
Incorpora el mapa conceptual.
Realiza la retroalimentacin de por lo menos dos
trabajos de sus compaeros, en especial, el de
aquellos que no han recibido retroalimentaciones.

X
X

MAPA
MENTAL
(PORTAFOLI
O- Entrada
de blog)

FORO

N
O

X
X
X

X
X
X
X
X

X
X
X
X

X
X
X
X

REFLEXIN MDULO IV

CONOCIMIENTOS

Nombre: FREDDY FRANS ROMERO HERRERA

Qu conocimientos previos tena

acerca de la temtica tratada?
Cmo llegu a conocerlos?

Cules son los nuevos

aprendizajes que adquir despus
de realizar el trabajo?

PARTICIPACIN

Cmo utilizar lo aprendido en mi

labor?

Cmo fue mi participacin en la

construccin del aprendizaje?
Describe el proceso que seguiste.
Particip activamente en el foro
ESPACIO PARA COMPARTIR Y
RETROALIMENTAR?

Fecha: 23/08/2015

Ninguno, los conoc a travs del desarrollo del curso.

El manejo y la elaboracin de mapas mentales a travs del uso de

este programa.
De manera didctica para generar mayor aprendizaje en mis
estudiantes

Activa, primero le los tutoriales, luego realice las actividades

propuestas.

Si, realizando sugerencias a mis compaeros.

Realic retroalimentaciones
tomando en cuenta los indicadores
de la autoevaluacin?

Si lo hice.

Qu aspectos puedo mejorar de

mi participacin?

Darle el tiempo necesario para la elaboracin de las actividades

La metodologa propuesta para

desarrollar la actividad me sirvi
para aprender los contenidos?

Si mucho ya que es muy didctica

Qu ventajas identifiqu en la
actividad realizada?
La ventaja es que aprend el manejo de un nuevo programa, el cual
me servir de mucho en mi labor.

ACTIVIDAD DESARROLLADA

Haba partes que no comprenda muy claramente pero con

paciencia las solucione.
Qu desventajas identifiqu en la
actividad realizada?