LECTURAS DEL LIDERAZGO

Lic. CARLOS GARRIDO CALATAYUD

EL LIDERAZGO
Segn el Diccionario de la Lengua Espaola (1986), el liderazgo se define como la
direccin, jefatura o conduccin de un partido poltico, de un grupo social o de otra
colectividad. El Diccionario de Ciencias de la Conducta (1956), lo define como las
"cualidades de personalidad y capacidad que favorecen la gua y el control de otros
individuos".
Otras definiciones dicen "El liderazgo es un intento de influencia interpersonal,
dirigido a travs del proceso de comunicacin, al logro de una o varias metas"
Liderazgo es el conjunto de habilidades de conduccin y direccin que el ser humano
utiliza para influir en la forma de ser de las personas o en un grupo de personas
determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo, en el logro de metas y
objetivos.
Es el conjunto de capacidades que una persona tiene para influir en la mente de otro o
en un grupo de personas determinado, haciendo que este equipo trabaje con
entusiasmo, aunque la realidad sea diferente, en el logro de metas y objetivos.
Tambin se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar,
promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo. En la administracin de
empresas, el liderazgo es el ejercicio de la actividad ejecutiva en un proyecto, de
forma eficaz y eficiente, sea ste personal, gerencial o institucional (dentro del proceso
administrativo de la organizacin).
El filsofo Hugo Landolfi define al liderazgo como: El liderazgo es el ejercicio
manifestativo de las actualizaciones y perfeccionamientos de un ser humano,
denominado lder, quien por su accin se coloca al servicio del logro, a travs de una
misin, de uno o varios objetivos propuestos por una visin. Dicha visin debe
alinearse y subordinarse necesariamente al Bien ltimo del hombre. Los objetivos
propuestos por la visin deben incluir y considerar a aquellos objetivos que son
individuales de cada una de las personas que conforman el equipo de liderazgo,
conjuntamente con aquellos que son organizacionales".1

Rallph M. Stogdill, en su resumen de teoras e investigacin del liderazgo, seala que

"existen casi tantas definiciones del liderazgo como personas que han tratado de
definir el concepto. Aqu, se entender el liderazgo gerencial como el proceso de dirigir
las actividades laborales de los miembros de un grupo y de influir en ellas.
Implica que haya una persona (lder o no) que pueda influir y motivar a los dems
(seguidores). De ah que en los estudios sobre liderazgo se haga nfasis en la
capacidad de persuasin e influencia. Tradicionalmente, a la suma de estas dos
variables se le ha denominado carisma. Sin embargo, los estudios actuales
en psicologa y sociologa han concluido que el carisma no tiene la importancia que
histricamente se le haba otorgado y que tambin hay otros factores que son ms
determinantes a la hora de construir el verdadero liderazgo.

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Liderazgo segn Richard L. Daft: en su libro La Experiencia del Liderazgo

Define el liderazgo como: La relacin de influencia que ocurre entre los lderes y sus
seguidores, mediante la cual las dos partes pretenden llegar a cambios y resultados
reales que reflejen los propsitos que comparten. Los elementos bsicos de esta
definicin son: lder, influencia, intencin, responsabilidad, cambio, propsito
compartido y seguidores.

EVOLUCIN DE TEORAS DE LIDERAZGO

Teoras del gran hombre; Presenta que los primeros estudios del liderazgo
planteaban que los lideres (se pensaba que eran hombres) nacen con ciertas
caractersticas de un liderazgo heroico, cmo con capacidad para ejercer el poder y la
influencia.
Teoras de los rasgos; En la dcada de 1920, investigadores trataban de encontrar
distintas caractersticas (estatura, inteligencia, energa, entre otras) que distinga a los
lideres. Estos estudios fueron sin xito, hasta la fecha el inters por detectar algunos
de estos rasgos permanece.
Teoras del comportamiento; Al no poder encontrar rasgos de los lideres se
comenz a estudiar que hace un lder en vez de cmo es.
Teoras de la contingencia; Los lderes analizan su situacin y adaptan su
comportamiento para mejor su eficacia.
Teoras de la influencia; Esta teora intenta identificar cmo se comportan los lderes
carismticos.
Teora de las relaciones; Estas teoras consideran que las relaciones interpersonales
son el aspecto ms importante para la eficacia del liderazgo.

TIPOS DE LIDERAZGO: segn el tratadista; Cyril Levicki, en su libro El gen del

liderazgo, propone la existencia de siete tipos de lder
Lder carismtico: Consigue grandes avances estratgicos en la consecucin de los
objetivos organizativos ante una situacin ptima, mientras que ante situaciones ms
crticas administra soluciones consistentes, tendiendo a detenerse mucho tiempo en
una planificacin de alta calidad.
Lder democrtico: es aquel que, sin perder el control, da lugar a la comunidad para
que participe con su opinin, es por ello que lo que suele hacer es presentar varias
opciones frente a un determinado problema y promover el intercambio de idea entre
los diversos sectores y que aqu se decida cul es la mejor salida. De esta manera, el
lder democrtico transmite una imagen ms permisiva, abierta al dilogo y de un
individuo que se preocupa por los problemticas de terceros

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Lderes de inteligencia superior: su mbito ms propicio es cuando las

organizaciones emplean a personas altamente cualificadas, consiguiendo as
transacciones con resultados ptimos. Demuestran un gran rechazo y no se sienten
bien ante confrontaciones en el mercado para productos populares de bajo valor y de
una gran dependencia hacia la marca del mismo. En consecuencia este tipo de lder
de inteligencia superior admira la inteligencia de otras personas.
Lder autocrtico: Eficiente en momentos de crisis, puesto que no siente la necesidad
de hacer demasiadas preguntas. Le cuesta adaptarse a los escenarios
organizacionales cuando los actores de los mismos poseen altos niveles educativos y
estn muy calificados. Sin embargo actan exitosamente en diferentes situaciones.
Lder pastor: muy solvente en las organizaciones con una evolucin altamente
consistente, pero son ineficaces ante las crisis emergencias para las que se requieren
decisiones rpidas. Este tipo de lderes se sienten muy cmodos en las
organizaciones mercantiles de mxima estabilidad.
General en jefe o general del ejrcito: llevan a cabo sus mejores actuaciones ante la
necesidad de prepararse para la guerra. En cambio, tienen sus peores momentos
cuando perciben que esta guerra no resulta beneficiosa. Son altamente competentes
para la preparacin pero no para llegar a conclusiones. Piensan que no tienen
necesidad de llegar a concluir, dada su creencia de que su preparacin es tan buena
que siempre ganaran las batallas.
Lderes de la realeza: es eficiente cuando se encuentran trabajando en
organizaciones muy antiguas y son lderes en el mercado y no se adaptan a aquellas
organizaciones cuyos productos tienen una demanda masiva, Este estilo no es
recomendable para las organizaciones, debido a la dificultad de desligarlos de su
papel como consecuencia de que a ellos mismos les cuesta en exceso aceptar que su
actuacin no es la mejor.
Lder natural: Su actuacin resulta sobresaliente en la mayora de las circunstancias,
y en especial en aquellas corporaciones mundiales cuyas marcas son reconocidas.
Tienen dificultades para adaptarse a las organizaciones cuyas operaciones estn
excesivamente orientadas hacia las ventas. Se podra decir que este tipo de lder es el
ms eficaz, puesto que una de sus grandes habilidades es la motivacin que transmite
a sus ms cercanos seguidores para que trabajen con agrado y mantengan
satisfechos a los accionistas.

QU ESTILO DE LIDERAZGO ADOPTAR:

Bajo un liderazgo exclusivamente autoritario es posible lograr una mayor cantidad de

trabajo, pero a costa de generar tensin, y falta de espontaneidad y de iniciativa en los
trabajadores; adems del hecho de que el trabajo suele desarrollarse slo cuando el
lder est presente.

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Bajo un liderazgo netamente liberal suelen obtenerse pobres resultados en cuanto a

calidad y cantidad, adems de que las tareas suelen desarrollarse al azar y se suele
perder tiempo, por ejemplo, en discusiones personales no relacionadas con el trabajo
en s.

En un liderazgo solamente democrtico el nivel de produccin no suele ser igual al de

los trabajadores sometidos bajo un liderazgo autoritario, pero la calidad del trabajo
suele ser superior; adems, bajo este liderazgo los trabajadores suelen mostrar mayor
eficiencia, mayor creatividad, comunicacin, responsabilidad y compromiso.

Adoptar un liderazgo democrtico pareciera ser la mejor opcin, sin embargo, en la

prctica esto no es correcto, y se hace necesario aplicar los tres tipos de liderazgo
de acuerdo a la situacin que se est dando, a las personas a liderar, y a la tarea
o trabajo que se tenga que ejecutar.

En ocasiones debemos mostrarnos autoritarios y hacer cumplir las rdenes, otras,

incentivaremos la participacin y consultaremos a nuestros trabajadores antes de
tomar decisiones y, en otras, dejaremos que ellos mismos las tomen.
Debemos mostrar un liderazgo autoritario, por ejemplo, cuando las tareas sean
rutinarias y repetitivas, cuando haya indisciplina en los trabajadores, cuando no estn
haciendo bien su trabajo, o cuando un trabajador cometa errores o faltas de manera
reiterativa.

Debemos mostrar un liderazgo democrtico, por ejemplo, cuando los trabajadores

estn haciendo bien su trabajo, y el negocio est creciendo sostenidamente.
Y debemos mostrar un liderazgo liberal, por ejemplo, cuando el trabajador muestre un
alto nivel de eficiencia y responsabilidad.
Existe una regla fundamental en el liderazgo que es la base para que un buen
lder, cualquiera que ste sea, lleve a cabo un liderazgo efectivo. La mayora de
los autores la nombran la regla de oro en las relaciones personales, y es fcil,
sencilla y muy efectiva: "No pongas a las personas en tu lugar: ponte t en el
lugar de las personas". En pocas palabras, as como trates a la personas, as
ellas te tratarn.

La palabra "liderazgo" en s misma puede significar un grupo colectivo de lderes, o

puede significar caractersticas especiales de una figura clebre (como un hroe).
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Tambin existen otros usos para esta palabra, en los que el lder no dirige, sino que se
trata de una figura de respeto (como una autoridad cientfica, gracias a su labor, a sus
descubrimientos, a sus contribuciones a la comunidad). Junto con el rol de prestigio
que se asocia a lderes inspiradores, un uso ms superficial de la palabra "liderazgo"
puede designar a entidades innovadoras, aquellas que durante un perodo toman la
delantera en algn mbito, como alguna corporacin o producto.

La Credibilidad: La Base del Liderazgo Exitoso

Segn los autores del libro, La Credibilidad: Como se gana, se pierde, y porque la
gente la reclama, la clave al liderazgo exitoso tiene base en la credibilidad. La
credibilidad se define como tener la cualidad de ser creble o parecer verdadero. La
credibilidad es importante para cualquier lder ya que las personas estn ms
dispuestas a seguir a alguien si pueden creer lo que esa persona dice y hace. Se debe
recordar que hay una gran diferencia entre direccin y liderazgo.
Hay seis disciplinas que son clave para obtener credibilidad:
1. Descubrirse a s mismo
2. Apreciar a los constituyentes
3. Afirmar valores compartidos
4. Desarrollar capacidad
5. Servir un propsito
6. Sostener la esperanza.
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LAS CUATRO ESTRATEGIAS DEL LIDERAZGO EFECTIVO:

Warren Bennis, autor del libro "Leaders: The Strategies for Taking Charge", introduce
cuatro estrategias fundamentales para lderes que buscan efectividad:
1. Atencin mediante visin - Un lder debe captar la atencin de los colaboradores
mediante una visin clara y simple.
2. Sentido mediante comunicacin - Un lder debe crear significado sobre su visin
mediante una comunicacin clara y concisa.
3. Confianza mediante posicionamiento - Un lder debe transmitir confianza a sus
colaboradores mediante el posicionamiento estratgico de sus acciones.
4. La utilidad de uno mismo - Para llegar a motivar a los colaboradores, un lder
debe primero conocerse a s mismo.

FUENTES BIBLIOGRFICAS

Bennis, Warren y Burt Nanus. "Leaders: The Strategies for Taking Charge". New York: Harper & Row,
1986.

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Lic. CARLOS GARRIDO CALATAYUD

Richard L. Daft <<La experiencia del liderazgo>>. Cengage learning. Tercera edicin

Kouzes, James M. y Posner. <<Las Seis Disciplinas La Credibilidad: Como se gana, se pierde, y
porque la gente la reclama>>. Jossey-Bass Publishers. San Francisco.1993. pp. 51

Sergio Vadillo Bueno. "Empresas Exitosas, Personas exitosas. Los 4 secretos de la empresa
triunfadora" (Mxico, Editorial Trillas S.A. de C.V., ISBN 03-2008-091109363200-01).

Landolfi, Hugo. "La esencia del liderazgo. Claves para el ejercicio genuino y autntico del liderazgo."
(Buenos Aires, Editorial Dunken, 2010,ISBN 978-987-02-3828-7).

Ana Polo. Olvdate del carisma, las verdaderas claves del liderazgo.

LEVICKI, C. (1998): The Leadership Gene: The Genetic Code of a Lifelong Leadership Career