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Subsecretaria de la Educacin
Escuela Primaria XXXXXX Clave: XXXX
Zona Escolar: XX Sector: XX
Ciclo Escolar: 2014 2015
Nombre del alumno:
___________________________________________________________
Nombre de la escuela: ______________________________ Grado: _______
Grupo: _______
Lugar: _________________________________ Fecha:
________________________________
Nombre del maestro(a):
________________________________________________________
Nombre del padre o tutor:
______________________________________________________
Asignatura
Espaol
Matemticas
Ciencias Naturales
Geografa
Historia
Formacin Cvica y
tica
Promedio
Reacti
vos
25
20
20
20
15
10
Aciert
os
Prome
dio
ESPAOL
Lee con atencin cada pregunta
ARRANCA PROGRAMA 1, 2, 3 POR M Y POR MI ESCUELA
Por Josefina Quintero. Sbado 12 de junio de 2007.- MXICO. Pandillerismo, rias callejeras entre jovencitas y consumo de
tabaco entre alumnos de quinto y sexto grado de primaria, as como venta y distribucin de drogas al menudeo son problemas que
enfrentan los adolescentes del sistema de de educacin bsica, seala el diagnstico realizada por la Secretara de Educacin Pblica
de la capital, en 2 mil 200 planteles.
El titular de la dependencia, explic que del total de instituciones se tom un universo de 700 escuelas donde los informantes
sealaron actividades ilcitas, de estas, 400 planteles reportaban alta peligrosidad, mientras que en 200 la situacin es particularmente
drstica, por el aumento de la violencia detectada.
La situacin, aadi, es muy severa en 200 instituciones, fundamentalmente por el narcomenudeo, la violencia de pandillas ha
crecido y los golpes entre mujeres se da como un efecto de moda.
Ante la situacin ayer arranco el programa 1, 2, 3 por mi y por mi escuela, a travs del cual las autoridades buscan brindar al sector
infantil y crear una mejor convivencia entre padres e hijos.
Con cursos de capacitacin a los progenitores, maestros y estudiantes, expuso el titular de la secretaria de educacin de la capital,
evitaremos a fondo el problema de la inseguridad, la violencia, del narcomenudeo y los problemas de embarazo temprano.
Nios de una escuela secundaria diurna admitieron la venta de drogas, incluso mencionaron las modalidades, hay en pastilla, en
polvo, en dulces, y hasta en pasteles. Sin asombro, los menores reconocieron la rivalidad entre sus compaeras y los actos de
vandalismo que se cometen, si, hay peleas a veces dentro de los salones o a la salida, comentaron.
Entre los jvenes, los embarazos son comunes y el motivo para desertar de su preparacin acadmica
www.jornada.unam.mx
1. A cuntos
2. A
qu problemas se
enfrentan los adolescentes
de educacin bsica en la
capital?
A) Lectura y alimentacin
B) Drogadiccin y violencia
C) Matemticas e Historia
3. Cundo arranc el programa
1, 2, 3, por m y por mi
escuela?
A) El sbado 12 de junio de 2007
B) El viernes 11 de julio de 2007
C) El lunes 28 de febrero de 2011
4. Segn
el programa, qu
darn a los padres de
familia?
A) Cursos de capacitacin
B) Mejores empleos
C) Talleres y oficios
5. Cul
6. Cul
es el instrumento que
evidencia que conocimientos,
habilidades o capacidades tiene
una persona; permitiendo
identificar fortalezas y
debilidades?
A) Un examen
B) Un cuestionario
C) Una entrevista
7. Qu
8. Se
9. Es
10. Al
libertad de movimientos de
manos:
a. Atril
b. Marco
c. Recargador
19. Quines han sustituido en
gran medida al teatro?
A) Internet y radio
B) Cine y televisin
C) Computadora y televisin
20. Cmo se llama el medio
impreso o electrnico de
comunicacin, que tiene tres
funciones bsicas: informar,
entretener y difundir?
a. Novela
b. Trptico
c. Peridico
21. Cul es el formato
periodstico ms frecuente?
A) La noticia
B) La entrevista
C) La editorial
22. Cules son secciones del
peridico?
a. Deportes, Apndice,
ndice
b. Nacional, Novela, Poltica
c. Internacional, Oportuna,
Policaca
23. Una noticia es objetiva
porque:
MATEMTICAS
1Los tres primeros mltiplos de 8
son:
A) 24, 32, 40
B) 8, 16, 24
C) 0, 8, 16
1) Qu opcin contiene solo
nmeros naturales?
A) 3/6, 2/4, 9, 6, 45
B) 0.5, 0.6, 8, 19, 104
C) 1, 5, 9, 14, 20, 1050
2) Los siguientes nmeros son
mltiplos de 6, menos uno,
cul es?
A) 2
B) 40
C) 72
3) Al nmero que se obtiene
multiplicando en nmero
natural se llama:
A) Mltiplo
B) Producto
C) Factor
4) El quinto mltiplo de 30 es:
A) 180
B) 150
C) 240
9) Qu
y
A)
B)
C)
10) Cul
es la fraccin del
siguiente nmero decimal?
0.765
A) 765/100
B) 765/1000
C) 7 + 65/100
a) (7,7).
b) (9,7).
c) (11,6).
d) (6,11).
A) Dureza
B) Elasticidad
C) Tenacidad
4)
5)
CIENCIAS NATURALES
1)
2)
3)
8) Qu
9) Son
residuos orgnicos:
A) Tiner y cloro
B) Bolsitas de t y pasto
C) Plstico y utensilios de cocina
Son residuos especiales
por el gran nivel de
contaminacin que provocan:
A) Pilas y telfonos
B) Papel y algodn
C) Cscaras de pltano y huevo
11. Cul es un residuo
orgnico?
a) Tapn de plstico.
c) Cscara
de huevo.
b) Lata de aluminio.
d) Pila
alcalina.
10)
C) Poblacin absoluta
20. En qu se transforma la
energa qumica de un cerillo al
quemarse?
a) En luminosa y calorfica.
b) En electricidad.
c) En movimiento de mquinas.
d) En todas las anteriores.
GEOGRAFA
1)
2)
3)
4) Es
5) Es
6) La
7) Uno
8) Es
10) Ciudad
de la Repblica
Mexicana ms poblada:
A) Ciudad de Mxico
B) Ciudad de Colima
C) Ciudad de Chiapas
11. En qu grupo de edad se
observa ms personas con
capacidades diferentes?
a) 0 a 4 aos.
c) 70 a 74
aos.
b) 10 a 14 aos.
d) 75 a 79
aos.
b) 25%
d) 10%
1) Desplazamiento temporal o
permanente de personas a otro
lugar.
2) Concentracin excesiva de
personas en un mismo lugar.
3) Grupo de humanos que
comparten elementos lingsticos,
religiosos y tnicos.
a) X-3, Y-2, Z-1.
b) X-2, Y-1, Z-3.
c) X-3, Y-1, Z-2.
d) X-2, Y-3, Z-1.
19. Son causas por las cuales
una persona abandona su lugar
de origen, excepto:
a) Recreativa.
c) Cultural.
b) Econmica.
d) Poltica.
20. Qu es la globalizacin?
a) Es una tienda donde hacen
arreglos con globos.
b) Es un proyecto arquitectnico
para crear escuelas de manera
global.
c) Es un movimiento de la tierra
alrededor del Sol.
d) Es un proceso econmico donde
varios pases se unen para comprar
y vender sus productos.
2)
Qu culturas pertenecan al
periodo posclsico?
A) Olmecas y Mayas
B) Teotihuacanos, mayas y
zapotecas
C) Toltecas y mexicas
3)
4) Nombre
que se le
Cultura Olmeca:
A) Cultura Olmeca
B) Gran cultura
C) Cultura madre
1)
la
5) Son
6) Aspecto
HISTORIA
da
artstico
desarrollado de la
Olmeca:
A) La escultura
B) La danza
C) El teatro
7) En
ms
Cultura
C) Tula
8) Dios
de la lluvia a quien le
realizaban ritos los
Teotihuacanos:
A) Itzamnaaj
B) Chaack
C) Tlloc
9) Cultura
que construy la
Pirmide del Sol y la Pirmide
de la Luna
A) Mexica
B) Teotihuacana
C) Zapoteca
10) Estado
donde
Cultura Maya:
A) Veracruz
B) Hidalgo
C) Yucatn
floreci
la
FORMACIN CVICA Y
TICA
1) Se
construyen en las
relaciones entre nacionales, y
tambin en el trato diario:
A) La justicia y la igualdad
B) La injusticia y la desigualdad
C) La justicia y la discriminacin
A) Racismo
B) Seleccin
C)Indigenismo
6) Fecha
7)
2)
Discriminar es:
A) Incluir a los dems
B) Colaborar con tus compaeros
C) Distinguir y diferenciar a los
dems
3)
4) Frecuentemente
la
discriminacin va acompaada
de prejuicios. Los prejuicios son:
A) Ideas que adoptamos
conscientemente.
B) Estereotipos que tenemos de
los medios de comunicacin.
C) Ideas que adoptamos de
alguien sin antes conocer a la
persona.
5) Es
8)
9) Significa
tratar injustamente a
otras personas o a un grupo de
personas, porque son diferentes
a nosotros:
A) Diferenciacin
B) Discriminacin
C) Separacin
10) Alfonso