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UNIDAD DE APRENDIZAJE

PRIMER BIMESTRE
DENOMINACIN DE LA UNIDAD: EL UNIVERSO Y LOS FACTORES AMBIENTALES ABITICOS
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1.
INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA : UNION
1.2.
REA
: ECOLOGIA
1.3.
CICLO Y GRADO
:C 1 Y 2do A
1.4.
DURACIN
: 9 semanas
* INICIO 3 de marzo * TRMINO: 2 de mayo
1.5.
HORAS SEMANALES
: 1 HORA
1.6.
MEDIADOR (A)
: Lic. Susana Jacqueline SEDANO SOTO
II. JUSTIFICACIN:
En esta unidad titulada el universo y los factores ambientales abiticos damos prioridad a que los estudiantes identifiquen
e infieran que todo lo que conocemos no termina simplemente en la tierra sino que existe un Espacio Exterior como el universo
que est lleno de astros, galaxias, agujeros negros y otros. Es as que tambin en esta unidad se va a conocer aquellos factores
biotopos de la cual estamos rodeados y permite el desarrollo del ser vivo, el estudiante podr conocer y relacionar que todo los
conocimientos est inmerso a nuestro entorno.
III. ORGANIZADORES DE CONOCIMIENTOS:
En esta unidad se trabajara con los siguientes organizadores:
Mapa conceptual
Mapa mental
Esquema de llaves
IV. CAPACIDADES ESPECFICAS PRIORIZADAS:
Identifica
organiza
Explica
Describe
V. TEMA TRANSVERSAL:
EDUCACION PARA FORTALECER LOS APRENDIZAJES
VI. VALORES:
Puntualidad y responsabilidad
Disciplina y laboriosidad
Respeto y perseverancia

VII.

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES:

MES

Dinmica de

MARZO

APRENDIZAJES
ESPERADOS

CONTENIDOS

macrocosmos
Universos, hiptesis
y estructura
Sistema planetario
solar
TIERRA

Factores ambientales

Identifica el universos y el

ABRIL

Organiza la estructura de la

MAYO

ACTITUDES

Agua

Aire

Rocas

Suelo

Clima

tierra mediante imgenes

Describe los fenmenos de

TIEMPO
1hora

imgenes, tiza
y pizarra.

Organiza la estructura de la Boletn,

la luz y calor

la luz y calor mediante un


mapa mental

Identifica las
caracterstica, propiedades
y clasificacin del agua

Describe el aire y sus


capas atmosfricas

identifica la rocas y su
clasificacin

organiza la estructura del


suelo

Describe los elementos y


factores del clima

Evaluacin

Boletn,

sistema planetario solar


mediante un organizador
de conocimiento

tierra

Describe los fenmenos de

RECURSOS Y
MATERIALES

imgenes, tiza
y pizarra
Boletn,
imgenes, tiza
y pizarra

1 hora
2 horas

Calor

Identifica el universos y el

sistema planetario solar

abiticos
Luz

INDICADORES DE
LOGROS

Demuestra inters en la clases


Practica los valores sealados
Mantiene limpio el aula de clase

Identifica las
caractersticas,
propiedades y
clasificacin del agua
mediante clases
expositivas
Describe el aire y sus
capas atmosfricas
mediante un organizador
Identifica las rocas y su
clasificacin mediante un
esquema de llaves
Organiza la estructura del
suelo mediante un mapa
conceptual
Describe los elementos y
factores del clima
mediante mapa mental

Boletn, tiza y
pizarra

Boletn, tiza,
pizarra e
imgenes
Papelote, tiza
,pizarra y
boletn
Boletn, tiza y
pizarra

Boletn, tiza,
pizarra y
imgenes

1 hora

1 hora
1 hora
1 hora
1 hora

VIII. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES:

CAPACIDADES DEL REA

INDICADORES

INSTRUMENTOS

ACTITUDES

INDICADORES

INSTRUMENTOS

(FECHA)______________/_______/____________

___________________________________
V B COORDINADOR

_______________________________
MEDIADOR(A)

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