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I.E.P.

FEDERICO VILLARREAL - LIRCAY

Nota

Ao de la Integracin Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad

EXAMEN DEL I TRIMESTRE DE C.T.A.


GRADO: QUINTO
Prof: Eber Vargas Alaniz
Datos de la madre, padre o apoderado quien firma
el examen corregido:
Apellidos y nombre:
___________________________________________
# D.N.I.:
Firma
___________________________________

Datos del estudiante:

Apellidos: _______________________________________
Nombres: _______________________________________
Fecha:

31 / 05 / 2012

N de Orden: _____

Duracin: 45 minutos.

Importante: EL EXAMEN ESTAR FIRMADO Y PEGADO EN EL CUADERNO DEL


CURSO.

ITEM I. Verdadero o Falso.


A continuacin se presentan varios planteamientos, de los
cuales unos son verdaderos y otros falsos. Escribe la letra V si
el planteamiento es verdadero o la letra F en el caso de que el
planteamiento sea falso.
A. Segn el anlisis Dimensional.

( F ) La ecuacin dimensional de la velocidad es LMT-2


( V) La ecuacin dimensional de la densidad es L-3M
sec = cot
( V)
( F)
( V)

] [

b.

ITEM III. Seleccin Mltiple


A continuacin aparecen varios planteamientos con cinco
opciones de respuestas probables. Seleccione la respuesta
correcta a cada proposicin y encierre en un crculo la letra
correspondiente ubicada a la izquierda de cada opcin que se
te presenta.

Si : x= y n=1
[ 30 ]=1

( )V El trabajo y la energa tienen la misma frmula


dimensional
( F) La aceleracin de la gravedad tiene por dimensiones a
LT 1
( V ) Si k es dimensional entonces k 1

1.

a)

( V ) La magnitud de la componente de un vector no puede ser


mayor que la del propio vector
( F ) Si la componente de un vector sobre un eje es nula,
entonces, la magnitud del vector tambin lo es
( V ) Si un vector es perpendicular a un eje, la componente
del vector sobre dicho eje es nula
( V ) Si un vector es paralelo a un eje, la magnitud del
componente del vector sobre el eje es igual a la del
vector

a.

d)

para

no

obtener

(3 ;9 )
(0 ; 0)

b)

( 3 ;9 )

c)

(3 ; 9 )

e) cualquier vector

2.

Un vector es un segmento de lnea recta que


tiene modulo, direccin y sentido. El sentido lo indica:
a) La lnea que soporta el vector
b) La longitud del vector
c) El punto de aplicacin del vector
d) La punta de flecha en uno de sus extremos

3.

Cuando un mvil posee una velocidad hacia el


norte y una aceleracin hacia el sur, se puede afirmar que
el objeto posee un movimiento:
a) Elptico.

Entre una ciudad y otra:

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Qu vector hay que sumar a los vectores

A = ( 0; 4 ) y
B =(3; 5 )
resultante?

B. Segn el Anlisis Vectorial.

C. Segn la Cinemtica.

Con respecto al desplazamiento y distancia:

( V ) La distancia recorrida siempre es una cantidad positiva


( V ) El desplazamiento puede ser negativo
( V ) La distancia recorrida es el mdulo del desplazamiento

( V ) La ecuacin dimensional de la masa es M.

( V ) Existen muchas trayectorias.


( V ) Un solo desplazamiento.
( V ) Una sola distancia recorrida.

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b)
c)
d)
4.

5.

6.

Rectilneo uniformemente retardado.


Rectilneo uniformemente acelerado.
Parablico.

Al lanzar un cuerpo horizontalmente desde la


cima de un precipicio, se puede afirmar:
a) La velocidad permanece constante.
b) La aceleracin vara.
c) La aceleracin no vara.
d) La rapidez permanece constante.

2.

Del

sistema

de

vectores

mostrado

determine el vector resultante.

El vector A= 9i + 2j est localizado en el


cuadrante:
a) I
b) III
c) II
d) IV

a) 3 A
b) 2 B
c) C
d) 2C
e) 2 A

Por un punto A, inicio de una pista rectilnea de


150 m de longitud, pasa hacia otro punto B, que est al
final de la pista, un ciclista con una rapidez constante de
4,5 m/s. 4 segundos ms tarde pasa por B hacia A otro
ciclista con una rapidez constante de 7,5 m/s. Con
respecto al punto de encuentro podemos afirmar:
a)
b)
c)
d)

Han transcurrido 15 s desde que parti B.


Han transcurrido 11 s desde que parti B.
Han transcurrido 11 s desde que parti A.
Los dos llevan 15 s en su movimiento.

ITEM IV. Completa.


1.

En el plano, la direccin de un vector se representa


mediante ______________
a) una flecha
d) un ngulo

2.

b) una recta

c) un segmento
e) N.A.

A
B
C

La aceleracin y el trabajo mecnico tienen ecuaciones


dimensionales ________________
a) iguales
b) diferentes
d) desconocidas

3.

c) iguales a 1
e) N.A.

A .......
B .......
C .......
D .......

siguientes vectores en pares ordenados y encontrar sus


respectivos mdulos.

ITEM V. Desarrollo.
1.

Qu

vector

hay

que

A = ( 0; 4 ) y
B =(3; 5 )

sumar

para

los

vectores

no

obtener

resultante?
a)
d)

(3 ;9 )
(0 ; 0)

b)

( 3 ;9 )

c)

(3 ; 9 )

e) cualquier vector

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Expresar los

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4. Si: A (2,1) , B ( 4,3) y C 2i 8 j , hallar el mdulo del


vector resultante.
a) 5
b) 8
c) 9
d) 10
e) 14

5.

Se lanza un proyectil horizontalmente, como se muestra


en la figura, si ste recorre horizontalmente 60 i m. Cul
fue la velocidad del lanzamiento, en m/s:

a)

20 i

b)

20 i

c)

30 i

d) 30 i

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