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LIMA PER
-2015LEY NRO. 28983: LEY DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ENTRE
MUJERES Y HOMBRES
1
Introduccin
CAPTULO I
DEFINICIN DE IGUALDAD DE GNERO
1.1 Definicin
1.2 Origen de la Ley propuesta
CAPTULO II
CAUSAS DE SU PROMULGACIN
2.1 Brecha salarial
2.2 Acceso a la educacin
2.3 Agresiones de parejas
2.4 Trabajo en el hogar
2.5 Tiempo para diversin
CAPTULO III
EN QU SE BASA LA LEY 28983 EN LA CONSTITUCIN PARA
PROMULGARLA?
3.1 Marco normativo, institucional y de polticas pblicas
CAPTULO IV
ARTCULOS DE LA LEY NRO. 28983
4.1 De la igualdad de derechos de hombres y mujeres
4.1.1 Disposiciones generales
4.1.2 Principio de igualdad y la no discriminacin contra la mujer
4.2 De los derechos de la mujer
4.2.1 De la formacin igualitaria de los ciudadanos
4.2.2 De los derechos laborales de la mujer
4.2.3 De los derechos polticos y sindicales de la mujer
4.2.4 De los derechos econmicos de la mujer
4.2.4.1 De la mujer en el medio rural
4.2.4.2 De las artesanas y las microempresarias
4.2.5 De los derechos sociales
4.2.5.1 De los servicios socio domsticos
4.2.5.2 De la mujer de la tercera edad
4.3 Del Instituto Nacional de la Mujer
4.3.1 De su constitucin y patrimonio
4.3.2 De los fines del Instituto Nacional de la Mujer
4.3.3 De la organizacin del Instituto Nacional de la Mujer
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5. CONCLUSIONES
6. ANEXOS
7. GLOSARIO
8. REFERENCIAS
INTRODUCCION
LOS INTEGRANTES
CAPTULO I
1.1 DEFINICIN
CAPTULO II
CAUSAS DE SU PROMULGACIN
Las mujeres peruanas registran una menor participacin en el mercado laboral que los
hombres: segn datos censales, en 1990 las peruanas solo representaban el 22% de
la fuerza laboral del pas, y en 2010 llegaron a representar el 40% de la poblacin
econmicamente activa.
Cuando superan las dificultades que las alejan de un empleo remunerado, el salario
que reciben las mujeres es menor que el obtenido por los hombres por actividades
similares.
En las relaciones de pareja, las peruanas enfrentan situaciones que afectan no solo la
inequidad, sino que incluso ponen en riesgo su seguridad fsica y emocional.
Cabe sealar que el 46% de las mujeres peruanas mayores de 15 aos reportan
haber sufrido alguna agresin de pareja.
Asimismo, el 53% de las mujeres se consideran vctimas de violencia econmica por
parte de sus parejas; 29% reportan agresiones fsicas y 16% se dicen vctimas de
violencia sexual, segn este estudio de opinin realizado por el Instituto Nacional de
Estadstica y Geografa (Inegi).
Hasta 50%. Estas medidas han permitido que las mujeres representen el 33.6% de los
escaos en el Senado de la Repblica y 38% de los asientos de la Cmara de
Diputados, cuando una dcada atrs estas cifras no superaban el 20%.
Las mujeres no solo enfrentan inequidades en el mbito pblico, tambin las viven en
sus familias: trabajan ms en el hogar que sus contrapartes hombres.
Las mujeres mexicanas dedican 373 minutos cada da a diversas actividades del
hogar, ms de tres veces que los 113 minutos destinados por los hombres, segn
cifras de la OCDE.
En algunas de las tareas realizadas en casa, las diferencias de gnero son mayores:
en el cuidado de los hijos, las mujeres destinan 53 minutos al da y los hombres solo
15; ellos pasan 75 minutos diarios realizando actividades rutinarias como limpieza,
preparacin de alimentos o lavado de ropa, mientras que ellas le dedican 280 minutos
al da, casi el cudruple.
Y si las actividades del hogar que implican esfuerzo son asumidas mayoritariamente
por las mexicanas, para las actividades recreativas las mujeres tienen menos tiempo
que los hombres para realizarlas.
Asimismo las mujeres peruanas destinan 206 minutos al da a actividades recreativas,
como ver la televisin o convivir con amigos, mientras que los hombres pasan 236
minutos diarios realizando este tipo de actividades. As lo sostuvo la ministra de la
Mujer y Poblaciones Vulnerables, Carmen Omonte Durand, en el Seminario Proyecto
Dilogo Poltico para el Empoderamiento y la Autonoma Econmica de la Mujer,
organizado con la Comisin Econmica para Amrica Latina (CEPAL). Hay una fuerte
situacin de desigualdad de oportunidades, lo que determina la necesidad de encarar
un conjunto de brechas. As, se observan obstculos para el acceso al crdito y a la
propiedad de activos, brechas de ingresos atribuibles a la discriminacin, as como la
persistencia de construcciones culturales y jurdicas que se reflejan en la falta de
polticas que promuevan la participacin conjunta de mujeres y hombres, seal la
funcionaria.
CAPTULO III
10
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CAPTULO IV
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Artculo 56: Los poderes pblicos y dems instituciones del Estado estn obligados a
ofrecer la mayor colaboracin a la Defensora Nacional de los Derechos de la Mujer,
para el desempeo de todos sus cometidos.
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5. CONCLUSION
Podemos concluir que en el marco del rol rector del Ministerio de la Mujer y
Poblaciones Vulnerables en las polticas nacionales y sectoriales sobre derechos de
las mujeres, y de acuerdo con lo dispuesto por el artculo 9 de la Ley N 28983, Ley
de Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres (en adelante LIO), y el
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artculo 19 inciso 12 de la Ley N 29158, Ley Orgnica del Poder Ejecutivo, que
establecen la obligacin del Presidente del Consejo de Ministros de informar
anualmente al Congreso de la Repblica sobre los avances en la implementacin de la
Ley N 28983, el MIMP elabora el informe anual de avances en el cumplimiento de la
LIO. La LIO es la norma marco para la implementacin de polticas, programas y
acciones para lograr la igualdad entre mujeres y hombres, y obliga al Estado peruano
a nivel nacional, regional y local- a tomar acciones concretas y a emitir instrumentos
a fin de monitorear y evaluar los resultados de las polticas pblicas implementadas. El
Plan Nacional de Igualdad de Gnero (PLANIG) 2012-2017, aprobado mediante
Decreto Supremo N 004-2012-MIMP, es el instrumento diseado para cumplir la
funcin del Estado prevista en la LIO, es el instrumento intersectorial y multisectorial
para la gestin de la Ley. Por esta razn, el VI Informe de cumplimiento de la LIO est
integrado con el PLANIG de modo que en sus diez reas temticas se agrupa la
informacin de 79 indicadores que tienen su fuente en las disposiciones de la Ley y en
el PLANIG; las reas temticas son la aprobacin de normatividad para la igualdad
entre mujeres y hombres, la incorporacin del enfoque de gnero en la gestin pblico,
promocin de una cultura de respeto y valoracin de las diferencias de gnero,
reduccin de brechas educativas entre mujeres y hombres, salud de las mujeres y
derechos sexuales y reproductivos, derechos econmicos y laborales de las mujeres,
atencin de la violencia de gnero en sus diferentes expresiones, participacin poltica
y ciudadana de las mujeres, acceso en igualdad al sistema de justicia y por ultimo las
mujeres rurales e inclusin social.
6. ANEXOS
4.2 De los derechos de la mujer
Objetivo estratgico 1: Promover y fortalecer la transversalizacin del enfoque de gnero en los tre
gobiernos.
Resultados
Responsables
Meta
Indicador
Me
veri
1.1
Entidades
-Poder Ejecutivo
Al 2007 el 50% de
Porcentaje
Pblicas
del
-Organismos
las
entidades
entidades
nacional y regional
Constitucionalmente
pblicas
de
que
cuentan
Regionales
nacional y regional
instancias
anual de
instancia
-Poder Judicial
cuentan
responsables para la
28983.
responsable para la
-Poder Legislativo
instancias
con
implementacin
nivel
una
de
especializadas
nivel
con
para
la
implementacin
igualdad de gnero.
de las polticas de
igualdad de gnero.
24
de
Informe
pblicas
entidad
cuentan
con
implementacin
de
las
de
polticas
igualdad de gnero.
para
1.2
Entidades
-Poder Ejecutivo
Al 2017 el 50% de
Porcentaje
pblicas
identifican
-Poder Judicial
las
entidades
brechas de gnero y
-Poder Legislativo
pblicas
asignan presupuesto
-Organismos
presupuestada
para su disminucin.
Constitucionalmente
menos
Autnomos
intervencin
entidades
tienen
al
una
orientada
de
Informe
pblicas
entidad
que
tienen
presupuestada
menos
al
una
para
anual de
28983.
intervencin
a
disminucin
la
de
brechas de gnero.
orientada
disminucin
la
de
brechas de gnero.
Objetivo estratgico 2: Fortalecer una cultura de respeto y valoracin de las diferencias de gnero
Resultados
Responsables
Meta
Indicador
Ve
2.1 Erradicacin de
-Poderes:
Nmero de
Porta
estereotipos y
Ejecutivo,
campaas para la
instit
prcticas
Legislativo,
erradicacin de
discriminatorias
Judicial.
campaa al ao para la
estereotipos de
Infor
basadas en las
-Organismos
erradicacin de estereotipos
gnero.
entid
diferencias de
Constitucionalm
de gnero.
Nmero de
para
gnero.
ente autnomos
campaas para la
anua
-Gobiernos
erradicacin de
N 28
Regionales y
desarrollado al menos 1
prcticas
Locales
campaa al ao para
discriminatorias
erradicar prcticas
basadas en las
discriminatorias basadas en
diferencias de
gnero y
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Al 2015 se implementa un
orientacin sexual.
piloto de observatorio de
Piloto de
medios de comunicacin a
Observatorio de
medios de
hombres y mujeres.
comunicacin
Al 2017 se implementar un
operativo.
Nmero de quejas
por contenidos
discriminatorios en
de gnero.
medios de
comunicacin.
2.2 Entidades
-Poderes:
Al 2017 el 100% de
Porcentaje de
Infor
pblicas adoptan
Ejecutivo,
entidades pblicas
entid
lenguaje inclusivo
Legislativo,
para
en sus
Judicial.
el lenguaje inclusivo.
regional que
anua
comunicaciones y
-Organismos
adoptan el lenguaje
N 28
documentacin
Constitucionalm
inclusivo en sus
oficial.
ente autnomos
comunicaciones y
-Gobiernos
documentacin
Regionales y
oficial.
Locales
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7. GLOSARIO
Abuso.- Uso injusto, indebido o excesivo de una persona o cosa en perjuicio ajeno:
Adscrito.- Se aplica al delegado que no es titular y al que asiste a un congreso,
concilio o similares, solamente con derecho a voz.
Autonoma.- Facultad o poder de una entidad territorial integrada en otra superior
para gobernarse de acuerdo con sus propias leyes y organismos.
Brecha.-
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Escao.- Cargo poltico de la persona que ha sido elegida para formar parte de un
parlamento o senado.
Fctica.- Que est basado en los hechos y no en la teora.
Idiosincrasia.- Manera caracterstica de pensar, sentir o actuar de una persona o de
una comunidad que la distingue de otros.
Imputacin.- Atribucin a una persona de un delito, una culpa o una falta.
Inequidad.- ausencia de equidad, que es lo mismo a decir la existencia de
desigualdad en algn aspecto o nivel, social, de gnero, entre los ms comunes.
Instancia.Peticin por escrito redactada siguiendo determinadas frmulas,
especialmente la que se hace a una autoridad.
Menoscabar.- Hacer perder calidad o valor a una cosa.
Preeminencia.- Privilegio, exencin, ventaja o preferencia que goza uno respecto de
otro por razn o mrito especial.
Prestacin.- Servicio o ayuda que una persona, una institucin o una empresa
ofrece a otra.
Prestatario.- Que toma dinero a prstamo.
Simbolizacin.- Accin y efecto de simbolizar.
Transgresin.- Accin que va contra una ley, norma o costumbre.
8. REFERENCIAS
Recuperado de:
http://blog.pucp.edu.pe/
http://www.elperuano.pe/
http://vlex.com.pe/
http://www.mimp.gob.pe/images/stories/novedades/vi_informe_del_cumplimiento_
LIO.pdf
Fuentes bibliogrficas:
Gobierno Regional de Ucayali. (2009). Plan Regional de Igualdad de Oportunidades
Ucayali. Per: Carmen Palomeque.
Barranco, M., Celador, O., Vacas, F. (2014). Perspectivas actuales en la aplicacin
del Derecho. Espaa: Dykinson.
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