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INSTITUCION EDUCATIVA RURAL ALTO DEL CORRAL.

PROYECTO DE EDUCACION AMBIENTAL PRAE.

INTRODUCCIN.

En las ltimas dcadas se han evidenciado graves problemas de tipo ambiental


originados por mltiples causas, dentro de las cuales la ms importante est
relacionada con la intervencin de la especie humana en la modificacin de su
entorno. Es as como nos enfrentamos, en la actualidad, a problemas
ambientales como la sobreexplotacin de los recursos, el elevado volumen de
residuos contaminantes, la deforestacin, la acumulacin de gases de
invernadero, la carencia de fuentes de agua potable, entre otras. Esto aunado a
la escasa formacin en valores y a la falta de una conciencia ambiental en las
personas, vislumbra hacia el futuro, un horizonte poco favorable para la
conservacin de los seres vivos, de los ecosistemas y de nuestra especie.
Uno de los propsitos de la Educacin ambiental es educar a las futuras
generaciones en las prcticas para el desarrollo sostenible de nuestra especie
en el planeta. El Proyecto Ambiental Escolar (PRAE) es considerado como eje
primordial de la actividad escolar para construir conciencia ambiental.
El proyecto de Educacin ambiental (PRAE) en la Institucin Educativa Rural
Alto del Corral busca darle solucin a tres problemas bsicos: el manejo de los
residuos slidos, la seguridad alimentaria y nutricional y la recuperacin de la
memoria histrica sobre el uso ancestral de plantas medicinales, para la lo cual
se ejecutarn tres subproyectos, que den respuesta a cada una de estas
problemticas.

DIAGNSTICO.
La institucin Educativa Rural Alto del Corral est ubicada en el Corregimiento
Alto del Corral, municipio de Heliconia a una altura de aproximadamente 1.750
m.s.n.m y una temperatura promedio de 18 c. La economa del corregimiento
se basa fundamentalmente en la agricultura y la ganadera. En cuanto a la
agricultura predomina el cultivo del caf. Los suelos son de alta pendiente, lo
que ha favorecido procesos de erosin a lo largo de los aos, por las malas
prcticas agrcolas y ganaderas.
En el corregimiento no se hace un adecuado manejo de los residuos slidos,
los campesinos se limitan a sacar estos en costales o bolsas cada 15 das,
cuando pasa a recogerlos una volqueta que la administracin municipal tiene
destinada para este fin. Estos residuos son llevados al relleno sanitario el
Guacal.

La poblacin del Corregimiento presenta altos ndices de pobreza, y los pocos


campesinos que poseen pequeas parcelas, han perdido la costumbre de
sembrar cultivos de pan coger, como verduras, legumbres y hortalizas, las que
por esta razn se consumen muy poco, lo que ha trado como consecuencia,
problemas de nutricin, sobre todo en los nios.
Los campesinos de la regin, sobre todo los de ms edad, tienen un
conocimiento ancestral sobre el uso de plantas medicinales, algunas
introducidas y otras que son endmicas del territorio. Es importante que este
saber no se pierda, que los chicos y chicas de la I.E.R. Alto el corral se
apropien de l y ayuden a la solucin de problemas de salud de sus familias y
al mejoramiento de las prcticas agrcolas que eviten la degradacin de los
suelos y un mejor manejo de las plagas que atacan los cultivos de la regin

MARCO TEORICO
La Ley 115 de 1994 o Ley General de Educacin, en el Artculo 5, inciso 10,
define como uno de los fines primordiales de la educacin "La adquisicin de
una conciencia para la conservacin, proteccin y mejoramiento del medio
ambiente, de la calidad de vida, del uso racional de los recursos naturales, de
la prevencin de desastres, dentro de una cultura ecolgica..... Para el mismo
ao, el Decreto 1860 de 1994 reglamenta la Ley 115, incluyendo entre otros
aspectos el Proyecto Educativo Institucional (PEI) que entre sus componentes
pedaggicos ubica al Proyecto Ambiental Escolar (PRAE), como uno de los
ejes transversales del currculo de la educacin bsica. El Decreto 1743
de1994, institucionaliza el Proyecto de Educacin Ambiental para todos los
niveles de educacin formal, fija los criterios para la promocin de la Educacin
Ambiental no formal e informal y establece los mecanismos de coordinacin
entre el Ministerio de Educacin Nacional (MEN) y el Ministerio del Medio
Ambiente (MMA) para el cumplimiento de estas propuestas.
OBJETIVO GENERAL
Fortalecer las competencias ambientales en los estudiantes de la Institucin
Educativa Rural Alto del Corral, para que ayuden al Desarrollo Sostenible de su
comunidad y su Regin.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Formar a los estudiantes en el manejo adecuado de los residuos slidos,


para darle solucin a la problemtica que se presenta con estos residuos en
sus hogares y en la Institucin

2. Motivar y Capacitar a los estudiantes en la siembra de cultivos de pan coger,


como leguminosas, verduras y hortalizas para ayudar a la nutricin de su
ncleo familiar.
3. Recuperar los saberes ancestrales sobre uso de plantas medicinales, para
darle solucin a los problemas de salud ms comunes como resfriados, clicos,
fiebres, diarreas, curacin de heridas, etc.
4. Ayudar a mejorar las prcticas agrcolas implementadas por los campesinos.
5. Consolidar el grupo Guardianes de la Naturaleza en la I.E.R. Alto del Corral.
6. Mejorar el estado nutricional de los estudiantes de la Institucin Educativa
Rural Alto Del Corral a travs de estrategias de complementacin alimentaria y
de formacin en hbitos alimentarios y estilos de vida saludables.
7. Promover una cultura de respeto y proteccin de los derechos de los nios,
en especial de alimentacin y buen trato.
PLAN DE ACCIN

SUBPROYECT
O

Recuperacin de
la memoria
Histrica sobre
uso ancestral de
plantas
medicinales.

OBJETIVO

Clasificar y
caracterizar
las plantas
medicinales
que los
adultos
mayores del
Corregimiento
Alto del Corral
han utilizado
desde
tiempos
ancestrales
como solucin
a problemas
de salud.

ACTIVIDADES

RESPONSABLE.

1. Realizar
entrevistas a los
adultos mayores del
Corregimiento Alto
del Corral.

Rector y equipo de
estudiantes
pertenecientes a
guardianes de la
Naturaleza.

2. Tomar fotografas
de las diferentes
plantas medicinales
utilizadas por la
Comunidad.

Docente de Ciencias
Naturales y Rector

3. Enviar muestras
al Jardn Botnico
para su
caracterizacin y
clasificacin.
4. Realizar un
Huerto de plantas
medicinales en la
Institucin.

Rector y docente de
Ciencias Naturales.

Equipo de
Guardianes de la
Naturaleza

5. Dar a conocer a
la comunidad los
avances del
subproyecto.

SUBPROYECT
O

OBJETIVOS

Implementar un
plan para la
clasificacin,
disposicin y
manejo integral
de residuos
slidos en la
Institucin
Educativa Rural
Alto Del Corral.

Clasificacin,
Disposicin y
Manejo Integral
de Residuos
Slidos.

Lograr que los


padres de familia
y los estudiantes
de la Institucin
Educativa Rural
Alto Del Corral
participen
responsablement
e en el programa
ambiental escolar
sobre el manejo
adecuado de los
residuos slidos.

Rector y equipo de
guardianes de la
naturaleza.

ACTIVIDADES

RESPONSABLE.

1. Formar el grupo
Guardianes de la
Naturaleza en la
I.E.R. Alto del
Corral.

Docente Yolanda
Ortiz y equipo de
estudiantes
pertenecientes a
guardianes de la
Naturaleza.

2. Formacin del
grupo Servicio
Social
Ambientalista en
la I.E.R. Alto del
Corral.

Docentes Yolanda
Ortiz, Wolfang
Parada y
estudiantes de los
grados dcimo y
once.

3. Ubicacin de
recipientes
reglamentados
para la
disposicin y
clasificacin de
residuos slidos
en la comunidad
educativa de la
Institucin
Educativa Rural
Alto Del Corral.

Docentes Yolanda
Ortiz, Wolfang
Parada y
estudiantes,
padres de familia y
comunidad.

4. Identificar las
fuentes
generadoras de
residuos slidos
en la comunidad
educativa de la

Docentes Yolanda
Ortiz, Wolfang
Parada y
estudiantes,
padres de familia y
comunidad.

Institucin
Educativa Rural
Alto Del Corral.
5. Realizar
capacitaciones
sobre la
clasificacin y
debida disposicin
de los residuos
slidos en la
comunidad
educativa Alto Del
Corral.

Docente Yolanda
Ortiz y estudiantes,
padres de familia y
comunidad.

6. Aplicar y
socializar talleres
en busca de la
concienciacin de
la importancia de
la adecuada
disposicin de
residuos slidos
en el
corregimiento Alto
Del Corral.

Docentes Yolanda
Ortiz, Wolfang
Parada y
estudiantes,
padres de familia y
comunidad.

7. Implementar
jornadas de
limpieza y
clasificacin de
residuos slidos
en las vas
principales del
corregimiento Alto
Del Corral y los
espacios
aledaos a la
Institucin
Educativa Rural
Alto Del Corral.

Docente Yolanda
Ortiz y equipo de
estudiantes
pertenecientes a
guardianes de la
Naturaleza.

8. Elaboracin de
trajes y artculos

Docentes,
estudiantes,

SUBPROYECT
O

OBJETIVO

Brindar a toda la
comunidad
Educativa del Alto
del Corral
Formacin sobre

hechos a base de
material reciclable
aplicando los
principios de las
tres r (reducir,
reutilizar y
reciclar).

padres de familia y
comunidad.

9. Implementacin
de un plan de
disposicin de
bolsas plsticas
utilizando botellas
plsticas como
recipiente de
almacenamiento.

Docentes Yolanda
Ortiz, Rosario
Arenas y
estudiantes
pertenecientes a
guardianes de la
Naturaleza.

10. Elaboracin
del compostaje a
partir de residuos
orgnicos
generados en la
Institucin
Educativa Rural
Alto Del Corral.

Docente Yolanda
Ortiz y equipo de
estudiantes
pertenecientes a
guardianes de la
Naturaleza.

ACTIVIDADES

RESPONSABLE.

1. Charlas sobre
el papel de los
alimentos en la
evolucin de las
personas a nivel
histrico y local.

Docentes,
estudiantes, padres
de familia y
comunidad.

2. Charlas y
talleres sobre la
clasificacin de
los alimentos.

Docentes,
estudiantes, padres
de familia y
comunidad.

Seguridad
Alimentaria y
Nutricional.

Seguridad
alimentaria y
Nutricional.

Mejorar el estado
nutricional de los
estudiantes de la
Institucin
Educativa Rural
Alto Del Corral a
travs de
estrategias de
complementacin
alimentaria y de
formacin en
hbitos
alimentarios y
estilos de vida
saludables.

3. Charlas y
talleres sobre las
propiedades
naturales y
nutritivas de los
alimentos.

Docentes,
estudiantes, padres
de familia y
comunidad.

4. Capacitacin
sobre normas de
elaboracin de
alimentos que
determinan las
prcticas
adecuadas de
higiene en la
produccin,
almacenamiento,
elaboracin y
consumo de los
alimentos.

Docentes,
estudiantes, padres
de familia y
comunidad.

5. Elaboracin de
la huerta escolar:
tcnicas de
siembra, cuidado
y conservacin
de plantas
productoras de
alimento.

Docentes Wolfang
Parada, Yolanda
Ortiz, Guardianes
de la Naturaleza y
estudiantes.

EVALUACION

Terminado cada periodo acadmico, el docente encargado de cada


subproyecto realizar una evaluacin de este, para lo cual se aplicar una
matriz DOFA.

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