PLAN DIDCTICO ANUAL FORMACION

ORIENTACION LABORAL
COLEGIO FISCAL NICOLS INFANTE DAZ
PLAN DIDCTICO ANUAL
AO LECTIVO 2012 2013
1.- DATOS INFORMATIVOS

1.1.- CURSO: Primero de Bachillerato

1.2.- Paralelo: J
1.3.- rea: Tcnica Profesional
ESPECIALIZACIN: Aplicaciones de Informtic
1.4.- No. De Estudiantes:
1.5.- Disciplina:
Formacin y Orientacin Laboral
1.6.- Profesor:
LIC. MARCOS JIMNEZ VILLARES
1.7.- Correo electrnico: marcosjimenezvillares@hotmail.com.
1.8.- Jornada:
Matutina

2.-

OBJETIVOS EDUCATIVOS
PERFIL DE SALIDA

PERFIL DE SALIDA DEL AREA

OBJETIVOS EDUCATIVOS DE
AREA

Convivir y participar activamente en el

Conocer, utilizar y valorar el

Manejar la salud como un dere

disfrute de los derechos que tienen las

manejo de atencin e inters en

humano a los que todos debem

personas en relacin a la salud y

la salud.
Disfrutar y comprender la salud

participar para rescatar, valora

desde una perspectiva crtica y

bienestar de las personas.

Saber sus derechos labora

seguridad del trabajador.

Demostrar una reflexin lgica, crtica y
creativa

resolucin

eficaz

de

los

problemas de la realidad cotidiana de la

salud del trabajador.
Producircontenidos

creativa.
Reconocer
riesgos

que

reflejen

su

de

accidentes.

el oficio
trabajo

respetar

la

vida,

as

como

de

los

consagrados

los

tratados internacionales y la

en

la

constituc

teniendo este marco jurdico pod

condicin de vida de los trabajadores del

desarrollar

Ecuador y del mundo presente a travs

empleados y/o trabajadores.

de su conocimiento de las normas del

currculo.

OBSERVACIONES:

3.- EJE CURRICULAR INTEGRADOR

sus

labores

co

Escuchar, Hablar, Leer y escribir para la interaccin de la salud social.

4.- EJE DE APRENDIZAJE

Escuchar, hablar, leer textos de los derechos laborales.

5.- EJE INSTITUCIONAL

6.- BLOQUES CURRICULARES

BLOQUES CURRICULARES

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO

Interpretar noticias orales, reportajes y los textos que

Reco

tengan relacin con los derechos de los empleados

y/o trabajadores, en funcin de relacionar ideas

implc
Distin

BLOQUE CURRICULAR 1

importantes y detalles.
Comprender las normas sobre la salud laboral y

los be
Prese

La salud Laboral

reportajes escritos de los peligros que existen en los

mane

trabajos de acuerdo a su desempeo.

Escribir las condiciones de seguridad laborales.
Aplicar las normas sobre la salud de seguridad e
higiene en el trabajo.

BLOQUE CURRICULAR 2
Factores de Riesgos Profesionales

Reconocer segn el cdigo de trabajo los derechos

Distin

del trabajador en accidentes adentro de su trabajo,

los m

observacin de los tipos de accidentes.

Comprender los factores psicolgicos y sociales

difere
Escri

aconteciendo

al

que s

trabajador.
Descubrir la sobrecarga e intensin que generan

riesgo

diferentes

causas

de

daos

peligro para el trabajador en su actividad fsica y el

desgaste de su fuerza muscular y altera segn su
gnero.
Leer el lmite mximo del transporte manual en su
cuerpo y su envejecimiento prematuro, en funcin de
formular juicios crticos.
Relacionar el contenido de la presencia en el
ambiente laboral

de contaminantes qumicos

biolgicos con la aparicin de riesgos para la salud

del trabajador.
BLOQUE CURRICULAR 3

Escuchar opiniones que aparecen en los medios de

Reco

Prevencin y Proteccin de Riesgos

Fsicos

comunicacin sobre el seguro social como medida

y aqu
Aplica

de prevencin que deben acatar los empleadores.

Emitir opiniones orales fundamentadas en el seguro

social en aplicar los derechos de los trabajadores y
beneficios sociales.
Comprender la importancia del seguro social en

del tra
Reco

trabaj

funcin de emitir juicios crticos.

Escribir cuales son los equipos de proteccin
adecuadas de acuerdo a su desempeo de trabajo.
Aplicar las propiedades y medidas de proteccin del
trabajador

de

acuerdo

al

beneficio

de

sus

extremidades.
Relacionar las lesiones propias con las tcnicas de

Anali

los primeros auxilios del trabajador y proteger a la

produ
Usa

persona accidentada.
Prever y respetar las reglas al tener una persona un
BLOQUE CURRICULAR 4
Prioridad y Actualizacin en Accidentes

atend

accidente.
Acertar entre fractura y torcedura de un trabajador.

prime
Reco

Entender las diferentes clases de fracturas que

fractu

existen.
Escribir y utilizar los primeros pasos para atencin
de los primeros auxilios.
Descubrir la diferencia entre quemaduras de primer
y segundo grado.
Jerarquizar ideas en exposiciones orales de ensayos

Usa

de prevencin de los derechos del trabajador de

trabaj
Distin

acuerdo con las destrezas de la salud.

Argumentar y exponer de los derechos que tienen
BLOQUE CURRICULAR 5
El derecho Laboral.

todos los trabajadores

constituidos desde las

destrezas de su aplicacin en el cdigo laboral.

Comprender diversos tipos de artculos escritos en

los a

difere
Repre

de vo

la ley conforme a su edad, situacin, realidad y

estructura externa e interna del texto del cdigo
laboral.
Aplicar las propiedades textuales y los elementos del
cdigo de trabajo.

BLOQUE CURRICULAR 6
La Contratacin.

Comprender las faenas de acuerdo a la contratacin

Enun

del trabajador, teniendo su mayora de edad.

Observar y escuchar para expresar el medio de

trabaj
Distin

contrato para expresar su voluntad sea oral o escrita

los co
Prese

de acuerdo al empleador.
Escribir las clases de contratos que existen.
Analizar los salarios que el empleador da a sus
trabajadores si estn acordes a lo que estipula la ley.
Relacionar el contenido de las jornadas de trabajo a
que tiene derecho.
Disfrutar de las vacaciones de los trabajadores que

buen

trabaj

por derecho y obligacin le corresponde.

Disfrutar de los fondos de reserva y jubilacin de los
trabajadores de acuerdo a los aos de servicios.

7.- PRECISIONES PARA LA ENSEANZA Y EL APRENDIZAJE

METODOS, TECNICAS Y PROCEDIMIENTOS

R
Modulo

METODOS DE RAZONAMIENTO

Textos
Inductivo

Revistas

Deductivo

Papelotes

Anlogo o comparativo

Laminas
Crnicas periodsticas
Folletos

METODOS DE APRENDIZAJE

Internet
Visual

Afiches

Auditivo

Cuaderno de trabajo

Experimental

Diccionario
Uso de la tecnologa
Fotografas

TECNICAS

Pizarra
Participacin grupal
Seleccionar ideas principales y secundarias
Exploracin y activacin de conocimiento
Dar confiabilidad al estudiante
Formulacin de juicios crticos orales.
Apuntes
Resmenes
Mapa conceptual

8.- EVALUACION
INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACION
Reconoce

la

informacin

que

no

aparece

CRITERIOS
Escucha con atencin a los compaeros.

Mesa redo

implcitamente en las noticias y reportajes orales.

Refiere una exposicin o ensayo con el uso de

Respeta las opiniones de los dems.

Cuestiona

Presta atencin a los dilogos

Exposicio

vocabulario tcnico en relacin con el texto y la

Realiza preguntas para aclarar dudas

Dilogos

estructura correspondiente.
Reconoce las ideas y aquellas que se refieren del

Valora los temas que se analizan

Organizad

Concluye con los trabajos en clase

Rueda de

modulo en los accidentes laborales.

Comenta sobre el tema tratado

Elaboraci

Reconoce los derechos del trabajador y

los

Le interesa aprender

Cadena d

elementos bsicos que debe hacer en atencin a

Aporta con ideas

Diagrama

los primeros auxilios.

Analiza los elementos formales de un despido

Demuestra valores en la clase.

Resumen

Proyectos

intempestivo de trabajo e identifica los recursos y

Apuntes

su

estn

Investigac

plasmados en la ley.
Reconoce los riesgos que son expuestos los

Esquema

derecho

como

trabajador

que

Argument

trabajadores sin estar protegidos por los equipos

de proteccin de acuerdo a su trabajo que se
desempea.
Distingue los

riesgos

ms caractersticos de

cada uno de ellos y sus equipos de proteccin.

9.- BIBLIOGRAFIA

Modulo Transversal en los Nuevos Ciclos Profesionales Tcnicos, del Primer Ao de bachillerato de acuerdo al M
MODULO FORMACION ORIENTACION LABORAL (MORTENSEN)

10.- OBSERVACIONES

Lcda. Marcos Jimnez Villares

Quishpe

Lcda. Sonia
Lic. Miguel Ramos

PROFESOR
AREA

DIRECTORA DE
VICERRECTOR