Aspecto - Nivel

Logrado
Destacado
(5 puntos)

Medianamente logrado
Competente
(3 puntos)

Parcialmente logrado
Suficiente
(1 punto)

No logrado
Insuficiente
(0 punto)

Pu
ob

1.-Tipo de texto.

El
tipo
de
texto
corresponde al solicitado

El tipo de texto no corresponde

totalmente a lo solicitado.

El tipo de texto mezcla categoras

textuales.

El tipo de texto no corresponde al

solicitado.

2.-Contenido
texto.

del

El contenido del texto se

relaciona
con
lo
presentado
en
las
instrucciones.

El contenido del texto, en su

mayora, se relaciona con lo
presentado en la instruccin.

El contenido del texto, parcialmente

se relaciona con lo presentado en
las instrucciones. Tambin presenta
informacin que no corresponde.

El contenido del texto no se

relaciona con lo presentado en
las instrucciones.

3.-Desarrollo
ideas.

de

Las ideas presentes en el

texto
son
claras
y
permiten comprender el
texto en su totalidad.

La mayora de las ideas del texto

son claras, pero en algunas se
debe suponer lo que el texto
quiso decir.

La mayora de las ideas del texto

son poco claras, por lo que el texto
es difcil de entender.

La mayora de las ideas del texto

no son claras, por lo que el texto
no se entiende.

4.-Estructura
texto.

del

Todo el texto presenta la

estructura solicitada en
las instrucciones (cuento).

El texto presenta una estructura

parcial, pues falta alguna parte
de ella o hay otras que no
corresponden.

El texto presenta una estructura

incompleta, pues falta ms de una
parte de ella o hay otras que no
corresponden.

El texto no presenta ninguna

parte de la estructura solicitada
en las instrucciones.

5.-Vocabulario.

El vocabulario es preciso y
adecuado.

Presenta
adecuado.

Presenta un vocabulario impreciso.

Presenta
un
vocabulario
impreciso e inadecuado.

6.-Ortografa.

El texto presenta correcta

ortografa acentual, literal
y puntual.

El texto presenta a lo ms tres

errores para cada tipo de
ortografa (acentual, literal y
puntual)

El texto presenta a lo ms cinco

errores para cada tipo de ortografa
(acentual, literal y puntual)

El texto presenta ms de siete

errores de ortografa (acentual,
literal y puntual)

La portada, en su mayora,
La portada se presenta incompleta
presenta elementos creativos,
o desordenada.
presenta
la
informacin
Valores Institucionales:
Respeto, Creatividad,
solicitada.
Es limpia yTolerancia,
ordenada.
Responsabilidad,
Autonoma,
Solidaridad, Identidad, Compromiso, Honestidad,
Amor.

La portada no se relaciona con lo

presentado en las instrucciones.

7.-Portada.

La portada es creativa,
presenta la informacin
solicitada.
Es limpia y
Colegio Los Pensamientos de La
Granja
ordenada.
Asignatura: Lenguaje y Comunicacin
Curso:: 4 A - B
Profesor(a): Andrea Clavero Godoy

un

vocabulario

Total

Evaluacin de CREACIN DE UN CUENTO

Pje. total

35 pts.

60% Exigencia

Pje. nota 4,0

21 pts.

Pje. obtenido

NOTA