INSTITUCION EDUCATIVA PEDRO CASTELLANOS

rea: Ciencias naturales

ASIGNATURA: FISICA

Docente: Adalberto Paternina

GRADO 11
AO 2012

Gua # 1: MOVIMIENTOS PERIODICOS

Alumnos:
Fechas:

Competencia: Identifica los principales elementos de los movimientos peridicos

Analice los siguientes movimientos:
1. El movimiento de las manecillas de un reloj de un reloj
2. El de una piedra colgada en una pita
3. El de una masa colgada de un resorte
Que se suelta
QUE TIENEN EN COMUN?
Un movimiento se dice que es peridico si se Repite con las
Mismas Caractersticas a Intervalos iguales de tiempo. Ejemplos:
Las manecillas del reloj, un pndulo, un resorte al ser estirado y soltarlo
En todo movimiento peridico se observan las siguientes Elementos:
1. Oscilacin sencilla: Es el desplazamiento que se da de la Posicin de Equilibrio
hasta su mxima apertura de B a C
2. Oscilacin completa: Es la bolita va de a hasta C y de C hasta A
3. Periodo: Es el tiempo empleado para dar una oscilacin completa, cuando se dan
varias vueltas se busca utilizando la formula P= t/n
4. Frecuencia: Es el numero de vueltas en la unidad de tiempo y se busca por: F=
n/t
5. Elongacin: Es la distancia entre cualquier posicin el cuerpo y la posicin de
equilibrio
6. Amplitud( A): es la mxima elongacin
Ejemplos:
a. Una partcula realiza 180 vueltas en un minuto cual es la frecuencia y cul es el
periodo de su movimiento?
Solucin:
Datos:
N= 180 vueltas

P= t/n

T= 1m = 60 seg
P= ?

F=?

F= n/t

P = 60seg/ 180 v = o,3 seg

F= 180v /60seg = 3 v/seg

b. Cuanto tiempo tarda una partcula, con mov peridico, en dar 600 vueltas si su
periodo es de 0,5 seg
Solucin:
Datos
Sabemos que P=t/n despejando t= P.n remplazando
t=( 0,5seg).(600v)= 300 seg
N= 600 v
P= 0,5 seg
t= ?
RESUELVE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS
Resuelva los siguientes ejercicios en grupo mximo de 3 alumnos y en clase
pida asesora del docente si es necesario
1.

Cul es el perodo y la frecuencia de: a) Cada una de las manecillas del

reloj. b) El movimiento de traslacin y rotacin de la tierra. c) El movimiento de
la luna alrededor de la tierra.
2.
Un cuerpo realiza 240 vueltas en 2 minutos. Hallar el periodo y la
frecuencia
3.
Una hlice realiza 2700 revoluciones cada minuto y medio. Hallar el
perodo y la frecuencia de la hlice. Cuntas vueltas da la hlice en 4 minutos y
medio?

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Docente: Adalberto Paternina

GRADO 11
AO 2012

4.

La frecuencia de un movimiento vibratorio es de 5V/seg. y el perodo de

otro movimiento vibratorio es 0,5 seg. Calcular la diferencia de frecuencia y la
diferencia de perodo entre los dos movimientos.
5.
Una cuerda realiza 1500 ciclos de vibraciones en 3 seg. Otra cuerda realiza
3500 ciclos en 5 seg. Calcular cuantas vibraciones dar una ms que la otra en
5/4 minutos.
6.
Una partcula realiza 27 x 102 oscilaciones cada 90 seg calcular el
nmero de oscilaciones que dara en 4,5 minuto
7.
Gua # 2: MOVIMIENTO ARMNICO SIMPLE
Alumnos:
Competencia: Identifica las caractersticas del movimiento armnico simple
Qu diferencia existe entre el movimiento de las manecillas de un reloj y el
movimiento de un resorte al soltarse?
Obsrvese el movimiento de un resorte Que se estira, teniendo atado en un
extremo una masa y se suelta observamos que tiende hacia su punto origen o
equilibrio, pasando por l y comprimindose hasta ciertos puntos pero por la
accin de la masa y de una fuerza recuperadora tiende nuevamente hacia el
punto origen y pasa por l y as en forma sucesiva.
Todos esos movimientos peridicos donde acta una fuerza recuperadora
decimos que son movimientos armnicos simples
La fuerza recuperadora que acta en un MAS se calcula usando
F= - K. x
donde K es la constante de elasticidad X es la longitud del resorte en reposo
Si observamos la masa que cuelga del resorte se mueve de arriba abajo y de abajo
arriba teniendo en cuenta que es ms rpido cuando pasa por el centro y en los
extremos parece detenerse
Estos movimientos se llaman armnicos simples. Porque se pueden expresar
mediante funciones armnicas, como son el seno y el coseno, de una sola variable
Para deducir las ecuaciones del M..S utilizamos un modelo geomtrico que
consiste en proyectar en uno de los ejes el movimiento que sigue una partcula
que posee un movimiento circular uniforme y de ellas podemos deducir Las
siguientes ecuaciones:
pero

=W . t

Ecuacin de la velocidad: V= W.A.sen (w. t) pero

=W . t

Ecuacin de la elongacin: X = A. Cos (W.t)

luego

X= A. Cos

sen

luego V= -- W.A.

Ecuacin de la aceleracin: ax= --w2.A.Cos (W.t) pero

=W . t

luego ax=

--w2.A.Cos
Ejemplos:
Un cuerpo que oscila con M.A.S de 10 cm de amplitud; posee un periodo de 2
seg Calcular la elongacin, la velocidad y la aceleracin Cuando han
transcurrido 0,33 del periodo
Solucin
Datos
A=10 cm

X = A. Cos (W.t)

Luego X= 10 cm cos 60

360
.
remplazando X= 10 cm cos ( 2 seg

0.33)

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P= 2 seg

AO 2012

X= 10cm. Cos 60 = 5 cm

entonces W=

2
p

GRADO 11

porque se sabe que W=

o W=360/p

T= 0,33seg

V= W.A.sen (w. t) entonces V= --

2
360
.
10
cm.
Sen
(
2 seg
2

.0,33) = 31. 4cm/seg sen 60

X=?
V= 27,2 cm/seg

ax= --w2.A.Cos = --(2 / 2 seg )2.10 cm cos 60 = 9,86 .

V=?

10cm/seg2. Cos 60 = 49.34 cm/seg2

A=

Nota: La velocidad es mxima cuando sen(W .t) =

cuando cos( w. t)=

O sea V

max

1 y la aceleracin es mxima

= -w .A

y a

max

= -w2. A

1.
Un cuerpo que oscila con M.A.S de 10 cm. de amplitud; posee un periodo
de dos segundos.
Calcular la elongacin de velocidad y aceleracin cuando han trascurridoa 1, 3 s

b 1,7 s

c 0,8 s ,

d 1,3 s ,

e 2,6 s

f 0,6 s

2.
Calcular la velocidad y aceleracin mxima de un cuerpo que posee M.A.S
de 8 cm. de amplitud y 4 s de periodo.
3.
Una partcula oscila con M.A.S de 20 cm de amplitud y 1,8 de periodo,
calcula la elongacin, velocidad y aceleracin cuando han trascurrido un tercio
de periodo.
4.
Calcula la velocidad y aceleracin mxima de una partcula que posee
M.A.S de 50 cm. de amplitud y 6s de periodo.
Gua # 3:
GRAFICAS DEL MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE
Alumnos
Competencia: Representa grficamente la elongacin, velocidad y aceleracin
del M.A.S
1. Metodologa: Hacer grupo de 3 personas, y usando reglas, curvgrafos,
hojas milimetradas, calculadora cientfica se debe:
a. Llenar los cuadros siguientes
b. Construir en las hojas milimetradas planos cartesianos colocando

en

el eje de las x y a X(Cm) en el eje de las Y

c. En los planos Ubicar cada uno de los puntos de los cuadros
d. Usar curvgrafos o hoja de coco y trazar las curvas
e. Hacer los respectivos anlisis en cada grafica
2. GRAFICA DE LA ELONGACION
a.

Usando las formulas de la elongacin: X= A. Cos

llene el siguiente

cuadro

(grados) 0
X(cm)

30

60

90

120

150

180

210

240

270

300

330

360

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GRADO 11
AO 2012

b. Represente los valores anteriores, en un plano cartesiano en una

grafica x(cm) contra

(grados) y trcela (use hojas milimetradas)

c. Observando la grafica diga donde son los mximos y los mnimos y de

donde a donde son crecientes o decrecientes
3. GRAFICA DE LA VELOCIDAD
a.

Usando las formulas de la velocidad

V= -- W.A. sen

llene el

siguiente cuadro

(grados) 0

30

60

90

120

150

180

210

240

270

300

330

360

V(cm/se
g)
b. Represente los valores anteriores, en un plano cartesiano en una
grafica V(cm/seg) contra

(grados) y trcela

c. Observando la grafica diga donde son los mximos y los mnimos y de

donde a donde son crecientes o decrecientes
4. GRAFICA DE LA ACELERACION
a.

Usando las formulas de la aceleracin:

ax= --w2.A.Cos

llene el

siguiente cuadro

(grados) 0

30

60

90

120

150

180

210

240

270

300

330

360

a(cm/se
g2)
b. Represente los valores anteriores, en un plano cartesiano en una
grafica a(cm/seg2) contra

(grados) y trcela

c. Observando la grafica diga donde son los mximos y los mnimos y de

donde a donde son
d. crecientes o decrecientes

Gua # 4

Suerte
ENERGIA EN EL M.A.S

Alumnos:
Competencia: Aplica las leyes de conservacin de la energa al M.A.S
Si observamos el movimiento de un resorte al que le colgamos una masa y
soltamos despus de estirarlo una distancia X de su posicin de equilibrio
notaremos que en el punto d equilibrio la velocidad es mxima y en los
extremos la velocidad tiende a cero tambin notamos que cuando la masa
arranca del extremo empieza a ganar velocidad y despus que pasa por el punto
de equilibrio empieza a perder velocidad.
Sabemos:
-Que la energa cintica Ec= m. v2 lo que implica que la energa
cintica depende de la velocidad

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-Que la energa potencial Ep= m.g.h
energa potencial depende de la altura

GRADO 11
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lo que implica que la

De acuerdo a lo anterior cuando el cuerpo parte del extremo empieza a ganar

velocidad lo que implica que empieza a ganar energa cintica y perder energa
potencial porque pierde elongacin cuando llega al punto de equilibrio la
velocidad es mxima lo que implica que la energa cintica es mxima y la
energa potencial es cero porque la elongacin es cero pero a medida que se
aleja del punto de equilibrio empieza a perder velocidad o sea pierde energa
cintica y empieza a ganar energa potencial porque empieza a ganar
elongacin y cuando llega al extremo la velocidad se hace cero y la elongacin
mxima lo que implica que la energa cintica es cero y la energa potencial es
mxima
De acuerdo con la ley de la conservacin de la energa mecnica la energa no se
crea ni se destruye sino que se conserva y en el M.A.S podemos notar a medida
que el cuerpo pierde energa cintica gana energa potencial y viceversa lo que
implica que en el M.A.S se cumple la ley de conservacin de la energa.
La Energa mecnica es la suma de la energa cintica + la energa potencial o
sea que:
Em.= Ec + Ep
Como el trabajo depende de la elongacin del resorte y inicialmente el resorte
se deforma una longitud igual a la amplitud entonces podemos decir que la
energa mecnica Em= (K. A2)/2 en donde la energa potencial en una
elongacin es Ep=( K.x2)/2 y la energa cintica
Ec= m. v2

Pndulos Simple

y
E

= 1 /2 k ( A - x )

E m = 1 / 2 k A2

E
x = -A

= 1 /2 k x
x = 0

x = A

Figura 9: Variacin de la energa con la elongacin

Un pndulo Es una masa suspendida de un hilo que suponemos de masa

despreciable que oscila en forma peridica en donde al separar el pndulo de
su punto de equilibrio adquiere energa potencial en este caso gravitacional y
al dejarlo libre vemos como va perdiendo energa potencial y va ganando
energa cintica en donde al pasar por el punto de equilibrio la energa cintica
es mxima y la energa potencial es cero pero al empezar a subir empieza el
sistema a perder energa cintica pero gana energa potencial y as en forma

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sucesiva teniendo en cuenta que en los extremos la energa potencial es

mxima.

Gua # 5:

Leyes del pndulo

Alumnos:
Competencias: Identifica las leyes del pndulo
Materiales a utilizar:
a. hilo
b. masa pequea
c. Cronometro
Actividad # 1
a. Tome la misma masa con hilos y construya 2 pndulos de diferentes
longitudes y hgalos oscilar con un Angulo no superior a 30 observe cuantas
oscilaciones da en 15 seg