Versin: 02

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006GFPI

GUA DE APRENDIZAJE
GUA DE APRENDIZAJE N

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formacin:
ADMINISTRACIN
DE
RECURSOS HUMANOS
Nombre del Proyecto:
N/A
Fase del proyecto:
N/A

Actividad (es) del

Proyecto:
N/A

Cdigo: 13410029
Versin: 1

N/A

Cdigo:
N/A

N/A
N/A

Actividad (es) de
Aprendizaje:
Actividad tipo
proyecto y Actividad
interactiva

Resultados de Aprendizaje: 2102010390204

Realizar procesos de nmina y liquidacin
aplicando la normatividad, polticas y procesos
organizacionales
Resultados de Aprendizaje:
N/A
Resultados de Aprendizaje:
N/A
Duracin de la gua ( en
horas):

Competencia:
N/A
Competencia:
N/A
10 horas

Ambiente de
formacin
ESCENARIO
LMS

MATERIALES DE
FORMACIN
DEVOLUTI
CONSUMI
VO N/A
BLE
(unidades
empleada
s durante
el
programa)
Competencia: 210201039
Gestionar la informacin de los procesos
de talento humano de acuerdo con
polticas
y
procedimientos
organizacionales
N/A

N/A

N/A

N/A

N/A

N/A

Para un adecuado desarrollo de la gua, el

aprendiz deber destinar dos (2) horas
diarias de trabajo, comprendiendo que la
realizacin total de la gua abarca un
tiempo mnimo de diez (10) horas en una
semana de trabajo individual.

2. INTRODUCCIN

Bienvenido(a) a la unidad 4 del programa de formacin.

Inherente al proceso de seleccin y contratacin de personal idneo para una organizacin, es
necesario conocer y aplicar acorde a las polticas y procesos organizacionales, una metodologa

Pgina 1 de 7

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

GUA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006-GFPI

que garantice el cumplimiento de los requisitos tanto laborales como fiscales que responden a la
normatividad vigente, y que garantizan el pago oportuno de la nmina, de las prestaciones y
seguridad social a que tiene derecho todo empleado.
El proporcionar un adecuado direccionamiento a estos procesos de gestin, permite, sin lugar a
dudas, un estado general de satisfaccin que incide en la motivacin y satisfaccin del recurso
humano de una organizacin.
Se le invita a desarrollar esta gua, con la cual se cierra este ciclo de aprendizaje en el programa
de Administracin de Recursos Humanos. Se espera que las actividades sean apropiadas a los
contextos organizativos. Cabe reconocer que dentro de esta metodologa es fundamental su
compromiso, puntualidad en la entrega oportuna y desarrollo del aprendizaje autnomo, toda vez
que el reto es aplicar los conocimientos adquiridos para pasar de simple espectador a un
participante activo de su formacin.
Por ello, dentro del desarrollo de las diferentes actividades planteadas para esta actividad, resulta
indispensable recordar el uso de fuentes bibliogrficas y webgrafa, en caso de que sea
necesario. Al usar contenidos, fragmentos de textos o parafrasear, debe realizar las
correspondientes referencias y citas de autores acorde a la Norma APA.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial.

De acuerdo a su conocimiento sobre legislacin laboral y su experiencia dentro de una
organizacin de respuesta a la siguiente pregunta dentro del taller No.4: conoce los ltimos
cambios en cuanto a legislacin laboral?
3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el
aprendizaje.
Para iniciar, es necesario consultar el Cronograma de actividades que se encuentra ubicado en el
botn Informacin del programa para saber las acciones a realizar. As tendr informacin de las
fechas establecidas para la presentacin de las actividades y podr hacer un mejor planeamiento
de su tiempo.
Tenga en cuenta que el foro de dudas e inquietudes fue creado para que realice consultas
relacionadas con el programa de formacin y para inconvenientes que genere la plataforma.
Nota: este foro no es calificable. En un medio que le permite ser escuchado con rapidez por el
instructor del curso.

Pgina 2 de 7

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

GUA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
3.3

Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006-GFPI

Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

Taller No.4
Proyecto Elaboracin de una nmina

Para el desarrollo de esta actividad debe elaborar una nmina teniendo en cuenta las
recomendaciones que encontrar en el documento y los contenidos de la Actividad de
Aprendizaje 4 para desarrollar esta actividad. Se tendrn en cuenta la presentacin y
organizacin de su documento.
La empresa Santamara S.A.S. con Nit. 111.111.111-1 tiene que elaborar la nmina para el
periodo del mes de mayo del ao 2015. Para ello necesita que usted liquide la nmina dentro del
formato que encuentra en Excel y la entregue para saber cunto cuesta y as provisionar el pago
respectivo. Recuerde que debe liquidar la nmina, provisionar las prestaciones sociales y liquidar
los parafiscales.
A continuacin se relacionan los empleados que trabajan para la misma:
Nombre:
Cargo:
Salario:
Horas Extras:
Das Laborados:
Comisiones:

Valentina Hoyos A.
Gerente
2.500.000
2 HEOD - 5 HEFD
30
500.000

Nombre:
Cargo:
Salario:
Horas Extras:
Das Laborados:
Comisiones:

Sandra Milena Aguirre L.

Tesorera
1.500.000
5 HEOD 3 HEFD
20
0

Nombre:
Cargo:
Salario:
Horas Extras:
Das Laborados:
Comisiones:

Carlos Alberto Snchez M.

Auxiliar contable
900.000
8 HEOD 3 HEFD
30
100.000

Nombre:
Cargo:
Salario:
Horas Extras:
Das Laborados:
Comisiones:

Mara Surez C.
Secretaria
620.000
7 HEOD 4 HEFD
30
0
Pgina 3 de 7

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

GUA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006-GFPI

Para realizar la actividad propuesta para la unidad 4 debe primero:

Estudiar el material del programa de la unidad 4

Leer el material interactivo de la unidad 4
Leer los documentos de apoyo de la unidad 4

Enve un archivo de texto con las respuestas a su instructor a travs de la plataforma por medio
del enlace llamado Actividad Unidad 4 (enlace para envo), ubicado en el botn Actividades /
Actividades unidad 4.
Recomendaciones:
El desarrollo de la actividad debe estar basado en el contenido de la unidad 4 presentado en el
botn Material del curso dispuesto en la plataforma Blackboard
NOTA 1: Si al momento de enviar un archivo, el sistema genera el error: "Archivo Invlido",
tenga en cuenta que este error, se debe a que:

En el momento que est adjuntando el archivo lo tiene abierto, cirrelo y pruebe nuevamente
envindolo en Adjuntar archivo local, Examinar.

NOTA 2: Es necesario que recuerde el uso de referencias a manera de consulta. De igual forma,
los contenidos que apropie, as como las citas de textos, autores, artculos y parfrasis, deben
realizarse con la correspondiente aplicacin de la Norma APA.
3.4

Actividades de transferencia del conocimiento.

Actividad Interactiva Unidad 4

A continuacin deber desarrollar la Actividad Interactiva en la cual usted deber enlazar los
elementos de nmina con su definicin. La actividad ser exitosa si desarrolla la actividad
rpidamente. Es importante que este ejercicio sea culminado exitosamente, pues el resultado que
obtenga ser la base para otorgar su nota.
Para acceder a la actividad interactiva, remtase al men principal, dando clic en el botn
Actividades / Actividad de aprendizaje 4 / Evidencia: Actividad Interactiva unidad 4: Elementos
de la norma Clic aqu para enviar el pantallazo con su nombre.
Cuando el ejercicio sea culminado exitosamente, al resultado que obtenga, incluyendo la pantalla
donde aparecer con su nombre, deber tomarle un pantallazo (Ver video tutorial en el botn
Informacin del programa), pegar el pantallazo en un archivo (Word, Power Point, Paint, etc) y
adjuntarlo al link de la actividad interactiva llamado Actividad Interactiva unidad 4:
Elementos de la norma Clic aqu para enviar el pantallazo con su nombre.
3.5

Actividades de evaluacin.

Revisar el cronograma del programa para la entrega oportuna de las actividades.

Pgina 4 de 7

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Versin: 02

GUA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Evidencias de Aprendizaje

Criterios de Evaluacin

De Conocimiento: Desarrollo,
anlisis y argumentacin de la
actividades propuestas como
apropiacin del conocimiento.

De Desempeo: anlisis y
evaluacin de la informacin
suministrada en el desarrollo de
la actividad

De Producto: La evidencia
suministrada por el aprendiz la
cual permite evaluar la
apropiacin del conocimiento,
dando respuesta al resultado de
aprendizaje propuesto en la
unidad temtica.

Aplica
los
conceptos
adquiridos en la unidad
temtica propuestos en los
materiales y documentos
del programa.
Analiza y relaciona la
informacin suministrada en
la unidad
Entrega y enva a tiempo la
actividad indicada por el
instructor.
Comprende y relaciona los
conceptos
estudiados
durante el proceso de
aprendizaje a travs de
evaluaciones.
Caracteriza los elementos
de la nmina, provisiones,
aportes parafiscales segn
la normatividad vigente.
Reconoce los aspectos
generales
de
la
normatividad laboral vigente
aplicado a la organizacin

Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006-GFPI

Tcnicas e Instrumentos de
Evaluacin

Anlisis de la informacin
suministrada por el aprendiz,
en el documento como
evidencia, enviado a travs
de la plataforma LMS.
Presentacin de casos por
cada
Actividad
de
aprendizaje:
permite
la
contextualizacin
del
aprendiz, para adquirir los
conocimientos
en
un
ambiente similar a su propio
entorno.
Presentacin de preguntas
con
procesamiento
de
respuesta.

Pgina 5 de 7

Versin: 02

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006GFPI

GUA DE APRENDIZAJE

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formacin devolutivos:

(Equipos/Herramientas)
ACTIVIDADES DEL
PROYECTO

Talento Humano
(Instructores)

AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS

Especialidad

ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad

productiva) y elementos y condiciones de
seguridad industrial, salud ocupacional y medio
ambiente

DURACIN
(Horas)
Descripcin

Proyecto
Actividad
Interactiva

Materiales de formacin
(consumibles)

y
10 Horas

Cantidad

Descripcin

Cantidad

Materiales de Contenido de
cada Actividad de Aprendizaje

Documentacin adjunta en el
botn de Documentos de Apoyo

Cantidad

El nico ambiente requerido para el curso es AVA

(Ambientes virtuales de Aprendizaje) LMS
plataforma Blackboard.

Material interactivo de formacin de la actividad de aprendizaje N4

Material descargable de la actividad de aprendizaje N4
Documentos de apoyo de la unidad N4
Ambiente de navegacin (Plataforma Sofiaplus.).
Instalacin del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.
Editor de texto.
Navegador de Internet

Pgina 6 de 7

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
GUA DE APRENDIZAJE

Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006GFPI

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Para consultar el glosario del programa dirjase al botn Glosario, ubicado en el men principal
del programa.

6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS

Para consultar la bibliografa del programa dirjase al material de la unidad y consulte las
referencias.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

NOMBRE

CARGO

Gissela Alvis

Experta temtica

Norma Buenaventura

Asesora Pedaggica

Sandra Milena Rodrguez

Carmen Fernndez

Editoras de Contenido

Diana Roco Possos

Lder

Gloria Matilde Lee Meja

Modific

DEPENDENCIA
Centro de Industria y de la
Construccin
Centro de Industria y de la
Construccin
Centro de Industria y de la
Construccin
Centro de Industria y de la
Construccin
Centro de Comercio y Turismo

FECHA
Abril 24 de 2014
Abril 24 de 2014
Abril 24 de 2014
Abril 24 de 2014
Abril de 2015

Pgina 7 de 7