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Universidad de Chile
Julieta Lencina*
Rsum: Dans cet article nous tudierons la configuration despaces identitaires dans
les discours dinvestiture prononcs par Nstor Kirchner et Cristina Fernndez en
2003, 2007 et 2011 devant lAsamblea Legislativa argentine1. Les tudier ensemble
nous a sembl pertinent dans la mesure o il sagit de discours tenus dans des
situations dnonciation quasiment identiques, mais surtout parce quils constituent,
de la part du locuteur, une prsentation formelle, et plus ou moins explicite, de son
programme, de son projet et de ses attentes. Notre objectif est de dceler la manire
dont les deux prsidents construisent leur propre image (politique) par rapport
lidentification ou le rejet de celle de lautre.
Mots-Cls: analyse du discours, espaces identitaires, discours kirchneriste.
Configuracin de espacios de identidad en el discurso kirchnerista
Resumen: En este artculo estudiaremos la construccin de espacios de identidad
en los discursos de asuncin de mando pronunciados ante la Asamblea Legislativa
Argentina por Nstor Kirchner y Cristina Fernndez, en 2003, 2007 y 2011,
respectivamente. Su comparacin nos ha parecido pertinente en la medida en que la
situacin de enunciacin de estos discursos es casi idntica, pero sobre todo porque
constituyen, por parte del locutor, una presentacin formal ms o menos explcita,
de su programa, su proyecto y sus expectativas. Nuestro objetivo es poder describir
la manera en la cual los dos presidentes construyen su propia imagen (poltica) en
relacin con la identificacin o el rechazo de la imagen del otro.
Palabras clave: anlisis del discurso, espacios de identidad, discurso kirchnerista.
Recibido: mayo de 2013
*
Para correspondencia, dirigirse a Julieta Lencina (julietalencina@hotmail.fr), Doctorante en Sciences
du langage, Universit de Paris III- Sorbonne Nouvelle CLESTHIA, 13, rue Santeuil 75005 Paris France.
1
Recueillis de la page officielle de la Presidencia de la Nacin Argentina:http://www.presidencia.gob.ar/
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1. Introduction
Comme le signale, entre autres, O. Ducrot (1980: 3-4) la langue comporte toute une
srie de rapports interhumains et de rles que les locuteurs peuvent sattribuer euxmmes mais aussi imposer leurs destinataires. En ce sens, J. M. Adam (1999: 108109) rappelle la distinction que faisait dj Aristote de trois preuves dans le discours:
celles concernant le caractre de lorateur, celles concernant les dispositions o
lorateur doit mettre lauditeur 2, et enfin celles concernant le discours mme, savoir
ce quil dmontre ou semble dmontrer. Autrement dit, pour que le message que lon
souhaite faire passer arrive lauditoire, le seul recours une bonne argumentation ne
suffit pas. Lorateur doit aussi, par le discours, crer une certaine image de lui-mme,
et en mme temps disposer lauditoire la recevoir.
Partant de cette ide, nous avons dcid dtudier ici les trois discours dinvestiture
prononcs respectivement par Nstor Kirchner et Cristina Fernndez devant
lAssemble lgislative argentine en 20033, 20074 et 20115. Les analyser ensemble
nous a sembl intressant dans la mesure o ces discours sont tenus dans des situations
dnonciation quasiment identiques. Dune part, ils constituent une prsentation
formelle, et plus ou moins explicite, du locuteur lui-mme: son programme, ses
projets, ses attentes, etc. Dautre part, ils sadressent un auditoire trs htrogne6,
conform par le public prsent dans la salle (reprsentants de lAssemble lgislative
et des diffrents pays venus assister la crmonie) et par le grand public, cest--dire
le peuple argentin, qui est absent, mais qui regarde lmission en direct. Autrement
dit, un auditoire qui comprend aussi bien des sympathisants du prsident lu que
dopposants ou de sceptiques.
Lorsquun orateur se retrouve face une telle situation son dfi majeur consiste
tenir un discours qui soit valable pour tous (Amossy 2000: 49-53). En ce sens, il est
intressant de rappeler ici que Nstor Kirchner arrive au pouvoir avec seulement les
22% de votes, tandis que Cristina Fernndez a t lue, les deux fois, par une large
majorit. Cette tche semble donc tre bien plus complexe pour Kirchner que pour
Fernndez.
2
LEthos, le caractre, ou ltat dme de lorateur vs. le Pathos, la disposition ou tat passionnel de
lauditoire.
3
Discurso del Seor Presidente de la Nacin, Doctor Nstor Kirchner, ante la Honorable Asamblea
legislativa, 25/05/2003, Presidencia de la Nacin Argentina [en ligne]. Disponible sur: http://www.casarosada.
gov.ar/index.php?option=com_content&view=article&id=24414&catid=28:discursos-ant
4
Discurso de la Presidenta de la Nacin, Cristina Fernndez de Kirchner, en el acto de asuncin del
mando en el Congreso de la Nacin ante la Asamblea legislativa, 10/12/2007, Presidencia de la Nacin Argentina
[en ligne]. Disponible sur: http://www.presidencia.gob.ar/discursos/2940
5
Discurso de la Presidenta de la Nacin, Cristina Fernndez de Kirchner, en el acto de asuncin del
mando en el Congreso de la Nacin ante la Asamblea legislativa, 10/12/2011, Presidencia de la Nacin Argentina
[en ligne]. Disponible sur: http://www.presidencia.gob.ar/discursos/25601-acto-de-asuncion-de-mando-en-elcongreso-de-la-nacion-discurso-de-la-presidenta-de-la-nacion
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Ou composite selon la terminologie de (Perelman 1970: 28).
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Le discours de Kirchner semble ainsi diviser les participants en deux grands groupes.
Le premier, compos de ceux qui assument la tche (nosotros); le deuxime constitu
par lauditoire (ustedes). Or ce nosotros du parti deviendra par moments inclusif et
atteindra lauditoire (los argentinos, los cuidadanos, etc.). Ce dernier sera alors
intgr, par le discours, au projet politique qui dmarre. Le locuteur se fait donc
galement porte-parole dune autre voix, celle de la collectivit nationale, qui devient,
ainsi, acteur part entire.
Convocamos (nous exclusif) al trabajo, al esfuerzo, a la creatividad para que nos hagamos cargo
de nuestro futuro (nous inclusif), para que concretemos los cambios necesarios (nous inclusif)
para forjar un pas en serio, un pas normal con esperanza y con optimismo11 (NK, 25/05/2003).
Ce nest que vers la fin, pour clore le discours, quapparatra, sous la forme du yo, un
locuteur individuel, mais, encore une fois, associ un nouveau groupe de rfrence,
qui le reprsente et le dfinit:
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Formo parte de una generacin diezmada, castigada con dolorosas ausencias; me sum a las
luchas polticas creyendo en valores y convicciones a las que no pienso dejar en la puerta de
entrada de la Casa Rosada12 (NK, 25/05/2003).
Je souligne.
Notons, par ailleurs, que la rfrence directe et explicite lex prsident Kirchner sera rcurrente dans
les deux discours (el presidente que est a mi lado, l, ese hombre, etc.).
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LEthos est limage de soi que le locuteur construit dans son propre discours. Voir, entre autres, le
chapitre 2 de (Amossy 2000) et en ce qui concerne le discours kirchneriste plus prcisement (Romano 2010) et
(Dagatti 2012).
15
Pour la distinction entre locuteur/allocutaire vs. nonciateur/destinataire (personnages illocutoires)
cf. (Ducrot 1984).
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Je traduis, je souligne.
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Je souligne.
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En esas condiciones, debe quedarnos absolutamente claro que en la Repblica Argentina, para
poder tener futuro y no repetir nuestro pasado, necesitamos enfrentar con plenitud el desafo
del cambio. Por mandato popular, por comprensin histrica y por decisin poltica, sta es la
oportunidad de la transformacin, del cambio cultural y moral que demanda la hora. Cambio
es el nombre del futuro18 (NK, 25/05/2003).
Cest alors la socit dans son ensemble (groupe qui inclut, par ailleurs, le locuteur)
qui est appele participer, assumer un rle actif dans le nouveau projet qui est
propos (exhortation):
Este combate es una tarea conjunta del Poder Ejecutivo, el Congreso y el Poder Judicial, pero
tambin de la sociedad porque no podemos ignorar que es de esa misma sociedad de donde
provienen los hombres y mujeres que integran las instituciones pblicas y privadas 19 (NK,
25/05/2003).
Paralllement, sappuyant sur des prmisses et sur une lecture de la ralit suppose
partage avec lallocutaire, les annes90 20, emblme du nolibralisme, seront
prsentes comme la contrepartie de ce prsent (et surtout du futur), comme ce pass
quil faut rejeter, puisquelles sont associes, dans la mmoire collective, toutes les
infortunes du prsent:
En la dcada de los 90, la exigencia sum la necesidad de la obtencin de avances en materia
econmica, en particular, en materia de control de la inflacin. La medida del xito de esa poltica,
la daba las ganancias de los grupos ms concentrados de la economa, la ausencia de corridas
burstiles y la magnitud de las inversiones especulativas sin que importara la consolidacin
de la pobreza y la condena a millones de argentinos a la exclusin social, la fragmentacin
nacional y el enorme e interminable endeudamiento externo 21 (NK, 25/05/2003).
Sans quils ne soient jamais explicitement nomms, cest dans ce lieu symbolique
que lon trouvera les gardiens du pass , savoir, les dirigeants politiques associs
aux annes 90 et la promotion de lconomie de march. Cet autre ngatif sera
implicitement dsign, entre autres, par des descriptions idologiquement orientes
telles que: algunas fuerzas polticas, los grupos ms concentrados de la economa,
la figura del cliente poltico, los tenedores de la deuda, et tout particulirement
el mercado:
Sabemos que el mercado organiza econmicamente, pero no articula socialmente, debemos
hacer que el Estado ponga igualdad all donde el mercado excluye y abandona. Es el Estado el
que debe actuar como el gran reparador de las desigualdades sociales [] 22 (NK, 25/05/2003).
Je souligne.
Je souligne.
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Sorte de topo inscrit dans le symbolisme culturel argentin. Le recours cette reprsentation partage
lgitime les paroles du locuteur.
21
Je souligne.
22
Je souligne.
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La personnification, qui fait partie des tropes dits classiques consiste faire dun tre inanim,
insensible, ou dun tre abstrait et purement idal, une espce dtre rel et physique, dou de sentiment et de
vie (Fontanier 1977: 111-114).
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Lemploi stratgique de certains mots, vocables, tournures, etc. tmoignent du positionnement
(dans une acception large du terme) dun locuteur par rapport un espace conflictuel dtermin (Charaudeau
et Maingueneau 2002: 453).
25
Voir lanalyse de (Armony 2006: 18).
26
Ceci la place dans une position dautorit auprs de son auditoire et privilgie par rapport celle de
Nstor Kirchner en 2003.
27
Le slogan de la campagne prsidentielle de CFK en 2007 avait t La continuidad del cambio (la
continuit du changement). Voir galement larticle de (Donot 2011).
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Je souligne.
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Je souligne.
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Le choix de lindfini (una) vise crer une gnralisation. Lhistoire qui nous est
raconte est certes celle dAna Teresa Diego34 et de Dilma Roussef, mais elle est
significative dans la mesure o ces deux femmes reprsentent toute une gnration (par
ailleurs celle de la prsidente) mais plus particulirement les valeurs et les convictions
supposs partages par lensemble de la socit. Leur histoire pourraient donc tre
lhistoire de nimporte quel autre homme ou femme: podra haber estado sentada
Dans un Champ discursif, positionnement dfinit plutt une identit nonciative forte, un lieu de
production discursive bien spcifi et puisque une identit nonciative nest pas ferme et fige, elle se maintient
travers linterdiscours par un travail incessant de reconfiguration (Charaudeau et Maingueneau 2002: 453);
Chaque positionnement doit lgitimer sa parole en dfinissant sa place dans linterdiscours (Maingueneau
1995: 114).
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Par ailleurs, son rle, en tant que participant active (como diputada y como senadora) dans la
consolidation du modle initi en 2003, sera souvent rappel.
32
Propos recueillis dans (Friera 2012).
33
Je souligne.
34
Ana Teresa Diego (1954-1976) tait une tudiante dastronomie de lUniversit de La Plata, dtenuedisparue pendant la dernire dictature civico-militaire argentine. Par dcision de LUnion astronomique
internationale, lastrode 11441 porte aujourdhui son nom.
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en este mismo lugar donde estoy sentada yo. Le locuteur se dfinit et construit son
image par rapport ce lieu symbolique.
En parallle, le modle rejeter restera le mme que Kirchner: le nolibralisme
des annes 90, qui inclura pourtant une nouvelle figure, celle de lopposant, parfois
associe aux mdias de communication: Recuerdo los argumentos de muchos
opositores y de los medios de comunicacin, que no son lo mismo pero a veces
se parecen bastante (CFK, 10/12/2007). Ainsi, soit par identification, soit par
distanciation, limage du locuteur, dans les deux cas, est construite par rapport celle
de lautre, partir des qualits, des dfauts et des rles quils leurs attribuent.
3. Conclusion
Dans cet article nous avons analys la construction despaces identitaires dans les
discours dinvestiture de Nstor Kirchner et de Cristina Fernndez. Notre objectif a
t de mettre en lumire la manire dont les deux prsidents construisent, travers
du discours, leur identit (politique). Dune manire trs rsume, nous avons pu
observer une stratgie analogue entre les deux prsidents, conditionne pourtant par
leur actualit politique.
En effet, en 2003 Nstor Kirchner cherche rompre avec le pass rcent de
lArgentine et construit son image lintrieur dun collectif, recouvrant dabord
un groupe restreint (le parti du changement) mais slargissant par la suite vers la
collectivit nationale. Cristina Fernndez, en revanche, inscrit ses mandats dans la
continuit du mme modle politique, tout en raffirmant son identit lintrieur
de ce mme groupe.
Cette tude de cas, ouvre des pistes de recherche et incite prolonger lanalyse
sur la totalit des discours de ces deux prsidents.
Rfrences
Adam, J-M. 1999. Linguistique textuelle. Des genres de discours aux textes. Paris: Nathan.
Amossy, R. 2000. Largumentation dans le discours. Discours politique, Littrature dides, Fiction.
Paris: Nathan.
Armony, V. 2006. Lanalyse lexicomtrique du discours politique: porte dentre pour tudier
les signifiants sociaux. Dans A. Corten (Dir.), Les frontires du politique en Amrique latine.
Imaginaires et mancipation. Pp. 117-138. Paris: Karthala.
Charaudeau, P. et D. Maingueneau. 2002. Dictionnaire danalyse du discours. Paris: Seuil.
Dagatti, M. 2012. El estadista oculto. El ethos gubernamental en los discursos pblicos presidenciales
de Nstor Kirchner. Retor 2/1: 55-93.
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de la Argentina. Revue Ensemble:[en ligne]. Disponible sur: http://ensemble.educ.
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Ducrot, O. 1980. Dire et ne pas dire, Principes de smantique linguistique. Paris: Hermann.
________ 1984. Le dire et le dit. Paris: Les Editions de Minuit.
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