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Asignatura: Algebra y Clculo

Cdigo: 16577
Centro: Facultad de Ciencias
Titulacin: Grado en Ciencias de la Alimentacin
Nivel: Grado
Tipo: Formacin Bsica
N. de Crditos: 6 ECTS

1.

ASIGNATURA / COURSE TITLE

LGEBRA Y CLCULO / ALGEBRA AND CALCULUS

1.1.

Cdigo / Course number

16577

1.2.

Materia/ Content area

MATEMTICAS / MATHEMATICS

1.3.

Tipo /Course type

FORMACIN BSICA / COMPULSORY SUBJECT

1.4.

Nivel / Course level

GRADO / BACHELOR (first cycle)

1.5.

Curso / Year

1 / 1st

1.6.

Semestre / Semester

1 / 1st (Fall semester)

1.7.

Idioma / Language

Espaol. Se emplea tambin Ingls en material docente / In addition to


Spanish, English is also extensively used in teaching material

1.8.

Requisitos previos / Prerequisites

Es muy recomendable haber cursado las Matemticas del Bachillerato de


Ciencias.

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Asignatura: Algebra y Clculo


Cdigo: 16577
Centro: Facultad de Ciencias
Titulacin: Grado en Ciencias de la Alimentacin
Nivel: Grado
Tipo: Formacin Bsica
N. de Crditos: 6 ECTS

1.9.

Requisitos mnimos de asistencia a las sesiones


presenciales/ Minimun attendance requirement

La asistencia a las clases es muy recomendable.

1.10. Datos del equipo docente / Faculty data


Coordinador:
Docente: Jess Garca Azorero
Departamento de Matemticas
Facultad de Ciencias
Modulo/ Despacho : 17/608
Telfono: 91 497 7645
Correo electrnico: jesus.azorero @uam.es
Horario de Tutoras individuales: Se fijan a peticin individual del alumno

1.11. Objetivos del curso / Course objectives


Introduccin de las herramientas matemticas bsicas para la modelizacin,
anlisis e interpretacin de las ciencias experimentales. En especial Clculo
de una variable y lgebra Lineal, con nfasis en la formulacin de modelos.

1.12. Contenidos del programa / Course contents


1. FUNCIONES DE UNA VARIABLE: Funciones elementales: racionales,
exponencial y logartmica. Derivacin y representacin grfica de funciones:
mximos y mnimos, concavidad, comportamiento asinttico. Significado e
interpretacin de estos conceptos. Aproximacin de funciones: el polinomio
de Taylor. Formulacin de modelos de evolucin y de poblaciones con
crecimiento lineal y exponencial.
2. INTEGRALES y APLICACIONES: Concepto de integral definida. Tcnicas
bsicas de clculo integral: cambio de variable, integracin por partes,
funciones racionales. Aplicaciones: reas, probabilidades, variacin del
tamao de poblaciones a partir de tasas de crecimiento. Aproximacin
numrica: regla de Simpson.
Formulacin de modelos con ecuaciones
diferenciales
y
tcnicas
de
resolucin.D:\usuario\web\ccaa2008\programa_ccaa2008.pdf

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Asignatura: Algebra y Clculo


Cdigo: 16577
Centro: Facultad de Ciencias
Titulacin: Grado en Ciencias de la Alimentacin
Nivel: Grado
Tipo: Formacin Bsica
N. de Crditos: 6 ECTS

3. FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES y OPTIMIZACIN: Representacin


grfica: curvas de nivel. Derivadas parciales, mximos y mnimos, problemas
de optimizacin.
4. LGEBRA LINEAL y DINMICA DE POBLACIONES: Matrices y clculo
matricial: diagonalizacin, autovectores y autovalores. Formulacin matricial
de modelos de evolucin, resolucin y comportamiento a largo plazo.

1.13. Referencias de consulta / Course bibliography


Las referencias bsicas de consulta para este curso son:
- NEUHAUSER, C. Matemticas para Ciencias (2. ed). Ed. Pearson, 2004
- HERNNDEZ, E. .lgebra y Geometra. U.A.M.
- LARSON, R., HOSTETLER, R.P., EDWARDS, B.H. Clculo. (6. Ed.) Vol.
1 y 2. McGraw-Hill, 2001

2.

Mtodos Docentes / Teaching methodology

a) Las cuatro horas de docencia presencial con que cuenta la asignatura por
semana se desarrollarn como sigue:
-

Tres horas se dedicarn al desarrollo de los conceptos tericos de la


asignatura, as como a ilustrar los mismos en forma de ejemplos. Se
desarrollarn en estas clases los conceptos y herramientas bsicos de la
asignatura, que se aplicarn en la resolucin por parte de los
estudiantes de los ejercicios propuestos.

Una hora se dedicar a distintas actividades, incluyendo entre las


mismas las siguientes:

1. Tutoras en grupo, en las que los estudiantes trabajan en la


resolucin de ejercicios tutelados por el profesor.
2. Exposicin en la pizarra, por parte de los estudiantes, de sus
soluciones a los problemas y ejercicios propuestos
3. Realizacin de pequeos tests y controles como mtodo para
incentivar el estudio regular y continuado de la materia. El
resultado de estas pruebas contribuir a la calificacin final en
el modo indicado ms abajo. La fecha concreta de realizacin de
las mismas se anunciar con no menos de una semana de
antelacin. El nmero de pruebas a realizar estar entre dos y
cuatro.
b) En las semanas excepcionales en que haya menos de cuatro horas de clase
presencial, las actividades a realizar se elegirn del modo ms adecuado al
ritmo y desarrollo del curso.

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Titulacin: Grado en Ciencias de la Alimentacin
Nivel: Grado
Tipo: Formacin Bsica
N. de Crditos: 6 ECTS

c) Se incentivar el desarrollo de tutoras individuales con el profesor para


atender a las necesidades especficas de los estudiantes. Estas tutoras se
concretarn a peticin de los propios estudiantes.

3.

Tiempo de trabajo del estudiante /


workload

Student

El tiempo estimado de trabajo del estudiante es el que corresponde a una


asignatura de 6 crditos ECTS. Ms precisamente, se estima el siguiente
desglose:
Actividad
Clases tericas y ejemplos
Tutoras en grupo/resolucin de
ejercicios en la pizarra por los
estudiantes
Estudio y tutoras individuales
Realizacin de tests/pruebas de
control
Examen final
TOTAL

4.

Tiempo estimado en horas (ECTS)


40 (1,6 ECTS)
10 (0,4 ECTS)
92 (3,7 ECTS)
4 (0,2 ECTS)
4 (0,2 ECTS)
150 horas (6 ECTS)

Mtodos de evaluacin y porcentaje en la


calificacin final / Evaluation procedures and
weight of components in the final grade

La calificacin final F se calcular por el siguiente procedimiento:


- En primer lugar, cada prueba intermedia de control se evaluar con un
mximo de 2 puntos. La media aritmtica de las pruebas realizadas
constituir la nota C que refleje el trabajo continuado del estudiante. En los
casos en que la participacin del estudiante haya sido especialmente activa
en las tutoras en grupo y en cuanto a la resolucin de ejercicios en la pizarra,
se evaluar dicha participacin en 0,2 puntos que se sumarn a la media de
los controles para obtener la nota C, con la limitacin de que C ser siempre
de 2 puntos como mximo.
- La nota E del examen final del curso se calificar con un mximo de 10.

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Nivel: Grado
Tipo: Formacin Bsica
N. de Crditos: 6 ECTS

- Se calcular una nota A como sigue: A = C+ E cuando esta suma no llegue a


10, y A=10 cuando la suma C+E pase de 10.
- Se calcular una nota B mediante una media ponderada en la que la nota del
examen final pese un 70%, es decir mediante la frmula B=1,5C+0,7E.
- Por ltimo, la calificacin final F ser la mayor de las dos notas A y B.
Si un alumno no realiza el examen final ser calificado como No evaluado.
Este hecho ser aplicable tambin, en su caso, en la convocatoria
extraordinaria. La calificacin de dicha convocatoria extraordinaria se
calcular por el mismo mtodo de la ordinaria, siendo en este caso E la nota
del examen final extraordinario.

5.

Cronograma* / Course calendar

El cronograma propuesto para esta asignatura es el siguiente:


- Las 14 primeras semanas se dedicarn a la exposicin de conceptos y
tcnicas, resolucin de ejercicios, desarrollo de pruebas de control, y
asimilacin de los contenidos por parte de los alumnos, siguiendo el esquema
indicado en el apartado de Mtodos Docentes.
El tiempo aproximado dedicado a cada uno de los 4 grandes epgrafes
de la asignatura es el siguiente:
FUNCIONES DE UNA VARIABLE: Se desarrollar durante 4 semanas (aprox.).
INTEGRACIN: Se desarrollar durante 3 semanas (aprox.).
FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES: Se desarrollar durante 4 semanas (aprox.).
APLICACIONES DEL LGEBRA LINEAL. DINMICA DE POBLACIONES: Se
desarrollar durante 3 semanas (aprox.).
- El tiempo restante se dedicar a la reflexin y asimilacin global por parte
de los alumnos, y a la realizacin del examen final.
Semana

Contenido
Tema 1

Horas
presenciales
15

Horas no presenciales del


estudiante
20

1-4
5-7
8-11
12-14
Resto

Tema 2
Tema 3
Tema 4
Estudio y examen final

12
15
12
4

16
20
16
40

*Este cronograma tiene carcter orientativo.

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