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1. DEFINICIN DE LA ACTIVIDAD
En una sociedad donde los juegos de mesa se han sustituido por los
videojuegos, pretendemos fomentar la prctica del noble arte del ajedrez, al
que destacamos como complemento para el desarrollo cognitivo e intelectual
de los nios/as.
En este taller trataremos por tanto de despertar el inters en nios de edades
tempranas (entre 6 y 12 aos) y de ensearles las pautas bsicas para que en
futuro, si contina su inters, puedan seguir practicndolo y aprendiendo.
2. OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES
3. METODOLOGA
Con el fin de alcanzar los objetivos marcados, las actividades seguirn siempre
unos principios traducidos en criterios metodolgicos, que sern los siguientes:
-
4. CONTENIDOS
-
Introduccin al ajedrez.
Reglas bsicas.
Estrategias y tcticas.
Jaques.
Empates o tablas.
5. ACTIVIDADES - PROGRAMACIONES
1. Historias de ajedrez:
En este bloque est encaminado a motivar y crear inters por el ajedrez, para
ello se realizarn las siguientes actividades:
- Historia del ajedrez: Se les contar a los/as participantes por fragmentos la
historia del ajedrez, sus orgenes y su evolucin a modo de cuento.
con
el
ajedrez,
adaptndolos
la
temtica.