Existem duas Escolas ou reas dentro da Filosofia Contempornea. A Filosofia Analtica,
frequentemente chamada de filosofia Anglo-Americana por causa de sua origem nas Ilhas Britnicas e nos Estados Unidos da Amrica. Decorrente das obras de Gottlob Frege e dos antigos escritos de Edmund Husserl, representantes clssicos incluem Ludwig 'Wittgenstein, Bertrand Russell, os positivistas lgicos, W. V. O. Quine, Donald Davidson, Saul Kripke e Alvin Plantinga. A Filosofia Continental originou-se da Europa Continental, particularmente Alemanha e Frana. Traando sua linhagem a partir de Immanuel Kant e Georg Wilhelm Friedrich Hegel, figuras representantes na Filosofia Continental incluem Martin Heidegger, Jean-Paul Sartre, Emmanuel Levinas, Jacques Derrida e Michael Foucault. Tem havido, tradicionalmente, uma grande hostilidade entre as duas escolas, mas isso amplamente baseado em caricaturas: a Filosofia Analtica caricaturada como sinnimo de positivismo lgico e como obcecada por distines sutis, mas em ltima anlise, sem sentido; a Filosofia Continental caricaturada com niilista e desdenhosa de argumento lgico. Qualquer distino real entre as duas deve ser entendida como heurstica e as duas escolas no so, certamente, exclusivas. No entanto, podemos definir algumas grandes diferenas. Na Filosofia Analtica, a prioridade colocada em analisar as proposies e argumentos essenciais dos textos a fim de avaliar seu poder de persuaso. Em outras palavras, o objetivo da filosofia [analtica] resolver problemas, definindo claramente os termos de um debate e construir argumentos em que as concluses sejam verdadeiras e possam ser realmente verificadas (ou desmascarar falsas concluses). Proposies so consideradas eternas ou atemporais e, por isso, no so significativamente condicionadas pelo contexto scio-histrico. Ento, uma vez que algum extraia uma proposio, digamos, da Suma Teolgica de [Toms] de Aquino, realmente pouco importa quem disse isso, ou quando foi dito, ou as influncias sobre o filsofo que disse isso. O que importa a declarao em si e o papel que ela desempenha no argumento. Como era de se esperar, nesta escola de pensamento a histria da filosofia muitas vezes tem pouco ou nenhum papel a desempenhar exceto como uma fonte de argumentos. Assim, nos programas de psgraduao na tradio analtica, por vezes h exigncias da histria da filosofia, mas a exigncia mais rigorosa em lgica. Na Filosofia Continental, a nfase recai sobre a histria da filosofia, com a consequncia de, por vezes, desvalorizao da lgica (muitos programas de ps-graduao em filosofia continental no tm requisito em lgica). Isto nasce de convices bsicas, pois na escola continental h uma maior valorizao da inevitabilidade da tradio e para o aspecto existencial de questionamento filosfico (em vez da lgica) CLARK, Kelly James; LINTS, Richard; SMITH, James K.A. 101 Key Terms inPhilosophy and their Importance for Theology. Louisville, London: Westminster John Knox Press, 2004, p. 1 3. Debate entre Michel Foucault (continental) e Noam Chomsky (analitico) http://www.youtube.com/watch?v=myy3vL-QKI4