Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
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33
34
NOMBRE DE ALUMNOS
0
2
3
1
0
1
2
3
Hiptesis Silbica
Compuesta 1
Inversa 1
Diptongo 1
Intercambia
ideas acerca de
la escritura de
una palabra
ESCUELA:
Directa 1
Prrafos (PA)
Frases (FRA)
Lista de palabras
(LIS)
Dibujos (DI)
Hiptesis Alfabtica
Etapa 2
Etapa 1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
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1
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1
EVALUACIN DIAGN
GRUPO:
1
1
1
1
TOTALES
1
30
35
36
37
38
39
40
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CARDINALIDAD
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10
11
PROBLEMAS
Problema resultado
desconocido (Unir)
Alumnos evaluados
Problema cambio
desconocido
Problema igualacin
ZONA ESCOLAR:
Trabada 1
una palabra
0
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0
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1
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1
PORCENTAJE DE APROVECHAMIENTO
17
EXPRESI
DESARR
EXPLORACIN
N Y
DESARROLLO
OLLO
Y
APRECIA
FSICO Y
PERSON
CONOCIMIENT
CIN
SALUD
AL Y
O DEL MUNDO
ARTSTIC
SOCIAL
AS
16
15
0
Aplica medidas de higiene
personal, como lavarse las
manos y los dientes, que le
ayudan a evitar
enfermedades
14
3
Busca soluciones a
problemas ambientales de su
escuela y comunidad
PUNTAJE
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0.0
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0.0
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0.0
0.0
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0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
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NO.
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NOMBRE DE LA ESCUELA:
ZO
ESPAOL
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35
TOTAL DE ACIERTOS
0
0
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20
0
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0
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1
19
1
1
1
1
14
1
1
1
9
1
1
1 11
1
1
1
APROVECHAMIENTO ESCOLAR
35
GRUPO:
ZONA ESCOLAR:
ALUMNOS EVALUADOS :
2
MATEMTICAS
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100.00
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0.00
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0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
2.86
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1
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0
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0
1
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14
0
1
0
0
0
1
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0
0
1
0
0
0
0
0
1
NO.
ALUMNOS EVALUADOS
ZONA ESCOLAR:
FORMACIN CIVICA Y
TICA
la aplicacin de valores durante los
juegos en actividades de
colaboracin yhbitos
confrontacin.
23.-Incorpora
relacionados
EXPLORACIN DE LA
NATURALEZA
16.-Reconoce la importancia de
pertenecer a una familia con
caractersticas culturales propias,
valiosas
comolas
lasdiversas
de otras familias.
17.-Reconoce
elaboracin de productos
cotidianos como resultado de los
avances
cientfcos
y tecnolgicos.
15.-Reconoce
que quemar
objetos
ESPAOL
permiten relacionarse con su
alrededor y practica acciones para
cuidarlos.
14.-Identifca cambios en la
NOMBRE DE LA ESCUELA:
11.-Distingue semejanzas y
diferencias entre las plantas y
animales, viviendas,
construcciones
actividades
deldel
12.-Identifca losy estados
fsicos
campo
denaturaleza
la ciudad. y los
agua eny la
plural.
9.- Identifquen palabras que se
escriban con h y las utilicen en
textos en los que cuiden la
ortografa
de estas
palabras.
10.-Interpreten
y disfruten
el
de verbos en pasado.
semnticos.
EDUCACIN FISICA
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1
1
1
0
1
1
1
1
1
9
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0
1
1
3
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1
0
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1
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5
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1
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7
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1
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3
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1
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1
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7
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1
1
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4
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1
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1
1
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4
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2
1
0
1
1
1
4
1
1
1
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5
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3
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1
1
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3
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1
1
1
1
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9
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1
1
1
3
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3
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1
1
1
1
4
1
1
1
1
0
1
1
0
1
0
7
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0
1
1
1
4
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1
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2
0
1
1
1
1
4
1
1
1
1
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1
1
0
1
0
7
1
1
1
1
1
5
0
1
1
0
1
3
1
1
1
1
1
5
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
9
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1
0
2
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1
1
0
4
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0
0
1
1
3
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
10
1
1
1
1
1
5
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1
1
1
1
5
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4
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1
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1
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0
0
1
2
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0
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0
1
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0
0
0
0
0
1
1
1
1
0
1
0
0
1
1
7
1
1
1
1
1
5
0
1
1
1
1
4
1
0
1
1
1
4
1
1
1
1
0
1
1
1
1
0
8
0
0
1
1
1
3
0
1
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0
1
2
1
1
1
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3
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0
1
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0
0
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1
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0
1
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1
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0
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3
1
1
0
0
0
2
TOTAL
% DE APROVECHAMIENTO
79
15
38.46
19
48.72
17
43.59
13
33.33
15
38.46
85
12
30.77
15
38.46
24
61.54
25
64.10
23.08
102
24
61.54
23
58.97
21
53.85
14
35.90
20
51.28
221
20
51.28
29
74.36
17.95
22
56.41
19
48.72
7.69
32
82.05
30
76.92
29
74.36
30
76.92
en situaciones diversas.
30.-Utiliza los elementos plsticos
en producciones bidimensionales.
ACIERTOS POR ASIGNATURA
TOTAL DE ACIERTOS
PORCENTAJE DE APROVECHAMIENTO
1
1
1
1
1
5
2
2
1
2
2
1
0
0
0
0
18
43
89.58
1
1
1
1
0
4
2
2
1
0
0
0
0
0
0
0
9
31
64.58
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
5
10.42
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
4.17
0
1
1
0
0
2
2
2
2
0
0
0
2
3
2
1
28
38
79.17
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
17
35.42
1
0
1
1
1
4
2
2
1
2
2
1
0
0
0
0
18
41
85.42
1
0
1
1
0
3
2
2
1
2
2
1
2
3
2
1
36
59
122.92
1
1
1
0
0
3
2
2
1
0
0
0
2
3
2
1
27
46
95.83
1
0
1
1
0
3
2
2
1
2
2
1
0
0
0
0
18
40
83.33
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
6
12.50
0
1
1
1
0
3
2
2
1
0
0
0
2
3
2
0
26
50
104.17
1
1
1
0
0
3
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
14
29.17
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
8.33
0
1
1
1
0
3
2
2
1
2
2
1
2
3
2
0
35
57
118.75
1
1
1
1
1
5
2
2
1
2
2
1
1
3
2
0
33
55
114.58
1
1
1
1
1
5
2
2
1
0
0
0
0
0
0
0
9
34
70.83
1
1
1
1
1
5
2
2
1
2
2
1
0
0
0
0
18
41
85.42
1
1
1
0
0
3
2
0
1
0
2
1
2
3
0
1
24
51
106.25
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
6
12.50
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
9
18.75
1
0
1
1
0
3
2
2
1
2
2
1
2
3
2
1
36
59
122.92
1
0
1
1
0
3
2
2
1
2
2
1
0
0
0
0
18
37
77.08
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
2.08
0
0
1
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
10
20.83
2
2
1
2
2
1
2
3
2
1
39
Respuesta correcta: 22
31
Respuesta correcta $ 83
EDUCACIN ARTISTICA
GRUPO
2015-2016
Tercero "B"
MATEMTICAS
32
33
14
29.17
18
37
77.08
10.42
19
44
91.67
18
35
72.92
18
30
62.50
27
47
97.92
31
64.58
22
45.83
471
1043
55.72
23.08
22
56.41
33
84.62
23
58.97
12
30.77
22
56.41
22
45.83
56.41
22
21
53.85
36
92.31
40
102.56
85
23.08
19
48.72
25
64.10
14
35.90
18
46.15
No. Progresivo
NOMBRE DEL ALUMNO:
1
1
2
1
1
0
3
1
1
0
4
1
1
0
5
1
1
0
6
1
1
0
7
1
1
0
8
1
1
0
9
1
1
0
10
1
1
0
11
1
1
0
12
1
1
0
13
1
1
0
14
1
1
0
15
1
1
0
16
1
1
0
17
1
1
0
18
1
1
0
19
1
1
0
20
1
1
0
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
1
12
13
14
15
1
1
1
1
1
2
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
1
1
1
10
10
EVALUACIN
NOMBRE DE LA ESCUELA:
"Profesor: Jos A
ESPAOL
GEOGRAFIA
HISTORIA
11
16
17
18
1
1
1
35
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2.86
2.86
2.86
2.86
33
1
0
34
1
1
0
35
1
1
0
1
2.86
32
2.86
2.86
2.86
44
TOTAL DE ACIERTOS
100.00
31
19
21
22
23
24
25
1
1
1
1
1
20
1
1
5
5
ALUMNOS EVALUADOS:
26
27
28
29
30
1
1
1
1
1
EDUC. FSICA
5
31
32
33
34
35
1
1
1
1
1
5
36
1
37
1
38
1
39
1
40
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
ZONA ESCOLAR:
FORMACIN C. Y E.
Distingue diferentes formas, soportes y
materiales en producciones Bidimensionales.
Reproduce melodas populares, tradicionales o
de su inters por medio de cotidifonos.
Crea una composicin pictrica empleando
tcnicas y soportes
Estructura escenas para la creacin de una obra
de teatro sencilla
Realiza un montaje dancstico en colectivo a
partir de un tema sugerido.
CIENCIAS NATURALES
HISTORIA
Describe las funciones de los aparatos sexuales de la mujer y del hombre, y practica
Clasifica materiales de uso comn con base en sus estados fsicos, considerando cara
35
EDUC. ARTSTICA
Identifica las fracciones
de magnitudes continuas
o determina que fraccin
de una magnitud es una
2 parte
2 dada.
2
1 5
1
1
41
1
1
1
1
2.86
1
1
1
1
2.86
2.86
2.86
2.86
1
1
1
1
2.86
2.86
2.86
2.86
1
1
1
1
2.86
2.86
2.86
2.86
1
1
1
1
2.86
2.86
2.86
2.86
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
5.71
5.71
5.71
2.86
2.86
2.86
2.86
2.86
1
Enuncia que las posibles
respuestas correctas son
5/8+4/8cuantos
= 9/8 mosaicos
o
Calcula
10/16+8/16
necesita
para=el 18/16
largo de la pared
9/8 = cuantos
18/16 mosaicos
Calcula
necesita para el alto de la pared
Obtiene la cantidad de mosaicos
totales de la pared y los divide en
la cantidad
Enuncia
quedelamosaicos
respuestaque
contiene es
una
correcta
15caja
cajas de mosaicos
Calcula el rea de la cancha de
futbol
reconoce la 9na de los m2 totales
de la cancha
Obtiene la 3ra parte de los 9no
reconocidos anteriormente
Da como respuesta correcta 96
m2
Localiza el precio individual de
cada trompo
Calcula el precio de los 73
trompos a comprar
Obtiene la resta del dinero con el
que se quiere pagar y el precio
total a pagar
Escribe
el resultado correcto de
ambas preguntas:
-En
73 trompos
$584
Localiza
el totalgasta
de cajas
a
pesos
comprar
-A Enrique
le sobra
$116 por
pesos
Calcula
el precio
a pagar
las
cajas obtenidas
Obtiene la resta del dinero con el
que se quiere pagar y el precio
total a pagar
Escribe
el resultado correcto de
ambas preguntas:
-En
73 trompos
$584 son
Identifica
que lasgasta
fracciones
pesos
equivalentes.
-A alumno
Enriqueidentifica
le sobra $116
El
las pesos
operaciones que requiere para
llevar arealizar
cabo lalas
solucin
a la
Logra
operaciones
situacin problema
(divisin
y
matemtica
requerida
para darle
multiplicacin).
solucin.
Logr identificar que los
nmeros faltantes para formar
las fracciones equivalentes son el
ACIERTOS
ASIGNATURA
4 y el 30POR
( 20/25=4/5=24/30
)
1
1
1
1
1
1
1
42
1
1
43
1
1
1
1
1
1
1
1
44
PORCENTAJE DE APROVECHAMIENTO
MATEMTICAS
Resuelve problemas que Identifica problemas que se pueden resolver con
Identifica y genera
impliquen calcular el
una multiplicacin y utiliza algoritmos
fracciones equivalentes.
CASO 1
CASO 2
permetro y el rea de un convencionales en los casos en que es necesario
rectngulo cualquiera,
2 base
2 en la2medida
1
2
2
2
1
2
2
2
1
2
2
1
1
con
de sus lados
TOTAL DE ACIERTOS EXAMEN
PO:
5 GRADO
1
1
45
1
1 34
74
100.00
1
1
1
1 19
20
27.03
0
1
1.35
0
1
1.35
0
1
1.35
0
1
1.35
0
1
1.35
0
1
1.35
0
1
1.35
0
1
1.35
0
1
1.35
0
1
1.35
0
1
1.35
0
1
1.35
0
1
1.35
0
1
1.35
0
1
1.35
0
1
1.35
0
1
1.35
0
1
1.35
1.35
1.35
1.35
1.35
1.35
1.35
1.35
1.35
1.35
1.35
2
1
2
1
1
2
1
2
1
1
1
1
0
0
0
0
2
2
2
2
5.71
2.86
5.71
2.86
2.86
5.71
2.86
5.71
2.86
2.86
2.86
2.86
0.00
0.00
0.00
0.00
5.71
5.71
5.71
5.71
1
1.35
0
1
1.35
0
1
1.35
0
1
1.35
0
1
1.35
127
4.90
53
2.86
No.
10
1
1
1
1
1
1
1
1
1
3
1
1
0
4
1
1
0
5
1
1
0
6
1
1
0
7
1
1
0
8
1
1
0
9
1
1
0
10
1
1
0
11
1
1
0
12
1
1
0
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
ESPAOL
13.- Describe procesos de
transferencia del calor conduccin
y conveccin en algunos
materiales y su importancia en la
14.Describe la propagacin del
naturaleza
sonido en el odo y la importancia
de evitar los sonidos intensos.
trpticos.
EVALUACIN DIA
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NOMBRE DEL MAESTRO:
CIENCIAS NATURALES
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
35
TOTAL
2.86
5.71
5.71
5.71
9
5.71
2.86
2.86
2.86
2.86
2.86
2.86
2.86
2.86
2.86
44
100.00
% DE APROVECHAMIENTO
1
1
1
1
1
1
1
1
1
4
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
5
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
37.-Interpreta dancsticamente
diferentes tipos de msica.
EDUCACIN FISICA
36.-Determina la relacin que
existe entre la danza y las artes
visuales.
ZONA ESCOLAR:
HISTORIA
29.-Reconoce que el ejercicio pleno
de la libertad tiene lmites en la ley
y la dignidad humana.
ALUMNOS EVALUADOS
GEOGRAFA
herencia liberal.
21.-Describe la situacin
econmica y las diferentes formas
de gobierno que se proponan para
la
nacin mexicana
en las primeras
22.-Reconoce
la soberana
y la
dcadas
de
vida
independiente.
democracia como valores de la
35
EDUCACIN AR
2.86
7
2.86
5.71
5.71
5.71
2.86
8
2.86
2.86
5.71
5.71
5.71
5.71
2.86
2.86
2.86
5.71
2.86
2.86
5.71
5.71
2.86
2.86
1
1
1
% DE APROVECHAMIENTO
5
TOTAL DE ACIERTOS
42
18
58
100.00
1
0
15
25.86
0
0
2
3.45
0
0
1
1.72
0
0
1
1.72
0
0
1
1.72
0
0
1
1.72
0
0
1
1.72
0
0
1
1.72
0
0
1
1.72
0
0
1
1.72
0
0
1
1.72
2
2
2
2
3
1
3
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
41
ACIN ARTISTICA
39.-Utiliza el lenguaje
tridimensional para expresar en
forma libre, ideas, emociones y
experiencias
40.-Crea un teatrino con
materiales diversos.
6
MATEMTICAS
43
1.72
1.72
1.72
1.72
1.72
1.72
1.72
1.72
1.72
1.72
1.72
1.72
1.72
1.72
1.72
1.72
1.72
1.72
1.72
1.72
1.72
1.72
1.72
18
107
5.27
2.86
2.86
2.86
2.86
2.86
2.86
2.86
2.86
2.86
5.71
2.86
2.86