Laudato si Un mapa para los periodistas

Este texto se ofrece como apoyo para una primera lectura de la Encclica, ayudando a tener una visin de
conjunto y detectar las lneas de fondo. Las primeras dos pginas presentan la Laudato si en conjunto, y luego cada
pgina corresponde a un captulo, seala su objetivo y reproduce algunos prrafos clave. Los nmeros entre
parntesis remiten a los prrafos de la Encclica. En las ltimas dos pginas se recoge el ndice completo.

Una visin general

Qu tipo de mundo queremos dejar a quienes nos sucedan, a los nios que estn
creciendo? (n. 160). Esta pregunta est en el centro de Laudato si, la esperada Encclica del
Papa Francisco sobre el cuidado de la casa comn. Y contina: Esta pregunta no afecta slo al
ambiente de manera aislada, porque no se puede plantear la cuestin de modo fragmentario,
y nos conduce a interrogarnos sobre el sentido de la existencia y el valor de la vida social:
Para qu pasamos por este mundo? para qu vinimos a esta vida? para qu trabajamos
y luchamos? para qu nos necesita esta tierra?: Si no nos planteamos estas preguntas de
fondo -dice el Pontfice no creo que nuestras preocupaciones ecolgicas puedan obtener
resultados importantes.
La Encclica toma su nombre de la invocacin de san Francisco, Laudato si, mi
Signore, que en el Cntico de las creaturas que recuerda que la tierra, nuestra casa comn,
es tambin como una hermana con la que compartimos la existencia, y como una madre bella
que nos acoge entre sus brazos (1). Nosotros mismos somos tierra (cfr Gn 2,7). Nuestro
propio cuerpo est formado por elementos del planeta, su aire nos da el aliento y su agua nos
vivifica y restaura (2).
Pero ahora esta tierra maltratada y saqueada clama (2) y sus gemidos se unen a los de
todos los abandonados del mundo. El Papa Francisco nos invita a escucharlos, llamando a
todos y cada uno individuos, familias, colectivos locales, nacionales y comunidad
internacional- a una conversin ecolgica, segn expresin de San Juan Pablo II, es decir, a
cambiar de ruta, asumiendo la urgencia y la hermosura del desafo que se nos presenta ante
el cuidado de la casa comn. Al mismo tiempo, el papa Francisco reconoce que se advierte
una creciente sensibilidad con respecto al ambiente y al cuidado de la naturaleza, y crece una
sincera y dolorosa preocupacin por lo que est ocurriendo con nuestro planeta (19),
permitiendo una mirada de esperanza que atraviesa toda la Encclica y enva a todos un
mensaje claro y esperanzado: La humanidad tiene an la capacidad de colaborar para
construir nuestra casa comn (13); el ser humano es todava capaz de intervenir

positivamente (58); no todo est perdido, porque los seres humanos, capaces de degradarse
hasta el extremo, pueden tambin superarse, volver a elegir el bien y regenerarse (205).
El Papa Francisco se dirige, claro est, a los fieles catlicos, retomando las palabras de
San Juan Pablo II: los cristianos, en particular, descubren que su cometido dentro de la
creacin, as como sus deberes con la naturaleza y el Creador, forman parte de su fe (64),
pero se propone especialmente entrar en dilogo con todos sobre nuestra casa comn (3):
el dilogo aparece en todo el texto, y en el captulo 5 se vuelve instrumento para afrontar y
resolver los problemas. Desde el principio el papa Francisco recuerda que tambin otras
Iglesias y Comunidades cristianas como tambin otras religiones han desarrollado una
profunda preocupacin y una valiosa reflexin sobre el tema de la ecologa (7). Ms an,
asume explcitamente su contribucin a partir de la del querido Patriarca Ecumnico
Bartolom (7), ampliamente citado en los nn. 8-9. En varios momentos, adems, el Pontfice
agradece a los protagonistas de este esfuerzo tanto individuos como asociaciones o
instituciones , reconociendo que la reflexin de innumerables cientficos, filsofos, telogos
y organizaciones sociales [ha] enriquecido el pensamiento de la Iglesia sobre estas cuestiones
(7) e invita a todos a reconocer la riqueza que las religiones pueden ofrecer para una ecologa
integral y para el desarrollo pleno del gnero humano (62).
El recorrido de la Encclica est trazado en el n. 15 y se desarrolla en seis captulos. A
partir de la escucha de la situacin a partir de los mejores conocimientos cientficos
disponibles hoy (cap. 1), recurre a la luz de la Biblia y la tradicin judeo-cristiana (cap. 2),
detectando las races del problema (cap. 3) en la tecnocracia y el excesivo repliegue
autorreferencial del ser humano. La propuesta de la Encclica (cap. 4) es la de una ecologa
integral, que incorpore claramente las dimensiones humanas y sociales (137),
inseparablemente vinculadas con la situacin ambiental. En esta perspectiva, el Papa Francisco
propone (cap. 5) emprender un dilogo honesto a todos los niveles de la vida social, que
facilite procesos de decisin transparentes. Y recuerda (cap. 6) que ningn proyecto puede ser
eficaz si no est animado por una conciencia formada y responsable, sugiriendo principios para
crecer en esta direccin a nivel educativo, espiritual, eclesial, poltico y teolgico. El texto
termina con dos oraciones, una que se ofrece para ser compartida con todos los que creen en
un Dios creador omnipotente (246), y la otra propuesta a quienes profesan la fe en
Jesucristo, rimada con el estribillo Laudato si, que abre y cierra la Encclica.
El texto est atravesado por algunos ejes temticos, vistos desde variadas perspectivas,
que le dan una fuerte coherencia interna: la ntima relacin entre los pobres y la fragilidad del
planeta, la conviccin de que en el mundo todo est conectado, la crtica al nuevo paradigma y
a las formas de poder que derivan de la tecnologa, la invitacin a buscar otros modos de

entender la economa y el progreso, el valor propio de cada criatura, el sentido humano de la

ecologa, la necesidad de debates sinceros y honestos, la grave responsabilidad de la poltica
internacional y local, la cultura del descarte y la propuesta de un nuevo estilo de vida. (16).

Captulo 1 Lo que est pasando a nuestra casa

El captulo asume los descubrimientos cientficos ms recientes en materia ambienta
como manera de escuchar el clamor de la creacin, para convertir en sufrimiento personal lo
que le pasa al mundo, y as reconocer cul es la contribucin que cada uno puede aportar
(19). Se acometen as varios aspectos de la actual crisis ecolgica (15).
EI cambio climtico: El calentamiento es un problema global con graves dimensiones
ambientales, sociales, econmicas, distributivas y polticas, y plantea uno de los principales
desafos actuales para la humanidad. (22). Si El clima es un bien comn, de todos y para
todos (21), el impacto ms grave de su alteracin recae en los ms pobres, pero muchos de
los que tienen ms recursos y poder econmico o poltico parecen concentrarse sobre todo
en enmascarar los problemas o en ocultar los sntomas, tratando slo de reducir algunos
impactos negativos del calentamiento(23): La falta de reacciones ante estos dramas de
nuestros hermanos es un signo de la prdida de aquel sentido de responsabilidad por nuestros
semejantes sobre el cual se funda toda sociedad civil (25).
La cuestin del agua: El Papa afirma sin ambages que el acceso al agua potable y
segura es un derecho humano bsico, fundamental y universal, porque determina la
sobrevivencia de las personas, y por lo tanto es condicin para el ejercicio de los dems
derechos humanos. Privar a los pobres del acceso al agua significa negarles el derecho a la
vida, enraizado en su inalienable dignidad (30).
La prdida de la biodiversidad: Cada ao desaparecen miles de especies vegetales y
animales que ya no podremos conocer, que nuestros hijos ya no podrn ver, perdidas para
siempre (33). No son slo eventuales recursos explotables, sino que tienen un valor en s
mismas. En esta perspectiva son loables y a veces admirables los esfuerzos de cientficos y
tcnicos que tratan de aportar soluciones a los problemas creados por el ser humano, pero
esa intervencin humana, cuando se pone al servicio de las finanzas y el consumismo, hace
que la tierra en que vivimos se vuelva menos rica y bella, cada vez ms limitada y gris (34).
La deuda ecolgica: en el marco de una tica de las relaciones internacionales, la
Encclica indica que existe una autntica deuda ecolgica (51), sobre todo del Norte en
relacin con el Sur del mundo. Frente al cambio climtico hay distintas responsabilidades
(52), y son mayores las de los pases desarrollados.
Conociendo las profundas divergencias que existen respecto a estas problemticas, el
Papa Francisco se muestra profundamente impresionado por la debilidad de las reacciones
frente a los dramas de tantas personas y poblaciones. Aunque no faltan ejemplos positivos

(58), seala un cierto adormecimiento y una alegre irresponsabilidad (59). Faltan una cultura
adecuada (53) y la disposicin a cambiar de estilo de vida, produccin y consumo (59), a la vez
que urge crear un sistema normativo que [...] asegure la proteccin de los ecosistemas (53).

Captulo segundo El Evangelio de la creacin

Para afrontar la problemtica ilustrada en el captulo anterior, el Papa Francisco relee los
relatos de la Biblia, ofrece una visin general que proviene de la tradicin judeo-cristiana y
articula la tremenda responsabilidad (90) del ser humano respecto a la creacin, el lazo
ntimo que existe entre todas las creaturas, y el hecho de que el ambiente es un bien
colectivo, patrimonio de toda la humanidad y responsabilidad de todos. (95)
En la Biblia, el Dios que libera y salva es el mismo que ha creado el universo, y en l se
conjugan amor y poder (73). El relato de la creacin es central para reflexionar sobre la
relacin entre el ser humano y las dems creaturas, y sobre cmo el pecado rompe el
equilibrio de toda la creacin en su conjunto. Estas narraciones sugieren que la existencia
humana se basa en tres relaciones fundamentales estrechamente conectadas: la relacin con
Dios, con el prjimo y con la tierra. Segn la Biblia, las tres relaciones vitales se han roto, no
slo externamente, sino tambin dentro de nosotros. Esta ruptura es el pecado (66).
Por ello, aunque Si es verdad que algunas veces los cristianos hemos interpretado
incorrectamente las Escrituras, hoy debemos rechazar con fuerza que, del hecho de ser
creados a imagen de Dios y del mandato de dominar la tierra, se deduzca un dominio absoluto
sobre las dems criaturas. Al ser humano le corresponde cultivar y custodiar el jardn del
mundo (cfr Gn 2,15) (67), sabiendo que el fin ltimo de las dems criaturas no somos
nosotros. Pero todas avanzan, junto con nosotros y a travs de nosotros, hacia el trmino
comn, que es Dios. (83)
Que el ser humano no sea patrn del universo no significa equiparar a todos los seres vivos y
quitarle aquel valor peculiar que lo caracteriza; y Tampoco supone una divinizacin de la
tierra que nos privara del llamado a colaborar con ella y a proteger su fragilidad (90). En esta
perspectiva Todo ensaamiento con cualquier criatura es contrario a la dignidad humana
(92), pero No puede ser real un sentimiento de ntima unin con los dems seres de la
naturaleza si al mismo tiempo en el corazn no hay ternura, compasin y preocupacin por los
seres humanos. (91). Es necesaria la conciencia de una comunin universal: creados por el
mismo Padre, todos los seres del universo estamos unidos por lazos invisibles y conformamos
una especie de familia universal, [...] que nos mueve a un respeto sagrado, carioso y
humilde. (89)
Concluye el captulo con el corazn del a revelacin cristiana: el Jess terreno con su
relacin tan concreta y amable con las cosas est resucitado y glorioso, presente en toda la
creacin con su seoro universal (100).

Captulo tercero La raz humana de la crisis ecolgica

Este captulo presenta un anlisis del a situacin actual para comprender no slo los sntomas
sino tambin las causas ms profundas (15), en un dilogo con la filosofa y las ciencias
humanas.
Un primer fundamento del captulo son las reflexiones sobre la tecnologa: se le reconoce con
gratitud su contribucin al mejoramiento de las condiciones de vida (103-103), aunque
tambin dan a quienes tienen el conocimiento, y sobre todo el poder econmico para
utilizarlo, un dominio impresionante sobre el conjunto de la humanidad y del mundo entero
(104). Son justamente las lgicas de dominio tecnocrtico las que llevan a destruir la
naturaleza y a explotar a las personas y las poblaciones ms dbiles. El paradigma tecnolgico
tambin tiende a ejercer su dominio sobre la economa y la poltica (109), impidiendo
reconocer que el mercado por s mismo no garantiza el desarrollo humano integral y la
inclusin social (109).
En la raz de todo ello puede diagnosticarse en la poca moderna un exceso de
antropocentrismo (116): el ser humano ya no reconoce su posicin justa respecto al mundo, y
asume una postura autorreferencial, centrada exclusivamente en s mismo y su poder. De ello
deriva una lgica usa y tira que justifica todo tipo de descarte, sea ste humano o ambiental,
que trata al otro y a la naturaleza como un simple objeto y conduce a una infinidad de formas
de dominio. Es la lgica que conduce a la explotacin infantil, el abandono de los ancianos, a
reducir a otros a la esclavitud, a sobrevalorar las capacidades del mercado para autorregularse,
a practicar la trata de seres humanos, el comercio de pieles de animales en vas de extincin, y
de diamantes ensangrentados. Es la misma lgica de muchas mafias, de los traficantes de
rganos, del narcotrfico y del descarte de los nios que no se adaptan a los proyectos de los
padres (123).
A esta luz, la Encclica afronta dos problemas cruciales para el mundo de hoy. Primero que
nada el trabajo: En cualquier planteamiento sobre una ecologa integral, que no excluya al ser
humano, es indispensable incorporar el valor del trabajo (124), pues Dejar de invertir en las
personas para obtener un mayor rdito inmediato es muy mal negocio para la sociedad.
(128)
La segunda se refiere a los lmites del progreso cientfico, con clara referencia a los OGM (132136), que son una cuestin ambiental de carcter complejo (135). Si bien en algunas
regiones su utilizacin ha provocado un crecimiento econmico que ayud a resolver
problemas, hay dificultades importantes que no deben ser relativizadas (134), por ejemplo
una concentracin de tierras productivas en manos de pocos (134). El Papa Francisco piensa
en particular en los pequeos productores y en los trabajadores del campo, en la
biodiversidad, en la red de ecosistemas. Es por ello es necesaria una discusin cientfica y
social que sea responsable y amplia, capaz de considerar toda la informacin disponible y de
llamar a las cosas por su nombre, a partir de lneas de investigacin libre e interdisciplinaria
(135).

Captulo cuarto Una ecologa integral

El ncleo de la propuesta de la Encclica es una ecologa integral como nuevo paradigma de

justicia, una ecologa que incorpore el lugar peculiar del ser humano en este mundo y sus
relaciones con la realidad que lo rodea (15). De hecho no podemos entender la naturaleza
como algo separado de nosotros o como un mero marco de nuestra vida. (139). Esto vale
para todo lo que vivimos en distintos campos: en la economa y en la poltica, en las distintas
culturas, en especial las ms amenazadas, e incluso en todo momento de nuestra vida
cotidiana.
La perspectiva integral incorpora tambin una ecologa de las instituciones. Si todo est
relacionado, tambin la salud de las instituciones de una sociedad tiene consecuencias en el
ambiente y en la calidad de vida humana: Cualquier menoscabo de la solidaridad y del
civismo produce daos ambientales (142).
Con muchos ejemplos concretos el Papa Francisco ilustra su pensamiento: que hay un vnculo
entre los asuntos ambientales y cuestiones sociales humanas, y que ese vnculo no puede
romperse. As pues, el anlisis de los problemas ambientales es inseparable del anlisis de los
contextos humanos, familiares, laborales, urbanos, y de la relacin de cada persona consigo
misma (141), porque no hay dos crisis separadas, una ambiental y la otra social, sino una
nica y compleja crisis socioambiental (139).
Esta ecologa ambiental es inseparable de la nocin del bien comn (156), que debe
comprenderse de manera concreta: en el contexto de hoy en el que donde hay tantas
inequidades y cada vez son ms las personas descartables, privadas de derechos humanos
bsicos, esforzarse por el bien comn significa hacer opciones solidarias sobre la base de una
opcin preferencial por los ms pobres (158). Este es el mejor modo de dejar un mundo
sostenible a las prximas generaciones, no con las palabras, sino por medio de un compromiso
de atencin hacia los pobres de hoy como haba subrayado Benedicto XVI: adems de la leal
solidaridad intergeneracional, se ha de reiterar la urgente necesidad moral de una renovada
solidaridad intrageneracional (162).
La ecologa integral implica tambin la vida cotidiana, a la cual la Encclica dedica una especial
atencin, en particular en el ambiente urbano. El ser humano tiene una enorme capacidad de
adaptacin y Es admirable la creatividad y la generosidad de personas y grupos que son
capaces de revertir los lmites del ambiente, [...] aprendiendo a orientar su vida en medio del
desorden y la precariedad. (148). Sin embargo, un desarrollo autntico presupone un
mejoramiento integral en la calidad de la vida humana: espacios pblicos, vivienda,
transportes, etc. (150-154).
Tambin nuestro cuerpo nos pone en relacin directa con el ambiente y con los dems seres
humanos. La aceptacin del propio cuerpo como don de Dios es necesaria para acoger y
aceptar el mundo entero como don del Padre y casa comn; en cambio una lgica de dominio
sobre el propio cuerpo se transforma en una lgica a veces sutil de dominio (155).

Captulo quinto Algunas lneas orientativas y de accin

Este captulo afronta la pregunta sobre qu podemos y debemos hacer. Los anlisis no bastan:
se requieren propuestas de dilogo y de accin que involucren a cada uno de nosotros y a la
poltica internacional (15, y que nos ayuden a salir de la espiral de autodestruccin en la que
nos estamos sumergiendo (163). Para el Papa Francisco es imprescindible que la construccin
de caminos concretos no se afronte de manera ideolgica, superficial o reduccionista. Para ello
es indispensable el dilogo, trmino presente en el ttulo de cada seccin de este captulo:
Hay discusiones sobre cuestiones relacionadas con el ambiente, donde es difcil alcanzar
consensos. [...] la Iglesia no pretende definir las cuestiones cientficas ni sustituir a la poltica,
pero invito a un debate honesto y transparente, para que las necesidades particulares o las
ideologas no afecten al bien comn (188)
Sobre esta base el Papa Francisco no teme formular un juicio severo sobre las dinmicas
internacionales recientes: las Cumbres mundiales sobre el ambiente de los ltimos aos no
respondieron a las expectativas porque, por falta de decisin poltica, no alcanzaron
acuerdos ambientales globales realmente significativos y eficaces (166). Y se pregunta por
qu se quiere mantener hoy un poder que ser recordado por su incapacidad de intervenir
cuando era urgente y necesario hacerlo? (57). Son necesarias, como los Pontfices han repetido
muchas veces a partir de la Pacem in terris, formas e instrumentos eficaces de gobernanza
global (175): necesitamos un acuerdo sobre los regmenes de gobernanza global para toda la
gama de los llamados bienes comunes globales (174), dado que la proteccin ambiental
no puede asegurarse slo en base al clculo financiero de costos y beneficios. El ambiente es
uno de esos bienes que los mecanismos del mercado no son capaces de defender o de
promover adecuadamente (190, que toma las palabras del Compendio de la doctrina social
de la Iglesia).
An en este captulo, el Papa Francisco insiste sobre el desarrollo de procesos decisionales
honestos y transparentes, para poder discernir las polticas e iniciativas empresariales que
conducen a un autntico desarrollo integral (185). En particular, el estudio del impacto
ambiental de un nuevo proyecto requiere procesos polticos transparentes y sujetos al
dilogo, mientras la corrupcin que esconde el verdadero impacto ambiental de un proyecto a
cambio de favores suele llevar a acuerdos espurios que evitan informar y debatir
ampliamente (182).
La llamada a los que detentan encargos polticos es particularmente incisiva, para que eviten
la lgica eficientista e inmediatista (181) que hoy predomina. Pero si se atreve a hacerlo,
volver a reconocer la dignidad que Dios le ha dado como humano y dejar tras su paso por
esta historia un testimonio de generosa responsabilidad (181)

Captulo sexto Educacin y espiritualidad ecolgica

El captulo final va al ncleo de la conversin ecolgica a la que nos invita la Encclica. La raz de
la crisis cultural es profunda y no es fcil redisear hbitos y comportamientos. La educacin y
la formacin siguen siendo desafos bsicos: todo cambio requiere motivacin y un camino
educativo (15). Deben involucrarse los ambientes educativos, el primero la escuela, la
familia, los medios de comunicacin, la catequesis (213).
El punto de partida es apostar por otro estilo de vida (203-208), que abra la posibilidad de
ejercer una sana presin sobre quienes detentan el poder poltico, econmico y social (206).
Es lo que sucede cuando las opciones de los consumidores logran modificar el
comportamiento de las empresas, forzndolas a considerar el impacto ambiental y los modelos
de produccin (206).
No se puede minusvalorar la importancia de cursos de educacin ambiental capaces de
cambiar los gestos y hbitos cotidianos, desde la reduccin en el consumo de agua a la
separacin de residuos o el apagar las luces innecesarias (211). Una ecologa integral
tambin est hecha de simples gestos cotidianos donde rompemos la lgica de la violencia, del
aprovechamiento, del egosmo. (230). Todo ello ser ms sencillo si parte de una mirada
contemplativa que viene de la fe. Para el creyente, el mundo no se contempla desde afuera
sino desde adentro, reconociendo los lazos con los que el Padre nos ha unido a todos los seres.
Adems, haciendo crecer las capacidades peculiares que Dios le ha dado, la conversin
ecolgica lleva al creyente a desarrollar su creatividad y su entusiasmo (220).
Vuelve la lnea propuesta en la Evangelii Gaudium: La sobriedad, que se vive con libertad y
conciencia, es liberadora (223), as como La felicidad requiere saber limitar algunas
necesidades que nos atontan, quedando as disponibles para las mltiples posibilidades que
ofrece la vida. (223). De este modo se hace posible sentir que nos necesitamos unos a otros,
que tenemos una responsabilidad por los dems y por el mundo, que vale la pena ser buenos y
honestos (229).
Los santos nos acompaan en este camino. San Francisco, mencionado muchas veces, es el
ejemplo por excelencia del cuidado por lo que es dbil y de una ecologa integral, vivida con
alegra (10). Pero la Encclica recuerda tambin a San Benito, Santa Teresa de Lisieux y al
beato Charles de Foucauld.
Despus de la Laudato si, el examen de conciencia instrumento que la Iglesia ha aconsejado
para orientar la propia vida a la luz de la relacin con el Seor- deber incluir una nueva
dimensin, considerando no slo cmo se vive la comunin con Dios, con los otros y con uno
mismo, sino tambin con todas las creaturas y la naturaleza.

NDICE
Laudato si mi Signore (1-2)
Nada de este mundo nos es indiferente (3-6)
Unidos por la misma preocupacin (7-9)
San Francisco de Ass (10-12)
Mi llamado (13-16)

Captulo primero
Lo que le est pasando a nuestra casa
I. Calentamiento global y contaminacin
Contaminacin, basura y cultura del descarte (20-22)
El clima como bien comn (23-26)

II. La cuestin del agua (27-31)

III. Prdida de biodiversidad (32-42)
IV. Deterioro de la calidad de la vida humana y decadencia social (43-47)
V. Inequidad planetaria (48-52)
VI. La debilidad de las reacciones (53-59)
VII. Diversidad de opiniones (60-61)

Captulo segundo
El evangelio de la creacin (62)
I. La luz que ofrece la fe (63-64)
II. La sabidura de los relatos bblicos (65-75)
III. El misterio del universo (73-83)
IV. El mensaje de cada criatura en la armona de todo lo creado (84-88)
V. Una comunin universal (89-92)
VI. El destino comn de los bienes (93-95)
VII. La mirada de Jess (96-100)

Captulo tercero
La raz humana de la crisis ecolgica (101)
I. La tecnologa: creatividad y poder (102-105)
II. La globalizacin del paradigma tecnolgico (106-114)
III. Crisis y consecuencias del antropocentrismo moderno (115-121)
4.1. El relativismo prctico (122-123)
4.2. La necesidad de preservar el trabajo (124-129)
4.3. La innovacin biolgica a partir de la investigacin (130-136)

Captulo cuarto
Una ecologa integral (137)
1. Ecologa ambiental, econmica y social (138-142)
2. La ecologa cultural (143-146)
3. La ecologa humana y el espacio de la vida cotidiana (147-155)
4. El principio del bien comn (156-158)
5. Una justicia intergeneracional bien entendida (159-162)

Captulo quinto
Algunas lneas de orientacin y accin (163)
I. El dilogo sobre el ambiente en la poltica internacional (164-175)
II. El dilogo hacia nuevas polticas nacionales y locales (176-181)
III. Favorecer debates sinceros y honestos (182-188)
IV. Poltica y economa en dilogo para la plenitud humana (189-198)
V. Las religiones en el dilogo con las ciencias (199-201)

Captulo sexto
Educacin y espiritualidad ecolgica (202)

1. Apostar por otro estilo de vida (203-208)

2. Educacin para la alianza entre la humanidad y el ambiente (209-215)
3. La conversin ecolgica (216-221)
4. Gozo y paz (222-227)
5. El amor civil y poltico (228-232)
6. Los signos sacramentales y el descanso celebrativo (233-237)
7. La Trinidad y la relacin entre las criaturas (238-240)
8. La Reina de todo lo creado (241-242)
9. Ms all del sol (243-246)

Oracin interreligiosa por nuestra tierra

Oracin cristiana con la creacin