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Nacimiento de un proyecto de investigacin cuantitativa,

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1. NACIMIENTO DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIN CUANTITATIVA,
CUALITATIVA O MIXTA: LA IDEA

2. Cmo se originan las investigaciones cuantitativas, cualitativas o


mixtas? Las investigaciones se originan por ideas, sin importar qu tipo
de paradigma fundamente nuestro estudio ni el enfoque que habremos de
seguir. Para iniciar una investigacin siempre se necesita una idea; todava
no se conoce el sustituto de una buena idea.
3. Existe una gran variedad de fuentes que pueden generar ideas de
investigacin, entre las cuales se encuentran las experiencias individuales,
materiales escritos (libros, artculos de revistas o peridicos, notas y tesis),
materiales audiovisuales y programas de radio o televisin, informacin
disponible en internet (en su amplia gama de posibilidades, como pginas
web, foros de discusin, entre otros), teoras, descubrimientos producto de
investigaciones, conversaciones personales, observaciones de hechos,
4. Cmo surgen las ideas de investigacin? Una idea puede surgir donde
se congregan grupos restaurantes, hospitales, bancos, industrias,
universidades y otras muchas formas de asociacin o al observar las
campaas para legisladores y otros puestos de eleccin popular; alguien
podra preguntarse: sirve para algo toda esta publicidad?, tantos letreros,
afiches, anuncios en televisin y bardas pintadas tienen algn efecto sobre
los votantes? Asimismo, es posible generar ideas al leer una revista de
divulgacin.
5. Ejemplo Una alumna japonesa de una maestra en desarrollo humano
inici un estudio con mujeres de 35 a 55 aos que enviudaron

recientemente, para analizar el efecto psicolgico que tiene el perder al


esposo, porque una de sus mejores amigas haba sufrido tal prdida y a ella
le correspondi brindarle apoyo (Miura, 2001). Esta experiencia fue casual,
pero motiv un profundo estudio.
6. Vaguedad de las ideas iniciales La mayora de las ideas iniciales son
vagas y requieren analizarse con cuidado para que se transformen en
planteamientos ms precisos y estructurados, en particular en el proceso
cuantitativo. Como mencionan Labovitz y Hagedorn (1981), cuando una
persona desarrolla una idea de investigacin debe familiarizarse con el
campo de conocimiento donde se ubica la idea.
7. Necesidad de conocer los antecedentes Para adentrarse en el tema es
necesario conocer estudios, investigaciones y trabajos anteriores,
especialmente si uno no es experto en tal tema. Conocer lo que se ha hecho
con respecto a un tema ayuda a:
8. No investigar sobre algn tema que ya se haya estudiado a fondo.
Estructurar ms formalmente la idea de investigacin. Seleccionar la
perspectiva principal desde la cual se abordar la idea de investigacin.
9. Investigacin previa de los temas Criterios para generar ideas: Las
buenas ideas intrigan, alientan y animan al investigador de manera
personal. Las buenas ideas de investigacin no son necesariamente
nuevas, pero s novedosas Las buenas ideas de investigacin pueden
servir para elaborar teoras y solucionar problemas.
10. RESUMEN Las investigaciones se originan a partir de ideas, las cuales
pueden provenir de distintas fuentes y su calidad no est necesariamente
relacionada con la fuente de la que provienen. Con frecuencia, las ideas
son vagas y deben traducirse en problemas ms concretos de investigacin,
para lo cual se requiere una revisin bibliogrfica sobre la idea o buscar
referencias. Ello, sin embargo, no impide que adoptemos una perspectiva
nica y propia. Las buenas ideas deben alentar al investigador, ser
novedosas y servir para la elaboracin de teoras y la resolucin de
problemas.
11. Ejemplos cuantitativos La televisin y el nio Describir los usos que el
nio hace de la televisin y las gratificaciones que obtiene al ver programas
televisivos. La pareja y la relacin ideales Identificar los factores que
describen a la pareja ideal. El abuso sexual infantil Evaluar los programas
para prevenir el abuso sexual infantil.
12. Ejemplos cualitativos La guerra cristera en Guanajuato Comprender la
guerra cristera en Guanajuato (1926-1929) desde la perspectiva de sus
actores. Consecuencias del abuso sexual infantil Entender las
experiencias del abuso sexual infantil y sus consecuencias a largo plazo.
Centros comerciales Conocer la experiencia de compra en

13. Ejemplos de mtodos mixtos La investigacin mixta es un


nuevo enfoque e implica combinar los mtodos cuantitativo y cualitativo en
un mismo estudio. Enunciamos una idea de un ejemplo de esta clase de
investigacin. En el captulo 17 se profundiza en las caractersticas y
diseos del proceso mixto y se incluyen diversos ejemplos (entre ellos el
siguiente sobre la moda), al igual que en el captulo 12 del CD: Ampliacin
y fundamentacin de los mtodos mixtos.
14. La moda y las mujeres mexicanas Conocer cmo definen y
experimentan la moda las mujeres mexicanas.
15. Paso 1 El inicio de una investigacin: El tema y la idea Concebir el
tema a investigar. Generar la idea que ser estudiada.