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OBJETIVO
CONTENIDOS
COMPETENCIAS
BSICAS
ACTIVIDADES
OBSERVACIONES
TEMPORALIZACIN
1ESO
Gramtica
1ESO
ADJETIVO CALIFICATIVO
FORMA
ADJETIVO DETERMINATIVO
CLASES
CLASE
Gnero
Cualidades o caractersticas
objetivas
Ej.: extenso
Nmero
Grado
Cualidades o caractersticas
subjetivas
Ej.: hermosa
Demostrativo
s
Numerales
Indefinido
Gramtica
1ESO
Posesivos
ACTIVIDADES PARA PRACTICAR
1. Redondea los sustantivos del texto, subraya los adjetivos calificativos y los
adjetivos determinativos. Despus clasifica los adjetivos segn su forma y clase.
Volvern las oscuras golondrinas
en tu balcn sus nidos a colgar,
y, otra vez, con el ala a sus cristales
jugando llamarn;
pero aqullas que el vuelo refrenaban
tu hermosura y mi dicha al contemplar,
aqullas que aprendieron nuestros nombres...
sas... no volvern!
Volvern las tupidas madreselvas
de tu jardn las tapias a escalar,
y otra vez a la tarde, aun ms hermosas,
sus flores se abrirn;
pero aqullas, cuajadas de roco,
cuyas gotas mirbamos temblar
y caer, como lgrimas del da...
sas... no volvern!
Volvern del amor en tus odos
las palabras ardientes a sonar;
tu corazn, de su profundo sueo
tal vez despertar; 20
pero mudo y absorto y de rodillas,
como se adora a Dios ante su altar,
como yo te he querido..., desengate:
as no te querrn!
2. Ejemplifica los grados del adjetivo con el siguiente: constante.
3. Aade a cada sustantivo un adjetivo calificativo y construye oraciones.
Ej: El rojo sol del atardecer.
- La luna.
- La nieve..
- Los soldados.. .
- Las praderas...
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- Los campos .
4. Indica el gnero y nmero de los adjetivos del ejercicio anterior.
5. Haz una frase con cada uno de los adjetivos que se indican con el grado que se indica
entre parntesis.
Grande (superlativo)
Fuerte (comparativo de superioridad)
Traidor (superlativo)
Prodigioso (positivo).
Pequeo (positivo).
6. Indica si estos adjetivos destacados estn en grado positivo, comparativo o
superlativo:
Un jardn hermossimo
La calle ancha
Los rboles ms verdes
Una nieve muy blanca
El hombre alto
La nia ms rubia
7. Seala si la comparacin es de igualdad, superioridad o inferioridad:
Pablo es menos alto que Mario
El bizcocho es tan dulce como el pastel
Tu perro es ms agresivo que el mo.
Ese coche es tan caro como el del peridico.
Luca lee ms rpido que Estefana.
Marta es menos puntual que Jaime
8. Seala si estos adjetivos superlativos son absolutos o relativos:
Mi gato es muy tranquilo.
El Empire State Building es el ms alto de Nueva York.
Ha sido padre por primera vez, es el ms feliz de los hombres.
Es una pelcula malsima
La casa de Bernarda Alba es la mejor de las obras de Garca Lorca
Ha fallado un gol facilsimo.
No soy tan alto como los hermanos Gasol, pero soy ms rpido que ellos.
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Gramtica
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Su: ____________________________________________________
Nuestro: ________________________________________________
Mo: ___________________________________________________
Tuyo: __________________________________________________
Suyas: _________________________________________________
Vuestras: _______________________________________________
13. Transforma las siguientes oraciones utilizando un posesivo:
Ej. La abuela de Juan est enferma.
Su abuela est enferma
El baln de la clase se ha pinchado.
________________________________________________________
Te dejo los tebeos de Olga y mos.
________________________________________________________
Estamos en el pueblo de Ana y Pablo.
________________________________________________________
El caf de Ana se ha enfriado.
________________________________________________________
Los padres de Ana y los tuyos cenaron all.
________________________________________________________
El instituto donde estudio est muy cerca de aqu.
________________________________________________________
14. Inventa oraciones con estos numerales e indica si son cardinales u ordinales:
Seis
Decimosexto
Cuarto
Quinto
Diez
Duodcimo
15. Subraya los indefinidos. Luego analzalos, especificando nmero y gnero.
Ocho
alguna
demasiados
esas
unas
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Todo
nuestra
trigsimo
varias
algunas
Cierto
demasiadas
su
aquella
nada
Este
misma
escaso
tres
toda
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16. Completa las oraciones con los indefinidos que consideres necesarios.
Ej. Daremos ALGN paseo por la playa
Iremos a Madrid dentro de _________________ das.
Hay __________________ gente en este lugar.
He estado estudiando _________________ el da.
Haba _________________ nios jugando en el parque.
Un da _________________ ir y me lo llevar.
Es importante repetir esta actividad _________ veces para aprenderla.
Ponte ah, y los _______________ que se queden detrs de m.
__________________veces hay un eclipse de luna.
En la biblioteca hay __________________ clases de libros.
__________________ amigo tuyo vino a mi casa buscndote.
Has estado en la calle ___________ tiempo.
17. Subraya los adjetivos determinativos (determinantes) que aparecen en estas
oraciones. Luego analzalos indicando la clase de determinante que es y si tiene gnero
y nmero selalo tambin.
Los dos jardineros arreglaron las flores de aquel jardn.
Mi hermana llegar en el tren de las tres.
Cualquier nio puede salir a la pizarra.
Esta persiana est subida pero varias persianas estn bajadas.
Cinco nias de la clase son rubias y algunas son morenas.
Dime qu mesa es la tuya.
La tarta de tu abuela est riqusima.
En la fiesta los alumnos bailaron unas sevillanas
Juan lleg el primero, Antonio el segundo y yo qued quinta.
Ese libro es vuestro, el suyo tiene la portada manchada.
Algn da vendrn sus abuelos a cenar con mis padres.