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SESIN DE APRENDIZAJE

I.

DATOS GENERALES:
rea: Matemtica
Duracin:
26 de agosto al 12 setiembre
Tema: Geometra Analtica
Profesora: Montserrat Red Grado y seccin: 5 A- B
Unidad: Geometra Analtica

II.

CONTENIDOS DIVERSIFICADOS:
2.1. Ubicacin de puntos en el sistema cartesiano.
2.2 Distancia entre dos puntos.
2.3 Punto medio de un segmento.
2.4 Pendiente de una recta
2.5 Ecuacin de la recta.
CAPACIDAD DE REA A
CONTENIDOS TRANSVERSALES
DESARROLLARSE
Razonamiento y Demostracin Hbitos de limpieza personal y del
entorno. 5
Comunicacin Matemtica
Respeto, tolerancia, calidez y
responsabilidad. 7
Resolucin de Problemas

APRENDIZAJES ESPERADOS
Ubica los puntos en el plano cartesiano
y la distancia entre ellos, mediante
medicin y frmula.
Halla el punto medio de un segmento
empleando la frmula correspondiente
Resuelve ejercicios y problemas donde
emplee distancia entre dos puntos y
punto medio.

Relacin la pendiente de una recta


mediante su ngulo de inclinacin
primero
grficamente
y
luego
analticamente
Halla la ecuacin de una recta paralela
y secante empleando pendiente de la
recta
III.

VALORES:
( ) Puntualidad
( X ) Veracidad

() Responsabilidad
(X ) Respeto

( X ) Tolerancia
( X ) Solidaridad

( X ) Trabajo
( ) Justicia

( ) Honradez
( ) Otros _______

IV.

SECUENCIA DE LA ESTRATEGIA:

INICIO

ACTIVIDADES
METODOLGICAS
Ubican diferentes puntos en
un eje de coordenadas y
miden la distancia entre
puntos
Relacionan la pendiente de
una recta mediante su ngulo
de inclinacin en forma
grfica.
Recuerdan las nociones de
lneas paralelas y lneas
secantes.

INDICADORES
DE
EVALUACIN
Ubica los puntos en
el plano cartesiano y
la distancia entre
ellos,
mediante
medicin y frmula.
Halla el punto medio
de
un
segmento
empleando la frmula
correspondiente
Resuelve ejercicios y
problemas
donde
emplee
distancia
entre dos puntos y
punto medio.

ESTRATEGIAS
( X ) Lluvia de Ideas
( ) Rompecabezas
( ) Exposicin
( X ) Tandem
( ) Organizadores
Grficos visuales
( ) pupiletras, crucigramas
Domins
( ) Manipulacin de objetos
( X ) Mtodo inductivo,
Deductivo heurstico.
( X ) Trabajo individual y/o
Grupal.
( ) Otros _________

MEDIOS Y
MATERIALES
( X ) Papelotes
( X ) Plumones
( ) Cartulina
( X ) Textos
( X ) Tiza
( X ) Cuaderno
( X ) Hojas en blanco
( ) Separatas
( X ) Guas de Prctica
( ) Internet
( ) Videos
( ) Radio
( X ) Pizarra
( ) Ficha de lectura.
( ) Otro_______

18 h

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
( X ) Ficha de ejecucin
prctica
( X ) Prueba escrita
( x ) Intervencin oral
( ) Exposicin
( ) Dilogo
( ) Informe Trabajo de
Investigacin
( x) Autoevaluacin y
Coevaluacin.
( ) Lista de Cotejo
( X ) Prctica dirigida
( ) Elaboracin de
Productos de actividad
( X ) Prcticas calificadas
( ) Pruebas mixtas

PROCESO

Hallan la distancia entre dos


puntos y el punto medio de un
segmento mediante la
aplicacin de las frmulas.
Resuelven ejercicios y
problemas de la ficha sobre
distancia y punto medio
mediante un trabajo grupal.
Comparten sus resultados y se
aclaran las dudas.
Crean sus problemas en forma
grupal y comparten sus
creaciones.
Resuelven ejercicios en
grupos de dos sobre pendiente
de una recta y ecuacin de la
recta. Realizan sus consultan
y se hace la puesta en comn.

SALIDA

Prctica Calificada.

Terminan los ejercicios de la


ficha.

V. OBSERVACIONES:

Relacin la pendiente
de una recta mediante
su
ngulo
de
inclinacin primero
grficamente y luego
analticamente
Halla la ecuacin de
una recta paralela y
secante
empleando
pendiente de la recta

( ) Otros___________

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