TIPOS DE INVESTIGACION

De acuerdo al fin que se persigue la investigacin puede ser:

A. BSICA: Cuando los conocimientos que se adquieren permiten
caracterizar mejor la realidad. Esta orientado a un fin netamente
cognoscitivo, e repercutiendo en unos casos en correccin o
perfeccionamiento del conocimiento. Las ciencias mismas estn en
distantes fases de desarrollo determinado por el grado en que sus teoras
son completas y coherentes en explicar la relacin entre hechos. Su
preocupacin central es construir estructuras conceptuales que
permitan un conocimiento cientfico de la realidad.
B. APLICADA: Cuando los conocimientos que se obtienen tienen una
aplicacin prctica inmediata.
De acuerdo al Diseo de Contrastacin, la investigacin puede
ser:
A. Investigacin Descriptiva: Es el proceso fundamentalmente
exploratorio, en la cual el investigador identifica las caractersticas o
describe las condiciones en la que ocurren ciertos fenmenos o hechos,
tal y conforme se presenta en la realidad.
Ti pos:
a. Investigacin Descriptiva Simple: En este tipo de investigacin, el
investigador se limita a recoger la informacin que le proporciona una
situacin previamente determinada.
Ejemplo: Qu enfermedades infecto contagiosas fueron ms frecuentes
durante el Fenmeno El Nio 1997/98 en el Hospital Regional de la
ciudad de Trujillo?
b. Investigacin descriptiva comparativa: En este tipo de
investigacin, e! investigador toma varias muestras y realiza en cada una
de ellas observaciones, comparando luego si las observaciones son
iguales, diferentes o semejantes.
Ejemplo: Cul es la frecuencia de parasitosis intestinal en los nios
entre 5 a 10 aos de Huanchaco, Vctor Larco, Salaverry, Trujillo, durante
el 2000?
c. Investigacin correlacional: En este tipo de investigacin, el
investigador toma una sola muestra y realiza varias observaciones,
comparando luego si existe algn grado de relacin entre las
observaciones realizadas.
Ejemplo: Que relacin existe entre la edad, el peso y los niveles de
colesterol total en personas de la tercera edad que acuden a EsSalud
Lazarte, durante el 2007?
d. Investigacin correlacional comparativa: En este tipo de
investigacin, el investigador toma dos o ms muestras y observa el
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comportamiento de una variable comn, controlando estadsticamente

las otras variables que podran afectar la variable estudiada (variable
dependiente).
Ejemplo: Cules son las infecciones ms comunes en la sala de
operaciones del Hospital Beln de Trujillo, en la estacin de verano del
2007?
e. Investigacin longitudinal: En este tipo de investigacin, el
investigador toma una muestra y realiza observaciones a travs del
tiempo.
Ejemplo: Cul es la tasa de crecimiento anual en los tres prximos
aos de los nios de 8 aos del Instituto de menores la Floresta de
Pucallpa?. El diseo longitudinal tiene la ventaja que proporciona
informacin confiable de los cambios observados en la variable
estudiada, pero tiene la desventaja que para llegar a conclusiones
demora demasiado tiempo, con lo cual dichas conclusiones podran
perder vigencia.
f. Investigacin transversal: En este tipo de investigacin, el
investigador toma varias muestras con edades diferentes y realiza las
observaciones en un mismo momento.
Ejemplo: Cul es la tasa de crecimiento de los nios entre 8 a 11 aos
del Centro Educativo Nuestra Seora del Perpetuo Socorro de Lima en el
presente ao acadmico?
B. Investigacin Experimental: Es un proceso fundamentalmente
experimental, en la cual el investigador manipula la variable
independiente. En este tipo de investigacin el investigador trata de
determinar la relacin entre dos o ms variables.
Tipos
a. Investigacin experimental verdadera: Cuando los elementos de
las muestras son escogidas al azar, permitiendo con ello que los grupos
sean equivalentes en sus caractersticas relevantes y existe cuando
menos un grupo control y otro experimental y se aplica Pre-Postest a las
muestras.
Ejemplo: En qu medida las dietas ricas en protenas favorecen el
crecimiento en peso de Penaeus sp. langostino?
b. Investigacin cuasi experimental: Cuando los elementos de las
muestras no se escogen al azar, sino que los grupos ya estn formados
antes del experimento, son grupos intactos. Se aplica generalmente
Postest a los grupos.
Ejemplo: Cmo influye el uso del vdeo tape en el rendimiento de los
alumnos matriculados en la asignatura de Ciencias Naturales?
c. Investigacin pre experimental: Son las investigaciones en la que
existe un control mnimo y se trabaja con un solo grupo, en la cual se
aplica el estimulo para determinar luego su efecto.
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