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I Unidad
Gua 5
LOS
Redaccin General
Modelos de Produccin
Conectores
CONECTORES
Textual
Profesor
Ivn Pizarro
SUPRAORACIONALES
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3. Tipologa de conectores
En este apartado, nos centraremos en los tipos de conectores caractersticos
de la lengua escrita . Es evidente que no utilizamos el mismo tipo de
conectores cuando hablamos que cuando escribimos, y tambin realizamos
un uso distinto de estas expresiones conectivas dependiendo del tipo de
texto que estamos elaborando. Es por esta razn que el uso de conectores
resulta especialmente relevante en los textos de tipo expositivo y
argumentativo, ms que en los narrativos o descriptivos.
La funcin bsica de cualquier texto es
presentar una informacin de
manera razonable y convincente, a fin de conducir al lector a las
conclusiones que interesan. Para ello, es imprescindible relacionar las
oraciones entre s. Es tambin muy importante mostrar cmo se encadenan
los elementos en el interior de una serie, y sealar cul es la estructura de
la exposicin. Para llevar a cabo todas estas operaciones, son
imprescindibles las indicaciones claras que aportan los marcadores del
discurso.
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Cabe
destacar
que
los
enunciados
que
contienen
conectores
contraargumentativos tienen una caracterstica comn: en ellos se establece
algn tipo de contraste o de "discusin" entre las clusulas que los
componen. Es importante notar que en muchas ocasiones esta relacin de
contraste que se establece es una relacin implcita, inferencial, que no
aparece expresada explcitamente en el enunciado.
Ej:
Marcos
es
rubio
pero
de
ojos
negros.
De esta frase se desprende la siguiente inferencia: lo comn es tener el pelo
rubio y los ojos claros, por lo tanto, el caso de Marcos se considera atpico.
Podemos clasificar los conectores de carcter contraargumentativo en tres
grandes subgrupos:
Subgrupo 1: expresiones conectivas como aunque, a pesar de (que),
pese a (que) y si bien (de las que aunque es el conector prototpico).
Cabe destacar que estos conectores introducen argumentos
"dbiles".Se les llama concesivos.
Ej: Aunque es un poco tarde, intentar encontrar entradas.
Subgrupo 2: conectores como pero, sin embargo, no obstante, aun
as, de todas formas, con todo, ahora bien, etc. (grupo del que pero es
el representante paradigmtico). Este tipo de conectores introducen
argumentos "fuertes".
Ej: Quera ir a la playa pero se puso a llover.
Subgrupo 3: conectores tales como mientras que, en cambio y por el
contrario, que "corrigen" en el segundo elemento algn aspecto de lo
formulado en el primero.
Ej: Pareca que iba a hacer buen tiempo, en cambio, llovi todo el fin
de semana.
Al hablar de los subgrupos 1 y 2 observamos que se alude a argumentos
"dbiles" y argumentos "fuertes". Esta distincin hace referencia a las
informaciones que tienen ms peso dentro de la oracin. Por un lado,
encontramos los conectores del tipo aunque. A pesar de que sealan una
objecin, sta no llega a ser lo suficientemente fuerte como para impedir
que se cumpla lo expresado por la oracin principal. Es por ello que
afirmamos que los conectores del subgrupo 1 introducen argumentos
dbiles. Por otro lado, observamos que los conectores del subgrupo 2
introducen un problema o inconveniente "fuerte", es decir, introducen un
argumento que tiene ms peso que los dems
1.3.Conectores
consecutivos
Qu son?
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buscarlo.
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arriba, ...
Por lo que respecta a..., respecto a...
Por/en lo que se refiere a..., en lo referente
Asunto nuevo (introducen a...,
referente
a...
una informacin nueva u En cuanto a..., en lo que atae a, en
otro punto de vista)
relacin
con...
El
siguiente
(aspecto),
la
siguiente
cuestin...
Esto es..., es decir, en otras palabras, lo
Explicacin ( introducen que es lo mismo, como, a saber, por
una aclaracin
o una ejemplo, como prueba, as, en efecto, por
reformulacin)
citar
algn
caso,
en
particular,
especialmente,...
Parntesis
informacin
complementaria)
(aaden
A modo de inciso, - .... -, (....)