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DOCENTE:
MATERIA:
INTEGRANTES:
Jauregui Yong, Sandy Noelia.
Santos Peralta, Martin.
Zurita Maza, Viviana.
PIURA 2014
INTRODUCCIN
LOS INTEGRANTES
CONCEPTO
El Sistema Interamericano de Proteccin de los Derechos Humanos, Tercera edicin- Hctor Fandez
Ledesma, pg. 17
El SIDH tiene como objetivo principal promover, proteger y garantizar los derechos
humanos reconocidos en los instrumentos regionales e internacionales aplicables
a los Estados miembros de la OEA. Sus funciones principales son:
A. Proveer mecanismos subsidiarios y complementarios a los sistemas
nacionales de proteccin de derechos humanos.
B. Proteger al individuo frente a violaciones de derechos humanos
cometidas por agentes de un Estado o con la aquiescencia de ste.
El Sistema Interamericano de Proteccin de los Derechos Humanos, lvaro Herrero, Buenos Aires
Argentina 2010, pg. 13, Los derechos humanos son derechos de los que es titular toda persona sin
distincin, por su sola condicin humana. Son considerados necesarios para poder llevar adelante una vida
digna, y por esto alcanzan a toda la humanidad y deben ser reconocidos por todos los estados.
una
situacin
en
particular.
Despus
de
estas
visitas
Integracin de la CIDH
Nombre
Tracy Robinson
1/1/2012 - 31/12/2015
1/1/2012 - 31/12/2015
Felipe Gonzlez
1/1/2008 - 31/12/2015
1/1/2010 - 31/12/2017
1/1/2012 - 31/12/2015
Paulo Vannuchi
1/1/2014 - 31/12/2017
James L. Cavallaro
1/1/2014 - 31/12/2017
De izquierda a derecha: Felipe Gonzlez, James L. Cavallaro, Rosa Mara Ortiz, Tracy Robinson,
Rose-Marie Belle Antoine, Paulo Vannuchi, Jos de Jess Orozco Henrquez
pueden
celebrarse
audiencias
temticas,
no
sobre
casos
http://www.oas.org/es/cidh/mandato/composicion.asp
Los idiomas oficiales de la Corte son los de la OEA, es decir, espaol, francs,
ingls y portugus. Los idiomas de trabajo son los que acuerde la Corte cada
ao. Sin embargo, para un caso determinado, puede adoptarse tambin como
idioma de trabajo el de una de las partes, siempre que sea oficial.
A. Composicin.
La corte est integrada por siete jueces, que deben ser nacionales de los
estados miembros de la Organizacin de los Estados Americanos (O.E.A).
Los jueces actan a ttulo personal, es decir que no son representantes de
los estados que los proponen o los votan y por tanto no pueden recibir
ningn mandato, instruccin u orden. En principio, dichos jueces deben
actuar de forma independiente e imparcial, solo estando vinculados por lo
dispuesto por la Convencin Americana de los Derechos Humanos.
Para ello se establece que los jueces deben ser elegidos entre juristas de la
ms alta autoridad moral, de reconocida competencia en materia de
derechos humanos y que renan las condiciones requeridas para el
ejercicio de las ms altas funciones judiciales, conforme al estado del cual
sea nacional o del estado que los proponga como candidato.
Estos jueces son nombrados por un periodo de seis aos el cual es
renovable por una sola vez. Dicho periodo se contara a partir del primero de
enero de ao siguiente al de su eleccin y se extendern hasta el 31 de
diciembre del ao en que se cumplan los mismos.
Al frente de izquierda a derecha: Juez, Roberto F. Caldas, Vicepresidente; Juez, Humberto Antonio Sierra Porto,
Presidente; Juez, Manuel E. Ventura Robles; Detrs de izquierda a derecha: Juez, Eduardo Vio Grossi; Juez,
Diego Garca-Sayn; Juez, Alberto Prez Prez; Juez, Eduardo Ferrer Mac-Gregor Poisot.
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CARGO
NOMBRE
PAS DE PROCEDENCIA
PERODO
Presidente
Diego Garca-Sayn
Per
20102015
Vicepresidente
Costa Rica
20102015
Juez
Uruguay
20102016
Juez
Chile
20102016
Juez
Roberto Caldas
Brasil
20132018
Juez
Colombia
20132018
Mxico
20132018
Poisot
D. Competencia contenciosa.
La competencia contenciosa puede ser definida como la competencia de
enjuiciar casos que conciernen presuntas violaciones de la Convencin
Americana por los Estados partes en esta convencin. Para que un caso
llegue a la Corte, el Estado en cuestin debe haber aceptado la
competencia contenciosa de la misma. La declaracin de aceptacin puede
realizarse ipso facto, al momento de ratificacin de la Convencin o
posteriormente, o puede realizarse de forma ad hoc para un caso
especfico. La aceptacin por medio de una declaracin puede ser hecha
incondicionalmente, o bajo condicin de reciprocidad, por un plazo
determinado o para casos especficos. Hasta abril de 2006, veintin
Estados partes en la Convencin Americana han reconocido la competencia
contenciosa de la Corte. Ningn caso individual es presentado directamente
a la consideracin de la Corte. Las denuncias slo son presentadas ante la
Corte despus de haber finalizado el proceso de peticiones individuales de
la Comisin.
Segn el artculo 61.1 de la Convencin, slo la Comisin y los Estados
partes en la Convencin pueden remitir casos a la Corte. Contrariamente al
sistema europeo, los individuos estn excluidos de presentar casos
directamente a la Corte Interamericana. Sin embargo, una vez que el caso
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acuerdo con sta, la Corte puede conocer casos que sean presentados por
un Estado Parte o por la Comisin Interamericana de Derechos Humanos.
La Comisin conoce primero acerca de la admisibilidad de la queja. Si sta
es admisible, una vez comprobados los hechos a que se refiere, se
buscar, si sta considera oportuno, una solucin amistosa. De no
alcanzarse sta, la Comisin redactar un informe que contendr los
hechos y sus conclusiones. Este informe se enva de manera confidencial al
Estado interesado. Finalizado este trmite, este caso puede ser sometido a
consideracin de la Corte, la cual tiene autoridad para disponer que se
garantice al lesionado el goce del derecho conculcado y el pago de una
justa indemnizacin si ello fuera procedente.
Para tal efecto el procedimiento ante la Corte se compone de varias etapas:
fase de fondo
fase de reparaciones
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a) Procedimiento escrito.
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E. COMPETENCIA CONSULTIVA.
La competencia de la Corte de emitir opiniones consultivas, interpretando las
obligaciones de los Estados americanos emanadas de los tratados de
derechos humanos, se encuentra establecida en el artculo 64 de la
Convencin5. Como revela la redaccin de este artculo, los Estados partes en
la Convencin Americana, as como otros Estados miembros de la OEA y los
rganos de la OEA, incluyendo a la Comisin Interamericana, podrn solicitar
opiniones consultivas. En el ejercicio de su competencia consultiva, la Corte
posee la atribucin de interpretar la Convencin Americana y (otros tratados
concernientes a la proteccin de los derechos humanos en los Estados
americanos.) Esta ltima frase fue interpretada por la Corte en su Opinin
Consultiva No. 1. La Corte dictamin que el lenguaje del artculo 64 le confera
5
http://es.wikipedia.org/wiki/Corte_Interamericana_de_Derechos_Humanos
20
el
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(CADH).
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BIBLIOGRAFA
25
NDICE
INTRODUCCIN ....................................................................................................................................... 2
EL SISTEMA INTERAMERICANO DE PROTECCIN DERECHOS HUMANOS .............................. 1
RESEA HISTORICA ................................................................................................................................ 1
CONCEPTO ................................................................................................................................................. 1
OBJETIVO Y FUNCIONES PRINCIPALES ............................................................................................ 2
PILARES BSICOS DEL SISTEMA INTERAMERICANO DE PROTECCIN DE LOS DERECHOS
HUMANOS. ................................................................................................................................................ 2
1. LA COMISIN INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS (CIDH) CON SEDE EN LA CIUDAD DE
WASHINGTON D.C. ........................................................................................................................................ 2
A) El derecho de peticin individual. ........................................................................................... 3
B) El monitoreo de la situacin de los derechos humanos en los estados miembros. . 6
C) La atencin a lneas temticas prioritarias. .......................................................................... 6
3.
BIBLIOGRAFA ....................................................................................................................................... 25
26