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IV.2.

MTODO CIENTFICO Y SUS ETAPAS

Conocimiento cientfico

Es aquel conocimiento que esta guiado por principios lgicos, estructurado por
conclusiones, fundamentos y leyes. Se caracteriza por ser verificable,
metdico, sistemtico y capaz de elaborar predicciones en el campo de lo
comprobable. En el desarrollo de Ingeniera, el conocimiento cientfico tambin
es importante, ya que si algo es importante en este campo es la base terica.
Adems las caractersticas de este conocimiento (metdico y sistemtico) dan
estructura a la solucin de problemas.

Las caractersticas de la explicacin cientfica son:

1.

Explicar es responder a la(s) pregunta(s) por qu?

2.
La explicacin consta de un explanandum y un explanans, que es
necesario distinguir de los trminos explicandum y explicans, los cuales se
reservan para el mbito de la explicacin de significado y anlisis.

3.
El explanandum es un enunciado que describe el fenmeno a explicar
(es una descripcin y no el fenmeno mismo).

4.
El explanans consta de al menos dos conjuntos de enunciados
utilizados con el propsito de dilucidar el fenmeno.

5.
El fenmeno en proceso de explicacin ser explicado demostrando
que se produjo d acuerdo con las leyes generales y en virtud de las
condiciones antecedentes especificadas.

La explicacin tambin puede formularse respecto a leyes generales. Es decir,


la explicacin de una regularidad general puede subsumirse dentro de otra
regularidad ms inclusiva (una ley ms general). Dicho de otra manera, las
leyes generales son cubrientes, ya que pueden subsumir otras leyes o un
conjunto de hechos.
Es un mtodo imperfecto pero lo suficientemente exitoso como para que
todos los campos lo hayan adoptado excluyendo prcticamente cualquier otro
mtodo de solucin de problemas"

Antecedentes

El mtodo cientfico fue desarrollado por Galileo para estudiar los fenmenos
naturales llevando un registro detallado de sus observaciones. Su mtodo se
basaba fundamentalmente en la observacin y en la experimentacin;
aspectos que en la actualidad para la Ingeniera son muy importantes en la
solucin de problemas.

Mtodo cientfico

Se basa en una experimentacin sistemtica por medio de medidas y anlisis


cuidadosos. El Mtodo cientfico es una serie de pasos ordenados que sirven
para determinar todas las caractersticas de los sucesos estudiados. A partir
de los anlisis se deducen conclusiones. Posteriormente estas conclusiones se
prueban para determinar si son vlidas.

Etapas del Mtodo cientfico

Observacin: Consiste en examinar atentamente a simple vista o con


auxilio de ciertos instrumentos y herramientas la naturaleza de los objetos. En
Ingeniera la observacin es fundamental para detectar necesidades en un
problema determinado.

Hiptesis: Consiste en hacer una serie de suposiciones y pronstico formulando


un aseveracin o bien enunciado que antecede a otros constituyendo su
fundamento. En Ingeniera la Hiptesis es parte de la planeacin,
fundamentando lo que se espera.

Experimentacin: Consiste en probar y examinar llevando a nivel de


laboratorio el problema en estudio. En Ingeniera la experimentacin es
fundamental, para dar una correcta solucin a un problema de Ingeniera es
necesario desarrollar repetidamente la propuesta de solucin al problema, para
poder llegar a conclusiones.

Comprobacin: Consiste en proponer pruebas para llegar a la


respuesta del problema con certeza y claridad, involucrando toda la
informacin que de solucin a la situacin que se desarroll a nivel de
laboratorio. En Ingeniera la comprobacin es decisiva, ya que por medio de
indicadores se evala si el proyecto procede o no.

Teora: Es el conocimiento especulativo considerado con


independencia de toda aplicacin. En Ingeniera la teora es una solucin
conceptual sin tomar en cuenta el desarrollo del proyecto en su ejecucin.

Ley: Es la regla o norma constante e invariable de las cosas. En Ingeniera es


imposible llegar a una ley, ya que siempre est abierta al cambio y se adapta
a l, por lo tanto el proyecto de ingeniera depende de muchos factores que
influyen en su desarrollo y la Ingeniera constantemente tiene que dar
soluciones.
QU ES EL MTODO CIENTFICO?
Tenemos tres definiciones bsicas que nos explican el concepto de lo que es el
mtodo cientfico y son:
1) El mtodo cientfico es el conjunto de procedimientos lgicos que sigue la
investigacin para descubrir las relaciones internas y externas de los procesos
de la realidad natural y social.
2) Llamamos mtodo cientfico a la serie ordenada de procedimientos de que
se hace uso en la investigacin cientfica para obtener la extensin de nuestros
conocimientos.
3) Se entiende por mtodo cientfico al conjunto de procesos que el hombre
debe emplear en la investigacin y demostracin de la verdad.
EL MTODO CIENTFICO ES RACIONAL
Es racional porque se funda en la razn, es decir, en la lgica, lo cual significa
que parte de conceptos, juicios y razonamientos y vuelve a ellos; por lo tanto,
el mtodo cientfico no puede tener su origen en las apariencias producidas por
las sensaciones, por las creencias o preferencias personales. Tambin es
racional porque las ideas producidas se combinan de acuerdo a ciertas reglas
lgicas, con el propsito de producir nuevas ideas.
EL MTODO CIENTFICO ES ANALTICO
El mtodo cientfico descompone todo lo que trata con sus elementos; trata de
entender la situacin total en trminos de sus componentes; intenta descubrir
los elementos que componen cada totalidad y las interrelaciones que explican
su integracin. Por tal razn, los problemas de la ciencia son parciales y as con
sus soluciones, ms aun: los problemas son estrechos al comienzo, pero van
amplindose a medida que la investigacin avanza.
EL MTODO CIENTFICO ES CLARO Y PRECISO
La claridad y la precisin del mtodo cientfico se consiguen de las siguientes
formas
Los problemas se formulan de manera clara, para lo cual, hemos de distinguir
son los problemas e, incluiremos en ellos los conceptos o categoras
fundamentales.

El mtodo cientfico inventa lenguajes artificiales utilizando smbolos y signos;


a estos smbolos se les atribuye significados determinados por medio de reglas
de designacin.
EL MTODO CIENTFICO ES VERIFICABLE
Todo conocimiento debe aprobar el examen de la experiencia, esto es,
observacional y experimental. Por tal razn la ciencia fctica es emprica en el
sentido de que la comprobacin de sus hiptesis involucra la experiencia; pero
no es necesariamente experimental y, por eso, no es agotada por las ciencias
de laboratorio.
EL MTODO CIENTFICO ES EXPLICATIVO
Intenta explicar los hechos en trminos de leyes, y las leyes en trminos de
principios; adems de responder al como son los cosas, responde tambin a los
porqus, porque suceden los hechos como suceden y no de otra manera.
La explicacin cientfica se realiza siempre en trminos de leyes.
OBJETIVO DEL MTODO CIENTFICO
El mtodo cientfico busca alcanzar la verdad fctica mediante la adaptacin
de las ideas a los hechos, para lo cual utiliza la observacin y la
experimentacin.
El mtodo parte de los hechos intentando describirlos tales como son para
llegar a formular los enunciados fcticos que se observan con ayuda de teoras
se constituye en la materia prima para la elaboracin terica.
3.2 ESTRUCTURA DEL MTODO CIENTFICO
Cuando se analiza un determinado fenmeno se procede sistemticamente,
siguiendo una serie de etapas establecidas en sus pasos fundamentales. Esta
secuencia constituye el denominado mtodo cientfico, o experimental que se
estructura de:
OBSERVACIN O EXPERIMENTACIN
La observacin consiste en un examen crtico y cuidadoso de los fenmenos,
notando y analizando los diferentes factores y circunstancias que parecen
influenciarlos.
La experimentacin consiste en la observacin del fenmeno bajo condiciones
preparadas de antemano y cuidadosamente controladas. Sin la
experimentacin la Ciencia Moderna nunca habra alcanzado los avances que
han ocurrido.

Los laboratorios son esenciales para el mtodo.


ORGANIZACIN
Se refiere al anlisis de los resultados cualitativos y cuantitativos obtenidos,
compararlos entre ellos y con los resultados de observaciones anteriores,
llegando a leyes que se expresan mediante formulas o en palabras.
HIPTESIS Y TEORA
En este paso se propone explicaciones tentativas o hiptesis, que deben ser
probadas mediante experimentos. Si la experimentacin repetida no las
contradice pasan a ser teoras. Las teoras mismas sirven como guas para
nuevos experimentos y constantemente estn siendo sometidas a pruebas. En
la teora, se aplica razonamientos lgicos y deductivos al modelo.
VERIFICACIN Y PREDICCIN
El resultado final es la prediccin de algunos fenmenos no observados todava
o la verificacin de las relaciones entre varios procesos. El conocimiento que un
fsico o investigador adquiere por medios tericos a su vez puede ser utilizado
por otros cientficos para realizar nuevos experimentos para comprobar el
modelo mismo, o para determinar sus limitaciones o fallas. El fsico terico
entonces revisa y modifica su modelo de modo que este de acuerdo con la
nueva informacin. En esta interrelacin entre la experimentacin y la teora lo
que permite a la ciencia progresar continuamente sobre una base slida.

IMPORTANCIA DE SU UTILIZACIN
Como ya se analizado anteriormente este mtodo cientfico es de vital
importancia para la ciencia en general, porque ha sido la responsable directa
de todos los avances que se han producido en todos los campos cientficos y
que por ende han influido sobre nuestra sociedad.

Gracias a sus componentes estructurales y a lo que busca en si este mtodo ha


dado los pasos necesarios para que grupos de cientficos dedicados a su
materia vayan descubriendo y detectando fallas en teoras predecesoras a las
suyas.

3.4 INVESTIGACIN

Es el proceso sistemtico organizado o dirigido que tiene como objeto


fundamental la bsqueda de procedimientos vlidos y confiables sobre hechos
y fenmenos del hombre y del universo.

INVESTIGACIN POR EL PROPSITO

Es aquella que establece la intencin de lo que se pretende realizar con los


resultados de la investigacin. Se divide en bsica y aplicada.

INVESTIGACIN BSICA

Se caracteriza porque busca el conocimiento en si, en la determinacin de


generalizaciones universales, realizando teoras cientficas, sistemticas, y
coherentes que se refieren a un rea del saber humano.

Ejemplo: leyes de la electricidad, de la contabilidad.

INVESTIGACIN APLICADA

Es el trabajo cientfico que busca obtener conocimientos e informar sobre


hechos o fenmenos para aplicarlos en el enriquecimiento de la ciencia y la
solucin de los problemas humanos.

Ejemplo: investigar los fenmenos que producen inflacin para resolver los
aumentos salriales; investigar las causas por que lo desertan los estudiantes
para aplicar soluciones.

DISCUSIN
El mtodo cientfico nos da el camino para descubrir nuevas cosas en el mundo
cientfico, por lo cual debemos tenerlo presente siempre cuando se va realizar

un informe de cualquier ndole, nunca debemos restarle importancia porque al


hacerlo perderemos el rumbo hacia donde queremos llegar.

Pero un cientfico y aun nosotros como estudiantes debemos ser cuidadosos en


no confundir la teora con los hechos experimentales. Son demasiadas las
ocasiones que en el pasado una teora incorrecta se ha aceptado como un
hecho y esto ha retrasado el progreso de la ciencia.

EL MTODO CIENTFICO
Mtodo Cientfico: Se considera mtodo cientfico a una serie de pasos
sistemticos e instrumentos que nos lleva a un conocimiento cientfico. Estos
pasos nos permite llevar a cabo una investigacin.

Fundamentos: Surge como resultado de la experiencia que el hombre ha


acumulado a lo largo de su historia, como por ejemplo la transformacin que
ha venido sucedindose en el campo de algunas ciencias experimentales. Se
fundamenta en una serie de pasos y procedimientos organizados para el ciclo
entero de una investigacin. (Makafoosh, 1979),

El objetivo principal de la ciencia es explicar los fenmenos naturales, o sea


especificar cules variables estn relacionadas con otras y la manera en que lo
estn con otras y cmo se relacionan, capacitando as al investigador para
predecir ciertas variables a partir de otras. Entonces, se puede concluir
diciendo que la finalidad de la ciencia es la teora, porque esta se define como
un conjunto sistemtico interrelacionados, definidos y proposiciones que sirven
para explicar y predecir fenmenos. (pp. 51,52)

La ciencia y la metodologa cientfica, introducen un punto de vista que sirven


para clasificar y generalizar los resultados de la investigacin.

Elementos del mtodo cientfico: El mtodo cientfico tiene como elementos "
el sistema conceptual, hiptesis, definiciones, variables e indicadores."
(Ezequiel Ander-Egg, 1962, p. 13).

Hiptesis del mtodo cientfico: Segn el autor, la hiptesis del mtodo


cientfico "es una tentativa de explicacin mediante una suposicin o conjetura
verosmil destinada a ser probada por la comprobacin de los hechos"
(Ezequiel Ander-Egg, 1962, p. 14).

Es decir que podemos definir una hiptesis, como, la etapa del mtodo
cientfico, donde el investigador plantea sus suposiciones, proposiciones o
condiciones, sea que puedan ser posibles o no.

Etapas del mtodo cientfico: Segn el autor de la obra Tcnicas de


documentacin e investigacin I (UNA, 1991) describe estas etapas as:

El cientfico se plantea una interrogante, producto de la observacin de un


hecho o fenmeno, define y delimita el contexto donde est inmerso el hecho y
formula posibles soluciones (hiptesis) las cuales sern sometidas a un proceso
de nuevas observaciones y/o experimentaciones (pruebas). Los resultados que
obtiene son sometidos a un proceso de anlisis e interpretacin y de ser
confiables las suposiciones o hiptesis anteriores, stas constituirn
explicaciones vlidas para ese hecho o fenmeno, existiendo la posibilidad de
ser generalizados a hechos y fenmenos similares. De no ser comprobada la
hiptesis planteada, se formularn nuevas hiptesis y se repite el ciclo
investigativo. (p. 28)

Caractersticas del mtodo cientfico: No podemos concebir el mtodo cientfico


como una un procedimiento o instrumento rgido, pero an as, por ser
sistemtico, debe mantener caractersticas especfica que lo identifique de
otros instrumentos de investigacin, por lo tanto se puede decir que el mtodo
cientfico es:

1. Es fctico: Es de carcter emprico, se basa fundamentalmente en hechos.

2. Transcendental: Aunque realmente parte de ellos, va ms all de mismos


hechos.

3. Verificacin emprica: Revisa sus afirmaciones con la realidad.

4. Autocorrectivo y progresivo: En caso de ser necesario, corrige o ajusta sus "


sus conclusiones y es progresivo ya que al no tomar sus conclusiones como
infalibles y finales, est abierto a nuevos aportes y a la utilizacin de nuevos
procedimientos y de nuevas tcnicas." (Ezequiel Ander-Egg, 1962, p. 11)

5. Formulaciones generales: Aunque no pasa por alto aspectos individuales, se


interesa en hechos generales comprobados como ley o clase clasificable y
legal.

Objetivo: Busca o persigue hallar la verdad fctica, sin importar lo que piense
sobre tal hecho el investigador. Es decir que aunque sus ideales o principios
sean distintos, acepta como realidad un hecho comprobado.

Aplicacin del mtodo cientfico: Puede decirse que el mtodo cientfico es


aplicable en especial en las ciencias puras, entre ellas la Biologa, la Qumica,
la Fsica y otras. Actualmente se aplica en casi toda ciencia que tenga como
insumo la investigacin, encontrndose entre ellas las ciencias sociales como,
la Sociologa, la Administracin, etctera. De por si, no se concibe una
investigacin cientfica si no se aplica en esta una serie de pasos metdicos
que guen la misma, he aqu donde entra en juego el mtodo cientfico.
Durante aos, el mtodo cientfico no se consideraba, por muchos, aplicable
para las ciencias sociales, hoy es una herramienta elemental para la
investigacin social.

Problemtica del mtodo cientfico: Uno de los problemas que se puede


presentar al usar el mtodo cientfico puede ser la manera en que conciba al
mtodo cientfico, no verlo como solo "un conjunto de instrucciones mecnicas
o reglas inflexibles que el investigador debe cumplir ciegamente, sino como
una valiosa gua que en la prctica puede variar sus procedimientos, de
acuerdo a la razn, nivel o naturaleza de la investigacin a realizar" (Tcnicas
de documentacin e investigacin I, 1991, 29)

El aplicar sistemticamente los pasos del mtodo cientfico no asegura de por


si los resultados deseado por el investigador, en muchos casos se debe

comenzar de nuevo desde el principio, un proceso investigativo. No es un


mtodo infalible.

La aplicacin de un mtodo cientfico en el proceso de investigacin conlleva a


inversin de recursos tales como, dinero, tiempo y trabajo, esto quizs
represente inconvenientes al momento de comenzar un proceso de
investigacin, pero se reconoce que no solo es necesario, vale la pena.

Qu es ciencia?: Se puede ver la ciencia desde dos focos distintos, a saber,


desde el punto de vista esttico o dinmico. "Segn el punto de vista esttico,
ciencia es un cuerpo sistematizado de informacin que incluye principios,
teoras y normas. Este punto de vista enfatiza los resultados acumulativos de la
investigacin." (Makafoosh, 1979, p. 46). Podemos referirnos a ciencia desde
como dinmica cuando de le considera como un proceso. "Quienes crean
ciencia desde este tipo dicen que las teoras y principios se convertirn en
dogma si no se someten a la investigacin y desarrollo continuo." (Makafoosh,
1979, p. 47).

Qu relacin tiene la ciencia con el mtodo cientfico?: La ciencia es la


formulacin de teoras o hechos provenientes de la realidad, comprende
conocimientos que se expresan en un conjunto de explicaciones coherentes.
Comprende un conocimiento sistemtico de la realidad. Es decir que tiene un
mtodo, un procedimiento o pasos para llegar a los conocimientos cientficos
como tal. Es decir, entonces, que las ciencias en general, se valen del mtodo
cientfico para llevar a cabo sus investigaciones.

Es ciencia la administracin?: El carcter cientfico de la Administracin es


cuestionado por algunos pero corroborado por muchos otros. Se puede decir
que s es ciencia. "Especficamente, en el campo de la Administracin se puede
comprender su carcter cientfico, por las diferentes construcciones tericas
que acerca de la eficiencia en la organizacin han planteado en su momento
histrico determinados autores." (Carlos E. Mendez, 1994, p. 5)

EL PROCESO DE LA INVESTIGACIN
Definicin de Investigacin: Se define investigacin como "un procedimiento
reflexivo, sistemtico, controlado y crtico, que permite descubrir nuevos

hechos o datos relacin o leyes, en cualquier campo del conocimiento humano"


(Ezequiel Ander-Egg, 1962, p. 21). Citando del Webster"s International
Dictionary (Diccionario Internacional de Wedster), investigacin "es una
indagacin o examen cuidadoso o crtico en la bsqueda de hechos o
principios; una diligente pesquisa para averiguar algo" (Ezequiel Ander-Egg,
1962, p. 21)

Naturaleza de la investigacin: Para entender qu se asume por investigacin


cientfica debemos conocer su naturaleza, sus aspectos o caractersticas; un
resumen de las caractersticas enunciadas en la obra Introduccin a las
tcnicas de investigacin social, (1962), permite sealar estos aspectos:

Es un procedimiento mediante el cual se recogen nuevos conceptos de fuentes


primarias, una investigacin existe cuando se ha pasado por el proceso de
comprobacin y verificacin de un problema, el replantear lo ya conocido no se
puede llamar investigacin.

(b) Una investigacin es un aporte importante para el descubrimiento de


principios generales por su naturaleza inferencial.

La investigacin es un trabajo de exploracin profesional, organizada o


sistemtica y exacta.

Es lgica y objetiva.

(e) En lo posible procura ofrecer resultados cuantitativos de los datos


manejados.

(f) El fin de una investigacin se expresa en un informe el cual presentar no


solo la metodologa, resultados, experimentaciones, sino tambin las
conclusiones y recomendaciones finales.

Formas de Investigacin: Una clasificacin de las formas de la investigacin


cientfica de manera especfica puede determinarse segn el propsito, el nivel
de conocimiento o la estrategia empleada. Tomando en cuenta esta
clasificacin, la obra Tcnicas de documentacin e Investigacin I (1991) hace
una subdivisin de cada una de estas categoras, colocando el siguiente
sealamiento: (UNA, p. 31)

Segn su propsito o razn de la investigacin: pura, aplicada. Segn el nivel


de conocimiento a obtener con la investigacin: exploratoria, descriptiva,
explicativa. Segn la estrategia empleada por el investigador: documental, de
campo, experimental. Es conveniente sealar que en realidad una
investigacin no se puede clasificar exclusivamente en alguno de los tipos
sealados, sino que generalmente en toda investigacin se persigue un
propsito sealado, se busca un determinado nivel de conocimiento y se basa
en una estrategia particular o combinada.

Etapas fundamentales de la investigacin: Carlos E. Mendez (1994) seala


algunas etapas o fases fundamentales para un proceso de investigacin, se
describen as: "1. Definicin del tema investigacin, 2. Planteamiento del
problema, 3. Formulacin y sistematizacin del problema de investigacin, 4.
Objetivos de la investigacin, 5. Justificacin, 6. Marco de referencia, 7.
Hiptesis, 8. Aspectos metodolgicos, 9. Bibliografa, 10. Presupuesto, 11.
Cronograma." (p. 22)

Cmo se origina o nace un proyecto: Segn cita Hernndez Sampieri, (1994)


"Existe una gran variedad de fuentes que pueden generar ideas de
investigacin, entre las cuales podemos mencionar las experiencias
individuales, materiales escritos (libros, peridicos y tesis), teoras,
descubrimientos producto de investigaciones, conversaciones personales,
observaciones de hechos, creencias y aun presentimientos." (p. 2) Esto nos
deja deducir que aunque se produzcan ideas diversas de diferentes
situaciones, no por si mismas se origina un proyecto de investigacin. Pero las
ideas son el insumo inicial de un proyecto, de all se plantea un tema de
investigacin y por esta misma lnea el problema del proyecto.

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