ESCUELA DE MINISTERIOS

VISIN INTERNACIONAL

Y Cristo muri por todos, para los que viven ya no vivan

para s mimos, sino para l, que muri y resucit por ellos.
(2 Corintios 5:15)

MANUAL DE POLTICAS Y
PROCEDIMIENTOS DE EMVIAR

ESCUELA DE MINISTERIOS VISIN INTERNACIONAL

AV. SAN JUAN 907, CAPITAL FEDERAL (San Telmo),
CP 1147, BUENOS AIRES
TELFONO +54 - 11 - 43622933
www.emviargentina.com

INDICE
SALUDO

Pg. 4

BASES DOCTRINALES FUNDAMENTALES

DE EMVIAR

Pg. 5

QUE ES LA ESCUELA DE MINISTERIOS

VISIN INTERNACIONAL?

Pg. 8

FILOSOFA

Pg. 9

MISIN Y PROPSITO

Pg. 10

PERFILES

Pg. 11

MEDIOS DE IMPARTICIN ACADMICA

Pg. 12

DURACIN DEL PROGRAMA

Pg. 13

CUERPO DOCENTE
REAS DE DESARROLLO

Pg. 14
Pg. 14

NIVELES ACADMICOS

Pg. 15

ACREDITACIN Y COBERTURA
REQUISITOS DE ADMISIN

Pg. 16
Pg. 17

REVALIDACIN DE ESTUDIOS

Pg. 18

CRDITOS PARA PROFESIONALES

Y/O ESTUDIOS SUPERIORES

Pg. 19

CRITERIOS DE REVALIDACIN PARA

CARRERAS COMPLETADAS, DE GRADO
TERCIARIO Y/O UNIVERSITARIO.
CRDITOS POR EXPERIENCIA
MINISTERIAL/VIDA

Pg. 20
Pg. 24

REGLAMENTO INTERNO
PARA ESTUDIANTES

REGLAMENTO INTERNO
PARA ESTUDIANTES

Pg. 27

EVALUACIN DE DESEMPEO
DEL INSTRUCTOR
SOLICITUD DE INGRESO
SOLICITUD DE REVALIDACIN
DE ESTUDIOS
CONSTANCIA DE RECONOCIMIENTO
DE CRDITOS PARA CURSOS, MATERIAS Y/O
SEMINARIOS DE EDUCACIN SUPERIOR

Pg. 28

SOLICITUD DE RECONOCIMIENTO DE
CRDITOS POR EXPERIENCIA DE VIDA

CRDITOS POR PRACTICUM

REGLAMENTO INTERNO PARA ESTUDIANTES
DE EMVIAR
ACERCA DEL STATUS DE ALUMNO REGULAR
ACERCA DE LA GRADUACIN
ACERCA DE LA ASISTENCIA A CLASES
ACERCA DE LA RECUPERACIN DE
CLASES Y REPASOS
ACERCA DE LAS TAREAS, TRABAJOS DE
INVESTIGACIN, ETC.
ACERCA DE LECTURAS Y REPORTES LIT.
ACERCA DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIN
ACERCA DEL REPORTE DE AVANCE
ACERCA DEL REPORTE OFICIAL DE
MATERIAS Y SEMINARIOS CURSADOS

Pg. 24

LAPSO DE TIEMPO QUE ABARCAN LAS

MATERIAS Y SEMINARIOS
ACERCA DE LAS CONSTANCIAS,
CREDENCIALES Y TRANSFERENCIAS

Pg. 30

DERECHOS DE PROPIEDAD LIT. Y AUTORA

EXENCIN DE REGLAS Y NORMAS
DESARROLLO CURRICULAR
ALGUNOS EJEMPLOS DE MATERIAS
QUE SE DICTAN
CALENDARIO ESCOLAR 2014
ACERCA DE LA PLATAFORMA VIRTUAL
ACERCA DE LOS DONATIVOS
SECCIN DE SOLICITUDES Y
EJEMPLOS DE DOCUMENTOS

Pg. 31
Pg. 31
Pg. 32

Pg. 25
Pg. 26
Pg. 26
Pg. 27

Pg. 28
Pg. 29
Pg. 29
Pg. 30

Pg. 31

Pg. 33
Pg. 34
Pg. 36
Pg. 37

CONSTANCIA DE RECONOCIMIENTO DE
CRDITOS POR EXPERIENCIA DE VIDA
SOLICITUD DE RECONOCIMIENTO DE
CRDITOS PARA PROFESIONALES
CONSTANCIA DE RECONOCIMIENTO DE
CRDITOS PARA PROFESIONALES
SOLICITUD DE RECONOCIMIENTO DE
CRDITOS POR PRACTICUM.
CONSTANCIA DE RECONOCIMIENTO DE
CRDITOS POR PRACTICUM
PORTADA PARA TRABAJOS,
TAREAS Y REPORTES.
TARJETA DE REPORTE DE AVANCE
REPORTE DE MATERIAS O
SEMINARIOS CURSADOS
CREDENCIAL DEL ESTUDIANTE
CONSTANCIA ANALTICA DE ESTUDIOS

Pg. 41
Pg. 42
Pg. 46
Pg. 48
Pg. 50
Pg. 52
Pg. 55
Pg. 57
Pg. 59
Pg. 60
Pg. 61
Pg. 61
Pg. 61
Pg. 61
Pg. 61

Pg. 40
2

BASES DOCTRINALES
FUNDAMENTALES DE EMVIAR

Apreciado Consiervo

Es un enorme privilegio saludar a alguien que tenga

inquietudes de estudiar en la Escuela de Ministerios Visin
Internacional Argentina.
El tiempo es corto y an la labor que tenemos por delante es
mucha, por ende, la multiplicacin de recursos es una
necesidad imperativa.

CREEMOS:
1. En la inspiracin divina e inerrancia de la Biblia, nuestra
regla infalible de fe y conducta, superior a la razn y a la
conciencia (2 Ti. 3:15-16; 2 P. 1:21)
2. En un slo Dios eterno que consiste en tres personas
llamadas: el Padre, el Hijo y el Espritu Santo (Dt. 6:4; Mr.
12:29; Is. 43:10-11; Mt. 28:19)

Un hombre o una mujer rendidos a Dios, son la respuesta

del Seor de la mies, a la falta de obreros en la misma. Por
esto, Ministerios Visin Internacional a travs de EMVIAR,
pretende de una manera prctica contribuir con el reto de
perfeccionar a los santos para la obra del Ministerio.

3. Que Jesucristo es el Unignito del Padre concebido por el

Espritu Santo y nacido de la virgen Mara, quien muri
crucicado, fue sepultado y resucit de la muerte. Quien
ascendi y est sentado a la diestra del Padre como nuestro
intercesor (Mt. 1:23; Lc. 1:31-35; 1 Co. 15:3; 2 Co. 5:21; Mt.
28:6; Lc. 24:39; 1 Co. 15:4; Hch. 1:9-10; Hch. 2:33; Fil. 2:911; He. 1:3)

Estimado hermano/a es nuestro anhelo que por medio de

este centro de entrenamiento para el ministerio encuentre
usted una respuesta a sus deseos de formacin para el
servicio del Seor.

4. Que todos somos pecadores y estamos destituidos de la

gloria de Dios y que el arrepentimiento es recomendable por
Dios como medio necesario para el perdn de nuestros
pecados (Mr. 1:15; Ro. 10:9)

Juan Carlos Manzewitsch

Director de EMVIAR

5. Que la justicacin, regeneracin y el nuevo nacimiento

son obrados por la fe y la sangre de Jesucristo (Ro. 5:1; Jn.
3:3-5; Ro. 3:24; 1 Jn. 1:7)
6. En la santicacin subsecuente al nuevo nacimiento por
la palabra de Dios y por el Espritu Santo (1 P. 1:15; 1 Ts. 4:3
y 5:23; 1 P. 1:2; He. 12:14; 1P. 1:6). Su recepcin es
inmediata y su desarrollo progresivo.

7. En el bautismo del Espritu Santo, subsecuente a la

limpieza del corazn (Jn. 1:33; Hch. 1:5; Mt. 3:11; Hch. 2:39;
Jn. 14:17)

14. En que habr un juicio nal en el cual los impos muertos

sern resucitados y juzgados segn sus obras, el diablo y
sus ngeles, la bestia, el falso profeta y todo aquel que no
sea hallado en libro de la vida, sern consignados a la
perdicin eterna en el lago que arde con fuego y azufre, esta
es la muerte segunda (Ap. 19:20, 20:10-15 y 21:8; Mt. 25:46;
Mr. 9:43-48; Jn. 2:28-29)

8. En la diversidad de dones otorgados por el Espritu Santo.

Podemos mencionar entre otros: palabra de sabidura,
palabra de ciencia, palabra de fe, sanidad, milagros,
profeca, discernimiento de espritus, lenguas,
interpretacin de lenguas (1 Co. 12:8, 7:7, 12:4; y 14:1; 1 P.
4:10)

15. En que segn su promesa, habr cielos nuevos y tierra

nueva en los cuales more la justicia (2 P. 3:13; Ap. 21:22)

9. En la constitucin de ministerios en la iglesia: Apstoles,

Profetas, Evangelistas, Pastores y Maestros (Ef. 4:11; 1 Co.
12:5)

16. En la restauracin de todas las cosas, que Dios habl

por boca de sus santos profetas que han sido desde tiempos
antiguos (Hch. 3:21)

10. En el bautismo en agua por inmersin y en que todos los

que se arrepintieron deben de ser bautizados en el nombre
del Padre, del Hijo y del Espritu Santo (Mt. 18:19; 1 P. 3:21;
Ro. 6:4)

17. En las diferentes formas de dirigirse, adorar y alabar a

Dios Trino Todopoderoso (danza, levantar las manos, llanto,
gozo, clamor, gritos de jbilo, postrados, etc.) (Jn. 4:23-24)

11. En la Santa Cena del Seor (Mt. 26:26-28; Jn. 6:53-56;

Lc. 22:19-20; 1 Jn. 1:7; 1 Co. 11:24-31)
12. En la sanidad Divina, provista para todos por la muerte
expiatoria de Cristo (Is.53:4-5; 1 P. 2:24; Mr. 16:17-18; Stg.
5:14-16; Hch. 4:10). Sin embargo, no nos oponemos a la
intervencin de la ciencia mdica a favor del convaleciente.
13. En la segunda venida de Cristo (Jud. 14; Jer. 30:7; 1 Ts.
4:13; Zac. 14:3-5; Ap. 20:3 y 19:15-16). Es temeridad jar
alguna fecha para la venida del Seor, ya sea que se basen
en visiones, profecas o anlisis personales (Mt. 24:36; Hch.
1:6-7; 1 Ts. 2:1-4)

18. En el llamamiento por Dios al ministerio en sus

diferentes formas, incluyendo a la mujer (1 Co. 12:18, 27-28;
Ro. 16:1)
19. En el respeto y honra a la Patria, sus gobernantes,
smbolos y Carta Magna (Mt. 22:21; Lc. 20:25; 1 Tim. 2:1-3)
20. En las Sagradas Escrituras (Biblia). Fundamento
completo, base nica de nuestras creencias, dividida en dos
partes que son el Antiguo y Nuevo Testamento.

QU ES LA ESCUELA DE MINISTERIOS
VISIN INTERNACIONAL?

Es una escuela de entrenamiento ministerial

Es un lugar para encontrarse con Dios

Es un altar

Es un foco de avivamiento

Su sede se encuentra ubicada en:

AV. SAN JUAN 907, CAPITAL FEDERAL (San Telmo),
CP 1147, BUENOS AIRES.
TELFONO +54 11 43622933
www.emviargentina.com - www.emviargentina.net

FILOSOFA
Porque el reino de Dios no consiste en palabras, sino en
poder... (1 Corintios 4:20)
El mundo se encamina a una desintegracin sin
precedentes en todos los niveles: religioso, econmico,
poltico y social. Paradjicamente, creemos que estamos
ante el umbral del ms grande avivamiento de Dios que
trascender naciones y culturas. Creemos tambin que la
generacin que liderar este trascendental mover ya est
aqu. En respuesta a este contexto y a una palabra
apostlica proftica especca de Dios nace la Escuela de
Ministerios Visin Internacional (EMVIAR).
EMVIAR pretende levantar un altar sobre el cual el fuego
del Seor pueda descender y hacer su obra en la tierra. Este
altar debe componerse de piedras vivas, de hombres y
mujeres con un llamado de Dios que estn dispuestos a
ofrecerse en sacricio para buscar al Seor con todo su
corazn, y para servir sin reservas al Rey Jess y a su
Reino.
Adems, el objetivo de la escuela es preparar a hombres y
mujeres para que sean vasos dignos, a travs de quienes el
Rey Jesucristo y su Reino sea manifestado en poder y
gloria. Es nuestro deseo que cuando los estudiantes
cumplan su perodo de entrenamiento en EMVIAR estn
equipados para caminar en intimidad con el Seor,
compartir la palabra de Dios con denuedo, verdad y
exactitud, ocupar lugares de relevancia en el Reino de Dios
y ser agentes de transformacin en la sociedad. Deseamos
que puedan tambin operar con poder en los dones del
Espritu Santo, sirviendo a su iglesia local, las misiones, o en
el lugar donde Dios los quiera plantar en su Reino.

MISIN Y PROPSITO

PERFILES
Perl del aspirante:

Nuestra Misin:
Ofrecer con excelencia recursos espirituales, acadmicos y
prcticos para preparar con xito a hombres y mujeres con
el n de desempearse ecazmente en el Reino de Dios, ser
canales de avivamiento, y cumplir con la Gran Comisin en
el lugar donde Dios los establezca.

Nuestro Propsito:
Dar gloria a Dios entrenando y equipando sistemticamente
a lderes llamados por Dios en tres ejes de desarrollo:
1. El desarrollo personal (Eje Espiritual)
2. La prctica en la obra del Seor (Eje Ministerial)
3. El conocimiento doctrinal y teolgico (Eje Bblico)

El aspirante a ingresar a EMVIAR debe ser un hombre o

mujer que ha sentido un genuino llamado de Dios a servir en
tres dimensiones:
1. A Dios.
2. A la Iglesia.
3. Al Reino.
El estudiante debe estar comprometido con un ministerio
local y bajo autoridad espiritual.
Adems tiene que ser capaz de:
1. Cubrir los donativos de colegiatura.
2. Aplicarse al estudio sistemtico del programa
establecido.
3. Dedicar tiempo a la prctica ministerial.

Perl del egresado:

El egresado de EMVIAR es un hombre o mujer que conoce,
ama y honra al Seor por sobre todas las cosas.
Est comprometido con la obra de Dios y la predicacin del
Evangelio de Jesucristo.
Su corazn arde de compasin por las almas y por ver el
Reino del Seor establecido en la tierra.
Est dispuesto a entregar su vida sin restricciones al
servicio del Dios que lo llam y escogi.
10

11

MEDIOS DE IMPARTICIN ACADMICA

DURACIN DEL PROGRAMA

El programa consta de dos modalidades:

La prioridad de EMVIAR es proporcionar medios de

enseanza que faciliten la preparacin acadmica y
espiritual de los interesados de acuerdo al tiempo que sus
actividades cotidianas le permitan.

1. Modalidad de Tipo Intensivo: Abarca dos etapas:

Por lo tanto se puede estudiar en EMVIAR a travs de dos

sistemas principales:

Asistiendo a clases impartidas por profesores

capacitados. Estas se dictan de Martes a Jueves en
las instalaciones de EMVIAR. Los alumnos recibirn
crditos por cada materia segn la duracin de sta.

Asistiendo peridicamente a seminarios impartidos,

desarrollados y dirigidos por maestros de distintas
instituciones educativas nacionales e
internacionales. Para la acreditacin de estos
seminarios se requieren trabajos prcticos y de
investigacin y se otorgarn crditos curriculares por
los mismos.

2. Modalidad de Tipo Flexible:

IMPORTANTE: Se requiere que el alumno dedique un

da para prcticas ministeriales, como complemento a
las materias y/o seminarios impartidos en el bimestre
en curso.

12

Programa de Entrenamiento Sistemtico. De

un ao de duracin intensivo, tomando lugar en las
instalaciones de EMVIAR en un ambiente de tutora
personalizada. Esta etapa debe ser
complementada con proyectos de prcticas
ministeriales peridicas.
Programa de Entrenamiento Prctico. Se
extiende por un segundo ao, una vez completado
satisfactoriamente el Programa de Entrenamiento
Sistemtico. Es de carcter intensivo. Esta etapa se
desarrolla en el lugar designado de la obra del
Seor. Se complementa con estudios por internet,
seminarios peridicos que tomarn lugar en las
instalaciones de EMVIAR, y tutora del cuerpo
docente en el lugar de servicio.

Programa de Entrenamiento Flexible: En esta

modalidad el alumno podr escoger a discrecin a
qu clases sistemticas o seminarios asistir de
acuerdo a sus posibilidades. El criterio de
asignacin de crditos curriculares es el mismo, as
como los estndares de exigencia para la
aprobacin de la materia. A estos alumnos no se
les exige mantener el status de alumno regular, ni
el pago de inscripcin anual, no obstante, cuando
solicite la acreditacin de estos cursos, deber
cumplir con los requisitos para ser considerado
alumno regular.
13

CUERPO DOCENTE

NIVELES ACADMICOS

El plantel de profesores est constituido por ministros

reconocidos y aprobados. Son maestros de alta trayectoria
en el campo del desarrollo ministerial, provenientes de
Argentina, Estados Unidos, Europa, frica, Asia y de
diversas naciones de Latinoamrica.

Los distintos niveles acadmicos se obtienen de acuerdo al

nivel mximo de estudios que el alumno compruebe y a los
crditos curriculares acumulados por transferencia,
experiencia ministerial, revalidacin de estudios, practicum
y por asignaturas y seminarios completados bajo el
siguiente criterio:

Son hombres y mujeres con credenciales acadmicas

respetables, quienes poseen una profunda relacin con
Dios y una visin de Reino. Los alumnos tendrn la
oportunidad de relacionarse con ellos en una manera
personal y pasar tiempo bajo su mentora.
NOTA: Los instructores sern evaluados por los alumnos a
la mitad y al nal del curso que impartan, a travs de la
Plataforma Virtual de EMVIAR. (Ver pgina 41)

DIPLOMADO BASICO

30 CRDITOS

DIPLOMADO AVANZADO

60 CRDITOS

CERTIFICADO AVANZADO

90 CRDITOS

LICENCIATURA (BACHELOR)

120 CRDITOS

Los crditos curriculares por cada materia son directamente

proporcionales a lo extenso de la misma.

REAS DE DESARROLLO
En EMVIAR el alumno de desarrolla en las siguientes reas
de estudio:

MINISTERIOS PASTORALES
MINISTERIOS ECLESISTICOS
ESTUDIOS BBLICOS Y DOCTRINALES

14

Para lograr el grado de Bachelor, (Nivel de Licenciatura), es

necesario presentar Certicado de Estudios Secundarios
concluidos, entre otros requisitos y ser expedido a travs
de Instituciones educativas con las que EMVIAR tenga
convenios.
En el caso de niveles de postgrados en las reas de
desarrollo mencionadas u otras, los interesados tienen
tambin la opcin de continuar sus estudios a travs de
Global Vision School of Ministry (www.ccmvirtual.org)
(www.gvsm.net).

15

ACREDITACIN Y COBERTURA
EMVIAR funciona bajo la cobertura legal de la Asociacin
Cristiana Betesda Global (Registro Nacional de Culto nmero
4530).
Espiritualmente se encuentra dirigida y pastoreada por el
liderazgo de Ministerios Visin Internacional.
(www.visioninternacional.org)
La acreditacin de los certicados y diplomas que se expiden
son de dos categoras:

16

ACREDITACIN INTERNA: (No Ocial)

Diplomas expedidos por EMVIAR en conjunto
con la Asociacin Cristiana Betesda Global.
ACREDITACIN OFICIAL: En convenio con
Instituciones Educativas Internacionales con
las cuales EMVIAR tenga convenio.

REQUISITOS DE ADMISIN
1. Es requisito bsico para ingresar a EMVIAR ser un
verdadero cristiano y presentar carta de
recomendacin pastoral de la congregacin a la cual
pertenece el solicitante.
2. Presentar completa la Solicitud de Ingreso (Ver
pgina 42 a la pgina 45) proporcionada por
EMVIAR y cubrir con anticipacin los donativos
correspondientes. (No reembolsables)
3. La solicitud mencionada debe estar acompaada por
cuatro fotografas tamao credencial.
4. Si se requiere de revalidacin de estudios cursados,
es necesario presentar comprobantes de estudios
previos realizados.
5. La Solicitud de Ingreso debe ser aprobada por el
Comit de Admisin de EMVIAR.

17

REVALIDACIN DE ESTUDIOS

CREDITOS PARA PROFESIONALES

Y/O ESTUDIOS SUPERIORES

Los alumnos podrn solicitar la revalidacin de estudios

realizados en otras instituciones educativas similares,
siempre y cuando presenten Certicados, Diplomas,
Constancias o Cartas Ociales expedidas por las mismas, y
estos coincidan con las reas de estudio en que el
estudiante pretenda desarrollarse. En casos de personas
que no han terminado estudios superiores, debern
presentar un resumen analtico de cada materia a
convalidar, que especique las horas de duracin de cada
una de ellas y la calicacin obtenida.

EMVIAR puede otorgar crditos a Profesionales graduados

de carreras universitarias y/o estudios superiores. Para su
acreditacin, cada alumno deber presentar el diploma del
grado obtenido, debidamente legalizado por las entidades
correspondientes en el Pas donde fue expendido dicho
certicado.

La aceptacin de las asignaturas, as como los crditos

reconocidos, son de criterio exclusivo del Departamento
Acadmico de EMVIAR.
Para este trmite el estudiante debe presentar Solicitud de
Revalidacin de Estudios (Ver pgina 46), quien a su vez
emitir una Constancia de Reconocimiento de Crditos por
este concepto, debiendo el interesado cubrir el donativo
correspondiente (Ver pgina 37) por crdito reconocido.

18

As mismo deber llenar la solicitud de reconocimiento de

crditos para profesionales y/o estudios superiores (Ver
pginas 52)
Tambin deber hacerse un pago nico por acreditacin (el
costo ser proporcional al nmero de crditos que se van a
reconocer). Una vez que se hayan otorgado estos crditos,
EMVIAR emitir una Constancia por Reconocimiento de
Crditos (Ver pginas 53) por este concepto.
Slo se reconocern hasta 45 crditos por persona, del
conjunto de estudios solicitados, siendo esto de criterio
exclusivo del Departamento Acadmico de EMVIAR

19

CRITERIOS DE REVALIDACIN PARA

CARRERAS COMPLETADAS, DE GRADO
TERCIARIO Y/O UNIVERSITARIO.
El departamento acadmico de EMVIAR podr reconocer y
revalidar crditos obtenidos en otras instituciones de
educacin terciaria y/o universitaria siguiendo el siguiente
criterio:

A)
rea de las Ciencias Fsico-Matemticas y de las
Ingenieras
Esta rea est formada por carreras relacionadas con el
estudio y experimentacin del universo y sus fenmenos;
disciplinas que con base en la observacin, la
experimentacin, el control y los mtodos fsicos qumicos y
matemticos, pretenden inferir y determinar verdades
cientcas, incluso explicar por qu de los diversos
fenmenos conocidos.

B)

rea de las Ciencias Biolgicas y de la Salud

Esta rea contempla carreras que, mediante los mtodos

experimentales, investigan los fenmenos derivados de la
materia (sus caractersticas, evolucin, condiciones que la
afectan y las leyes que la rigen). Tambin incluye disciplinas
que estudian a los organismos vivos (humanos y animales)
en su morfologa, desarrollo, comportamiento y enfermedad
(para preservar a su salud).
Algunas carreras de esta rea son:
Biologa, Enfermera y Obstetricia, Medicina, Odontologa,
Ecologa, Qumica de Alimentos, Psicologa, Investigacin
biomdica bsica, etc.
A los profesionales que pertenecen a este segmento se les
podr otorgar hasta 30 crditos.
C)

rea de las Ciencias Sociales

Algunas carreras de esta rea son:

Actuara, Arquitectura, Ciencias de la Computacin, Diseo
Industrial, Fsica, Ingeniera Civil, Matemticas, Urbanismo,
etc.
A los profesionales que pertenecen a este segmento se les
podr otorgar hasta 25 crditos.

Esta rea incluye carrera dedicadas al conocimiento de los

eventos que ocurren en los grupos sociales, desde diversos
puntos de vista: econmicos, histricos, administrativos,
poltico, legal, geogrco, sociolgico, etc; disciplinas
dedicadas al estudio de la sociedad en su estructura,
evolucin, interaccin, comportamiento y comunicacin.
Algunas carreras de esta rea son:
Administracin, Derecho, Contadura, Geografa,
Informtica, Sociologa, Trabajo Social, Turismo, etc.

20

21

A los profesionales que pertenecen a este segmento se les

podr otorgar hasta 35 crditos.
D)

rea de las Humanidades y las Artes

En esta rea convergen carreras abocadas al estudio del

pensamiento, la historia y la expresin (oral, escrita, grca,
corporal, visual y musical) del ser humano; disciplinas que
pretenden aclarar las dudas de ste acerca de su origen,
existencia y trascendencia, as como el los sucesos del
mundo que le rodea.

E)

rea de Estudios Religiosos

En esta rea convergen carreras abocadas al estudio de la

Biblia, Doctrinas comparadas, Divinidades, Ministerios,
Teologa, etc.
Algunas carreras de esta rea son:
Teologa, Estudios Bblicos, Divinidades, Ministerio,
Religiones, etc.

Algunas carreras de esta rea son:

A los profesionales que pertenecen a este segmento se les

podr otorgar hasta 45 crditos.

Diseo Grco, Artes Visuales, Filosofa, Historia, Letras,

Pedagoga, Literatura dramtica y teatro, etc.

F) Otros

A los profesionales que pertenecen a este segmento se les

podr otorgar hasta 40 crditos.
E)

En este segmento se incluirn carreras que no se ajusten a

los criterios anteriores. Los crditos otorgados en este
segmento, son de criterio exclusivo del Departamento
Acadmico de EMVIAR.

rea de Estudios Religiosos

En esta rea convergen carreras abocadas al estudio de la

Biblia, Doctrinas comparadas, Divinidades, Ministerios,
Teologa, etc.
Algunas carreras de esta rea son:
Teologa, Estudios Bblicos, Divinidades, Ministerio,
Religiones, etc.

22

23

CRDITOS POR EXPERIENCIA

MINISTERIAL/VIDA
EMVIAR puede otorgar crditos por experiencia previa que
los estudiantes hayan tenido en las distintas reas
ministeriales. Para su acreditacin, cada alumno deber
presentar currculum detallado y comprobable de la
actividad Ministerial desarrollada (Ver pgina 49). Tambin
deber hacerse un pago nico por acreditacin (el costo
ser proporcional al nmero de crditos que se van a
reconocer). Una vez que se hayan otorgado estos crditos,
EMVIAR emitir una Constancia por Reconocimiento de
Crditos (Ver pgina 51) por este concepto.
Slo se reconocern hasta 30 crditos por Experiencia
Ministerial, siendo esto de criterio exclusivo del
Departamento Acadmico de EMVIAR. Este segmento
est orientado a la experiencia de vida que han acumulado
Pastores, Ministros y Lderes a travs del desarrollo de sus
ministerios.

CRDITOS POR PRACTICUM

REGLAMENTO INTERNO PARA

ESTUDIANTES DE LA
ESCUELA DE MINISTERIOS
VISIN INTERNACIONAL

Tambin se otorgarn crditos cuando alumnos regulares

de EMVIAR participen y colaboren en trabajos y desarrollos
ministeriales, aplicando en una manera prctica lo
aprendido en clase. El nmero de estos crditos es de
criterio exclusivo del Departamento Acadmico de
EMVIAR. Se sugiere acumular al menos 10 horas
practicum antes de solicitar crditos por las mismas.
nicamente se reconocern hasta un mximo de 20
crditos por este concepto; y los mismos debern ser
solicitados por el Supervisor asignado del lugar en que el
alumno desarrolle sus prcticas ministeriales. Asimismo,
EMVIAR emitir una Constancia de Reconocimiento de
Crditos por Concepto de PRACTICUM (Ver pgina 55).
24

25

ACERCA DEL STATUS DE

ALUMNO REGULAR

ACERCA DE LA ASISTENCIA A CLASES

Cada estudiante deber:

Se considerar a un estudiante como alumno regular

cuando:
1. Su documentacin este en regla y registrada en el
Departamento Acadmico de EMVIAR.
2. Haya obtenido los crditos requeridos en tiempo y
forma estipulada por el Departamento Acadmico.
3. Se encuentre al corriente con los pagos de los
donativos que el reglamento estipula.
IMPORTANTE: En la modalidad de tipo intensivo el
alumno deber alcanzar al menos 4 crditos
curriculares por bimestre para mantener su estatus de
Alumno Regular, de lo contrario ser dado de baja y
tendr que cubrir nuevamente su inscripcin.

ACERCA DE LA GRADUACIN
Los candidatos a graduarse debern cumplir con los
siguientes requisitos
1. Ser o haber sido alumno regular de EMVIar por un
periodo mnimo de 3 bimestres.
2. Haber alcanzado los crditos mnimos para el nivel
en que el alumno se desea graduar.
3. No tener adeudo en el rea nanciera de EMVIar.
4. Pagar el derecho a la graduacin ($240 pesos
argentinos).
26

1. Asistir puntualmente a clases. El porcentaje mnimo

de asistencia para las materias es del 75%, al no
cubrirse este requisito satisfactoriamente provocar
baja de la materia. Los seminarios requieren una
asistencia del 100%.
2. Justicar cada inasistencia. Las clases slo podrn
ser recuperadas bajo causa justicada cuando el
alumno no pueda asistir.
3. Llegar a tiempo a cada clase. Dos retrasos
consecutivos y no justicados provocarn una
inasistencia en la asignatura.
4. Se pueden aceptar alumnos en calidad de oyentes.
Estos debern aportar el donativo estipulado para tal
caso (Ver pgina 38) y su asistencia estar
condicionada a la disponibilidad de lugares. Estos
alumnos no recibirn ningn tipo de acreditacin, ni
gurarn en la lista de asistencia.

ACERCA DE LA RECUPERACIN
DE CLASES Y REPASOS
Todo repaso o recuperacin de clases por inasistencia
podr en ocasiones especiales realizarse por medio del
entorno virtual (cuando ste lo permita) o a travs del
material didctico disponible (CD, DVD, apuntes, etc). Para
tales efectos el alumno tendr que realizar el pedido de
dicho material, especicando da y materia; debiendo cubrir
adems el costo del recurso solicitado. El pedido se har al
Departamento Acadmico de EMVIAR.
27

ACERCA DE LAS TAREAS, TRABAJOS

DE INVESTIGACIN, ETC
1. El estudiante est obligado a presentar en la forma y
tiempo indicado cualquier trabajo que el instructor
haya requerido; ya sea impreso, por correo
electrnico o a travs del entorno virtual.
2. L a a c e p t a c i n y c a l i c a c i n d e t r a b a j o s
extemporneos estn a criterio del instructor titular
de la materia.
3. Cada tarea debe llevar una portada establecida (Ver
pgina 56).
IMPORTANTE: Si usted asiste solo a los seminarios,
las tareas requeridas deben cumplir los requisitos
establecidos en los puntos 1 al 3 anteriormente
mencionados. El incumplimiento de esta norma anular
los crditos que ese seminario ofrezca.

ACERCA DE LECTURAS
Y REPORTES LITERARIOS
En cada materia o seminario que el alumno curse, se puede
exigir la lectura de un libro que el instructor determinar. El
alumno, deber a su vez presentar en tiempo y forma un
resumen del mismo. En el caso de resmenes impresos,
este deber ser escrito a dos cuartillas, en espacio de 1 1/2,
en tamao de letra 12. La calicacin de este trabajo debe
gurar en el Reporte Ocial de Materias y Seminarios
cursados (Ver pgina 58) y debe ser promediado con los
dems porcentajes. En el caso de resmenes en lnea o en
el entorno virtual, estos debern apegarse a las pautas
establecidas en estos casos.
La falta de presentacin de estos resmenes anularn los
crditos que la materia o seminario pueda otorgar.
28

ACERCA DE LOS CRITERIOS

DE EVALUACIN

Las calicaciones parciales de exmenes y tareas

estn sujetas al criterio del profesor de cada
asignatura y/o a lo establecido en los formatos de
exmenes.

El sistema para la calicacin de las materias es

numrico en una escala de 0-100.

La puntuacin mnima aprobatoria es 70; si el

promedio es menor, la materia deber volverse a
cursar en el siguiente perodo (en algunos casos el
profesor titular someter nuevamente al alumno a
examen)

La evaluacin para los alumnos que participan en

seminarios estar bajo el criterio del profesor que lo
imparta. Los trabajos impresos requeridos NO
siempre sern devueltos al alumno. En ocasiones
slo se le informar de su calicacin. Para el caso de
trabajos presentados en lnea su calicacin le ser
enviada va correo electrnico o a travs del entorno

ACERCA DEL REPORTE DE AVANCE

EMVIAR entregar al alumno una Tarjeta nica de Reporte
de Avance Acadmico (Ver pgina 57), que deber
conservar durante todo el transcurso del programa. En ste
documento se registrarn las calicaciones y los crditos
obtenidos en las materias y seminarios cursados. Tambin
aparecern los crditos reconocidos por Experiencia
Ministerial, Profesionales Universitarios y/o Estudios
Superiores, Revalidacin de Estudios o Practicum. Para
alumnos dados de alta en el entorno virtual, su Reporte de
Avance se reejar por este medio.
29

ACERCA DEL REPORTE OFICIAL

DE MATERIAS Y SEMINARIOS CURSADOS
Asimismo, el instructor remitir al Director Acadmico un
reporte al nalizar cada materia o seminario, haciendo
constar los resultados de asistencia, calicaciones y
presentacin de tareas de cada alumno (Ver Pgina 58).
Este ser el nico Documento Ocial aceptado por
EMVIAR para la aprobacin y acreditacin de las
asignaturas cursadas por cada estudiante.
La Tarjeta de Reporte de Avance o la informacin similar
reejada en el entorno virtual no podr sustituir a ste
documento.

LAPSO DE TIEMPO QUE ABARCAN

LAS MATERIAS Y SEMINARIOS

30

El lapso de tiempo estipulado para cada materia es de

20 horas, distribuidas en un bimestre. 16 horas sern
impartidas en forma presencial y 4 horas adicionales
sern invertidas por el alumno para la realizacin de
tareas (lecturas, resmenes, foros en lnea, videos,
trabajos de investigacin, etc.) Cada materia bajo
este concepto representar 2 crditos curriculares.
El lapso de tiempo promedio que abarca un seminario
es de 6 horas. Estas pueden impartirse en uno o
varios das, dependiendo de la disponibilidad del
profesor. Cada seminario bajo este concepto
representar 0,5 crditos curriculares (medio
crdito).

Si algunos seminarios abarcan ms horas de las

estipuladas en este rubro se reconsiderar el nmero
de crditos.

Para el caso de materias o seminarios cursados en

forma virtual, la cantidad de crditos ser
directamente proporcional al nmero de sesiones que
abarque, tenindose en cuenta los criterios
anteriormente establecidos en este apartado.

ACERCA DE LAS CONSTANCIAS,

CREDENCIALES Y TRANSFERENCIAS
Cada uno de estos u otros documentos podrn ser
solicitados por los alumnos a travs del Departamento
Acadmico, quien es la nica instancia autorizada para
expedir esta documentacin.

DERECHOS DE PROPIEDAD
LITERARIA Y AUTORA
No se permitir bajo ningn concepto la captura y/o
reproduccin de clases, seminarios y/o cualquier otro
material usado en EMVIAR, sin la previa autorizacin
escrita de las autoridades de la institucin.

EXENCIN DE REGLAS Y NORMAS

Cualquier solicitud de exencin a la obligatoriedad de las
reglas y normas expresadas en este manual deber ser
presentada por escrito al Departamento Acadmico de
EMVIAR. A su vez, el mismo emitir una resolucin escrita,
sin esta, la exencin en cuestin no tendr efecto.

31

DESARROLLO CURRICULAR
La curricula de materias est diseada en funcin a los
distintos ejes de desarrollo del estudiante: (Ver pgina 10)

ALGUNOS EJEMPLOS DE MATERIAS

QUE SE DICTAN
DESARROLLO PERSONAL

1. El desarrollo personal (Eje Espiritual)

2. La prctica en la obra del Seor (Eje Ministerial)
3. El conocimiento doctrinal y teolgico (Eje Bblico)

EJE ESPIRITUAL
Disciplinas Interiores:

Disciplinas Espirituales

Oracin.
La Palabra.
Meditacin.
Contemplacin.
Ayuno.
Escuchando a Dios.

La fuente necesaria de cada ministro

Disciplinas Exteriores:

El ao lectivo consta de 5 bimestres. En cada bimestre se

desarrollan Materias (cursos) especcas acordes con los
ejes mencionados.

A su vez, en cada bimestre se imparten hasta 8 seminarios

(optativos) que acompaan a las 3 materias centrales de
ese bimestre en curso.
En cada seminario se complementan temas fundamentales
de los cursos que se estn dictando.

ASPECTOS PRCTICOS DE LA OBRA

DEL SEOR

Nuestro Culto Racional

El arte de la conduccin de un servicio
religioso

EJE MINISTERIAL

CONOCIMIENTO DOCTRINAL Y
BIBLICO

Doctrina de Dios
El Dios a quien servimos

32

Servicio.
Entrega.
Vida en simplicidad.
Abnegacin.
Soledad.

El orden del culto.

Aprendiendo a dirigir.
Las naturalezas de un servicio.
Sacramentos y liturgias.
Como conducirnos en su presencia.
Movindonos en la uncin.

EJE TEOLGICO

La idea de Dios.
La existencia de Dios.
Dios y su revelacin.
Los atributos de Dios.
Los nombres de Dios.
La Trinidad.

33

CALENDARIO ESCOLAR 2014

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I Bimestre

II Bimestre

III Bimestre

Vacaciones

IV Bimestre

V Bimestre

Marzo

Abril

D L MM J V S

D L MM J V S

Mayo

Junio

D L MM J V S

D L MM J V S

Julio

Agosto

D L MM J V S

D L MM J V S

Septiembre

Octubre

D L MM J V S

D L MM J V S

Noviembre

Diciembre

D L MM J V S

D L MM J V S

35

ACERCA DE LA PLATAFORMA VIRTUAL

ACERCA DE LOS DONATIVOS

En la escuela de Ministerios Visin Internacional utilizamos

las tecnologas de informacin para que nuestros alumnos
estn inmersos en la sociedad virtual, prueba de ello es que
contamos con la plataforma virtual www.emviargentina.net,
en donde podrs encontrar medios y recursos de desarrollo
para cada materia y seminario. Esta situacin permite que
los alumnos puedan enviar tareas y trabajos a sus
profesores va internet, as como resolver exmenes en
lnea y participar en foros de discusin sostenidos en la
plataforma. Podrs a su vez tener un buzn privado para
comunicarte con tus profesores y compaeros.

Los valores expresados en esta seccin son en $ pesos

argentinos, y estn sujetos a cambios sin previo aviso.

En este entorno es posible acceder a tu informacin

registrada en el departamento acadmico (documentacin
presentada, calicaciones, historial de materias y
seminarios cursados, crditos adquiridos, reporte de
avance, entre otra informacin).

1. El donativo de inscripcin para los alumnos de nuevo

ingreso es de $1,200.00 anuales. Cuando se cubra
esta cantidad, EMVIAR entregar al estudiante en
forma gratuita una Credencial del Estudiante, donde
se reejar su clave estudiantil, (Ver pgina 59) y el
Manual del Polticas y Procedimientos de EMVIAR.
2. Los donativos para documentaciones es la siguiente
(no incluyen los gastos de envo):

Constancias
Transferencias
Reposicin de Credencial

Adems podrs beneciarte con herramientas que

coadyuven a tu realizacin como estudiante (mensajes y
clases en mp3, resmenes y material de repaso, libros
recomendados en PDF, videos, links, encuestas, entre
otros recursos).
EMVIar, tambin ofrece por medio de un entorno virtual,
cursos, seminarios y materias. Estas se encuentran
disponibles a travs de la plataforma www.emvionline.net

Reposicin de Tarjeta de Reporte

$60.00
$480.00
$60.00
$240.00

3. El donativo para cada materia ser de $240.00 y

deber abonarse en la primera clase. En el caso de
oyentes no se reconocern los crditos de la misma.
4. El material de apoyo y los manuales no estn
incluidos en el donativo de cada asignatura, y su valor
es relativo al costo de produccin.
5. Por crdito reconocido bajo los conceptos de:
Revalidacin de Estudios, Experiencia Ministerial y/o
Practicum, el donativo ser de $60.00 por crdito.

36

37

6. Para alumnos que asistan a seminarios el criterio de

donativo se aplicar de la siguiente manera:

Alumnos ocasionales NO regulares,

sin valor curricular. (Oyentes)

$60.00
por seminario

Alumnos regulares que solo tomen

seminarios.

$240
por seminario

Alumnos regulares que cursen una

materia en el bimestre corriente.

$215 por seminario

(10% descuento)

Alumnos regulares que cursen dos

materias en el bimestre corriente.

$180 por seminario

(25% descuento)

Alumnos regulares que cursen tres

materias en el bimestre corriente.

$120 por seminario

(50% descuento)

Si el alumno ha cursado cinco

seminarios en el bimestre corriente,
podr cursar el sexto sin cargo.

$0.00
(100% descuento)

9. Cuando el alumno provenga de instituciones

educativas o ministerios con los cuales EMVIAR
tenga convenios y acuerdos especiales, se podr
eximir al interesado en parte o en su totalidad de los
pagos por algunos conceptos.
10. El nico documento vlido que respalde el no
adeudo de algn alumno ser el Comprobante de
Pago por el concepto en cuestin. Este debe estar
rmado y sellado por el Departamento Acadmico.

7. Para cada graduacin hay un donativo que debe de

cubrirse por concepto de Derecho a Graduacin, el
cual ser de $240.00 para cualquier graduacin.
8. Cada abono que se realice debe estar comprobado
por un recibo que contendr los siguientes datos:
nombre, concepto, sello y rma de la Direccin
Acadmica, quien ser responsable de emitirlos
como as de recaudar el dinero.

38

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SECCIN DE SOLICITUDES Y
EJEMPLOS DE DOCUMENTOS

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42

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44

45

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CREDENCIAL DEL ESTUDIANTE

ESTE DOCUMENTO ES INTRANSFERIBLE

PARA USO INTERNO DE LA ESCUELA DE MINISTERIOS
VISION INTERNACIONAL
NO ES VALIDO SI PRESENTA ALTERACIONES

FECHA DE EXPEDICION:

ESCUELA DE MINISTERIOS
VISION INTERNACIONAL

CREDENCIAL DE ESTUDIANTE

4 de Marzo de 2014

VIGENTE HASTA:
31 de Enero de 2015

Nombre

ALBERTO
DAZ

FIRMA DEL ESTUDIANTE

Matricula

adiaz
Alberto Daz

58

59

60