GUIA TCNICA

DE ACONDICIONAMIENTO DE LOS
LOCALES DE LOS PROGRAMAS NO
ESCOLARIZADOS DE EDUCACIN INICIAL
- PRONOEI
AO 2015

ACONDICIONAMIENTO DE LOS LOCALES DE LOS PROGRAMAS NO

ESCOLARIZADOS DE EDUCACION INICIAL - PRONOEI 2015
El Ministerio de Educacin transfiere recursos econmicos a las Docentes Coordinadoras,
responsables del Acondicionamiento de los Locales donde funcionan los Programas No
Escolarizados de Educacin Inicial PRONOEI, para que realicen actividades de prevencin,
a fin de evitar y neutralizar daos y deterioros en la infraestructura fsica as como de los bienes
y servicios del local, con la finalidad de asegurar las condiciones de higiene y salubridad, que
ayuden a la labor pedaggica durante el perodo escolar.
I.- Acerca de las acciones de acondicionamiento de los locales donde funcionan los
PRONOEI
Es el conjunto de acciones que se ejecutan para el acondicionamiento de los locales
considerados en los Programas No Escolarizados de Educacin Inicial (PRONOEI), que
incluye la compra de bienes e insumos as como la contratacin de la mano de obra para
servicios indispensables (tales como: reparacin y/o adquisicin de mesas, sillas, estantes
y/o armarios mviles para resguardo, servicios higinicos, traslado de los materiales
educativos, adquisicin de material educativo para implementar el ambiente del aula, as
como la reparacin de pisos, techos, muros, puertas, ventanas, instalaciones sanitarias y
elctricas, entre otros).
II.- Cmo se realiza el Acondicionamiento de los locales donde funcionan los
PRONOEI?
Las actividades de Acondicionamiento se realizan con la participacin de la Docente
Coordinadora, Promotora Educativa Comunitaria (PEC), padres de familia y autoridades de la
comunidad.
Los cuales estn organizados en 02 grupos denominados: Comit de Acondicionamiento y
Comit Veedor.
Los trabajos a efectuar no deben interrumpir las actividades educativas, para lo cual se deben
ejecutar en los periodos de receso escolar y en horarios no hbiles, previniendo la seguridad de
los nios y las nias.
III.- Qu es el Comit de Acondicionamiento y el Comit Veedor?
Comit de Acondicionamiento: Es el Comit que apoya al responsable del
acondicionamiento en la ejecucin de las acciones de acondicionamiento de los locales donde
funcionan los PRONOEI, conformados de acuerdo a lo dispuesto por la Norma Tcnica.
Comit Veedor: Es el Comit responsable de velar por la adecuada ejecucin del
acondicionamiento del local donde funciona el PRONOEI, conformados de acuerdo a lo
dispuesto por la Norma Tcnica.
IV.- Quines conforman los Comits de Acondicionamiento y cules son sus
funciones?
La conformacin de los Comits y sus funciones estn sealados en la Norma Tcnica
aprobada con la Resolucin Ministerial N 092-2015-MINEDU, numerales B.3 y B.4.
EL COMIT DE ACONDICIONAMIENTO, estar conformado por 03 personas
Por el responsable del acondicionamiento, quien lo preside, as como la Promotora
Educativa Comunitaria (PEC) y un representante de los padres de familia, quien ser
elegido en la reunin de Padres de Familia del PRONOEI beneficiado.

Las funciones del Comit de Acondicionamiento son las siguientes:

El responsable de acondicionamiento ingresar los datos en el sistema WASICHAY, a fin

de generar el Acta de Compromiso respectiva.

Elaborar la Ficha Tcnica de Acondicionamiento con las acciones de acondicionamiento

priorizadas que se realizarn para intervenir en los espacios educativos de los locales
donde funcionan los PRONOEI, conforme a la priorizacin de espacios y acciones que
se establecen en la presente Norma Tcnica. Se debe contar con vistas fotogrficas de
los espacios antes de la realizacin del acondicionamiento. Las acciones de
acondicionamiento se realizarn por local donde funciona el PRONOEI.
Para la elaboracin de la Ficha Tcnica de Acondicionamiento se deber tener en cuenta
lo establecido por PRONIED en la Gua Tcnica para el Acondicionamiento (ver manual
de Wasichay Acondicionamiento PRONOEI).

Ingresar la Ficha Tcnica de Acondicionamiento en el sistema WASICHAY, solicitar su

aprobacin a la UGEL, previamente al inicio de las acciones de acondicionamiento.

Dirigir y ejecutar las acciones de acondicionamiento en el local del PRONOEI, de

acuerdo a lo establecido en la Ficha Tcnica de Acondicionamiento, a travs del sistema
WASICHAY.

Brindar informacin sobre el acondicionamiento del local, a las personas y/o entidades
que as lo requieran, en aplicacin de la Ley de Transparencia y Acceso a la Informacin
Pblica (profesores, alumnos, administrativos, padres de familia, comunidad, municipio,
DRE, UGEL, entes supervisores, entes de auditora u otros).

Brindar informacin al coordinador del rea de Acondicionamiento o contratado por

PRONIED para la verificacin de las actividades de acondicionamiento ejecutadas.

Firmar la documentacin referida a la supervisin y/o monitoreo que realice el PRONIED.

EL COMIT VEEDOR, estar conformado por tres personas:

-

Una autoridad comunal de la jurisdiccin donde se ubica el PRONOEI.

Dos representantes de los padres de familia, elegidos en reunin de Padres de Familia

del PRONOEI beneficiado.
Las funciones del COMIT VEEDOR son las siguientes:

Realizar los trabajos de veedura de la ejecucin del acondicionamiento, fiscalizando el

buen uso de los recursos asignados, tomando como criterio lo priorizado por el COMITE
DE ACONDICIONAMIENTO en la Ficha Tcnica de Acondicionamiento.

Registrar en el Informe de Veedura las actividades de acondicionamiento realizadas,

especificando la descripcin de actividades y las observaciones o incidentes que
pudieran haberse presentado durante el proceso; dicha ficha debe registrarse en el
sistema WASICHAY por el responsable de la UGEL.

V.- Cul es la Priorizacin de espacios educativos a intervenir?

Los responsables del acondicionamiento efectan los trabajos de acuerdo al orden de prioridad
que se presenta en la siguiente lista:

Orden de
Prioridad

Tipos de Espacios
Educativos
Aulas

1ro
Servicios Higinicos
2do

Espacios Exteriores

Comprende
Reparacin, revestimiento y pintado de paredes, pisos,
techos, reparacin de puertas y ventanas
Reparacin de Letrinas, inodoros, tanque elevado,
cisterna e instalaciones sanitarias y elctricas (limpieza de
cajas y tuberas de desage).
Reparacin de losas deportivas, veredas, rampas

Las acciones del Acondicionamiento se ejecutan de acuerdo al orden de prioridad, debiendo

cubrir las necesidades de Aulas y Servicios higinicos (con igual importancia), seguido de
espacios exteriores, todo esto hasta donde le permita el presupuesto.
Nota; Llmese espacios exteriores, a los espacios que se encuentran dentro del terreno que
alberga el PRONOEI.
VI.- Cul es la Priorizacin de acciones de acondicionamiento?
Las acciones de acondicionamiento que se ejecutan en los espacios educativos a intervenir,
debern realizarse en el siguiente orden de prelacin:

Priorida
d
1ro
2do
3ero
4to
5to
6to
7mo
8vo
9no
10mo

Acciones de acondicionamiento

Aulas

Servicios Higinicos

Reparacin de techos
Reparacin de muros
Reparacin puertas
Reparacin ventanas
Reparacin instalaciones sanitarias
Reparacin de instalaciones
elctricas
Reparacin de bienes
Reposicin y/o adquisicin de bienes
Reparacin de pisos
Pintado

x
x
x
x
x

x
x
x
x
x

x
x
x
x

x
x
x
x

VII.- Cmo realizar el Acondicionamiento de los PRONOEI?

El Comit de Acondicionamiento realiza una evaluacin o diagnstico para determinar las
condiciones en las que se encuentra el Local donde funciona el PRONOEI mediante una toma
de Informacin y elaboracin del presupuesto, para determinar las necesidades ms urgentes
a atender y su costo estimado, de acuerdo a los lineamientos planteados en la Norma Tcnica,
con eso se deber elaborar la Ficha Tcnica de Acondicionamiento, priorizando la atencin de
espacios educativos y las acciones de acondicionamiento.
VIII.- Cmo realizar la Toma de Informacin y elaboracin del presupuesto de
acondicionamiento?
-

Convocar a una reunin a todos los integrantes de los 02 Comits.

Hacer un recorrido por todos los ambientes del local donde funciona el PRONOEI,
tomando datos de todas las posibles intervenciones y necesidades de
acondicionamiento que requiera.

La informacin recopilada debe ser identificada y metrada en una unidad especfica

(reparacin de techo (m2), pintura (m2), reparacin de piso (m 2), cambio de inodoro
(Unid), cambio de cableado (ml), cambio de artefacto luz (unid), etc.).
Toda esta informacin recogida debe ser agrupada por ambientes y escrita en un
documento o informe de manera descriptiva indicando los trabajos a ejecutarse por
ambiente.
Lo siguiente es convocar a personal calificado como un albail, carpintero, etc.
conocedor de procesos en construccin y/o carpintera a fin de garantizar la buena
ejecucin y acabados de los trabajos de acondicionamiento, para que estime el costo
de cada una de las partidas a intervenir, de esta forma definir costos del
acondicionamiento por ambientes, por lo tanto tener identificado los costos totales en el
aula, servicios higinicos y espacios exteriores.
Finalmente, con los costos estimados por ambientes (segn numeral V.) se puede
hacer la programacin y estimacin del presupuesto para el presente
acondicionamiento del 2015.
Se debe tener en cuenta que hay un orden de prioridades segn el espacio educativo y
las acciones de acondicionamiento muy importantes para elaborar la ficha tcnica de
Acondicionamiento. El especialista de la UGEL evala la Ficha Tcnica de acuerdo a
las prioridades indicadas en la Norma Tcnica, y luego proceder a su aprobacin u
observacin.
Una vez aprobada la Ficha Tcnica, recin podrn retirar los recursos abonados.

IX.- ACTIVIDADES A EJECUTARSE EN EL ACONDICIONAMIENTO DE LOCALES DONDE

FUNCIONAN LOS PRONOEI
(Usar Ficha Tcnica de Acondicionamiento y Declaracin de Gastos)
1.00.- Reparacin de techos:
Contempla los trabajos de tarrajeo y/o enlucido del cielorraso en losa aligerada,
reparacin y arreglo de coberturas livianas, sellado de perforaciones e
impermeabilizaciones en reas de filtracin, reparacin de falso cielo raso con triplay,
planchas de fibrocemento, machihembrado, etc., reparacin localizada de elementos
estructurales deteriorados (tijerales de: madera, metal, etc.).
Recomendaciones:

Es importante que en zonas lluviosas y no lluviosas se garantice la pendiente de los

techos y se canalice la lluvia a fin de evitar goteras que deterioraran a la estructura
interior.

Se puede resanar los cielorrasos y reparar cubiertas ligeras para evitar filtraciones y
desprendimiento de material.
Para garantizar mayor durabilidad, utilizar insumos de primera calidad.

2.00.- Reparacin de Muros:

Este rubro comprende las acciones de resane del tarrajeo existente en muros, adems
se debe considerar tambin el enlucido en muros de adobe con mortero de barro y/o
yeso para casos de muros deteriorados con desprendimiento de su enlucido.
Se debe tener en cuenta las siguientes consideraciones:
Recomendaciones:

Si en un muro existen grietas o desprendimientos de material luego de ser

resanado y a su vez ha sido afectado por la humedad o salitre, es conveniente el
uso de impermeabilizante.

Antes de pintar un muro, se debe de retirar la pintura antigua y luego resanar

huecos y fisuras.

Las piezas cermicas que han sido deterioradas ya sea por el uso o por el
picado de una pared al cambiar una tubera o instalar un aparato sanitario,
debern ser reemplazadas tratando de encontrar materiales similares a los
recubrimientos originales.

Es necesario anular cualquier filtracin en el muro.

Retirar el tarrajeo que presente grietas, encajonamiento y presencia de salitre.

Utilizar la proporcin 1:5 de mezcla de mortero de cemento arena para paeteo

y remates.

Estas mezclas se preparan en bateas perfectamente limpias de todo residuo

anterior.

El cemento a utilizar deber satisfacer la norma ASTM C-150 tipo I.

La arena para el mortero deber ser limpia, como son las extradas en canteras
de ro, es decir, exenta de sales nocivas y material orgnico. El agua a ser usada
en la preparacin de la mezclas deber ser potable y limpia.

En caso de presentar afloramiento de salitre el muro sin vestidura de tarrajeo,

deber aplicarse una solucin liquida de agua con cido muritico (la proporcin
cido muritico, agua, ser de 1:10).

El trabajo debe ser efectuado por personal calificado, con insumos de primera
calidad y las medidas de seguridad y limpieza necesarias.

Tener en cuenta que al picar y reparar los muros se produce desmonte que es
necesario destinar su eliminacin en lugares adecuados.

El Adobe
Los adobes estn hechos de arcilla y arena mezcladas con agua y un ligante orgnico, como
los palos, la paja o el estircol. Las paredes hechas de adobe suelen tener mortero y yeso con
la misma mezcla que se elaboran los adobes.
Para hacer reparaciones menores a una pared de adobe se debe tener en cuenta lo siguiente:
Para reparar el tarrajeo de yeso:
-

Raspar el yeso deteriorado o agrietado de la pared.

Realizar una mezcla de yeso para empastar las zonas daadas.
Resanar el rea con el yeso hasta rellenar cualquier depresin y grietas.
Dejar que el yeso seque.

Para reparar el mortero entre piezas de adobe:

-

Retirar el mortero de adobe suelto o deteriorado de la junta entre los adobes.

Raspar el mortero de la junta a una profundidad de dos o tres veces el ancho de la
junta de mortero.
Realizar una mezcla de barro usando la misma mezcla que hacen los adobes, con un
poco ms de agua.
Usar una paleta para rellenar la junta con mortero.
Dejar que el mortero seque.
Aplicar el tarrajeo de yeso sobre el rea reparada.

Reparar los adobe:

-

Raspar el adobe deteriorado y resanar con mortero, si la parte deteriorada es pequea.

Comprar las unidades necesarias de adobe para reemplazar los deteriorados o en mal
estado.
Raspar y quitar las partes deterioradas de los adobes. Puede ser necesario eliminar
algunos adobes en buen estado para tener una buena superficie para aplicar los
nuevos adobes y mortero.
Rociar el rea que vas a resanar con agua para que se humedezca un poco.
Aplicar algo de mortero al adobe e insrtalo en la pared. Aadir mortero si es necesario
para que el parche sea uniforme con el resto de la pared.
Deja que el mortero seque.
Colocar tarrajeo de yeso sobre el rea reparada.

3.00.- Reparacin de puertas:

En dicho rubro se contempla el mantenimiento y/o reparacin de puertas de madera y de
metal, (marcos de puertas, cambio de bisagras, cerraduras, vidrios, accesorios de
fijacin, etc.); as como el pintado de las mismas.
Recomendaciones:

Es necesario garantizar que las puertas no estn descuadradas y que cierren

perfectamente.

Verificar que las chapas y cerrojos calcen con los orificios de las cerraduras a fin de
garantizar la seguridad del ambiente. En este rubro se contemplar el mantenimiento
y/o reposicin de puertas de madera y/o de metal (cambio de bisagras, cerraduras,
vidrios, accesorios de fijacin, etc.), as como el pintado de las mismas, segn las
siguientes indicaciones:
-

En puertas principales y puertas interiores el nmero de bisagras ser de 4

unidades, dos de ellas concentradas en la parte superior espaciados entre 5 y 10
cm de canto a canto de la bisagra (ver grfico), siendo la primera bisagra fijada a
15 cm del extremo superior de la hoja de la puerta al extremo superior de la
bisagra, la tercera bisagra va en el centro de la hoja de la puerta y la cuarta bisagra
en el extremo inferior, generalmente a 15 cm del extremo final de la hoja de la
puerta.

Las bisagras debern ser de acabado cromado y pesadas.

Las puertas principales debern tener bisagras de 4.
Las puertas para cubculos en servicios higinicos debern tener bisagras de 2 .
El nmero de bisagras por puerta ser de la siguiente manera: en puertas
pequeas se instalaran 3 bisagras, concentrando 2 unidades en la parte superior y
la tercera en el extremo inferior y en puertas grandes sern 4 bisagras distribuidas
de similar forma que las puertas principales e interiores.
Las puertas contraplacadas debern tener 4 bisagras de 2 1/2.
Tomar en consideracin que la puerta de acceso deben abrir 180 (hacia afuera).

Esta partida tambin contempla el pintado de puertas segn el tipo de material:

-

Puertas de carpintera de madera: barniz, pintura al leo y esmalte.

Puertas de carpintera metlica: base zincromato y acabado de pintura esmalte.

0.15
0.15

CONCENTRACION DE BISAGRAS
EN LA PARTE SUPERIOR, ESPACIADO
ENTRE 5 - 10 CM ENTRE ELLAS

1 BISAGRA UBICADA EN EL
EXTREMO INFERIOR DEL VERTICE
DE LA PUERTA. A 15 CM. DEL EXTERMO
INFERIOR

1 BISAGRA UBICADA EN EL
CENTRO DEL VERTICE
DE LA PUERTA

Grfico: Distribucin de bisagras para puerta principal e interiores

4.00.- Reparacin de Ventanas:
En dicho rubro se contemplar el mantenimiento, reparacin de ventanas de madera y
de metal (cambio de bisagras, vidrios semidobles o similares a las existentes,
accesorios de fijacin, etc.), as como el pintado de las mismas.
-

Las ventanas debern tener bisagras de 2.

El reemplazo de vidrios deber tener caractersticas similares a la existente.

Esta partida tambin contempla el pintado de las ventanas segn el tipo de material:
-

Ventanas de carpintera de madera: barniz, pintura al leo y esmalte.

Ventanas de carpintera metlica: base zincromato y acabado de pintura esmalte.

Recomendaciones:
Cambiar vidrios, accesorios y piezas necesarias en puertas y ventanas para recuperar su
funcionalidad y mantener las aulas seguras.
El mantenimiento de la carpintera metlica y de madera, previene la oxidacin y deterioro de
las superficies.

5.00.- Reparaciones de Instalaciones Sanitarias:

Comprende el cambio y sustitucin de inodoros (tipo baby) o de descarga directa,
accesorios sanitarios, reparacin de urinarios, lavatorios (tipo baby), reparacin y/o
sustitucin de caos, tubos, uniones, vlvulas, llaves esfricas, eliminacin de fugas de
agua, con o sin cambio de tuberas en tramos cortos.
Desatoro de la red de desage que no comprometa a redes exteriores.
En las zonas de propagacin del Dengue, se deber tener en cuenta limpiar y
desinfectar los pozos spticos.
Recomendaciones:
El servicio higinico o un pozo sptico en mal estado, puede ser un foco de enfermedades
infecciosas por lo tanto es importante la limpieza peridica.
Sustitucin de accesorios sanitarios, grifera, inodoros, lavatorios, as como tambin mantener
en buenas condiciones los silos, reparacin de redes de agua y desatoro de redes de
desages, lo cual se deben ejecutar con personal calificado e insumos de primera calidad.
Sustitucin o reparacin de Aparatos Sanitarios; tuberas de agua y desage, cajas y
accesorios dentro del Servicio Higinico.
Tener en cuenta que al picar y reparar las conexiones de las Instalaciones Sanitarias se
produce desmonte que es necesario destinar su eliminacin en lugares adecuados, adems se
deber dejar los muros y/o pisos en las mejores condiciones (resanar, enchapar y/o pintar).
Considerar la adquisicin de un tanque para almacenamiento de agua, en reemplazo del
deteriorado.
5.01.-Reubicacin o sustitucin de Letrinas de Hoyo seco colmatadas
Se sustituirn las letrinas de hoyo seco que se encuentren colmatadas o deterioradas y
que requieran ser sustituidas con criterios de emergencia para lo cual debe cumplir que
el suelo donde se ubicare la letrina tenga:

Un nivel de aguas subterrneas mayor a 2.50 m del fondo de la letrina.

El suelo sea firme.

A 5.00 m como distancia mnima de la letrina actual.

5.01.01. Mejoramiento o Sustitucin de la Caseta

Si la caseta de la letrina actual se encuentra en excelente estado de conservacin, se
recomienda su limpieza y pintado en caso sea necesario.
Si la caseta necesita ser sustituida por otra, se deber proceder a construir una caseta
adicional para lo cual se debern seguir las siguientes instrucciones:

La caseta deber tener muros contraplacados con planchas gruesas y

resistentes (triplay de 10 mm o mayor, drywall, y/o calamina) en bastidores de
madera o aluminio segn corresponda.

El empalme entre la base de la caseta con los troncos que sirven de brocal se
har a travs de alambre N 8.

El techo a instalar deber ser de calamina o de otro material de la zona. Es

necesario el uso de tirafones para asegurar las calaminas.

El techo deber tener un voladizo alrededor de la caseta de por lo menos 50 cm.

5.01.02. Construccin del Hoyo Seco

El hoyo seco a cavar deber tener forma cuadrada. Las dimensiones del hoyo
sern de 1 x 1 m, y 2 m de profundidad.

Como se trata de suelos consolidados, el hoyo no necesitar de revestimiento.

Una vez construido el hoyo, se colocar sobre l cuatro vigas de madera de 1.90
m de largo por 4 x 4.

Luego se colocarn las vigas brocal. Los troncos usados como brocal se unirn

rebajados de tal manera que se forme un cuadrado, y sern fijados al terreno

mediante grapas de fierro de 3/8.

Luego se colocar la losa de concreto armado sobre las vigas.

El terrapln alrededor de la letrina deber sobresalir por lo menos 15 cm, y ser

una mezcla pobre de tierra - cemento en proporcin 1:8 que garantice la
estabilidad del mismo.

El hoyo contar con un tubo de ventilacin colocado al interior de la caseta, por

lo que al a travesar el techo debe ser hermetizado convenientemente para evitar
el ingreso de agua de lluvia al interior de la caseta.

El dimetro del tubo debe ser de 4 para climas clidos y de 6 para climas fros.

La tubera deber sobresalir del techo como mnimo 0.50 m por encima de la
parte ms alta del techo del techo de la caseta.

Se colocar al extremo final del tubo una malla mosquitera metlica o plstica.

Se recomienda que el extremo final del tubo de ventilacin est libre de

obstrucciones que impidan el paso libre del aire y de la luz. Sin embargo, en
zonas lluviosas suele incluirse una terminacin en sombrero para evitar el
ingreso del agua de lluvia.

5.01.03. Instalacin de la Tasa o inodoro

De preferencia instalar una tasa o inodoro de asiento de descarga directa con tapa
adecuada al uso del hoyo seco, o un turco.
Recomendaciones de uso:

Una vez que est lleno el hoyo de la letrina, es decir cuando las excretas llegan a
medio metro del borde, debemos clausurarlo. Para ello se cubre con cal/ceniza y
se rellena con tierra hasta alcanzar el borde.

El terreno donde se reubicar la nueva letrina no tendr pendiente a fin de evitar

deslizamientos.

Echar una taza de cal viva o ceniza dentro del hoyo para prevenir los malos
olores y las moscas.

Tambin se puede echar guano de cuy, de oveja o de vaca, para prevenir malos
olores.

No echar agua dentro del hoyo seco porque produce mal olor.

Evitar botar basura dentro del hoyo/cmara. Solo se debe utilizar para las
excretas, orines y papel de limpieza. NO se debe tirar basura al interior del pozo.

No arrojar ningn desinfectante dentro del hoyo.

Cuando no se est utilizando, el orificio del hoyo debe permanecer cubierto.

Verificar que el tubo de ventilacin est libre de obstrucciones y en buen estado.

Se presenta un esquema de letrina de Hoyo Seco denominada Letrina Tipo IV

como referencia.

6.00.- Reparacin de instalaciones elctricas:

Comprende el cambio de cables, proteccin de cables expuestos a la intemperie con
tubera de PVC, sustitucin o reemplazo de equipos de iluminacin o similar, focos
ahorradores o fluorescentes, cambio de interruptores, tomacorrientes, tableros y llaves
trmicas, etc.
Circuito de iluminacin: Se retirarn todas las instalaciones elctricas existentes
que utilizan cable bipolar flexible (tipo mellizo) y se sustituirn por conductores tipo
TW de 2.5 mm2 o su equivalente AWG # 14, protegindolos con una canaleta
rectangular PVC o tubera de PVC SAP de 20mm (equivalente a 3/4 de dimetro).
Este circuito deber ser controlado mediante una llave trmica de 15 amperios
ubicados en el tablero de distribucin.
-

Circuito de tomacorrientes: Se retirarn todas las instalaciones elctricas

existentes que utilizan cable bipolar flexible (tipo mellizo) y se sustituir por
conductores tipo TW de 4.0 mm 2 o su equivalente AWG # 12, protegindolos con
una canaleta rectangular PVC y/o tubera de PVC SAP de 20mm (equivalente a
3/4 de dimetro). Este circuito deber ser controlado mediante una llave trmica
de 20 amperios ubicados en el tablero de distribucin.

Tablero General: El tablero general est conectado al medidor que se encuentra

fuera del local. La llave trmica del tablero general deber ser la indicada por el
especialista electricista.

Tablero de distribucin: El tablero de distribucin deber tener una llave trmica

principal de 30 amperios y controlar en paralelo a la llave trmica para la
iluminacin de 15 amperios y la llave trmica para tomacorrientes de 20 amperios.

Recomendaciones:
Se puede cambiar artefactos de iluminacin, cables y accesorios, por otros de primera calidad.
Confiando estas acciones en personal calificado y tomando las medidas de seguridad
correspondientes.
Las instalaciones elctricas en mal estado pueden producir accidentes, por lo que es
importante realizar el mantenimiento de las conexiones, interruptores, salidas de luminarias y
tomacorrientes.

7.00.- Reparacin de bienes (mobiliario):

Comprende los trabajos que deben ejecutarse para recuperar la funcionalidad del
mobiliario escolar existente, realizando actividades de reemplazo de piezas de madera
y/o metal segn corresponda, como tambin los trabajos de acabado consistente en:
masillado, cepillado, lijado o sellado de las imperfecciones y pintado con pintura esmalte
o barniz (tal como se indica en el Anexo 01).

8.00.- Reposicin y/o Adquisicin de bienes (mobiliario):

La adquisicin de bienes para el PRONOEI, est compuesto por: sillas, mesas, estantes
y/o armarios mviles segn especificaciones descritas en el Anexo 01.
Recomendaciones:
Se puede pintar, reparar y cambiar piezas de madera, metal, tableros y cualquier
accesorio, as como solicitar la fabricacin del mobiliario escolar de acuerdo a los
planos que se encuentran disponibles en el Anexo N 02.

En este tem de Reposicin y/o adquisicin de bienes se contempla la compra y/o

adquisicin de mobiliario para nios y nias del nivel inicial (mesas, sillas, estantera
para biblioteca, libreros, gabinete de guardado, caballete porttil, teatrn de tteres,
etc.).

9.00.- Reparacin de pisos:

Comprende las acciones de resane de piso de cemento pulido, instalacin de piso
cermico u otro material (vinlico), instalacin de piso de madera machihembrado;
instalacin de revestimiento cermico en zcalos, acciones que deben realizarse con
personal calificado para asegurar la calidad de los acabados.
Recomendaciones:

En las zonas de frio, se puede considerar el entablado de madera en el piso por ser un
material aislante.

10.00.- Pintura en aulas:

Contempla el pintado interior y exterior del local donde funcin el PRONOEI,
comprendiendo las tareas previas a esta accin siendo el lijado, aplicacin de base,
sellado de huecos y el pintado de muros.
Se recomienda para los zcalos la utilizacin de pintura esmalte hasta 1.20 m. de altura,
el resto en interiores y exteriores se puede aplicar pintura lavable tipo ltex, segn
corresponda.
Pintado Interior.- Comprende el pintado interior de los muros de los ambientes del
PRONOEI (incluyendo puertas y ventanas).
Pintado Exterior.- Comprende el pintado exterior de los muros de los ambientes del
PRONOEI (incluyendo puertas y ventanas en ambos lados).

10.01. Procedimiento para el repintado (Pintura antigua no adherida)

-

Eliminar completamente la pintura antigua mediante rasqueteo, lijado o

procedimiento similar.

Aplicar una mano de sellador para pared a base de resina de ltex. Por ningn
motivo se permite el uso de imprimantes de bolsa o similar.

Se aplicarn como mnimo dos manos, respetndose el tiempo de secado mnimo

establecido por el fabricante del producto, entre capa y capa, el aspecto final
deber mostrar un color uniforme.

El solvente a utilizar ser segn lo establecido por el fabricante (segn sea el tipo
de pintura usada).

Se recomienda utilizar pintura con colores tenues o pasteles, porque armonizan el

ambiente escolar y contribuyen al desarrollo cognoscitivo de los alumnos, evitar
colores intensos o agresivos.

10.02. Procedimiento para el repintado (Pintura antigua firmemente adherida)

-

Eliminar pinturas sueltas, grasas, aceites, polvo, materias orgnicas y todo lo que
est adherido a la superficie, mediante rasqueteado, lijado, lavado con agua fresca
y jabn, enjuagando y secando segn sea necesario.

Resanar con pintura de acabado o sellador para paredes, las zonas donde se ha
eliminado la pintura suelta. Por ningn motivo se permite el uso de imprimantes de
bolsa o similar.

Se recomienda aplicar como mnimo dos manos, respetndose el tiempo de

secado mnimo establecido por el fabricante del producto, entre capa y capa, el
aspecto final deber ser de un color uniforme.

El solvente a utilizar ser segn lo establecido por el fabricante (segn sea el tipo
de pintura usada).

Se recomienda utilizar pintura con colores tenues o pasteles, porque armonizan el

ambiente escolar y contribuyen al desarrollo cognoscitivo de los alumnos, evitar
colores intensos o agresivos.

10.03. Procedimiento para el repintado sobre pintura antigua a base de aceites

(esmalte u leo)
-

Eliminar completamente la pintura antigua mediante rasqueteo, lijado o

procedimiento similar.

Aplicar una mano de sellador para pared a base de resina de ltex. Por ningn
motivo se aceptar el uso de imprimantes de bolsa o similar.

Se aplicarn como mnimo dos manos, respetndose el tiempo de secado mnimo

establecido por el fabricante del producto entre capa y capa, el aspecto final deber
ser de un color uniforme.

El solvente a utilizar ser segn lo establecido por el fabricante (segn sea el tipo
de pintura usada).

Se recomienda utilizar pintura con colores tenues o pasteles, porque armonizan el

ambiente escolar y contribuyen al desarrollo cognoscitivo de los alumnos, evitar
colores intensos o agresivos.

Anexo 01
REEMPLAZO DE MOBILIARIO ESCOLAR
Para el reemplazo del mobiliario escolar se considera el listado de especies de madera que
cumplen con las caractersticas exigidas.
CARACTERSTICAS TCNICAS DEL MOBILIARIO
MESA MADERA PARA NIVEL INICIAL DE 3 A 5 AOS (MI - 1)
Dimensiones:
Las dimensiones generales de las mesas, se indican en los planos de fabricacin
correspondiente a cada modelo.
CONSIDERACIONES GENERALES
-

Las piezas que conforman las mesas deben ser de la misma especie.
En el caso de los tableros de la parte inferior de la cajonera, deben usarse tableros de
madera contrachapada (triplay) de calidad A/C o B/C.
Todas las piezas de madera en las mesas debern presentar las aristas boleadas y las
superficies lisas al tacto. Ver plano adjunto.
Los extremos inferiores de las patas y montantes deben ser biselados con ngulo de
45 y de 3 mm, para evitar despostillamiento de la madera.
Las medidas deben regirse estrictamente a las establecidas en los planos
correspondientes. La tolerancia para las dimensiones de las escuadras de las piezas
ser de 1 mm y para el mueble final armado ser de 2 mm.
Color: La estructura de la mesa debe ser barnizada o laqueada de color natural y el
tablero de la mesa ser pintado con esmalte.

SILLA MADERA PARA NIVEL INICIAL DE 3 A 5 AOS (SI - 1)

Dimensiones:
Las dimensiones generales de las sillas, se indican en los planos de fabricacin
correspondiente a cada modelo.
CONSIDERACIONES GENERALES
-

Las piezas que conforman las sillas deben ser de la misma especie.
El ngulo formado entre el respaldo y el tablero del asiento ser de 95 1 (grados).
El asiento desde su altura frontal debe tener una inclinacin hacia abajo y atrs
respecto a la horizontal de 3 1 (grados).
Las piezas de madera para estructura, patas, montantes, respaldos y lazos sern de
madera slida de una sola pieza.
Los tableros de los asientos sern de tablas de madera pegadas con tablas de ancho
menor o igual a 9 cm. debiendo ser las juntas del tipo machihembrado.
Todas las piezas de madera en las sillas debern presentar las aristas boleadas y las
superficies lisas al tacto.

Los extremos inferiores de las patas y montantes deben ser biselados con ngulo de
45 y de 3 mm, para evitar despostillamiento de la madera.

Las medidas deben regirse estrictamente a las establecidas en los planos

correspondientes. La tolerancia para las dimensiones de las escuadras de las piezas
ser de 1 mm y para el mueble final armado ser de 2 mm.
Color: La estructura de la silla debe ser barnizada o laqueada de color natural y el
respaldo y asiento de la silla sern pintados con esmalte.

Anexo 02
REPOSICION DE MOBILIARIO

FLUJOGRAMA: DE LA EJECUCION DEL ACONDICIONAMIENTO DE

PRONOEI

FLUJOGRAMA DEL PROCESO DE ACONDICIONAMIENTO

Ley del Presupuesto del
Sector Pblico para el ao
fiscal 2015
LEY N 30281- lo dispuesto en art. N 20

LEYES Y RESOLUCIONES

Resolucin Ministerial N 092-2015-MINEDU

Norma Tecnica " Disposiciones para la ejecucin
del Acondicionamiento de los locales de los Programas
No escolarizados de Educacion Inicial - PRONOEI".

Conformacin de Comits
CONFORMACION DE COMITS

Comit Acondicionamiento

Comit Veedor

1.- Profesor Coordinador

2.- Promotora Educativa Comunitaria.
3.- Representante de padres de familia.

Ficha Tcnica de Acondicionamiento

Verificar los trabajos de

Acondicionamiento

(ver literal B.2. cuadro 3. Prioridad en las acciones de acondicionamiento)

Acta de compromiso
Antes de realizar el retiro bancario, el responsable del
Acondicionamiento deber ingresar el Acta de Compromiso
tal como se indica en el item.B.6 de la Norma Tcnica.

Retiro Bancario
Se realiza el retiro del monto asignado para la
ejecucin de los trabajos Programados en la Ficha
Tcnica de acuerdo a la Norma Tecnica.

RETIRO BANCARIO Y EJECUCION

DEL ACONDICIONAMIENTO

Ejecucin de trabajos de Acondicionamiento

Se realiza la ejecucin de los trabajos de Acondicionamiento
de acuerdo a lo programado en la Ficha Tcnica
teniendo en cuenta la Norma y Guia Tcnica de Acondicionam.

DECLARACION DE GASTOS
RENDICION DE GASTOS

El Responsable del Acondicionamiento debe

ingresar la declaracin de gastos al Wasichay
y remitir el expediente fisico para la respectiva
REVISION Y APROBACION por parte del
del especialista de la Unidad de Gestion
Educativa Local

Elaboracin del Informe de

Veedura

Elaboracin del Expediente de Declaracin de Gastos

Para la verificacion de la documentacin, el responsable del acondicionamiento remitir a la Ugel el
expediente de Rendicion de Gastos, hasta el 30 de Setiembre 2015, que contiene los siguientes documentos:
El informe contiene:
a) Documento Descriptivo de actividades realizadas.
b) Actas de Conformacin de los Comites de Acondicionamiento y Veedor.
c) Ficha Tcnica aprobada (obtenida del Wasichay) con las firmas de todos los integrantes del Comite
de Acondicionamiento.
d) Acta de Compromiso (obtenida del Wasichay) firmada por el responsable de Acondicionamiento.
e) Declaracin de gastos (obtenida del Wasichay que debe estar detallada por insumos con las firmas)
de los miembros de ambos comits.
f) Informe de Veeduria firmado por el Comite Veedor.
g) Copia del Voucher de retiros del Banco de la Nacin realizados durate la ejecucin.
h) Copia de Voucher de depsito de devoluciones en la cuenta asignada (de ser el caso).
i ) Copia de las boletas y/o comprobantes de pago emitidas a nombre del PRONOEI, las cuales deben
estar visadas por los integrantes de ambos comits.
j ) Panel fotogrfico (del antes y despues del Acondicionamiento).

POR CADA LOCAL

DE PRONOEI

El Responsable del Acondicionamiento debe

ingresar la conformacin de los comites y la
Ficha Tcnica a traves del Sistema Wasichay
y posteriormente enviarla para la respectiva
REVISION Y APROBACION por parte del
especialista de la Unidad Gestion Educativa Local

Elaboracin de la Ficha Tcnica.

de acuerdo a la Norma Tecnica de Acondicionamiento

Ficha de Declaracion de gastos

Posterior a la Ejecucin, se procede a la declaracion de los gastos efectuados
Se deben tener las boletas de ventas, comprobantes de pago, recibos por
honorarios, para poder hacer la rendicion de las cuentas por cada PRONOEI.
1.- El responsable de Acondicionamiento y su comit, ingresar a travs
del Sistema Wasichay el formato de de rendicion de gastos, hasta 30
de setiembre 2015.
2.- El cmite Veedor entrega al responsable de Acondicionamiento la ficha
de Veedura, que forma parte del expediente de rendicin de gastos, para
su ingreso al Sistema Wasichay por parte del especialista de la Ugel.

POR CADA LOCAL

DE PRONOEI

FICHA TECNICA Y ACTA COMPROMISO

1.- Autoridad Comunal.

2.- Representantes padres de familia (02)

POR CADA LOCAL

DE PRONOEI

1.- Comit de Acondicionamiento.

2.- Comit Veedor.

CONSIDERACIONES FINALES
-Previo a la ejecucin de los trabajos de Acondicionamiento, los responsables, debern ingresar
la Ficha Tcnica de Acondicionamiento en el Sistema Wasichay.

Una vez aprobada la ficha tcnica de acondicionamiento, debe descargar e imprimir el Acta
de Compromiso del Sistema Wasichay.
-Una vez aprobada la Ficha Tcnica, recin podrn retirar los recursos abonados.

No emplear el dinero otorgado en actividades de construccin de elementos, por ejemplo

losas aligeradas o losas de concreto armado, escaleras, cercos perimtricos, losas
integrales en todo el patio, veredas, muros, etc.
-La prioridad del Acondicionamiento es la intervencin de aulas y servicios higinicos.
-El Acondicionamiento de PRONOEI, en el tem Reposicin y/o adquisicin de bienes se
contempla la compra y/o adquisicin de mobiliario para nios y nias del nivel inicial (mesas,
sillas, estantera para biblioteca, libreros, gabinete de guardado, teatrn de tteres, etc.).

En zonas de propagacin de Dengue se tomar en cuenta la limpieza y desinfeccin de

cisternas, tanques elevados y pozos spticos.
- No deber utilizarse, ni retirarse los intereses generados por el dinero otorgado para el
acondicionamiento del local, ni utilizar la cuenta para depsitos personales.