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1) Busque 5 definiciones de ciencia citando cada autor:

Es un conjunto de conocimientos ciertos, ordenados y probables que

obtenidos de manera metdica y verificados en su constractacin con la
realidad se sistematizan orgnicamente haciendo referencia a objetos de
una misma naturaleza cuyos contenidos son susceptibles a ser transmitidos.
Ezequiel Ander.

Es un sistema de conceptos acerca de los fenmenos y leyes del mundo

externo o de la actividad espiritual de los individuos, que permite prever y
transformar la realidad en beneficio de la sociedad; una forma de actividad
humana histricamente. Estableciendo una produccin espiritual cuyo
contenido y resultado es la reunin de los hechos orientados en un
determinado sentido, de hiptesis y teora elaboradas y de las leyes que
constituyen su fundamento, as como de procedimientos y mtodos de
investigacin.
Jean Hirnowx.

Conjunto de conocimientos referentes a un determinado objeto que se

tiende a organizar racional o sistemticamente.
Diccionario Enciclopdico Nauta Mayor.

La ciencia no es solo una coleccin de leyes, un catlogo de hechos sin

mutua relacin. Es una creacin de espritu humano con sus ideas y
conceptos libremente inventadas.
Las teoras fsicas tratan de ser una imagen de la realidad y de establecer su
relacin con el amplio mundo de las impresiones sensoriales. Luego, la
nica justificacin de nuestras estructuras mentales est en el grado y en la
norma en que las teoras logren dicha relacin.
Albert Einstein.

Es solo una herramienta... Pero con mucho la mejor herramienta de que

disponemos, que sigue funcionando, que se autocorrige, que se aplica a
todo, tiene dos reglas:
1) No hay verdades sagradas, todas las suposiciones se han de examinar
crticamente; los argumentos de autoridad carecen de valor.
2) Hay que descartar o revisar todo lo que no cuadre con los hechos.
Tenemos que comprender el cosmos tal como es y no confundir lo que es
con lo que sea... lo obvio es a veces falso, lo inesperado es a veces cierto.
Carl Sagan.

2) Mencione las caractersticas de la ciencia y mencione cada una de ellas:

Fctica: describe los hechos tal y como son.

Analtica: la ciencia intenta descubrir los elementos que componen
cada totalidad, as como las interconexiones que explican su
integracin.
Comunicable: la ciencia es expresable y pblica.
Emprica: la comprobacin de las hiptesis implica la experiencia.
Metdica: la ciencia es planeada, los cientficos saben lo que buscan y
cmo encontrarlo.
Predictiva: la ciencia trasciende los hechos de experiencia
imaginando cmo pudo haber sido el pasado y cmo podr ser el
futuro.

3) Explique y desarrolle los pasos del mtodo cientfico:

Observacin: Anlisis sensorial sobre algo -una cosa, un hecho, un

fenmeno,- que despierta curiosidad. Conviene que la observacin
sea detenida, concisa y numerosa, no en vano es el punto de partida
del mtodo y de ella depende en buena medida el xito del proceso.

Hiptesis: Es la explicacin que se le da al hecho o fenmeno

observado con anterioridad. Puede haber varias hiptesis para una
misma cosa o acontecimiento y stas no han de ser tomadas nunca
como verdaderas, sino que sern sometidas a experimentos
posteriores para confirmar su veracidad.

Experimentacin: Esta fase del mtodo cientfico consiste en probar

-experimentar- para verificar la validez de las hiptesis planteadas o
descartarlas, parcialmente o en su totalidad.

Conclusiones: Luego de analizar los resultados mediante las

experiencias se comparan y se sacan las conclusiones.

4) De ejemplos de cada tipo de conocimiento desarrollado en clase:

Teolgico: Antiguamente, cuando no se podan explicar algunos

hechos naturales, relacionaban estos hechos con dioses.
Metafsico: