C

alculo 1.
Lectura No.12. Lmites. Ideas fundamentales.
Hugo E. Zamora C.

C
alculo 1. Lectura No.12. Lmites. Ideas fundamentales.

La idea intuitiva del lmite

Secci
on 1: Introducci
on
En el mundo fsico, es corriente la situaci
on de querer conocer el valor de una cantidad que se puede medir pero
a la que no se puede acceder por medios directos, por ejemplo mediante los sentidos. Se afirma que la temperatura
en el centro de la tierra es aproximadamente de 6000 grados centgrados. Es claro que no es posible verificar
esta afirmacion en forma directa, as que se recurre al conocimiento que permite establecer una relaci
on entre la
temperatura y la distancia a medida que se desciende de la capa exterior de la tierra (Por cada 100 metros que
se descienda, la temperatura aumenta en 3 grados). Si se modela esta situacion mediante una funci
on donde la
temperatura depende de la distancia hacia el centro de la tierra, es posible conjeturar que a medida que hay un
acercamiento al centro de la tierra (6500 km.) la temperatura se hace cercana a los 6000 grados. En suma, mientras
que la variable independiente (la distancia) se acerca suficientemente al centro de la tierra, la variable dependiente
(la temperatura) se acerca a los 6000 grados.
El razonamiento anteriormente expuesto ayuda a pensar en la idea de lmite, nocion que esta asociada a las
funciones. A continuaci
on se propone un estudio de esta nocion desde una vision intuitiva, para posteriormente
plantear un estudio un poco m
as formal en cuanto a propiedades y utilizacion de la nocion.

Secci
on 2: La idea intuitiva del lmite
Dada una funcion f , se plantea el interrogante: Es posible caracterizar como se comportan las im
agenes de f
cuando los valores del dominio se acercan suficientemente a un valor real a?
En principio se desarrollan dos ideas intuitivas que proceden del estudio de las funciones en sus representaciones
graficas y mediante una tabla de valores.
Sea f la funcion cuya gr
afica se representa en las figuras ?? y ??. Si se usa la figura ?? para estudiar el comportamiento de las imagenes de f , cuando x se acerca suficientemente al valor a, se observa que:
Si se hace un acercamiento por la derecha de a, es decir si se toman valores x cercanos a a pero mayores que
a, las respectivas im
agenes se acercan suficientemente al valor L.
Si se hace un acercamiento por la izquierda de a, es decir si se toman valores x cercanos a a pero menores
que a, las respectivas im
agenes se acercan suficientemente al valor L.
En consecuencia, se asegura que a medida que x se acerca suficientemente hacia a, los valores de f (x) se acercan
arbitrariamente a L. Este hecho se resume en la afirmacion: El lmite de f (x) cuando x tiende a a es L y se
nota: lm f (x) = L. Se asevera tambien que el lmite cuando x tiende a a existe y es L.
xa

Ahora, si se estudia el comportamiento de f (x) cuando x se acerca hacia b (Figura ??) se aprecia que:
Si se hace un acercamiento por la derecha de b, es decir, si se toman valores x cercanos a b pero mayores que
b, las respectivas im
agenes se acercan suficientemente al valor M .
Si se hace un acercamiento por la izquierda de b, es decir, si se toman valores x cercanos a b pero menores
que b, las respectivas im
agenes se acercan suficientemente al valor L.
Se nota que no es posible caracterizar en forma u
nica el comportamiento de f (x) cuando x se acerca a b, as que
se afirma que lm f (x) no existe.
xb

Notas importantes
Para determinar la existencia o no del lm f (x) no es necesario que exista f (a)
xa

C
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La idea intuitiva del lmite

Figura 1: Lmite de una funci

on

Figura 2: Lmite de una funcion

Si f (x) se acerca arbitrariamente a L cuando x se acerca suficientemente hacia a, siendo x > a, se afirma
que El lmite de f (x), cuando x tiende a a por la derecha es L y se nota lm f (x) = L
xa+

Si f (x) se acerca arbitrariamente a L cuando x se acerca suficientemente hacia a, siendo x < a, se afirma
que El lmite de f (x), cuando x tiende a a por la izquierda es L y se nota lm f (x) = L.
xa

Afirmacion: lm f (x) = L y lm f (x) = L si y solo s lm f (x) = L

xa

xa

xa+

2.1: Ejemplos
1. El calculo de lmites de una funci
on con base en su grafica exige datos precisos. En el caso de la funci
on de
la figura ?? se pueden calcular algunos lmites.
lm h(x) = 0

x3

lm h(x) = 2

x0

lm h(x) = 4. Observe que h(3) no existe.

x3

lm h(x) no existe, pues

x6

lm h(x)

x6

6 y

lm h(x) = 8

x6+

lm h(x) = 8. Estime f (9). Note la diferencia entre

x9

Figura 3: Lmite de una funci

on

f (9) y lm h(x)
x9

2. La grafica de una funci

on g permite estudiar el lmite de la funcion en situaciones particulares. Se usa la
grafica de la figura ?? para tal efecto.
Con base en la gr
afica, se aprecia que a medida que x toma valores positivos cada vez mas grandes, las
imagenes se acercan suficientemente al valor L. Este hecho se declara as: El lmite cuando x tiende a
infinito de g(x) es L y se nota lm g(x) = L
x

Mediante un razonamiento similar se afirma que en este caso El lmite cuando x tiende a menos
infinito de g(x) es 0 y se nota lm g(x) = 0. Especifique el razonamiento que permite esta afirmaci
on.
x

Otra aproximaci
on intuitiva a la noci
on de lmite

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Figura 4: Lmites de una funcion

Si se estudia el comportamiento de g(x) cerca de x = b, se observa que si x se acerca suficientemente
a b, las im
agenes de f se hacen arbitrariamente grandes en valor negativo. Se afirma entonces que El
lmite de g(x) cuando x tiende a b es mas infinito y se nota como lm g(x) = .
xb

Finalmente, si se intenta caracterizar el comportamiento de las imagenes de g cuande se hace un acercamiento hacia a, se advierte que este comportamiento difiere al acercarse hacia a por la derecha y por la
izquierda de este valor. Cada uno de los comportamientos especificados se registra as: lm g(x) = .
xa

y lm g(x) = . En consecuencia se afirma que lm g(x) no existe.

xa

xa+

Secci
on 3: Otra aproximaci
on intuitiva a la noci
on de lmite

Si se conoce la expresi
on algebraica que define una funcion f , es posible intentar el calculo de un lmite de la
funcion, el cual se aparte del enfoque gr
afico estudiado anteriormente.
Para calcular lm f (x) se elabora un tabla de valores donde se consideran n
umeros reales x cercanos a a y se
xa
calculan sus imagenes, con la expectativa de poder identificar el comportamiento de las imagenes y, por lo tanto,
establecer la existencia o no del lmite de acuerdo con las afirmaciones hechas en parrafos anteriores.
3.1: Ejemplos
x2 9
Con objeto de calcular (si existe) lm f (x) se construye una tabla de valores como la que
x3
3x
se muestra a continuaci
on.

1. Si f (x) =

x
f (x)

2,9
5,9

2,99
5,99

2,999
5,99

2,9999
5,999

3
No existe

3,0001
6,0001

3,001
6,001

3,01
6,01

3,1
6,1

Se han tomado los valores en forma decimal y aproximada, para tratar de identificar el comportamiento de
3

Otra aproximaci
on intuitiva a la noci
on de lmite

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las imagenes de f a medida que x se aproxima a 3. Note tambien que 3 no es un elemento del dominio de f .
De acuerdo con los valores de la tabla, intuitivamente se afirma que lm f (x) = 6 y lm f (x) = 6. As que
x3

x3+

se concluye que lm f (x) = 6.

x3

2. Generalmente una tabla de valores como la del ejercicio anterior se construye tomando los valores dados
por una calculadora. Debido a la limitacion de la memoria de una calculadora, no siempre es confiable el
calculo de un lmite en el enfoque mostrado. Consulte acerca de los problemas de precision en las operaciones
aritmeticas de una calculadora.
Con el proposito de apreciar las dificultades derivadas del uso de la calculadora para determinar el
valor de
3 9+x
un lmite, se muestra la tabla de valores que se elabora para intentar determinar el valor de lm
.
x0
x
Los valores x cercanos a 0 se especifican en notacion cientfica.
x

1 106

1 109

1 1012

1 1012

1 109

1 106

f (x)

1,666

No existe

1,666

La intuicion nos conduce a afirmar que lm

x0

veremos que esta aseveraci

on no es cierta.

9+x
= 0. Sin embargo en nuestro estudio posterior
x

3.2: Ejercicios
1. De acuerdo con el gr
afico de la funci
on g desarrollar los interrogantes.
Determinar si cada afirmacion es verdadera o falsa. Justificar la respuesta.
lm g(x) no existe.

x2

lm g(x) = 0.

g( 21 ) < 0
Estimar cada uno de los lmites
lm g(x).

x2+

Figura 5: Lmite de una funci

on

lm g(x).

x1

lm g(x).

x0

2. Elabore la grafica de una funci

on f que cumpla las condiciones: lm f (x) = 1 ; lm f (x) = ; lm g(x) =
x

x0

x2+

; lm g(x) = ; f (1) = 2
x2

3. Elabore la grafica de una funci

on h que cumpla las condiciones: lm h(x) = ; lm h(x) = 2 ; lm h(x) = 3;
x3

h(1) no existe; h(1) = 4.

4

x1

x1

Propiedades de los lmites

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4. Construya una tabla de valores para estimar el valor de cada lmite

sin x
x0 x


cos x
2
lm x
x0
10,000
lm

Secci
on 4: Propiedades de los lmites

Se ha estudiado una aproximaci

on intuitiva a la nocion de lmites, con base en graficas y tablas de valores. Se
ha concluido la imprecisi
on e inseguridad en el calculo de lmites usando estos enfoques. Se propone el c
alculo de
lmtes con base en propiedades, las cuales se exponen de manera informal. Es decir, no se demuestra la validez de
la propiedad, solamente se usan las afirmaciones.
Se muestran inicialmente dos propiedades de los lmites. En la figura ?? se aprecia que lm f (x) = a, o tambien
xa

lm x = a. De la misma manera, en la figura ?? se observa que lm f (x) = k, o tambien lm k = k con k un n

umero
xa
xa
xa
real.

Figura 6: Gr
afica de f (x) = x

Figura 7: Grafica de f (x) = k. k constante

Se presenta a continuaci
on un listado de propiedades basicas de los lmites. Si n es un entero positivo, k es una
constante, lm f (x) y lm g(x) existen, entonces:
xa

xa

1. lm kf (x) = k lm f (x)
xa

5. lm

xa

xa

xa

2. lm [f (x) + g(x)] = lm f (x) + lm g(x)

xa

xa

xa

3. lm [f (x) g(x)] = lm f (x) lm g(x)

xa

xa

xa

4. lm [f (x)g(x)] = lm f (x) lm g(x)

xa

xa

xa

lm f (x)
f (x)
xa
=
con lm f (x) 6= 0
xa
g(x]
lm g(x)

h
in
6. lm [f (x)]n = lm f (x)
xa

xa

q
p
7. lm n f (x) = n lm f (x) con lm f (x) > 0 sin n es par.
xa

xa

xa

Propiedades de los lmites

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4.1: Ejemplos
1. Calcular lm x2 3x + 1 mediante propiedades se realiza as:
x2

lm (x2 3x + 1) = lm x2 lm 3x + lm 1 =

x2

x2

x2
x2
2
( lm x) 3 lm x + lm 1
x2
x2
x2

= (2)2 3(2) + 1 = 11

La intuicion nos dice que el c

alculo de este lmite se puede realizar sustituyendo el valor de x por 2 en el polinomio x2 3x+1. Esto es cierto pues si P es un polinomio tal que P (x) = an xn +an 1xn1 +. . .+a1 x+a0 ,
entonces calcular lm P (x) equivale a lm an xn + an 1xn1 + . . . + a1 x + a0 . Mediante el uso de propiedaxc

xc

des de lmite se obtiene que lm an xn + an 1xn1 + . . . + a1 x + a0 = an cn +an 1cn1 +. . .+a1 c+a0 = P (c).
xc
Identifique y esciba cada una de las propiedades utilizadas para hallar este resultado. En suma, si P es un
polinomio, entonces lm P (x) = P (c).
xc

En forma semejante se muestra que si f (x) =

P (x)
, es decir si f es una funcion racional, entonces
Q(x)

P (x)
P (c)
=
con Q(c) 6= 0
Q(x)
Q(c)


x
1
1
As que lm
=
=
x1 1 x2
1 1
2
lm

xc

x2 9
= 6 (estimado en forma grafica) equivale a intenta aplicar propiedades
x3 3 x
con objeto de calcularlo. Se aprecia la imposibilidad en principio de utilizar dichas propiedades (el lmite
de un cociente de funciones), pues en x = 3 el denominador de la funcion se hace 0. Se recurre entonces a
propiedades de los n
umeros reales y sus operaciones, para transformar la expresion que define la funci
on, de
tal manera que se puedan aplicar propiedades de lmites.

2. Verificar o refutar que lm

x2 9
(x 3)(x + 3)
(x 3)(x + 3)
= lm
= lm
=
x3 3 x
x3
x3
3x
1(x 3)
lm

lm (x + 3) = (3 + 3) = 6

x3

Observe que se us
o la ley distributiva del producto respecto de la suma, para factorizar x2 9 y 3 x y
as lograr simplificar la fracci
on, de tal forma que se haga posible la aplicacion de propiedades de lmites.

3 9+x
= 0 es incorrecta. De nuevo, al intentar aplicar
3. Veamos por que raz
on la estimaci
on de lm
x0
x
propiedades de lmites (lmite de un cociente) se aprecia la imposibilidad de hacerlo, pues x = 0 convierte el
denominador de la fracci
on en 0. Para eliminar este obstaculo se procede as:

3 9+x
3 9+x 3+ 9+x

lm
= lm

x0
x0
x
x
3+ 9+x
La fraccion se amplifica por el conjugado del numerador
= lm

x0

9 (9 + x)
x

= lm
x(3 + 9 + x) x0 x(3 + 9 + x)

C
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Propiedades de los lmites

Se simplifica el numerador de la expresi

on
1
1
1

=
=
x0 (3 + 9 + x)
6
3+ 9+0

= lm

4.2: Ejercicios
1. Utilizar propiedades de lmites para calcular cada uno de los lmites dados. De ser necesario escriba argumentos que justifiquen su respuesta
a) lm
1
x
2

3x2 + 2x 1
2x + 1

1x
x1
5 x2 2
1
1

lm 2 + x 2
x0
x

3 5+x

lm
x4 2 8 x
(x + x)2 x2
lm
x0
x
f (x) f (2)
si f (x) = 3x2 2x + 1
lm
x2
x2

f (x + h) f (x)
lm
si f (x) = x + 1
h0
h
a(x + h)2 ax2
lm
h0
h
x|5x 15|
lm
6 2x
x3+


1
2 + 2x x2
lm

x2 x 2
x2 2x
Si
3
x 8

,
si 2 < x < 5,
2
f (x) = x
2

5x 8x + 4 , si -1<x 2
2x 4
calcular lm f (x); lm f (x) y lm f (x)

b) lm

c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)

x 1

x4

2


1
1
x

l ) lm

4
2
x 3

x2

2. El siguiente resultado es u
til en el c
alculo de lmites.
Si f, g, h son funciones tales que g(x) f (x) h(x) para todo x suficientemente cerca a c, excepto posiblemente en en c y adem
as se tiene que lm g(x) = L y lm h(x) = L, entonces se afirma que lm f (x) = L. Este
xc
xc
xc
resultado se conoce como el teorema de intercalacion. Otros autores lo denominan teorema del emparedado .
Use el anterior resultado para calcular los siguientes lmites:
7

C
alculo 1. Lectura No.12. Lmites. Ideas fundamentales.




1
1

. Sugerencia: 1 sin
1
x0
2x
2x
b) lm f (x), si se sabe que |f (x) 2| x2 con x 6= 0

a) lm x2 sin
x0

Propiedades de los lmites